家乡美四年级作文

家乡美四年级作文精选五篇

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家乡美四年级作文【篇1】

我的家乡是一个很美很美的地方，到底有多美呢？

我的家乡有说不完的美，也有着我的许多故事。

我先来说美吧！我的家乡每一户人家的门口或屋后都有一棵或两棵高大的垂柳、果子树。花坛里有各种各样的花，如：菊花，月季花，茉莉花，天天开，满天星……真是应有尽有。我不喜欢下雨，因为下倾盆大雨的时候，有些花都被雨水打下来了，好可怜啊！

走在乡间的小路上时，旁边会有小花和小草向你打招呼。有时小花们还会给你跳舞，小草们会给你唱歌。我特别喜欢在草地上铺上柔软的毛毯，躺在上面睡觉。当你在睡觉时小草和小花们都在给你唱催眠曲和摇篮曲呢！它们唱到：“沙沙沙，沙沙沙……”多棒的摇篮曲啊！当我醒来时，已经快要天黑了，我马上要回家了。晚上时，家人们都睡了，但我一直不困，我就在屋子里玩耍，家人会被我吵醒，所以他们不让去草地上睡觉。我还有很多故事。小时候掉了牙，都会放在家门口的石头上的小孔里，埋上土，做上标记，只有这样，我才心安。现在要是挖开那里，还有我的牙呢！只不过少了几颗。

我经常会想起老人们对我们说的话，我们每个人都是家乡的孩子，家乡给了我们高尚的品格，给了我们广阔的胸怀。家乡的故事说也说不完，家乡的声音越听越亲切，每个人心中都蕴藏着一份对家乡的热爱之情。所以我永远也不能忘掉家乡！

家乡，我喜欢你，我爱你，我永远也忘不了你！

家乡美四年级作文【篇2】

我的家乡真是美，一年四季美丽无比。

春天，故乡在这时最美丽。小鸟叽叽喳喳，像一首优美的乐曲，真是动听极了。小草伸着懒腰，从土中艰难地钻了出来。一阵春雨过后彩虹微笑着露出了笑脸，像一座美丽的彩虹桥，真是美丽极了。杨柳悄悄地伸出了绿芽，春风姑娘便来帮它梳洗，把柳树修得干净整洁，真像个婀娜多姿的少女，美极了!

夏天，故乡是那样的热情。小溪弯弯曲曲的，像一条银蛇在缓缓前进，真是美丽壮观。雷公和雨小姐也来了，植物们被火热的太阳烤着，便全来向雷公和雨小姐诉苦，雷公一听一声怒吼，惊得太阳赶快躲到了乌云大哥的背后，雨小姐也被这一吼吓得哭了起来，风大哥一见赶忙来安抚雨小姐说：“不用哭了，你看你的眼

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家乡的美景六年级作文

此刻是否正在寻找一些好作文呢？作文应该被每位学生重视起来，写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。优秀的文章需要花费大量的时间，栏目小编为您整理了一些有关《家乡的美景六年级作文》的信息，希望本页面内容能帮助到您！

家乡的美景六年级作文【篇1】

暑假时，我回了老家。独自踏上了一条幽径，去观赏家乡的美景。

我走在像宝石一般的鹅卵石铺成的小径上，蝴蝶马上献出她那优美的舞姿，刚走没几步，小草便昂头望着我，树枝向我挥了挥手。突然我看见了一只小松鼠，它好像在说：欢迎你来我们的家园玩耍。

走着走着，我发现了一片密密的竹林，我便走了进去。哇！我不由自主的赞叹到，好高的竹子啊。我走进了竹林深处，发现了一条清澈的小溪，小溪似乎唱着歌欢迎我的到来。在小溪里我发现石头下竟有小虾，我连忙脱掉鞋子和袜子，下溪捉小虾了，我摘下一些竹叶来包小虾。

离开竹林，我来到草地。我闻到了一股泥土的香味，听到了鸟儿清脆的歌声。蜜蜂和蝴蝶请我和他们一起跳舞，我把捉来的小虫子给鸟儿吃，鸟儿吃完后，唱得更加动听了。绿油油的草地好像一块绿色的地毯。我在上面翻滚着，跳跃着。

离开草地，我又去了大伯的果园。一走进去，一阵阵淡淡的果香味扑鼻而来。紫色的葡萄向一颗颗美丽的宝石，在阳光下闪闪发光。橘子和梨露出了笑脸，柿子好像一个个火红的小灯笼。

啊！美丽的景色，让我难以望却，这样的美景已经深深地印在了我的心里。

家乡的美景六年级作文【篇2】

家乡的景色一年四季都是迷人的。春天是绿色的，夏天是五颜六色的，秋天是金黄的，冬天是洁白无霞的。

春天小草发芽了，万物复苏了，小动物复活了，花草树木开始有了新的生命。农民伯伯开始耕田，小燕子从南方飞回来了。啊!天空是那么蓝，草地是那么绿。河水是那清澈，仿佛能看见小鱼在游玩。

夏天花儿百花齐放，美丽极了。小蜜蜂在辛勤的忙碌着，飞来飞去。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，如同花朵在飞翔。

秋天，农民伯伯丰收了，小麦闪着金色光芒。这时阿姨们忙着去森林采新鲜的蘑菇和木耳。忙着忙着金黄色的秋天走了。留下了许许多多丰收的果实!

洁白无瑕的冬天到来了，孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗。雪还在下着，就像给大地铺上了一层层厚厚的白被子。

我爱家乡的美景，更爱家乡如画的四季!

家乡的美景六年级作文【篇3】

有位着名的学士曾经说过“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我的家乡中，人们都有以上发现美的眼睛，他们到处都能发

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四年级家乡日记系列

周记写作过程也是我们不断创造的过程。在上学的时候，我们经常会接到写周记的任务。要写好一篇周记，就需要注意一些关键要点。以下是我精心整理的"四年级家乡日记"，希望你能够喜欢并分享！

四年级家乡日记 篇1

转眼间,二十年过去了。我呢，早已从北京大学毕了业。当上了一位小有名气的高尔夫球教练。

今天，我迎来了一年一次的黄金周。我决定回我扩别以久的家乡————惠州看看。于是，我叫上了机器人豆豆开着飞船来到地球，刚出飞船‘眼前的美丽景色令我大吃一惊！

家乡的变化非常之大，一座座高楼大厦拔地而起，比只得站在马路的两旁。宽阔的马路上已辆辆飞车、跑车、太阳能车……看得我眼花缭乱。每隔十米就有一盏太阳能灯。

“快去惠州市第一小学看看！”我兴奋的对豆豆说。母校的变化真大，是以前的十几倍，因为右有好几家学校加入进来。当然也会有更多的学生转进来。

我悄悄地走到教室旁。哇！现在讲课、写作业都用电脑的。叮!！叮!叮!疑？下课了怎么只有一些同学在操场上玩耍。其他同学呢？

哦，原来还有个地下操场，其他同学都在下面，地下操场阳光充足，不热、不闷，空气清新真是太好了。

我爱二十年后的家乡，虽然这不是真实的，但是我相信的二十年后的今天会变成真的。

四年级家乡日记 篇2

我的家乡是苏北的一座小镇，它很美，名叫王营镇。我爱我的家乡。

听说，我的家乡原来很贫穷、落后。近几年却发生了天翻地覆地变化。

平坦宽敞的水泥路代替了高低不平的城区小道。川流不息的人流，来来往往，非常热闹!废黄河、盐河的水清澈透明，像母亲的乳汁，哺育着家乡的人们。沿河两岸的风光绿化带，呈现出杨柳飘飘，花草香香的一派美景。

一幢幢高大而美丽的花园小区住宅楼改变了以前低矮狭小的居住环境。黄河花园小区、樱花园小区、阳光小区等，它们造型各异，美不胜收!人们的生活水平提高了，心情舒畅了，脸上都挂满了笑容。

繁华热闹、彩灯闪烁的商场和市场改变了从前的宁静。你看，农工商超市、苏果超市、万得宝超市、商联超市的里里外外，欢声笑语，人流如潮。

我的家乡——王营镇，像一颗璀璨的明珠，她的明天将更加美好!

四年级家乡日记 篇3

我的家乡在安徽省铜陵市，那里有着美丽的天井湖公园和繁华的街道，文明和谐的小区，知荣明耻的市民。

近些年来， 铜陵市的面貌是日新月异,一天比一天美丽，一年比一年富饶。变化可大了。

以前，我们铜陵人住的都是低矮的平房，但如今，只见一座座

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四年级家乡教案15篇

或许，工作总结之家为大家整理的“四年级家乡教案”可以给您带来全新的灵感。在正式上课之前，老师必须认真编写本学期的教案课件，每位老师都需要仔细地思考自己的教学内容。如果教案课件写得好，便能避免老师错过重要内容。欢迎各位阅读本网页！

四年级家乡教案 篇1

教学目标：

1、通过实地参观、调查访问让学生对家乡的桥有更深的了解，通过查阅各种资料，让学生对家乡的桥所含的文化有一个初步的了解，激发学生热爱家乡的情感，培养学生的主人翁意识。

2、在小组的合作中初步学会调查、探究的方法和收集、运用、处理各种信息的方法，培养学生的合作意识和团体精神，分享合作与交流的快乐。

教学重、难点：

1、通过实践活动或得丰富的经验和情感体验，激发学生热爱家乡的情感，培养学生的主人翁意识。

2、学会调查、收集、整理资料的方法，在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、创新能力和与人交往合作的能力。

教学准备：

课前游览家乡的桥，搜集相关文字和图片资料。

教学过程：

一、激趣导入：

1、同学们，谁知道武汉为什么被称为“江城”?(生回答)

2、师归纳、过渡：世界第三大河长江及其最长支流汉江横贯武汉市区，将它一分为三，形成了武昌、汉口、汉阳三镇隔江鼎立的格局，唐朝诗人李白曾在此写下“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”，因此武汉自古又称“江城”。而咱们的家乡汉阳位于武汉市西南部，东隔长江与武昌相望，北隔汉江与汉口对峙。因此，桥梁成为了咱们社会生活中不可缺少的组成部分。今天就让我们一起去了解一下家乡的桥吧!

3、板书课题：家乡的桥

二、小组讨论，交流学习：

1、 cai出示文本中桥的图片，小组内讨论：你见过这些桥吗?知道它们的名称吗?

2、全班交流：展示课前收集的资料，分小组采用多形式向大家介绍你所熟悉的桥，并说一说是怎样搜集到这些资料的。

武汉长江大桥于1955年9月1日开工建设，于1957年10月15日建成通车，被称为“万里长江第一桥”，是中国第一座横跨长江的桥梁，大桥横卧于汉阳龟山和武昌蛇山之间的长江江面之上。大桥为公路铁路两用桥，上层为公路，双向四车道，两侧有人行道;下层为复线铁路。

江汉一桥是解放后新中国城市建设的第一批大型工程之一，它北起汉口武胜路，南接汉阳鹦鹉大道与武汉长江大桥组成的交通大动脉，将武汉三镇连成一体，彻底改变了过去三镇间仅靠水运运输的落后局面，带动了周边地区的商业、旅游等事业的

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