敬畏的作文

写敬畏的作文系列

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“写敬畏的作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

写敬畏的作文【篇1】

敬畏的本质

敬畏是一种强烈的情感和观念，它超越了简单的恐惧和敬重，涵盖了对人、事物或理念的崇敬和敬畏。它是一种内心深处的驱动力，可以促使我们体验和探索更深层次的存在。敬畏的本质根源于我们感知到自己的细微和渺小，在人类和宇宙的无限辽阔面前，我们的存在似乎微不足道。因此，敬畏是一种谦虚和谦卑的态度，它使我们保持对未知和超越自我的开放态度，从而激励我们追求更高层次的智慧和灵性。本文将深入探讨敬畏的本质，并通过生动的例子来阐述其重要性。

敬畏的本质在于对自然界的崇敬。大自然中无尽的美景和神奇的生物以及四季更替的变化，使得我们不禁感到敬畏。纵览山河，我们会发现高耸入云的巍峨山脉和奔腾而下的江河湖海，这些壮丽景色让我们感叹自然的鬼斧神工。同时，优美的花朵和茂密的森林，以及动物王国中各种各样的生物，让我们惊叹于自然界的奇妙。当我们在宽广的星空下仰望夜空，我们沉浸在无垠宇宙的辽阔之中。这些壮丽的景象和无限的宇宙令我们感到自身微不足道，激发我们去更加珍惜和保护这个美丽而神秘的星球。

敬畏的本质表现为对知识和智慧的求索。当我们认识到自身的渺小和无知，我们会倾向于寻求更多的知识和智慧。敬畏催生了对世界真理的追求，使我们勇于面对未知，并不断学习和成长。历史上有许多杰出的科学家、哲学家和艺术家，他们的追求和创造源于他们对自然和人类的敬畏。爱因斯坦在探索时空理论中体验到了敬畏，他的观点极大地改变了我们对宇宙的认知。音乐家贝多芬深深地感知到自己的渺小，他借助音乐表达自己的灵魂，使无数人为之倾倒。正是因为这些伟大的人物理解了敬畏的本质，并将其融入到自己的创作中，他们的作品才能如此动人，使人们产生共鸣。

敬畏的本质还表现为对他人的尊敬和关爱。当我们从内心深处感受到自身的渺小时，我们会更加尊重他人的存在和权利。我们会学会关爱他人，并激发自己的善意和同情心。无论贫富，无论文化差异，我们会意识到每个人都是同样脆弱的人类。崇敬和敬畏将使我们摒弃歧视和偏见，促使我们去包容和理解他人。我们会从内心去倾听他人的需求和痛苦，并尽力帮助他们。敬畏使我们站在他人的角度去看待事物，这样我们就能建立一个更和谐和平的社

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敬畏的句子

当我感到悲伤的时候，我感激太阳给予我的普照，因为它能够驱散我的所有烦忧。对于用不同的语言表达这个方面，我非常有自信。沟通有助于人们塑造个人形象和品牌。曾经有一段时间，微信上分享名人名言的热潮非常流行。这些句子能够使文章更加动人心弦。在调研中，笔者收集了与敬畏的句子相关的报道。再次衷心感谢您阅读的慷慨和鼓励，对我来说意义重大！

敬畏的句子(1--18条)

1、因为大自然的存在，我们才有了快乐和幸福的源泉，我们应该对它心存敬畏，感激它所赐予的一切。

2、“我的罪孽高过我的头，如同重担叫我担当不起。”（咏卅八：）

3、——帖撒罗尼迦前书5章16-18节

4、有两种东西，我们愈时常、愈反复加以思维，它们就给人心灌注了时时在翻新、有加无已的赞叹和敬畏：头上的星空和内心的道德法则。

5、她那番严肃的话使我敬畏。

6、爱护自然，爱护我们的家园，是我们每个人应尽的责任。

7、也就是说只有人人敬畏法律，社会规范才能得以形成。

8、领导干部要心存敬畏，不要心存侥幸。

9、自然界的万物都散发着一种神秘的力量，它让我俯首敬畏，并深深感叹人类的渺小。

10、当我置身于大自然的怀抱之中，我感受到了自然的神奇与无限的正能量。

11、术族，掌握异力，允文允武，可与阴灵沟通，受天下人敬畏。

12、生命是一种奇迹，受自然的呵护，我们才能享受这个美妙的旅程。

13、从空谷修道院慢慢走回卧室的路上，菲辰看着手中的金页，心中隐隐泛起一丝敬畏的感觉。

14、感想二：关键时候要敢于向自己挑战，阻碍我们前进的最大障碍，不是对手和困难，而是我们自己。如果这个人当初畏首畏尾地不敢向自己挑战绝，不会有今天的辉煌。

15、两件事情让我敬畏：布满星星的天堂和被包含其中的精神宇宙。

16、感想三：当我们的能力长时间得不到提升时，要敢与给自己一片没有退路的悬崖，迫使自己不断地向生命高地发起冲锋。

17、我所敬畏的，是头上的星空和心中的道德律。

18、每次观赏到美丽的日出和日落时，我都会被大自然的壮丽景色所震撼，敬畏之情油然而生。

敬畏的句子(19--36条)

19、自然界的生命律动让我感受到无穷的力量，令我充满敬畏之情。

20、我在悲伤的时候，感谢太阳的普照之恩，因为它把我的一切忧闷一扫而光。

21、文庆今年开始撰写论文，求神赐恩，让他们常存敬畏神的心，靠主完成学业。

22、最高法院刑五庭庭长高贵君感慨地说，死刑复核工作真

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敬畏死亡作文

这是工作总结之家认真收集并整理的“敬畏死亡作文”相关的各种信息。作文是考试中对学生语言表达能力的重要衡量标准，通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力。写好作文要从小开始练习不能放弃。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

敬畏死亡作文 篇1

说说敬畏死亡

人生自古谁无死?死亡是万物的必然规律。死，可使人大彻大悟;却也能使人抱憾终生。死，可是灵魂得到涅??;却也使人生的脚步停滞不前。所以，我敬畏死亡。

有人说：“生，就是一个等待死的过程。”然而，在某种情况下，生，则是一个追寻死的过程。所谓“生，亦我所欲也。义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

正如屈原的投江自刎;荆轲的舍生取义。他们之所以能义无反顾的选择死亡，正是出于他们的爱国热忱。对于他们，死是一种解脱，一种灵魂的升华，一种内心的追求与信仰。死亡，可以释放内心的魂魄，可以实现生命的价值。我要说：“我敬重死亡。”

尽管庄周有着妻死鼓盆而歌的豁达，尽管他把生死看作没有隔扇的一条长廊，但他演绎的只是笑对死亡的洒脱，毕竟没有看到生之快乐，执拗地认为“生亦何欢，死亦何忧?怜我世人，忧患实多!”因此，他的一切，都只是逃避，最后他选择了“无为”。

“人生不如意者十之八九”，于是世人，自然而然地接受了“人间苦”这无奈的慨叹和伤感。

孔子“未知生，焉知死”的发问，绝不是简单的回避，也不是单纯的启发，而是兼而有之的规避与引导。引导人们珍惜“活着”，淡化“死亡”，这恰好体现了至圣先师积极的入世哲学。

然而，正如老子所言。事物都有阴阳两级。死亡也是这样，死是无情的，自私的，冷漠的。

诸葛亮的“出师未捷身先死”，长使英雄泪满襟啊!对于诸葛亮的豪情壮志，死亡无动于衷，以至后人为之抱憾终生。死亡无情的剥夺了一切，死是一种对梦想的摧残。古今中外，概莫能外。功夫巨星李小龙以其高超的武艺打入好莱坞，创造一个个东方神话，然而，死亡却夺走他的一切。这又让人何等不甘!

歌坛巨人迈克尔杰克逊的复出使我们振奋，然而他却又匆匆离去。一枚巨星的又一次陨落不由让我们为之哀叹。死亡使一个冷面杀手，在你毫无防备之时，悄悄的走近……它毁了梦想，灭了人生，毁灭了，还有我们对将来的希望。死将亲人带走，让你饱受“子欲养而亲不待”之苦。因此，我要说“我畏惧死亡”

对于死亡，我也是能用“让人敬畏”来形容了。死是我们的必经之路，对于它，我们是我无法逃避的，我

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字的敬畏课件

笔者认为“字的敬畏课件”是一篇非常出色的文章，值得大家读一读。通常每堂课老师都需要准备一份教案和课件，因此老师们必须认真地去编写。教案是教学实践的总结和归纳，仅供参考，请大家阅读！

字的敬畏课件 篇1

一、导入新课：

展示课件（学生课前做好准备）：

绿草如茵，树木成林，鸟飞长空，鱼翔浅底等自然风光的图画。

学生看后谈感受，教师小结：

大自然是人类之母，人类一直享受着他的恩惠，在她怀中壮大，高天流云、小桥流水、大漠孤烟、黄河落日无不给我们以美的享受。然而随着现代科技的进步，人类已破坏了自然，自然母亲已伤痕累累。看看漫天的沙尘，污浊的空气，脱皮空腹的山峦，日渐枯竭的水源……这就是人类在“征服”和“改造”自然的过程中，接受自然回馈的礼物。人与自然到底是什么关系？人类又该怎样对待自然呢？今天就让我们走进并感悟严春友的《敬畏自然》，或许我们就会多一份爱护自然的责任。

二、朗读课文，扫除文字障碍：

学生朗读课文，用课件展示下列词语：学生读准字音并据上下文语境理解词义： 混淆咫尺狼藉相形见绌硕大狂妄精巧绝伦深邃

三、整体感知：

1.根据你的理解，你认为作者对待自然的态度是什么？

明确：“敬畏”。

2.解题：“敬畏自然”的内涵是什么？

明确：“敬畏”有两层含义，一层为“敬重”，敬重自然就是充分认识自然的伟大，认识自然界的一切都有存在的意义。二层是“畏惧”，但不是简单的害怕，而是说破坏大自然、违背自然规律，必然受到自然的惩罚，大自然的惩罚是无情的，是令人畏惧的。

3.作者提出的主要观点是什么？

明确：作者以散文的笔触，深入浅出地为人们展现了大自然的复杂性，以及人类在大自然面前的“先天不足”，流露出对人类现状的深深担忧，告诫人类要敬畏自然，爱护自然。点明观点的是最后一段。

四、合作探究：

1.再读课文，讨论交流下列问题：

⑴作者为什么提出“敬畏自然”？

⑵为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”？

（分小组讨论、交流，然后请小组代表发言）。

要求：阐述观点，有理有据，一定要结合课文内容，不能脱离文本。 教师归纳：

⑴因为人类常常与自然对立，有时违背自然规律，受到了自然的惩罚，只有认识自然、爱护自然，人与自然才能和谐发展。所以作者提出要“敬畏自然”。

⑵人类与自然都是孕育生命的组成部分，都是平等

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