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教师评职称述职

教师评职称述职

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实际上,有很多的人在写个人工作总结时会缺乏灵感,要是有几篇范文可以借鉴,可以让我们的效率提高好几倍,那么,可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些,还有哪里是需要我们优先考虑的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“教师评职称个人述职八篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

教师评职称个人述职 篇1

个人简介

做一名教师是我儿时最朴实的梦想,做一名优秀的教师是我一生最执着的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影响,我毅然决然地报考了师范学校,并以优异的成绩被徽州师范学校录取。师范毕业后,我回到了生我养我的农村,成为一名奋斗在三尺讲台的小学教师,不知不觉间,十二年的时光悄然飞逝,虽然我渐渐褪去年少轻狂的不羁逐步走向成熟,但是始终没有改变的是我这颗热爱着教育事业和祖国未来的心。

为了能让学生学到更多的知识,一直以来我坚持不断的创造一切可能的机会给自己充电加油。7月我取得了芜湖师范学院小学教育大专文凭,目前我正在自学报考安徽师范大学的汉语言文学教育(本科)专业。

工作情况

203月取得小学一级教师资格至今的6年多时间里,我一直工作在最基层的村小,也一直承担着包括语文、数学在内的所有学科的教学,应该说积累了一定的教学经验,也形成了具有一定特色的教学风格,同时也取得了一定的教学成绩。现将担任小学一级教师以来的工作情况汇报如下:

一、树师德,铸师魂,做一名道德高尚的教师。

何谓“师德”?准确地说应该是教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。何谓“师魂”?“师魂”就是师爱,是教师对学生无私的爱,是师德的核心。

1、树师德。

(1)思想觉悟不断提高。

作为一名坚守在教学第一线的党员老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,体现出共产党员的高度责任感和使命感,发挥出共产党员的先锋模范作用。任现职以来,我一直坚持出全勤,工作积极主动,勇挑重担,

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2024.08.16 教师评职称述职

常言道,百闻不如一见,在我们的平时工作生活中。我们都需要做好撰写报告的准备,报告要一事一报,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题,写报告真的较难吗?工作总结之家的编辑在阅读中深刻体会到“教师评职称述职报告”是一篇了不起的文章,我希望这篇文章会对您的工作和生活产生积极的影响!

教师评职称述职报告 篇1

班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁、教师肩负着的不单是教书,更是育人工作、我毕业至今一直担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始终带着一颗"爱心"去工作,让学生感觉到你是真心地关心他,鼓励他,从而缩短了师生之间的距离、同时,他们犯了什么错误的时候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正、这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

其次、我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐心与他们探讨,交流、在平时的工作中我特别注意细心观察,发现了学生的进步,马上以真诚的态度表扬,鼓励;发现了学生的错误,同样以真诚的态度,平和的语言与学生交流,学生是完全能够接受的、

第三,我始终坚信"严是爱,松是害",在对学生关心爱护的同时,也从不忘记对他们严格要求、班干部制定,并通过全体同学商讨,修改,我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守、特别是我这个班主任,以身作则,严格遵守,起到了很好的表率作用。

教师评职称述职报告 篇2

教师评职称是一项非常重要的工作,它不仅能够评定教师的职称,更是一次能够展示自己工作成果的机会。在此时,每位教师的个人述职报告就成了他们的得分卡。

个人述职报告是每位教师拿到评职称申报材料后必须要写的一篇文章,它是教师自我表现的窗口和反映教师工作成果的重要文件。

在写个人述职报告时,首先要明确写作目的和受众。个人述职报告的目的是为了向评委展示教师的工作成果和事迹,让评委们对教师本人的工作进行全面了解,并给予评价及评定。受众则是各级领导、专家、同事、家长、学生等。

接下来就是写作内容了。个人述职报告应严格遵守规定内容并尽可能详

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2024.06.13 教师评职称述职报告

我们根据您的要求为您整合了一份“幼儿园教师评职称述职”的完整指南,知识源远流长欢迎大家参考下面的内容不断地充实自己的知识库。处理文档是提高信息管理效能的非常有效的方法之一,想写好文档可以借鉴一下范文咯,在分析范文时要注意主题布局和材料的选择。

幼儿园教师评职称述职【篇1】

在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步。

一、思想上

认真学习党和国家的各种路线、方针、政策,完成一万字学习笔记,在;进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识,写了多篇心得体会;努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。

二、工作上

用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对幼儿负责、对家长负责、对祖国未来负责的态度对待每一项幼教工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“一切为了孩子,为了孩子一切”的理念体现在每个细节中,较好地完成了全年的各项工作任务。

一是做好教学工作,按照“六认真”要求,认真备课、上课,并撰写有针对性的笔记。自己指导的多名幼儿在省、县绘画中分别获一二三等奖。

二是做好教课研工作,本人任教研组长,能积极组织教师进行理论学习和各项研讨活动。由本人主持的市级“科学认读”课题已圆满结题。主持的《在环境教育中进行科学认读的研究》课题获县教科研评比二等奖。现正积极参与“十二五”省市级课题的申报工作。本人被评为省教科研先进个人。

三是做好保育工作,对每个幼儿做到细心、耐心、热心,象对待自己的孩子一样对对待每位幼儿。

四是做好家长工作,定期出好家长园地,介绍科学育儿经验和各科教学内容,经常与家长交流,共同探讨家庭教育的科学方法。

五是做好其他工作。本人任学校信息员,六篇通讯在金湖资讯和教委信息网和广播电台发表。

三、存在的不足

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

幼儿园教师评职称述职【篇2】

在教学工作中,我的努力得到

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2024.02.23 幼儿园教师评职称述职 教师评职称述职

时间总在生活的忙忙碌碌中悄然流逝,划过指尖,转眼间这一段时间的工作即将过去了。需要我们好好总结这一段时间的工作了,总结是一个既可以做动词又可以做名词的词,也是一种应用文体。你知道如何写一份工作总结?小编陆续为大家整理了教师评职称述职简短,相信能对大家有所帮助。

教师评职称述职简短(篇1)

教师评职称个人述职报告

尊敬的评委们:

大家好!我是xx学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里向各位评委展示我过去一段时间在教学工作中的努力和成果。在业务能力、科研水平、教学效果等方面,我将细致、具体地呈现给大家。

一、业务能力的提升

作为一名教师,不仅要有扎实的学术功底,还需要不断提高自己的业务能力。这一年来,我经常参加各类教师培训和专业学习,不仅参与学校组织的集体备课活动,还积极申请参加学科教学交流会和教研活动。在这些活动中,我与各位同行交流心得,分享教学方法,并且结合自己的实际教学经验进行探索和反思。

同时,我也在教学内容方面的提升上不断努力。针对课堂教学中学生学习的难点和问题,我经常利用课余时间进行备课和教案设计,通过全面理解教学大纲和教材,不断调整教学方法和授课进度,使学生能够更好地理解和掌握知识。为了提高学生的学习兴趣和效果,我也尝试运用多媒体教学手段,设计教学游戏和小组合作,使学生在轻松愉悦的氛围中积极参与学习。

二、科研水平的突破

科研是教师的“另一片天地”,在这一年里,我积极投入到科研工作中,为提高自己的专业水平做出了一系列的努力。我定期参加学术讲座和学术报告会,了解最新的学术动态和研究成果,充分拓宽自己的研究视野。

我还积极参与学校科研项目的申报和研究。通过参与项目研究,我深入研究了相关领域的前沿问题,充实了理论知识,提高了自己在该领域的科研水平。并且,在研究过程中,我不断与同行学者进行交流与讨论,提出自己的见解和观点,并获得了一些实质性的研究成果,其中一篇论文也成功发表在核心期刊上。

三、教学效果的显著提升

教师的最终目标是将知识传授给学生,并引导学生运用知识解决问题。在这一年里,我通过多种渠道了解学生的学习情况和需求,通过提高教学质量和教学方法的不断调整,使学生的学习效果明显提升。

我注重培养学生的独立思考能力和创新意识。我鼓励学生积极参与课堂互动,提问解疑,并引导学生运用所学知识解决实际问题。通过这种方式,学生的思维能力和动手能力得到了

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2024.01.28 教师评职称述职

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