快乐植树节的作文
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今天,我早早的就起床了,为什么呢?因为我们在王一众妈妈的带领下要去植树,我很兴奋。
今天的天气格外晴朗,阳光普照着大地。我们全家自驾车来到济南植物园。这里早已人山人海了,同学们有拿铁锹、水桶……王一众的妈妈早已在大门口等待我们的到来。同学们个个精神抖擞。
我们进入植物园大门后,便分成了两组,一组是紫叶李种植小组,二组是玉兰树种植小组。我们兵分两路以家庭为单位,各自到达指定的地点。我与爸爸用早已备好的铁锹开始挖坑,本来以为是件很容易的事情,没想到做起来还是有一定的困难。在爸爸的帮助下我们不一会儿就挖好了树坑,妈妈把树苗放到坑里扶正,我与爸爸一起把泥土盖上去,用脚把土踩结实,最后给小树浇水,还给小树挂上了植树卡。而且我们全家还与小树合了影。我悄悄地对小树说:“小树明年的植树节我会来看你的!”
抬头看看周围的人,老师与同学们各自忙着做自己该做的事,干的热火朝天,兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。这时我看见张漪航与她的妈妈正艰难地挖着坑。我与爸爸便主动地帮助她们。在我们的帮助下她们的小树不一会儿就种好了。我们仿佛听见小树在说:“谢谢同学们的辛勤劳动,我们在你们的细心呵护下,一定会长成有用之才。”
这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识,懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们与平相处我们的'世界才会更加美丽富饶。今天,是快乐的一天。
快乐植树节的作文 篇2导语:今天是一年一度的植树节,为了给大自然尽一份力,我们去植树吧。下面是yjbys小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
植树节作文_第1篇:
3月12日是植树节。那天下午,大队辅导员金老师让我们18个班派5位同学去给自己班的树拔拔草,浇浇水。
我们班的班树叫紫薇,刚听到这个名字时,我们班的同学都笑了,大家还以为是《还珠格格》里的紫薇呢。唐老师派了魏阿康、包静文、郑凌达、余杭琦、王菲菲,还有我等5位同学护理紫薇。
来到内庭园,我们看见紫薇光秃秃的站在那里,好可怜。有的同学怀疑她已经死了。这时,唐老师好像看出我们的疑虑,笑眯眯地告诉我们,紫薇是落叶树,到了冬天,紫薇的叶子都掉了。有的同学马上说:为什么落叶树到了冬天,叶子要全掉了呢?噢,这个嘛你们想知道吗?看我们猴急的样子,唐老师卖了一个关子说:那你们自己到《十万个为什么》里去找答案吧。现在我们帮助紫薇长的更好吧。于是
查看更多>>多植一棵树,就多一分清新空气。阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。让我们迈着轻快的脚步一起去植树播种希望吧!怎么写植树节作文,把重点总结出来呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的快乐植树节作文模板,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
快乐植树节作文模板【篇一】本来地球是我们美丽的家园,但现在却有人不断地给它带来伤害,以下是小草的诉说,我们用心聆听吧!
星期天,我和小伙伴们写完作业,相约来到小区的草地上玩,我们玩得正起劲时,忽然听到一个细小的声音在喊:“小哥哥,可怜可怜我吧。”
我东瞅瞅西望望,连一个人影都没有,哪来的声音呢?我百思不得其解之际,又传来那个细小的声音:“我在你的右脚下!”我连忙抬起右脚,大吃一惊:“咦,怎么会是小草呢?”
只见它长叹一声对我说:“前几天,一群孩子在地上玩了一个下午足球,把我踩得浑身像散了架一样难受,今天你又在我身上蹦来蹦去,实在是不堪忍受了。我们植物本来是人类的朋友,我们曾经和谐相处,可是现在树木被大量任意砍伐,花草儿被小朋友随意摘采,肆意践踏,唉……小草边说边流泪。
我同情地望着它,无言以对。小草擦干了泪水,继续伤心地说道:“现在,我每天不仅吸取二氧化碳,还吸进了很多废气,这些有害气体对我们身体伤害太大了!”
我安慰它说:“你放心,我会在校园里多和同学们宣传,让大家爱护大自然。”小草激动地说:“太谢谢你了,太谢谢你了。”
我飞快地跑回家,端来一盆水,浇在了几乎干枯的草地上,亲切
地说:“你们放心,我以后再也不来践踏你们了,也不让其他小朋友来糟蹋你们!”
从此,小草们又过上了幸福的生活,用自己的绿意给城市带来了一道靓丽的风景。
快乐植树节作文模板【篇二】奶奶说,以前空气很好,天空很蓝,晚上只要一抬头就能看到漫天的星光;妈妈说,以前到处都是小树林,她经常爬到树上摘果捉虫玩。然而到了我这里,天空总是灰蒙蒙的,有时候晚上只能看到点点星光,到处都是高楼大厦,只有在公园里才能看到成片的树木。我想看看奶奶说的漫天星光,我想看看妈妈说的葱葱绿林,我想为绿化做贡献。
植树节到来了,我也想抓住机会为天更蓝、地更绿贡献一份力量,于是我参加了植树节活动。
我们搭乘专车来到植树的地方。我们先去领了一把铁锹和一个水桶,再去精心挑选了一棵小树苗,就开始植树了。这是我第一次植树,我从来没用过铁锹,爸爸妈妈就耐心地教我怎么使用:先用铁锹尖头顶着泥土,接
查看更多>>2022.01.28 植树节的优秀作文 关于植树节的经典范文 描写植树节的唯美作文
因而编写教案并不是知识的罗列,而是设计好教法与学法、处理好教与学的关系。抽象思维和抽象认知也是教案当中的一部分,一份优秀教案是教师教育思想的体现。教案多久写一次比较合适呢?为此,工作总结之家的编辑花时间整理了快乐的植树节教案,希望你更多关注本网站更新。
快乐的植树节教案 篇1活动目标:
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿的尝试精神。
活动重点:知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。
活动准备:请幼儿收集有关树的资料或图片。
活动过程:
一、活动开始。
1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?
老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。
活动反思
在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节种植绿色,放飞梦想的活动。旨在使孩子们能
查看更多>>2023.01.23 快乐植树节教案
有备无患,是一名教师所必备的素质,教案目的应具体、明确,并易于实施和检查。教案是教师上一堂精彩的课的关键。如何编写一份规范的教案呢?小编花时间特意编辑了快乐的植树节教案,请继续阅读本文相关内容!
快乐的植树节教案【篇1】活动目标:
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿的尝试精神。
活动重点:知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。
活动准备:请幼儿收集有关树的资料或图片。
活动过程:
一、活动开始。
1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?
老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。
活动反思
在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节种植绿色,放飞梦想的活动。旨在使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动
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