讲卫生大班教案
讲卫生大班教案栏目给大家带来大量讲卫生大班教案、讲卫生大班教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多讲卫生大班教案相关内容可以关注我们!
我们听了一场关于“讲卫生大班教案”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据。
讲卫生大班教案 篇1讲卫生大班教案
一、教学目标:
1. 帮助幼儿了解和掌握日常生活中的卫生习惯,提高卫生意识。
2. 培养幼儿良好的卫生习惯,养成勤洗手、勤刷牙、勤洗澡的好习惯。
3. 培养幼儿自理能力,教会他们正确而安全地完成个人卫生。
二、教学准备:
1. 课件:包含图片、图表、动画等可以引起幼儿兴趣的教学材料。
2. 视听设备:用于播放相关卫生教育的视频和歌曲。
3. 游戏道具:如洗手液、牙刷、肥皂等。
三、教学步骤:
引入(5分钟):
1. 引导幼儿回忆他们在日常生活中都做了哪些卫生方面的事情,并与幼儿一起列举出来。
2. 提出问题:“你们知道怎样才能保持身体健康吗?”鼓励幼儿积极回答。
正文(20分钟):
1. 通过展示图片、视频等多媒体资料,向幼儿介绍卫生习惯的重要性。比如,勤洗手可以避免病毒的传播,勤刷牙可以保护牙齿。
2. 引导幼儿参与到卫生活动中,让他们亲自去洗手间洗手,体会洗手的正确步骤。老师可以示范正确的洗手过程,并和幼儿一起进行操作。
3. 给幼儿展示一组图片,包括各种食物的图片,通过分析卫生和不卫生的食物,让幼儿能够区分食物的卫生程度,并告诉他们应该选择健康和卫生的食物。
4. 通过展示刷牙动画,教给幼儿正确的刷牙方法。刷牙时间为2分钟,应该保证上下牙齿都要刷到,并且要用清水漱口。
5. 通过播放卫生歌曲和游戏的方式,锻炼幼儿的卫生知识和技能,让他们更加主动地参与到卫生活动中。
总结(5分钟):
1. 结合卫生概念,引导幼儿形成正确的卫生观念,如勤洗手、勤刷牙、勤洗澡等重要习惯,并鼓励幼儿将这些习惯运用到日常生活中。
2. 提示幼儿从现在开始,要主动保持卫生,做一个干净、健康的孩子,并对幼儿的表现给予表扬。
延伸活动(10分钟):
1. 结合幼儿园的环境,组织一次卫生周活动。让幼儿自愿参加,帮助老师清扫教室、操场等地方,培养幼儿的自我管理能力。
2. 带领幼儿参观医院、消防站等卫生机构,通过实地感受,让幼儿了解更多有关卫生的知识,增强他们对卫生的重视与认识。
四、教学反思:
1. 教学过程中,用多媒体资料和游戏方式激发幼儿的兴趣,拉近
查看更多>>我们听了一场关于“小班讲卫生的教案”的演讲让我们思考了很多。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据。经过阅读本页你的认识会更加全面!
小班讲卫生的教案(篇1)设计意图:
活动目标:
1.知道洗手的重要性。
2。掌握洗手的正确方法。
3.教育幼儿养成清洁卫生的良好习惯活动重点:1.学习正确的洗手方法。
活动难点:培养幼儿养成良好的清洁卫生的好习惯。
活动准备:洗手的课件。两个小熊手偶。
活动过程:
一、用游戏手指歌导入活动。
大拇哥、二拇弟、中三楼、四兄弟、小妞妞,来看戏,大家快来比一比,谁的大,我的大,谁的小,我的小。(教案出自:教案网)那根指头长,这根指头长,哪根指头短,这根指头断。(通过问答式的儿歌形式来激发幼儿的兴趣。)
二、集中观看手偶表演帮助幼儿了解洗手的重要性;
1.导入活动:刚才小朋友们正能干。现在老师给你们带来了一位小客人(出示医生嘟嘟手偶)你们看看是谁呀?喜欢吗?我们一起欢迎他吧!(让幼儿向小医生问好)。
2.观看手偶表演:老师边做手偶表演,边讲述故事。让幼儿了解洗手的重要性。
(1).讲完故事后提问:豆豆为什么会肚子疼呀?(玩玩具后没有洗手,吃东西之前没有洗手、上厕所之后没有洗手。)它应该怎样做呀?(玩过玩具之后要洗手,上过厕所之后要洗手,吃东西之前也要洗手。)
(2)通过故事让幼儿了解手上有许多细菌,要养成勤洗手的好习惯。
3.引导幼儿联系自己的实际进行交流(调动幼儿已有的知识经验进一步体验洗手的重要性。)
(1)提问:你们的肚子疼过吗?(疼过)为什么?(用脏手拿东西吃的)我们应该怎么做呢?(洗手)。
(2)什么时候洗手呢?(玩完玩具以后、饭前、便后、吃东西之前都要洗手、手脏的时候都要洗手。)
4.小结:玩玩具后、上厕所后、手脏的时候要洗手,因为这时候小手上有许多细菌,这些细菌吃到肚子里,(教案出自:教案网)会使我们得病,所以我们要勤洗手,做个讲卫生的好孩子。就不容易生病了。
说说我是怎样洗手的?
三、设计问题,引导幼儿观看课件,学习正确的洗手方法。
(1)老师把别的幼儿园小朋友洗手的照片拍下来了,你们看看他们是怎样洗手的?
(2)出示洗手课件,设计提问引导幼儿观看画面,了解洗手的正确方法出示ppt1。
提问:画面上的小朋友在干什么?为什么要把袖子卷起来?我们也一起来学
查看更多>>关于“幼儿大班卫生教案”栏目小编想和大家一起探讨一下。对于新入职的老师而言,教案课件还是很重要的,老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。设计教案需要注意教学步骤的合理衔接。期待我们的建议能够帮助您更好地解决问题和提高效率!
幼儿大班卫生教案 篇1幼儿园大班语言公开课教案1:有趣的西瓜皮
设计意图:
在开展主题活动《水果》时,我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园,小朋友很喜欢,都围着它嚷嚷开了,说还可以用西瓜皮做盏灯、做只船……,这使我产生了灵感。幼儿想象如此丰富,这真是一个极好的语言活动素材。于是,我设计了这次大班创造性讲述活动,通过让幼儿看看、想想、画画、讲讲,激发孩子的想象力,培养幼儿的创造性讲述能力。
活动目标:
1、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力。
2、能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。
3、在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合作精神。
活动准备:
1、实物:半个西瓜皮;半个西瓜皮的图片人手一张。
2、小动物卡片、画有几个西瓜皮的背景图、泡沫板、实物投影仪
活动过程:
一、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。
师:今天老师带来了什么?(半个西瓜皮)
这半个西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……)
那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、台灯……)
二、对西瓜皮想象并添画,尝试用句子进行描述
师:西瓜皮会变魔术,瞧!它变出了什么?(秋千),谁会在上面玩呀?(小猴子、小松鼠……)
听,老师把这幅图编成了两句话:西瓜皮,变秋千,松鼠荡来荡去真有趣!
师:小朋友,你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好魔术后想一想,哪个小动物会用它来干什么?
幼儿自由想象添画并讲述。(提醒幼儿相互讲述)
请个别幼儿讲述
幼a:西瓜皮,变帽子,小兔戴在头顶上遮太阳。
幼b:西瓜皮,变雨伞,下雨小猫用它来撑伞。
幼c:西瓜皮,变木桶,小狗用它来舀水。
幼d:西瓜皮,变篮子,小羊用它装青草。
……
请幼儿把作品展示在泡沫板上,大家一起欣赏。
三、引导幼儿再次对西瓜皮展开想象,小组合作创编《有趣的西瓜皮》的故事
老师出示背景图,示范编故事:
有一群小动物到草地上玩,发现地
查看更多>>资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。当我们的学习遇到难题时,经常都会用到资料进行参考。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你是否收藏了一些有用的资料内容呢?你也许需要"爱清洁讲卫生教案"这样的内容,相信你能找到对自己有用的内容。
爱清洁讲卫生教案 篇1幼儿园托班社会教案:天黑了,要睡觉
活动目标:
1、知道月亮升起来了,天黑了,要睡觉。教育幼儿养成早早入睡的良好生活习惯。
2、欣赏诗歌:《月亮对我笑》。
活动准备:
抒情音乐的磁带、录音机、诗歌《月亮对我笑》。
活动过程:
一、幼儿一起进行简单的生活常识讨论,为欣赏诗歌做铺垫。
1、月亮出来了,天变得怎样了?
2、这个时候,小朋友要做什么?
二、播放音乐,教师朗读诗歌。
1、诗歌里写的是白天还是夜晚,你怎么知道的?
2、在夜晚,小朋友要做一件什么事?
三、 教师再次有表情地朗读儿歌。
1、诗歌开始时,月亮为什么生气?
2、“我”改了之后,月亮又怎么样了?
四、 组织幼儿讨论:
1、在家里,你是什么时候睡觉的?
2、以后,“我”该怎么办?
爱清洁讲卫生教案 篇2《 爱清洁讲卫生 》 主题班队会教案 活动目的:通过活动,培养学生养成清洁、讲卫生的习惯。 具体活动内容: 一、 比一比 师:同学们,今天,我们来进行卫生大比赛,下面请大家按学习小组坐好,由组长检查小组内谁的卫生最差。 第一小组:我们小组有一个同学衣服有一点脏。 第二小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。 第三小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。 师:我们班大部分同学都爱干净、讲卫生,能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听 二、 说一说 同学们听了老师的话,踊跃举手发言: 甲:我能做到饭前便后洗手; 乙:我能做到早晚刷牙洗脸; 丙:我能做到睡前洗脚; 丁:我能做到常洗澡、常剪指甲,每月理一次发。 三、 帮一帮 老师上台:同学们,这儿有几个小朋友有不好的习惯,我们来看一看,帮来,好吗?分别出示挂图,学生观察,同桌讨论,全班交流。 第一幅图:一个小朋友叼着笔看书(讨论反馈:叼着笔看书不卫生)。 第二幅图:一个衣服、手、脸都很脏的小朋友,边走边用手擦脸(讨论反馈:这个小朋友也不讲卫生,应该把手、脸、衣服洗干净)。 第三幅图:一个小朋友躺在床吃东西(讨论反馈:睡觉前要先刷牙,不能睡着吃东西 第四幅图:一个朋友在瓜果棚
查看更多>>小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园讲卫生教案”。学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,要是还没写的话就要注意了。做出好的教案是实现课程和教育学科质量的必要途径。本文供您参考并请您收藏!...
2023.04.15 幼儿园讲卫生教案
也许以下内容“小班卫生与健康教案”合你需求,请点击进入查看更多我们的案例展示。老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,现在着手准备教案课件也不迟。只有将教案课件写好,才能让学生快速地理解各知识点。...
老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件,需要我们认真写好每一份教案课件。编写好教案能够帮助教师更好地实现教育教学目标。工作总结之家为您整理了一份关于“生活大班教案”的大全,我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的安心感!...
一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,因此就需要老师自己花点时间去写。教案课件如果写好,可以避免老师遗漏重点内容,写教案课件包括哪几个部分?从众多文章中选出来的是一篇深入浅出的“大班生活及教案”,不要忘记将这个网页加入收藏夹以备后续阅读!...