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竟争作文

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写作在日常生活中具有重大意义,写作是帮助人们减轻心理负担的解药。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平,借鉴范文能写出好作文吗?经过我的探索和实践我想与大家分享一些有用的经验和建议。

有志者事竟成作文【篇1】

有志者,事竟成,百二秦关终归楚:苦心人天不负,三千越甲可吞吴“这是清代蒲松龄的话。

高中时的数学老师经常说“二十一世纪的孩子,一定要到大学的校园走一走,不然这是你一生的缺憾”。每次听到这句话,我就更加坚定了自己要上大学的决心,即使我的成绩不是很理想。填志愿之前,我更关注非师范类的专业一点,我妈看到我在志愿书上画得都是非师范类的专业,就跟我说,你还是上师范吧,以后在家里找个工作,离我近一点,你离家远了我见不到你怎么办?我本来就没什么特别的兴趣爱好,听了我妈的话就决定我要上师范。填志愿的时候,我的第一志愿便是亳州师专的初等教育专业。那时对这个专业也没什么特别的感触,就想着我妈说的那些话,我不能让她失望。选择这个专业受我妈的影响比较大,但是当老师是我小时候的愿望,那时候老师在我们心里是多么的神圣啊!一得到老师的夸奖,心里就能

振奋好久。还记得刚上学时,我的第一位启蒙老师对我有着很大的影响,她是一位很漂亮气质很好的年轻老师,她会唱歌会跳舞,还会弹钢琴,还能讲出许多在书本上找不到的东西,班上调皮捣蛋的同学对她也特别尊敬,总之,我对她充满了敬意和好奇心。那时候就在想,我以后也要当一名老师。现在,我学的\'是师范类专业,终于跟我小时候的愿望接轨了。

专业课还是有些难度的,比如让我最头疼的心理学,上心理学课的时候完全感觉像在听天书,期末考试,老师也不给划重点,只能自己看。快考试的那一周,每天晚上看书都要到十二点,记重点背重点,很庆幸,我没有挂科的。我想说的是今后不管在学习上遇到任何困难,请不要放弃,我们可以想办法解决它。以后我们也要这样教育我们的学生,给自己确定一个目标,持之以恒地完成它,一分耕耘一分收获,相信自己一定会有所收获的。既然我们已经选择了这个专业,就要学好它,端正自己的学习态度,认真对待面临的每一个问题,用专业知识武装自己,用良好素质修养来美化自己。

每一天都想清楚明天我要做什么,今天还有哪些事没做完,懂得珍惜时间,珍惜美好青春。今年我们已经大二了,明年的这个时候我们即将走上工作岗位,希望我们都能给自己定一个目标,并朝着这个目标努力,一步一步朝它迈进

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2024.08.08 有志者事竟成作文

  今天,我 们在这里召开处机关《竞争上岗,双向选择》工作总结暨中层干部聘任大会。会议的主题是认真回顾、总结前一阶段处机关实施《竟争上岗,双向选择》工作的情况,对竞争上岗的中层干部颁发聘书,提出要求,进一步动员全处干部职工以全新的精神状态和一流的工作干劲,投入到各项工作中去,为航道事业的跨越发展,作出自己的贡献。下面,我讲四个问题: 一、基本情况和主要特点 这次在处机关实施《竞争上岗,双向选择》工作,是根据市委组织部、市人事局、市交通局要求,依据市委、市政府《关于进一步深化人事制度改革的意见》精神,结合我处实际,在制定出台镇江市航道处机关《竟争上岗,双向选择实施方案》的基础上组织实施的,也是从航道处加强干部、职工队伍建设实际出发作出的。从5月4日至6月6日,历时一个月时间先后进行了宣传发动、中层干部竞争上岗,职工双向选择三大阶段。在中层干部竞争上岗阶段,先后进行公布职位、组织报名、资格审查、演讲答辩、民主测评、组织考察、研究聘用等几个阶段的工作。共拿出了14个中层岗位实施竞争上岗,有18人报名参加竞争,经过演讲、答辩、民主测评、组织考察,确定了每位竞争者的综合得分,组织部门对每一位竞争者进行了考察,处党委根据综合得分、组织考察情况,结合平时表现,研究确定了14名中层干部的拟任人选,经公示后,报市交通局党委审批,目前局党委已批准了我处的任用名单。职工的双向选择和全员聘用合同制工作也已结束,27名职工选择到了适合自己的工作岗位,处机关改革取得了阶段性成果,基本上达到了预期的目的,大家普遍反映,震动大,教育深,效果明显,这项工作也得到了局党委的高度重视和充分肯定。局组织人事处谭处长先后参加了动员会、演讲答辩会。总结这次竞争上岗、双向选择工作,主要有以下几个特点: 1、参加竞争者报名踊跃,层次比较高。归纳为“四高”。这次竞争,大家普遍认为处党委为所有人提供了一个平等、自由竞争的机会,为人才提供了一个展现自我的空间和舞台,大家报名踊跃,共有18个人报名,层次也比较高,全部达到了大专以上文化程度,竞争者十分珍惜这次机会,都进行了认真充分的准备,演讲答辩比较精彩,内容丰富实在,谈认识、谈优势、谈思路,反映了竞争者较高的实力和水平。有的演讲稿还颇具文学色彩,“给我阳光,我会灿烂”、“如果你不当船长,那就努力当好一名水手”、“只要你做了就是最 查看更多>>

2019.10.30 年度工作总结大会上的讲话 在公司一季度工作总结大会上的讲话 员工大会上个月工作总结

每个人都要掌握作文的基本技能,写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。一篇优秀的作文,背后一定蕴藏着无数次推敲。工作总结之家为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为《有志者事竟成作文》,希望对大家有所帮助!

有志者事竟成作文 篇1

在人生道路上,难免会有挫折,但只要你有这个志向,并向着它努力,世界上不可能有不可能的事。

到了老家,外面还在下着小雨,姥姥过来把我拉进屋里,我看到桌子上摆着豆子,枣,米,豆沙馅儿,呵!这分明是要包粽子呀!这下我可来了兴致,我兴致勃勃地坐在了椅子上,喊道:“姥姥,来教我包粽子吧!”“好。”姥姥说。姥姥把三片粽叶依次放在一起,折成一个漏斗形的东西,先添枣然后盖上点米放点豆再放点米,把粽子一盖看粽子有三个棱角后再一系,一个粽子就包成了。我学着姥姥得样子,慢慢的,我开始照猫画虎的包了起来,我先把粽叶依次放好,再一折,漏斗成型了,然后我往里添米和豆子,刚想把多余的粽子的一角盖上,只听‘哗啦啦’我还没反映过来,妈妈笑起来,说:“琦琦,你的粽子漏了,这下真成漏斗了,就是少了下面的部分了!”,听了妈妈这话,我往桌上一看,米漏了一桌子!“哼!不就是米漏了吗?这点困难,怎会难倒我呢?太easy了。”我不服气地说,我又包了起来,就像在给最好的朋友包礼物一样认真仔细,过了一会,我包了一个粽子,这个是不漏了,可系的不紧,也不美观,我看着粽子,无奈的摇了摇头,唉声叹气地把绳子解了下来,姥姥见了,对我说:“看我怎样系!”一转眼的工夫,姥姥就系好了一个粽子,我看了看手中的粽子,坚定的拿起一根绳,一手拿粽一手拿绳,绳子被我一圈一圈小心翼翼地绕在了粽子上,过了一会儿,我的第一个成功的粽子诞生了,慢慢的,一步步地包着粽子,又要系粽子了,第一次没系好再系,又没系好,接着系,经过这几次反复的努力,我终于可以熟练的包粽子了,我一个包的比一个好,包的越来越起兴,棕叶快没了,姥姥又去抱了一些来,这时我和姥姥配和起来,我来包,姥姥来系,我和姥姥真是一对天生的搭档,配合的是天衣无缝,“终于包完了!”我伸了个懒腰说,然后我跟姥姥击了一下掌,把桌子收拾了一下,就把成桶的粽子搬进了厨房。看着从自己手里诞生的粽子,脸上立刻洋溢出胜利喜悦的笑容。

“吃粽子喽!”我们立刻围坐在桌边,我比其他人还高兴,热腾腾的粽子端了上来,我包开棕叶咬了一口,真香啊!吃着粽子的大人边吃边夸我:“妞子真是一学

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2023.04.23 有志者事竟成作文

本篇文章将为您详细讲解关于“究竟是谁的错作文”的方方面面。作文可以让学生动手实践发挥自己的想象力和智慧,在写作时,我们需要准确的表达内心想法。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。请您耐心读完并参考本文!

究竟是谁的错作文 篇1

形形色色的社会当中,有着兜着不一样利益的人,纠纷冲突不理解是难免的,重要的事我们怎样去看待这个问题。这样拥有一双明亮的眼睛就显得尤为重要。

最近在网上有一篇新闻“反转再反转—哈尔滨天价鱼”。起因是游客在哈尔滨吃鱼被坑了一万多元,游客随后就在网上发了帖子,并且还表示店家对他们动手,虽然后来叫来了警察,但警察执法不合理偏袒等。

随着事情逐渐的发展,也在微博上引起了不小的舆论,店家也坐不住了,在网上否定游客所说的事情,随即在网上发出了游客账单的照片,称游客并未把他们打折的部分账单发出,打完折也就七千多元。对“饭店打人”的“指控”,店家称是游客打了店家的人并拿出监控证明。后来店家为了息事宁人报了警,协商后打了七折。当时双方都很满意的解决了。可事后游客却在网上发帖诋毁。接着相关部门也介入调查毕竟事关哈尔滨的门面。经调查,店家确实是明码标价,并不违反相关规定。网上的舆论也开始了反转,下面的评论也都一致的对着游客,“店家是无辜的”,“游客欺人太甚”等等

从这件事中,有很多值得我们反思的地方,我们总不能一味的把矛头指向店家,难道游客就没有一点过错吗?其次,游客先在网上发出的一万元的账单只是账单的一部分,后来店家把完整的账单发出来实际只有七千多,往往我们总会被这些表象所蒙蔽,事情经过反转再反转后真相大白。可能一些平常所具有的惯性思维会令我们的思想方向“误入歧途”,甚至有些不法分子会利用人们这一弱点去犯罪。就像游客在网上博取网友的同情心理制造舆论导向一样。这就愈发的需要我们具有一双明亮的双眼去揭发一切污秽。

在平常学习生活中,难免会与同学发生摩擦,我们不能总是怪别人吧,先想想自己是不是哪里错了,从自身开始找原因。能从自己身上找问题的人很少不是不想作,是很多人做不到,毕竟思考方向是每个人自身的利益出发。但我相信要是能这样解决事情,我们平常就会少很多的麻烦,甚至多一些朋友,身边的朋友也会对你刮目相看也说不定。毕竟自自己吃点亏也不是什么坏事。

当今社会上仍然存在着很多的不公,这就需要我们用明亮的眼睛去发现,去挖掘,去探索,去创造一个美好的社会。

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2024.01.03 究竟谁的错作文 谁的错作文

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