计算机教学
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随着法律观念的深入人心,合同起到的作用越来越大,合同是对双方的保障又是一种约束。那么合同书的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家整理的电脑买卖合同(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
购买计算机及硬盘配件合同 篇1供货方(以下简称“甲方”):________
地址:________
电话:________
采购方(以下简称“乙方”):________
地址:________
电话:________
甲乙双方本着公平、互利、诚实信用的原则,经过友好协商一致,依据《中华人民共和国合同法》及有关法律,订立本合同。
第一条、合同标的
1、电脑名称:________
2、配置标准:________
3、单价:________
4、总价:________
第二条、定货、交货及验收
1、定货日期为本合同签订之日。
2、交货日期:________
3、交货地点:________
4、包装方式:________
5、付款方式:________
(1)于本合同成立时,即付预付款_______________元。
(2)余款____________元,在交货试机完成后,分________期平均摊付。
(3)分期付款的交付日期,以订金交付的次月开始,每月________日之前截止。
(4)为支付上述分期付款,乙方应与丙方以共同汇出的名义,汇出支票________张付予甲方。支付日期订于机器交付之时。
6、验收方式:甲方向乙方说明电脑的配置,核对电脑配件品牌、型号和编号,开箱检验,正确调试,保证商品符合产品使用说明明示的配置和产品的质量状况,经乙方确认,当面向乙方交验商品,并介绍产品的.使用、维护和保养方法以及三包方式,明示三包有效期,提供三包凭证、有效发货票、产品(选配件)合格证和使用说明。
第三条、质保规定
1、甲方对其所配置的电脑产品各选配件,按生产商提供的质保期为准,向乙方提供质保服务。
2、整机三包有效期内出现质量问题,甲方负责在日内免费维护、修理,并保证修理后的商品能正常使用______天以上,主要部件三包有效期内出现故障,甲方负责在______日内免费修理或免费更换新的主要部件(包括工时费和材料费)。
3、自售出之日起______天内,售出的计算机整机或配件出
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计算机教学个人工作总结(篇1)本人本学期任教非计算机专业班的计算机基础教学,在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:
一、思想方面
本人热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、计算机教学工作方面
三、个人教学业务水平学习方面
信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。
四、本人今后的努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
计算机教学个人工作总结(篇2)在本学期的教学中,我爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。让学生掌握计算机职业技能和信息素养,为学生今后的就业打下扎实的基础。在本学期教育教学方面总结如下:
一、本学期完成的工作
(一)、思想纪律方面
本学期工作中做到热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。在工作时间做到严以律己,上课开会做到不迟到,不早退,无重大事情不请假,该加班时候认真加班,对学校的工作尽职尽责。
(二)、计算机教学工作方面
1、备课
本学期本人负责《计算机基础》、《电
查看更多>>写好教学计划,才可以让老师更加了解教材的优缺点,时间一去不复返,新学期在年复一年中如期而至,新学期的教师教学计划需要制定了。学科教学计划要从哪方面入手呢?工作总结之家小编认真阅读多篇文章后选出了“计算机络技术教学计划”作为精品,在这里我们将一起分享阅读的喜悦和感动!
计算机络技术教学计划 篇1计算机硬件技术教学计划
一、教学目标:
通过计算机硬件技术的学习,使学生掌握计算机硬件相关的基本知识,理解计算机硬件技术的发展历程和应用实践,掌握计算机的硬件组成、原理和根据需要配置合理的硬件系统,了解计算机硬件与软件之间的关系及其作用,培养学生的创新思维,以适应信息时代的需求。
二、教学内容:
1.计算机硬件概述:硬件定义与分类、硬件历史与发展、硬件结构与功能、硬件应用的广泛性。
2.计算机主板:主板的功能、主板接口、主板结构及配置、主板的维护和升级。
3.处理器:处理器工作原理、处理器类型、处理器技术发展趋势、处理器的选购和配置、处理器的超频和散热。
4.硬盘:硬盘工作原理、硬盘存储技术、硬盘的选购和配置、硬盘维护和升级、硬盘的数据恢复。
5.内存:内存的类型及其特性、内存的选购和配置、内存的故障排除、内存的超频和散热。
6.显卡:显卡的工作原理、显卡的类型及其特点、显卡的选购和配置、显卡的驱动和调整。
7.电源:电源的工作原理、电源的类型及其特点、电源的选购和配置、电源的功率与稳定性。
三、教学方法:
本课程采用教师讲解、案例分析、上机实践等多种教学方法,引导学生运用计算机硬件知识解决实际问题,提高学生的实际操作能力和实际应用能力。通过翻阅资料、查阅杂志、自主探索等多种方式,引导学生漫长学习计算机硬件,对达到学习效果实践取得积极成果。
四、教学过程:
本课程共分为三个阶段,具体内容如下:
第一阶段:计算机硬件概述和主板
1) 计算机硬件概述:(6课时)
授课内容:硬件定义与分类、硬件历史与发展、硬件结构与功能、硬件应用的广泛性
目标:理解计算机硬件相关的基本知识,了解计算机硬件技术的发展历程,认识到计算机硬件与软件之间的关系。
2) 计算机主板:(6课时)
授课内容:主板的功能、主板接口、主板结构及配置、主板的维护和升级。
目标:掌握计算机主板相关的基本知识,学会主板的选购和配置,掌握主板的维护和升级技术。
第二阶段:处理器、硬盘和内存
1) 处理器:(12课时)
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计算机教学个人工作总结 篇1在本学期里,我承担了四年级信息技术教学任务。回顾本学期的教学,本人能够努力工作,认真学习新课标的教学体系和教学模式,转变教育思想和观念,以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益,根据实际制定各项计划,备好课,写好教案,并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容,难易结合,使不同的学生都学得愉快、学得好。下面就结合自己的实际教学对学期的工作进行总结:
信息技术教学工作:
一、从兴趣入手,激发学生的学习热情。
我校学生家庭条件较好,大多数孩子家里都有计算机,所以他们有了一定的基础。而四年级上学期的教学内容又大多是基础性的,例如了解计算机的组成,鼠标的操作,指法等。对于这些孩子来说已经不新鲜了,所以没有多少兴趣,这就对我的教学提出了一定的挑战。我要让这些“自以为是”的小家伙们知道自身的不足,还要喜欢上这个学科。因此在教学中要以讲为辅,以练为主,以用为目的,使学生在练习中、实践中或“玩”中学会如何使用电脑,改变过去以课堂讲授为主的呆板教学方法,利用《信息技术》课程自身的特点提高学生学习电脑的兴趣。我上第一节课的时候,先问学生什么是电脑,电脑有什么作用,然后根据书本讲了许多有关电脑方面的科学知识,让他们感到电脑原来是这样一回事,使他们对电脑有了一定的认识,打破了不敢碰电脑的神秘感。接着讲解了电脑的作用,激发了他们学习的欲望。
二、寓教于乐,以游戏为介入点,由实际入手,从游戏中得到锻炼。 学生对计算机的了解,多是从游戏开始的,对游戏特别感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣,在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。所以我就从游戏开始,通过游戏的形式,练习鼠标的操作,又
通过《金山打字》,比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“吃苹果”“打地鼠”等游戏的实践中发现,要取得好成绩就必须练习好指法。在这种情况下,再讲解指法练习,学生学得就很认真。经过一段时间的练习后,学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样,不仅使学生的学习兴趣一直高涨,而且保持了学生学习计算机的热情。
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为了让自己能清楚把握时间节点,我们要预先准备工作规划了制定工作计划的时候我们一定要注意阶段性目标的实施,究竟写出怎么样的工作计划才能被人接受?由此,有请你读一下以下的“计算机教学工作计划1000字模板11篇”,希望能帮助到你,请收藏。 为了开展好20xx年的初中实验教学工作,更好的提升初中实验教...
2023.01.11 计算机教学工作计划