节约用水教案

中班社会节约用水教案反思(收藏八篇)

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的中班社会《节约用水》教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中班社会节约用水教案反思 篇1

目标：

1.了解水的用途和重要性，知道我们的生活离不开水。

2.萌发节约用水的环保意识，懂得节约用水要从我做起。

准备：

一杯清水、一杯白开水、一杯盐水；水不同用途的照片；缺水地区和沙漠景象相关视频及图片、儿歌《关好水龙头》音频、幼儿浪费水的图片或视频、水污染图片、全球水资源分布图、节水宣传海报及视频。

玩法：

1.了解水的用处。这是什么？它能干什么呢？除了人们需要水，谁还需要它？你还在哪里看到过水。

2.了解水资源短缺的危害。你喜欢水吗？如果没有水，我们的生活会怎样？

3.讨论保护水资源的方法。你有什么好办法，可以帮助我们节约用水呢？

4.学习儿歌《关好水龙头》。听一听，学一学儿歌中的节水方法。

附儿歌：《关好水龙头》

自来水，哗哗哗，

小朋友，忙回头，

踮起脚，伸出手，

拧呀拧，扭呀扭，

用力关好水龙头，

节约用水记心头。

中班社会节约用水教案反思 篇2

活动目的：

1、通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。

2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。

3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。

活动准备：

1、以班级为单位展开活动，以学生为主体展开实践调查。

2、严重缺水地区的图片与视频。

3、有关节约用水的方法探讨。

活动过程：

一、引入主题班会内容

同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们想猜猜看它是什么吗？有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。

同学们真聪明，从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？今天，我们二、四中队主题班会的内容是《节水，从点滴做起》，希望大家积极参与。

二、来认识生活中的水

请同学欣赏视频《生活中的水》

看完视频之后，同学讨论，发言，生活中水的作用和重要性。

三、了解地球及我们周围的水来源及情况

看水在地球分布的比例，结合周围地区思考水的来

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幼儿园节约用水的教案十一篇

经过反复修改工作总结之家为您编辑出了这份精选的“幼儿园节约用水的教案”。老师在开学前需要把教案课件准备好，每个人都要计划自己的教案课件了。 学生反应的改变可以帮助教师更好地掌握课堂进度。非常荣幸地邀请您来浏览本页！

幼儿园节约用水的教案 篇1

《中班节约用水教案反思》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班节约用水教案反思！

（1）中班优秀社会教案《节约用水，从我做起》含反思

水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最贫乏的国家之一，然而，中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济，建设节约型社会的工作中，节约水资源是其中重要的一条，建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白：节约，不仅是省钱，更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境，保护我们的明天。

在孩子的生活和游戏中，水能给他们带来很多的乐趣：小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中，幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时，我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏，并且已经给人类的生活带来了影响的现状，由此，我设计了《节约用水从我做起》的活动，培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观念，大力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。

【活动目标】

1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。

2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。

3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

【活动准备】

一、知识经验准备：

1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。

2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为，并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。

二、物质材料准备：

1、多媒体宣传片：地球的“渴”望。

2、教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、油画棒若干。

【活动过程】

一、谈话导入活动

1、提问：小朋友们，谁能说说水有哪些用途呢？

幼：可以喝的；可以用来吹泡跑，玩游戏；可以用来浇花可以用来洗脸、洗脚……

2、提问：如果世界上没有了水，会怎么样呢？

幼：人就没有水喝就会活不下去了；我们

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幼儿园节约用水教案

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“幼儿园节约用水教案”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

幼儿园节约用水教案 篇1

各位领导、老师们，你们好！

今天我要进行说课的内容是大班社会课《节约用水》

我将从以下六个板块给大家进行阐述首先，我阐述一下我的设计意图

一、说设计意图：

活动生成的原因：地球这一人类共同的家园正面临着污染蔓延和生态平衡的变化的严峻形势。这一现象越来越受到人们的重视。但是正如一句公益广告词所说：您已意识到环保的重要性，只是需要做得更彻底。因此我设计了这一亲子活动，让节约用水这一行动进入家庭，充分利用家庭资源让环境教育从幼儿园走向社会。

二、说教材

教材简析：《节约用水》是一节大班社会亲子活动。通过家长和孩子一起看录相、设计节水流程图、送标志等活动，增进了家长和孩子之间的关系，幼儿总结出节约用水的经验并自愿去宣传他人。

三、说目标

《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调：以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各个领域目标为指导，结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定。埃里克森认为：如果父母能积极支持儿童从事的游戏和智力活动，儿童就会发展更多的自主性。皮亚杰道德认知发理论认为：要使儿童从自我中心实在论中解放出，最重要的途径是与同伴发生相互作用。根据我班幼儿实际情况：

①幼儿虽然知道节约用，但是在生活中确实存在浪费水的现象。

②已具有绘画环保标志的经验，但部分幼儿动手能力较差。

③家长非常支持本班的保教工作。

④幼儿特别喜欢看电视，发现电视中有自己会更加兴奋。

因此我制定了三条目标：

1、从身边小事做起，通过讨论积累节约用水经验养成节约用水的好习惯。

2、喜欢参与创造性的制作活动，培养节水意识。

3、感受与同伴、家长合作的快乐。

四、说准备材料是为目标服务的，为了达到目标我做了充分的准备，它包括：

1、物质材料的准备：

①影像资料：电视、录音机、摄像机、钢琴曲磁带。

②美术制作材料：水彩笔、蜡棒、剪刀、胶水、8k白纸、透明胶布若干。

③环境材料：环保图片若干，节水标语，节水标志若干，家庭节水流程图一幅，节水卫士标志若干，小星星标志若干。

2、教师素质的准备：

①心理准备：头脑要清晰，心中做到有

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节约用水简短文案86条

我们国家的淡水资源缺少，有些地方却用不到水，当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。加强节约用水宣传教育，提高全民节水意识，值得推荐的节约用水的宣传标语有哪些？工作总结之家的编辑已经整理了“节约用水简短文案”希望能够让你更加轻松地使用，敬请浏览以下网页句子内容！

节约用水简短文案(1--22条)

1、增加循环水的使用，促进循环经济发展。

2、环保理念,贯穿生活的点点滴滴.

3、珍爱生命，珍惜水资源。

4、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

5、珍惜水资源，让生活变得更好更健康。

6、珍惜用水，否则我们将用眼泪洗脸。

7、节约用水，利在当代，功在千秋；节约用水，关‘住’点滴。

8、家家节约，美好共建。

9、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水。

10、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。

11、珍惜生命一分一秒，节约水源一点一滴。

12、今天不节水，明天无泪流

13、生命之水源，用心珍惜维护。

14、少用水，让环境更加美好。

15、保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。

16、投我以清洁，报之以节约；匪报也，永以为善也。

17、全面规划，统筹兼顾，综合利用水资源。

18、留住一桶水，留住一个梦，留住一个美好未来，从现在开始。

19、科学用水，自觉用水，做个节水小公民。

20、尽可能节约用水,为下一代创造更好的明天.

21、不要让懒散挥霍水资源。

22、自觉节水科学用水依法管水

节约用水简短文案(23--44条)

23、三人成众，三水成淼，积少成多为明天。

24、省水，力行“绿色低碳生活”。

25、让节约用水成为每一个公民的责任，让生态更加美好。

26、让节约用水成为一种美德，让水变得更加清晰透明。

27、保护水资源，创造美好未来。

28、把珍惜水的理念融入生活，美好生活从我开始。

29、水养千万家，节约靠大家。

30、水，就是生命的源头，珍惜它才能有好日子。

31、水是生命之源，让我们共建美好新家园。

32、今日不节水，明日水绝你。

33、水是地球的动脉，爱惜水从小事做起。

34、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。

35、水资源有限,节俭用水是应尽的责任.

36、让水成为我们生活中最为珍贵的财富。

37、珍爱生命源泉,用水如策马.

38、“流”水无情，青山绿水会成为奢望。

39、少用水，多关心环保.

40、国家实行计划用水，厉行节约

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