看国学小名士观后感

所谓“仁者见仁，智者见智”，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编收集并整理了“[荐]国学小名士观后感四年级文章其二”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

想了解“[荐]国学小名士观后感四年级文章其二 ”的内容吗栏目小编特别为您挑选了这篇文章，精彩内容不容错过请收藏本文阅读。在人生的旅途上，有相当多值得欣赏的优秀影视作品，思维与故事情节不断地“互动”，产生很多的感触。对于我们欣赏作品过程中的所思所感，需要用观后感记录下来，观后感中一定要将自己观看的感受做好细致的阐述。

最美的风景——诗词----观《国学小名士》有感

历史就如同夜空中划过的一道流星，只是一瞬间，而那美却永远留在了人们心中……

什么是诗词？如果让小时候的我来说，那就是那一句两句难理解的句子；或者说是，队形排列整齐的几十个字。而现在让我说，那就是中华文化中的颗颗珍珠，那是祖先留给我们的珍贵财富；或者说，那是指引我们前行的灯塔！

对于文学而言，我最佩服的便是语言的鬼斧神工，那些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句，而且又有那么丰富的内涵，并且富有艺术魅力。我想，只有特别好的诗词才会流传至今吧，毕竟历史都是“取其精华，弃其糟粕”的！观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。国学小名士经典诵读大赛》观后感

今天我看了《国学小名士经典诵读大赛》。以前在家里，我总自以为是地把自己当做是“皇上”、“国王”，观看以后才发现，自己还没有“奴婢”做的好呢。

在背古诗那一环节，我认识了一个字。其中一个大姐姐背诵的古诗中有一个字，那就是“劲”，我又知道了它的另一个读音是“静”。唉，小小汉字可不能小瞧呀！

我从中还认识了一个“福到”的意思。就是有个人把福字贴倒了，谐音就是“福到了”。这个视频作用可真大呀！

在第三环节中，我懂得了要做勤俭节约的“

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。你是否会写相关心得体会呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“2024看国学小名士观后感锦集十二篇”，希望对你的工作和生活有所帮助。

随着观众的一阵阵掌声，《国学小名士》拉开帷幕，这次以“诵读经典，传承美德”为主题。优美又灵性的诗句，悠久又璀璨的国学文化，让我受益匪浅。

“海上生明月，天涯共此时。”、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这两句话是带日、月的诗句。在古代，人们对月亮的感情深厚。古人借用皎皎月光来表达自己的思乡之情，关于月亮的诗句总是透露着悲伤、凄凉的情感。看着看着，这样的诗句仿佛让我身临其境回到了古代。

看过这个节目，有一个环节让我十分喜欢，是美德大考验。美德大考验我觉得光聪明并不行，主要是要有一个好的品质，好的品德。在美德大考验中，有些选手过关了，有些选手没过关。虽然，没过关的选手有的后悔，有的惭愧，但他们都认真的改正自己的错误。这些选手用国学解释着，他们对答如流，口齿清晰，赢得了评委老师们和观众们的阵阵掌声。也有些问题，因为他们的回答，引起了评委老师的争论。

这次从《国学小名士》里学到了许多道理，也让我学到了许多文化与知识，也让我明白了血多道理。我以后要多多读书，弘扬璀璨的国学文化，做一个美德少年。

最近。我看了一部电视类经典诵读大赛——《国学小名士》，这个比赛从17市挑选出20个优秀选手，他们不仅不仅在国学上苦苦学习，还参加、组织过许多公益活动，他们当中，有人获得了感动淄博年度人物，有人曾经去过敬老院去帮助老人，当然，还有很多很多……

这个比赛分三个环节，第一个是我爱记诗词，对弈中华古诗词。在题中，会指定1-2个字，要打出哈有这个字的诗词。选手们个个倒背如流。就像是有准备一样。

第二个环节是名家对对碰，有身着古装的小朋友出题，提问了一些古代的成语和尝试，选手们对答如流，有些我好歹能答出几个，有些我完全不知道。

第三个环节是美德大考验，这是比赛的重要环节，这就可以真实的显示出选手平常是不是可以真正做到与人为善。有些，我有的时候还可以，而有些我确是做不到。

最终，潍坊选手刘康宁成功夺冠，他的国学知识，和他的中国传统美德值得我们敬佩。

中国,拥有五

生活中我们会观看很多作品，从中领悟到许多心得，看完之后我们常常有许多话想说。此时需要做好笔记，并将感悟记录下来，写观后感的过程可以提高我们的写作水平，如何动笔去写作品观后感呢？也许下面的“国学小名士观后感”正合你意！欢迎你阅读与收藏。

由于没有从一开始看《国学小名士·青少年经典诵读大赛》，我便从网上搜找出来了，便开始看了起来。

首先是主持人宋磊介绍莅临本次大赛的几位重量级评审——石玲、刘悦坦、魏新、杨波、董姝。紧接着，选手们个个登场：一号选手王梦忆、二号选手孙荣忆、三号选手任家豪、四号选手周子靖、五号选手于皓凡。他们的介绍各不相同，都富有诗意。而且，他们的形象也是彬彬有礼、不拘小节。

进行第一轮比赛：我爱记诗词。规则为：根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。每次答题限时五秒，答错即出局，依照出局顺序，5位选手分别得到5分、10分、15分、20分、25分，本环节共两回合。关键词为“风雨”，选手们滚瓜烂熟、倒背如流的好记性呈现在我眼前。可不幸出现了，一号选手王梦亿因重复了而没有及时作答，out。紧接着，三号选手任家豪也因为这个原因out。剩下的3位选手出拼搏着。然而，五号选手暂时想不出来，也被out。只剩下2位选手了，二号选手差一点没有答上，但还是作答了，但4号选手重复作答，out了。第一轮坚持到最后的是——二号选手孙荣忆!

之后，石玲老师给五位选手解释了“风雨”的意思，评委董姝非常欣赏二号选手，因为她在差一点点就被out的时刻中回答了，她的心理素质不是一般的好。

下一组关键词：江湖。先out的是三号选手任家豪，然后是一号选手王梦忆out，再然后是五号选手out，又剩下两个人了。最后，四号选手失败，二号选手获胜。

第二轮：名家对对碰。

一号选手开始作答，然后答对了。接着，三号选手也答对了，可是五号选手却不幸的out了，四、二号选手也不幸out。

第三轮：美德大考验。

“汉宝”哥哥介绍完之后，五名小选手与导演一块吃饭，在这个房间里有不少“眼线”，究竟哪个小选手会礼让出自己的那一份食物呢?

考研开始，还没入座，周子靖、孙荣忆就表现出互相谦让的举动。然后，于皓凡子大家都坐定以后，主动给每一个同学倒上一杯水。大虾端上来后，王梦忆发现只有五只大虾，而有六个人。周子靖与孙荣忆相后谦让，之后大家都开始谦让了。之后，开始分鸡蛋，

一本好书让你留下的不仅仅是观后感更是一种人生的影响，写观后感，要进行自我观照，寻找差距，激励鞭策自己，有没有好的作品名观后感模板呢？根据您的需求我们帮您找到了以下有价值的资料：“国学小名士观后感”，希望这些资料可以对你的工作和学习起到实质性的推动作用！

2015关于国学小名士观后感

1.国学小名士观后感

放假了，老师让家长和孩子一起阅读《弟子规》。说实在的，我很庆幸，这个活动让我有机会和孩子一起在重温经典中共同成长，感悟教育的真谛。《弟子规》中的字字珠玑都能让人有醍醐灌顶的警醒，让儿子学会了孝悌忠信这些做人的根本，对我而言，何尝不是种心灵的洗礼呢。

在诵读中，我感受到《弟子规》的教育思想有“厚德、博学”两条主线。厚德是将儒家传统文化与时代精神完美结合，激发孝心，培养爱心，净化心灵，陶冶情操，提高学生的思想觉悟和道德修养;博学则是在正确人生观的指导下，培养学生坚韧不拔的学习毅力和刻苦钻研科学文化知识的献身精神，成为祖国的栋梁之才。《弟子规》教我们如何去尽孝道，如何孝敬父母。孝是给予，孝是奉献，孝不仅仅是对父母的爱，也是对他人的善行。孩子对父母尽孝、对长辈尽孝，父母和长辈对孩子则更加地呵护和关爱，这是孝的良好循环，在这种爱的循环中，人人都得到了内心的最大喜悦、最大的满足。《弟子规》让学生学会感恩：感谢祖国培养，感谢父母养育之恩，感谢老师辛勤教导，感谢同学关心帮助。心中要有孝心，还要学会自强不息，学会承受挫折和正视压力;学会积极乐观的人生态度，学会有规则地竞争;学会宽容，海纳百川有容乃大;有理想，有追求，有所担当，不能降低自己的成功标准;懂得自尊，自爱。要明白“人生最重要的不是你从哪里来，而是要到哪里去”;要有正确的方向，要增强抵制各种不良诱惑的能力;要养成持之以恒做事的好习惯;要明白“静中做事事可得，心浮气躁事不成”的告诫;更要明白人无信不立和“自强不息，厚德载物”的深刻道理。

在和儿子共同诵读的过程中，我还给他讲小故事，让他真正理解“孝”的真谛。作为一名学生，如果本职任务没有完成好，即书读不好，无论他怎么在父母身边尽孝道，父母的那颗心都不会得到最大的满足。因为父母认为，孩子有出息，能成为社会的栋梁之才，心里就很满足，父母的心就会获得持久的幸福感。这就是你尽孝道的最好反馈。

总之，从《弟子规》中，我感悟到我们要承传祖国传统文化、懂得感恩，