教育学述职报告
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教育学区述职报告(篇1)xxxx年秋季学期工作已经结束,为使今后的工作取得更在进步,现对本学期的工作作如下总结:
1、认真钻研教材。
在备课时,不但备学生而且备教材教法,根据教学学内容及学生实际,设计课型,拟定采用的教学方法,、并对教学过程的程序及时间安排作了详细的记录,每一课做到“有备而来”,并制作了有趣的教具,课后及时作出总结,写课后记,并认真收集各课的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高上课质量
使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化。做到线条清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出、在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性。加强师生交流,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,学生动口动手尽量多,同时照顾各个层次的学习能力,让各层次的学生得到提高。
3、虚心请教其它教师。
在教学上,有疑必问,在各个章节上积极征求其它教师的建议,学习他们的方法,同时多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4、真批改作业
布置作业做到精练,有针对性,有层次性,为了做到这一点,我常常收集资料,并进行筛选,力求每一次起到最大的效果,同时批改作业及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们出现的问题进行分类总结,进行透彻析评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生要求,对后进的辅导并不限于学习知识的辅导,更重要的是思想辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对它萌发兴趣,要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心,从而自觉把身心投入到其中去,这样后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来了,使学习成为他样自我意识的一部分,在此基础上,再教给他们学习方法,提高他样的技能,并认真细致地补缺。
6、狠抓学风
我所教的两个班,上课时候比较认真,大部分学生能专心听讲,课后也能认真完成作业,但有为数不多学生,学习上有
查看更多>>2023.09.29 教育学述职报告
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教育股述职报告(篇1)篇一:一年级个人教育教学工作总结
二○○七年小学一年级语文工作总结
天津市第九中学小学部
赵瑄
2007年小学一年级语文教育教学工作总结 时光如箭,云卷云舒,一转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期的工作,我觉得有苦、有甜、有笑、有泪,在这一学期的教育教学中,我担任一年级一班的语文教学。低年级的语文教学,尤其是一年级的语文教学是小学语文教学的基础,这个基础打不牢,会影响学生今后对语文的学习。为此下了很多功夫,尽我最大努力帮学生打牢基础,此外我荣幸地兼任了本班的班主任工作,现将这学期的工作做一总结。
一、教学工作
(一)注重汉语拼音知识的掌握
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,在教学中我想出了许多办法。例如:在学习单韵母aoeiuü时,我会为它们编歌谣:医生给我做检查,张大嘴巴aaa。公鸡啼鸣叫喔喔,圆圆嘴巴ooo。清清池塘一只鹅,扁扁嘴巴eee等,来帮助学生对枯燥的汉语拼音进行记忆。使他们看到拼音就能想起琅琅上口的儿歌。在学习复韵母发音时,有的学生不能很好掌握发音。在课堂上,我先进行范读,然后在引导学生掌握朗读方法。例如:进行复韵母“ai”的教学时,我先复习a与i的读音,再引出新字母“ai”做抽动式卡片(由a推向i)进行直观教学,使学生明白“ai”是由a与i组成,教师再进行示范发音,引导学生听清教师先发哪个字母的音后发哪个字母的字,使学生明白“ai”先发a的音再发i的音,由a快速滑向i就是“ai”。在进行小组,男女生的练读比赛。教师做到先扶着走,再领着走,最后自己走,循序渐进,让学生体验成功。有了这一基础,学生在学习“ei、ui”就容易多了,学生的学习效果也不错。汉语拼音最难的知识莫过于音节的拼读,在教学音节时,我先范读再引导学生掌握拼读技巧,然后进行图文并茂的记忆教学。使学生渐渐掌握拼读方法。例如:进行“bà”的教学时,我利用学生已有的知识经验出示了“爸”的汉字,学生
查看更多>>2023.12.04 教育述职报告
岁月过得太快,让人不知所措,新一阶段的工作正在不远处等着我们。是时候静下心来写总结了,通过工作总结,可以让我们未来的工作做得更出色。所以工作总结从什么地方写比较好?小编特地花时间为你收集并编辑了小学道法教育述职报告,供你参考,希望能够帮助到大家。
小学道法教育述职报告(篇1)本学期本人担任601班的语文教学工作,在教学工作中大胆创新,锐意进取。下头就本学期我在教学方面总结如下:
一、努力做好教学常规工作
我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,精心设计好每一节课,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。根据小学儿童的心理特点,利用多媒体网络课件,激发学生学习的热情,创设学生学习的情境,分散知识的难点、突出知识重点,到达了优化语文课堂教学的目的;同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育,向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时进取参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。
二、注重提高自我的业务水平。
一踏上教师这个职业就使我深深地认识到:要想给学生一杯水,我们先得有一桶水。所以我不断更新教育思想和知识结构,不断提高业务素质,我还自觉加强教学基本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书籍,为适应现代化教学的需要,为学生素质的提高打下坚实的基础。
三、进取开展教研和教改
在教学研究方面,本人以先进的教育思想来武装自我,认真学习先进的教育理论,汲取别人先进的经验,以饱满的热情投入到学校科研活动中,以认真的态度对待教学科研工作,进取探究,大胆实践,注重总结,勇于开拓创新。近几年来我作了如下举措尝试:
(一)注重在利用信息技术辅助语文教学、利用信息技术实现远程教育等方面的深入研究,信息技术的无穷魅力丰富了语文课堂,让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来,让学生寓学于乐,培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的本事。本人已把五、六所任教每一课都制作成了网页课件,正在把人教版小学语文的所有课文制作成网络
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小学体育教师述职报告【篇1】小学体育教师述职报告
在学习、工作生活中,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编为大家收集的小学体育教师述职报告,希望对大家有所帮助。
小学体育教师述职报告1
做一名教师是我儿时的梦想,做一名魅力教师更是我长久的追求。自xx年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作,我更爱那些天真可爱的—孩子们。为了能给学生“一杯水”,一直以来我不断地给自己充电加油。xx年取得体育中学二级教师资格,现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简单总结。
一、政治思想。
作为一名普通的体育教师,我能全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育
事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有较强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,积极服从学校各种临时性工作的安排。
二、教育教学工作。
五年来我一直担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任,我也非常注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生。小学体育教师述职报告关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。
在平时的工作中,我积极向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。其中每个学期,我都要上一节公开课。任现职以来,我在积极完成
常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅耗精力还很耗时间,但是我能积极克服困难。其中在秋平湖市运动会上,我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。206月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。
在完成平时的教学工作之余,我对教科研工作也非常重视。
教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获xx
查看更多>>2023.12.13 小学体育教师述职报告 体育教师述职报告
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2023.04.26 小学体育教学述职报告 体育教学述职报告
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2022.11.09 体育教师年度述职报告 体育教师述职报告