漫画小叶日记

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？小编花时间特意编辑了画画日记，希望能帮助到你的学习和工作！

今天老师要教大家画花馍，一些同学的眼睛顿时亮了起来。

一人一馍发下去，看着那馍，通体洁白，晶莹细腻。我们用两只手都捧不住，还超出一大圈儿来;香是清香，让人忍不住想大快朵颐;它也是无瑕的，像一大块白玉，在灯光的照射下，边缘还泛起一圈白光;用手戳一下，非常绵软，也很有弹性，刚刚戳出来的小凹立刻又恢复了原来的样子。

老师在教室前方讲述馍馍的扩展资料时，教室里显得格外安静，大家都鸦雀无声，——毕竟谁都想听听眼前这个能吃的东西的身世。

刚一听完老师讲课，同学们就纷纷拿起笔，准备动手，可又纷纷在半空中停下笔：画过后就不能吃了呀，这馒头实在太大太白太香!有同学满头黑线，两手撑头，纠结着;有同学用鼻子抵住馍馍，大有“一触即发”的架势。在老师的“悉心劝导”下，同学们才努力克制住欲滴的垂涎，咽下口水，动手画画。

话说同学们不舍是不舍，但真要画起来还真带劲儿，有的自称“大手笔”，画起来龙飞凤舞;有的当机立断，刷刷几笔，神作就在眼前。

不一会儿，大作都新鲜出炉，再看着那些花馍，还是那么大那么白那么香，只是功能多了，多了那人人喜闻乐见的“福”字，多了可爱的“福”娃，更多了喜庆的红色，转瞬之间，变得吉祥，变得如意，它们摇身一变，竟全成了艺术品。

谁又忍心吃掉这精美的艺术品呢?

今天上语文课时，老师让我们用“○△□”来画一幅画。我画的是一座房子和一只在孵蛋的母鸡，旁边还有几只可爱的小鸡。 那么，房子是怎样画的呢？鸡又是怎样画的呢？听我说说吧！ 首先，我在左边画了一个“△”这是房顶。我又在“△”的下面画一个“□”并在"□”里面分别画两个小“□”，这些是房身和窗户。接下来画一个“□”这是房门。还要在房顶上画一个冒着烟的小烟囱，是用“□”做成的。这样一座漂亮的小房子就完成了。 下一步该画母鸡了！ 首先，我画了一个“○”，并在“○”里画一个小“○”，这是鸡头和鸡那黑溜溜的眼睛。我又在鸡头右边画一个大大的“○”这是鸡身。然后我在头的左边画一个“△”这是鸡尖尖嘴，还叼着虫子呢！最后我用“○”画了鸡蛋。这样母鸡就画完啦！ 再看那些小鸡，它们形态各异：有

这是一个狂风大作，大雪纷飞的一天。一位母亲吃力的怀抱着正在酣睡的孩子，正在等车。突然，来了四位衣冠楚楚的大汉，他们横冲直撞地闯过来，毫不留情的把这位母亲挤到一旁。

原来，这四位大汉是看见“妇子等车处”此处人很少，他们才过来的。你们看第一个大汉眼睛睁的大大的，眼珠子似乎都要从眼眶里掉出来。再看看他们有的穿着厚厚的棉袄，有的带着精致的眼睛，有的带着口罩，一看就是生活优渥。再看看怀抱孩子的妇女，身着单薄打着补丁的衣服让人忍不住心生怜悯。他们没有半点怜悯之心还和幼弱之人整位置。一看就是表面斯文内里空空的假文盲。

在我们生活中也有这样一类人。他们人高马大，衣衫靓丽，可实际上的行为都是你知我不知的“文盲”。

前段时间我去书店看书，在书架旁看到几个小伙子，个个精神饱满，衣冠楚楚，他们正拿着新书拆包裹在外的塑料包装，每本书上都有“请勿拆封”的标签，我看到后是敢怒不敢言。好在过了一会管理员阿姨看到了，她说，小伙子，请不要这样。会影响外观，也会影响买卖。几个小伙子难为情的不得不把书买走。

当我再看到这幅画，让我明白了一个道理，做人一定要注意文明，懂得多为别人着想，不能贪图自己省力而不在乎别人会不会收到伤害。

小时候，我并不知道为什么大孩子都那么喜欢漫画，因为我觉得漫画其实是动画的定格，并无多大新鲜，定格的图片怎么比得上动态的美感呢？但是之后上了高年级，班里开始涌现出一些漫画书，但并不像《七龙珠》那么经典。只是一些简单的小漫画，小人书，比如《阿衰online》的系列书，开始我接触只是为了娱乐。可是却被画中的人物逗的很好笑。后来，班里如果有人讨论关于漫画的事，我都会有意无意的去听两句，因为比较感兴趣的事情自然愿意多了解一些。

漫画，其实就是用一些简单的笔调表达一些真实的情感。自那之后，漫画就被我赋予了新的意义——定格的动态。因为当时我已经看了许多漫画了，对漫画的喜爱程度已经达到了回家就抱着漫画看甚至自己也开始了同人的绘画，我是如此喜欢漫画的。可是随着漫龄的增长，我的年级也在增长，我不能因为有好的学习底子就可以上课不听讲，而是想着漫画里的剧情了。

妈妈不让我再买漫画书了，因为这个东西让我的学习下降了，我也并不是天才，可以让漫画和学习兼顾，因为我是没有那样的毅力，没有那样的毅力，就不要想着漫画了。妈妈这样对我说。我同意了妈妈，

上学时我们经常会有周记任务，做周记可以让我们更加具备独立思考和分析问题的能力，怎么书写好自己的周记呢？希望能够了解“学画画日记”的相关知识考虑看看这篇文章，以下是我们提供的一些建议供参考和借鉴！

学画画-初中日记300字

星期天一大早，妈妈把我从被窝里拉起来，说要带我去学画画。

到了学画画的地方，我抬头一看，发现它有一个好听的名字开心童话。

妈妈拉着我的手走进去。我一进去就被眼前的景象吸引住了。这里到处都是五颜六色的图画真是美极了！还有许多同学在画画。有和我一样大的，有比我小的，还有大哥哥大姐姐，都在认真地画画。看着看着，我也想加入他们。

我也坐在座位上认真听讲，老师说：我们今天画的是城堡，请大家发挥想象画出你心目中的那个城堡。过了很久，我的城堡终于画好了。它的外墙是黄色的，门是红色的，屋顶是粉色的，我还在上面画了一面红旗老师看见我的画面，笑着说﹕你真棒！我听了开心地笑了。

我的课余生活学画画

每个星期的星期六是我学画画的日子，我可兴奋了呢!因为原本才刚开始学儿童画的我，慢慢地，现在我都已经学漫画了呢!

我来到画画馆里，郑老师便会给我们发下笔、纸。这次要画的是小黄人，小黄人是一个滑稽的电影人物呢!它的外形像个花生，而且小黄人有些是一只眼，还有些是两只眼，但是不管是几只眼它都会有一副眼镜。我心里想：看来小黄人也不是很好画呀!老师告诉我们，要在画纸上先扣好小黄人的位置。我们仔细地观察了几幅小黄人的图片后，就开始画了，我心里想：我要把小黄人画成侦探。

开始动笔了，老师告诉我们，小黄人得画的比较大，因为要突出主题。过了一会儿，我画好了，老师要来检查了，老师告诉我，要把帽子这地方修改一下，我心想：好不容易画好的，为什么要修改呀!我小心翼翼的改好了帽子，涂上颜色，一看觉得：啊!终于画好了，真美呀!

告诉你一个小秘密：我都还没学精英画呢!对于已经学漫画的我，我现在还是有些小紧张呢!

艺术，它就在我们的身边——它可以是一件并不起眼的工艺品，它可以是一首动听的歌，它还可以是一幅绚丽的画。

6岁时的我可喜欢绘画了，家里的墙上，门上……随处可见我的绘画作品。妈妈见我钟情于绘画这门艺术，便决定让我去学习绘画。

第二天，妈妈带我去报了名。我便正式踏上了我的“绘画之旅”。妈妈可以让我去学习绘画，别提我当时的心情有多么激动了。

学习

周记是释放自己压力的途径之一，也是人生发展中不可或缺的存在。通过写周记，我们能够反思自我，并找到提高的方法。小编已经搜集了完整的“叶子日记”内容，现已准备就绪，请您查收。希望您能够将此文收藏，以便将来参考。

臧翔宇，怎么又是你？你书没背，练习册没交，放学留下来讲台上，老师声色俱厉。

臧翔宇，超线！唐菁菁河东狮吼，平静的教室里，四周鄙视的目光，瞬时像箭一样向他射去。

每回，他总是懦弱地低下头，皱皱眉，张张嘴，一声不吭，那张瘦削白白的脸更白了。臧翔宇这个名字，就如同刺耳的雷声，常常划破我们的宁静，让人从心底生怨。但一件事，改变了我对他的看法。

那个星期二，我胃痉挛，胃一阵一阵地收缩，痛一阵一阵地折磨着我。第一节课，英语考试，写到作文时，我头晕乎乎的，胃内一阵翻江倒海，。最后实在憋不住，喝的水，吃的药像一股泉水一样喷了出来。我赶忙用手捂着嘴，艰难地向周围的同学借纸。

啊？你这是怎么了？臧翔宇闻声立即停下了笔，火速从抽屉里拿出整整一抽抽纸，担心焦急地看着我。他微微皱起了眉，牙齿咬着嘴唇，抽出几张餐巾纸，帮我擦净桌上的脏水。他那细白的手抓着纸，麻利地来回擦了几下，用过的纸全捋到他手上，再用一张干净的餐巾纸把手的纸包了起来，放进他的抽屉。一切是那么快，那么自然。

舒服些后，我把餐巾纸还给了他，道了一声谢谢。他像是被电触了一下，侧过了那张瘦长而白皙的脸，谢什么，额，你好些了吗？他的声音轻轻柔柔的，就仿佛是静谧的夜晚那朦胧的月光，给严冬的大地笼罩上了一层温暖的纱幔。他望着我那不太正常的脸色，担心地说：别硬撑了，要不我帮你跟老师说一下？我闭着眼，微微摇了摇头。他这才转身，继续着考试。

我提前交了卷，捂着胃部难过地趴在桌上。一缕阳光透过窗帘，射了进来，留下一道光印。阳光下的他，身体是那么瘦小，略微弯着腰，正用笔头指着题目慢慢地读，然后认真地写上答案，一条一条逐一去读。微长的脸上，黑色的眼镜随意地架在鼻上，镜片之后，那双眼睛清澈如水，没有丝毫杂物。

我的眼前渐渐模糊了。他的形象也在眼前由瘦弱渐渐高大起来。他敏锐地觉察到我细微的抽泣声，迅速转身递上了餐巾纸，那清秀的脸焦急不堪，写满了关心。

下课了。臧翔宇没有急于去做老师布置的作业，立刻走到我身边，帮我整理了一下桌面，轻声地说：不要哭了，再难过，我帮你请假。我勉强挤出一个笑容，谢谢，不了，我还行。他回到位置，取出餐巾