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教学道法个人工作总结,2024年教学道法个人工作总结

教学道法个人工作总结

在工作中,我们经常会需要写工作总结和计划,能够总结经验发现自己的不足。教学道法个人工作总结栏目给大家汇集了教学道法个人工作总结、2024教学道法个人工作总结等内容,希望丰富的教学道法个人工作总结范文能够帮助到大家!

时间流逝的刚刚好,上阶段的工作已经结束了。我们也要动手写总结了。写总结能锻炼我们分析优势的能力,那么我们书写总结怎么样才能出彩呢?我们的小编特意搜集并整理了小学道法教师个人工作总结500字经典,还请你收藏本页以便后续阅读。

小学道法教师个人工作总结500字(篇1)

作为教导主任,我努力做到以下三点:

1、合作意识。在工作中,我以求真务实的科学态度,顾全大局,多学他人长处,干好本职工作,努力协助其他部门做好工作。现在的我在生活中既懂得“高山仰止”,更能倾听“溪水静音”。

2、服务意识。教育是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的,我更应该牢固地树立服务意识。学期初的安排教师任课、安排课程表、制定学期计划等工作,往往是一次一次的不眠之夜。在工作中我能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和老师们的要求。

3、研究意识。在管理中,我是从课堂教学、学科常规检查和质量检测中,捕捉研究专题。对于个性问题,引导教师反思;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织全体进行研讨。在本学期的教研中,我们组织了全校的“课前3分钟”研究,在语文学科中,我们组织了“经典诵读的实效性研究”、数学学科中,我们组织了“建模研究”等。在语文组课题“小学语文教学促进学生心理健康的方法研究”和数学组课题《小学数学网络课程资源开发与应用研究》的研究中,也促进了教师的成长。

在教学和管理中,我两方面工作都不误,为努力实现自身专业发展和管理经验的提高而不懈努力!在这些工作中,我取得了一些成绩,而这些正是因为我“认真做好每一件事”!

小学道法教师个人工作总结500字(篇2)

作为一名小学教师,在过去的一年中,我深刻地感受到了自己在岗位上的重要性和责任。通过不断的学习与实践,我逐渐掌握了一些教学技巧与方法,提高了教育教学质量。在教学实践中,我发现了自身存在的一些问题,并积极采取措施加以改进,力求提高自身的教学能力和教育水平。

一、教学实践

在教学实践中,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力,深入探究教材内容,注重开展启发式教学和交互式教学,让学生在实践中体验并理解知识点和技能,提高学习效果。我还注重开展课外拓展活动,为学生提供多方位的学习资源,引导他们积极参与团队活动,培养学生的综合素质。

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2024.08.13 教学道法个人工作总结 小学道德讲堂工作总结 钢厂500字个人总结

实际上,有很多的人在写个人工作总结时会缺乏灵感,有几篇可以借鉴的文章就可以完全不一样,那么,我们值得借鉴参考的个人工作总结有哪些,还有值得我们去留意的地方吗?小编特地为大家精心收集和整理了“2024小学道法教师个人工作总结500字集锦14篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

小学道法教师个人工作总结500字 篇1

工作近满一年,为了更好做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将我的教学工作从德勤能绩四方面作小结如下:

一、德。

一年来,我积极参与政治学习,提高自身的思想觉悟,热爱北京事业,把自身的精力、能力全部用于学校的教学以和其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作布置,顾全大局,团结协作,积极参与学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论,和时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,我深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自身的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,所以,我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

二、勤。

本学年,我能够准时上下班,出勤满,不论工作多么的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,没有因为个人事务缺课,有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子,我还能够留校坚持完成当日任务,再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于考虑、团结同事、虚心请教的态度,积极参与教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师工作的底线。

每周二、周四,我能够参与学生广播操锻炼,增强体质素质,为工作打好身体基础。

三、能。

本学年,我担任五年级一班班主任工作,教授语文和品德两门学科。教学质量是学校的生命线,我深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,依照“五认真”的要求,做好班级管理和教学工作。

好的班风是每个小朋友进步的保证,我班经过同学热烈讨论,定班名为“金牌鸵鸟”,寓意乘着奥运的东风,认真学习,向金牌进军。班风是“认真、静听、明理、创新”,班歌是《相约九八》,纪念大家一起的出生年份。一年来,班级各项工作平稳开展,多次获得纪律卫生流动红旗,班队会内容丰富,既有《水浒故事擂台赛》《北京故事竞赛》这些课外延伸内容,也有“新广播操竞赛”“自制塑料毽子”这样动手健脑的内容。集体荣誉胜于个人荣誉,在上学期元旦“舞新春

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2024.04.17 教学道法个人工作总结 小学道德讲堂工作总结 钢厂500字个人总结

很多时候,只有一部分人对写个人工作总结的文章有灵感、充满创意,要是有几篇范文可以借鉴,可以让我们的效率提高好几倍,那么,个人工作总结有哪些可以参考的格式,以及它的格式需要留意哪些地方呢?以下是小编收集整理的“2024小学道法教师个人工作总结500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学道法教师个人工作总结500字 篇1

20__年,盘县教育局聘任我为小学语文高级教师。任职以来,我忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,我以不放弃任何一个学生,立志做一名好教师作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,改革创新,与时俱进;把自己当作渡工,为学生引航开渡;把自己作为春蚕,无私奉献;把自己当作红烛,燃烧自己照亮别人。以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教学教育水平,并取得了较好的成绩。我常年带病工作,上过手术台多次,现虽年近六十,但一直以来,我让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

现将任职以来的教育教学工作总结如下:

在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,工作中忠诚党的教育事业,用教师职业道德规范严格要求自己,在学生面前树立正面榜样,要求学生做到的自己必须先做到。及时参加政治业务学习,随时接受新鲜事物,做到人老心不老。不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,锐意进取,努力拼搏,努力提高语文教育教学质量。课堂教学渗透德育,让学生在学好文化知识的同时也受到德育熏陶,学会为人处事。每学期都要制定学生德育工作计划,分期指导转化后进生,取得一定的效果。

10年以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极开展说课、评课活动,认真履行教学“六认真”,积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在语文学科教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法,不断改进和完善语文教学模式并在教学中尝试运用。与本学科组的教师们一道,认真研究中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法

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2024.02.15 教学道法个人工作总结 小学道德讲堂工作总结 钢厂500字个人总结

不同的工作都涉及到文档的撰写,写作前不妨换换思路,先看一下范文是怎么写的,通过范文可以迅速整理出自己写作所需要的结构框架。你看到的范文好不好?工作总结之家编辑花时间特意编辑了小学道法教师个人总结,供你参考,希望能够帮助到大家。

小学道法教师个人总结(篇1)

作为一名小学教师,时常做工作总结,是对工作的负责,也是对自己的负责。本人现将下学期的工作做一个整理和总结,为自己未来的工作理清思路和方向。

一、耐心对待每一位学生

在下学期,也就是上半年的工作中,本人秉着一个合格老师的标准耐心对待着每一位学生,做好了一名老师的本职工作,让所有的学生都感受到了本人作为一名老师的耐心。在过去的教书育人中,本人也不是没有耐心的,但这学期的耐心让我自己都感受到了自己的变化,只因在面对一位后进学生时,我用了最耐心的态度,那个后进学生有了巨大的变化,一个学期内,这名学生就从班里的倒数几名冲进了班级内的中上游,让我不停在办公室与其他老师感叹,耐心对待一个学生,让那个学生充分感受到被尊重是一件多么有用的事情。

二、用爱心去感染孩子们

在本学期中,本人相比上一学期有更大变化的,则是本人对孩子们的爱心从过去的“控制”转变成了“感染”,本人开始相信,学生们爱上学习,一定是自己内心有了想要学好的愿望,而不是被我们任何一个老师或者家长所逼迫的。一个学生真正拥有想要学好的愿望,则是需要用爱心去感染他们的,孩子都是最最直接的天真生物,他们不会像成年人想得那么复杂那么多,他们只会在感受到爱时释放出爱,也只会在爱心的感染下拥有想要学好的愿望。在上半年里,我就遇到了一个因为感受到我对其的爱心,而开始与人交往,认真学习的学生,他的改变让我看到了爱心带来的希望。

三、细心对待学校每一人

在下学期这半年里,本人有一个很大的发现便是要细心对待学校里的每一个人。不管是学校的学生,还是学校的老师,亦或者学校里其他的教职员工,你细心对待和粗暴对待,对方给你的反馈是截然不同的。这也印证了那句“人与人都是相互的”,如果你没法细心对待别人,那么也不要要求别人细心对待你。当然,人与人的关系又是复杂的,如果你付出的真心,没有得到应有的回报,你不能气恼或者放弃,也许是你遇到的对象有问题才导致了这样的结果,但细心对待学校里的每一个人,你总会收到一些好的反馈,总而言之是比粗暴对待每一个人要有好结果的。

小学道法教师个人总结(篇2)

转眼间一

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2024.03.11 小学教师个人总结 教师个人总结

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