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红处方读后感

红处方读后感

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与“红日读后感”相关的议题是本文讨论的焦点,在阅读过作者写的作品之后,往往内心有着颇多感触。 透过阅读笔记,拓展自己的阅读视野和思路,你想好怎么写作品读后感了吗?希望你能从中找到有用的内容!

红日读后感 篇1

《红日》是一本爱国主义教育书,描写了1947年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个战役,读了,让人深深地震撼。它取材于解放战争初期,以我军军长沈振新率领的一支英雄部队为主线,从1946年第二次涟水战役我军失利,到最后全歼国民党王牌军七十四师,展开了一幅波澜壮阔的战争画卷。

书中沈振新、刘胜、石东根等人物性格丰富,特别是张灵甫和张小甫,他们的反面形象更是叫绝。作者背景描写上也很生动,能把山水写得像真的一样,山东的风景和风俗作者都很熟悉,能把山东的特点写得清清楚楚。

这三次战役中,解放军有败有胜,各具特点,作家的描写也有略有详,各有侧重,在叙述历史事件的过程中,体现了其在小说结构上的匠心。发生于1946年底的涟水战役,以国民党军队攻占涟水,解放军因伤亡惨重被迫撤退而结束。涟水撤退在整个国xx事冲突中只是一个小插曲,但作家将它一开始就展现在读者面前,使整部作品充满了悬念和吸引力,使后面战事的发展成为读者共同关心的焦点。

红日读后感 篇2

它展现了一幅波澜壮阔的历史画卷,描绘了一首气壮山河的生命赞歌,以艺术的形式再现了中国革命史上的经典战役,它是中国军事文学创作重要里程碑。没错,他就是《红日》,《红日》这篇文章曾经入选小学语文教材。

这本书的书面非常的鲜艳和大气,《红日》由吴强所写著名的红色经典小说,主要内容是在解放战争时期,华东解放军在山东全歼国民党王牌74师,主要战役包括孟良崮战役和莱芜战役,主要人物有军长沈振新和政委丁元善,描绘了残酷的战争场面和可歌可泣的英雄故事。它展现了一个个鲜活的生命,朴实的人民群众,英雄的慷慨激昂。解放军在克服各种各样的困难下,与国民党军队进行生死搏斗,最终战胜了凶残的国民党王牌74师。有很多很多的英雄,用他们的鲜血和生命,换来了战争的胜利,换来了中华民族的胜利!他们每个人都是中华民族的骄傲和自豪!我们应该向他们学习,致敬!我们不能忘记那些为中华民族解放做出牺牲和献出生命的英雄!

现在,我们的祖国变得越来越强大,越来越富裕,虽然我们没有经历那段历史,但是,我们不能忘记那段战争时代。

生活中,在做任何事情时,

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2023.06.14 红日读后感

如何构思作品的读后感?在阅读完作者的作品后,我们应该将其精华融入自己的知识中。读书感是真实的情感,是从内心深处发出的感受。很高兴告诉您,您所需要的“《红岩》读后感”已经可以提供了。

《红岩》读后感 篇1

有一部这样的**,讲述的是中国人民为了抵抗日本人侵入中国,霸占中国的领土,不惜牺牲自己的生命,保家护国的感人事迹。当我看了这本**后,眼泪不由自主地掉了下来,我为中国人民所骄傲,这本**就是——《红岩》。

《红岩》这本**里的感人事迹有很多,说起这个不由地想起了那些为了抵抗日本人,而被残忍的杀害,也不愿说出对国家不利的事,那些英雄好汉难以让我们忘怀,我们时时刻刻都记住了他们,他们的英雄事迹,见证了中国的历史。

成岗、刘思杨、江姐、胡浩、华子良、小萝卜头等,这些无数英雄,他们时时刻刻地想着:为祖国人民的安定,是不需要考虑的,即使牺牲自己的生命,也要保卫祖国。在他们为祖国做这些事的那一刻起,他们早把自己的生死渡之门外,只要能为祖国出力,他们做什么都是有价值的。

当江姐、华子良、许云峰、刘思扬、成岗和那些被关在牢房里的英雄好汉,他们被日本人折磨,逼他们说出地下党组织的秘密,还对他们严刑拷打,但是他们誓死不从。就算用竹签插入手指;用火烫伤**;用鞭子抽打;用老鼠夹夹伤手指……他们还是一样坚定自己的信念,不屈不挠,英雄的精神在他们每一个人身上都可以体现出来,他们对祖国的热爱。虽然他们死了,但他们为国家献身的精神是不朽的!

敌人是**的,是残忍的,他们的滥杀无辜,使多少家庭妻离子散,共产党员为了解救这些无辜的人不再受到伤害,甚至牺牲自己宝贵的生命也值得。有多少孩子因为父母被敌人杀害而成为孤儿;有多少父母整天为孩子的离去而流泪;为了拯救中国的劳动群众,共产党员如何关心自己的生活?

在战场上,洒满了鲜血,在地下我们努力前进,为了新中国的成立,地下党组织夜以继日地埋头苦干,就算是生病劳累他们还是一样辛勤工作,为新中国事业立下汗马功劳。虽然有些人没有在战场上打拼,但是他们的地下工作也是非常危险的,是他们教我们学会了做人的道理,我们要向他们学习。如果没有他们,也就没有我们,更没有我们的子孙后代,也不要说什么富裕的生活了,都是他们为我们勤勤恳恳付出,我们才有今天。

中国人民有一首歌,是为了赞扬共产党员对祖国的热爱和奉献精神,每当我们站在鲜艳的五星红旗下抬头仰望时心里都会不由地感慨万分,

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2023.11.08 《红岩》读后感

这本作品以深刻的故事来教育读者,读后感必须边读边思考,并结合历史经验、当前形势和个人实际展开联想。恭喜您,您所寻找的“红与黑读后感”已经可以提供了,欢迎与身边的朋友分享!

红与黑读后感【篇1】

《红与黑》是法国作家司汤达的作品,这部小说是心理小说的鼻祖。司汤达开创了这类型小说的先河,文学意义重大不言而喻。这是一部非常值得阅读的经典小说,尤其对于当时的政界也有着非同一般的影响力。

小说主要讲述的是一个木匠的儿子于连,他聪明机智。因为在做家庭教师时,与当时的市长夫人有染被发现,放弃教师职业逃进了神学院。凭借着聪明能干被选为拉莫尔侯爵的私人秘书,而后受到了侯爵的赏识,在官场理所当然的得到重用。正当事业步入正轨时,市长夫人写信告发了他,最终于连的前途瞬间毁于一旦。可想而知于连是多么气愤,他开枪打伤了市长夫人也因此被判死刑。小说最后以悲剧收场。人物刻画入木三分,非常丰满,尤其是主角于连的心理描写。他的死是他的性格使然,这是必然性。他偏执、暴戾、野心大,叛逆,最终得罪权贵,这些性格也为他的结局埋下伏笔。很明显,红与黑是当时社会的隐喻,“红”是法国大革命,“黑”是教会。作者通过隐喻表达一种历史发展的滚滚车轮不能往回,只能向前的强烈看法,讽刺封建统治。

聪明才智很重要,个人的品德却更加重要,于连就这样的一个品行不端,作风不端正的人。要取得成就,品行永远是一块短板。

红与黑读后感【篇2】

《红与黑》是一本富有感情色彩的政治类小说,红代表士兵,黑代表教士。书中主人公于连是一个成长中的男子汉。他出生于贫苦的农村,十九岁时,他饱受着哥哥和爸爸的欺辱。当上德莱纳先生家的家庭教师后,与孩子们一起生活与学习,成为了一名黑色的教士。但是,于连因为爱上了军人的职业,便放弃家庭教师的职业,当上了红色的士兵。在军校里的于连认真刻苦努力,想早日步入上层社会,一次意外的机会,可以让于连直升上校,年纪轻轻的于连不顾羞耻与后果步入歧途,刺杀了司令的死对头。终究是恶人有恶报,于连很快被警察捉拿归案,在狱里他才后悔,但已经没有后路了。两个星期后,他将被送上断头台……

于连的一生,有过幸福,有过痛苦。幸福的时候不是衣食无忧的于连,而是在监狱里的于连,因为那时他悟得人生的真理。

中国从远古部落一直向前走,不断地发展,到了晚清时期,朝廷割土卖国,给钱卖命,大家好像过得丰衣足。但是没多久,战争就爆发了。晚清不堪一击

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2023.07.07 红与黑读后感

您可以考虑阅读一下“《红楼梦》读后感”,工作总结之家认为它对您会有所启发。这本书之所以广受好评,绝非偶然。阅读一本书并写下读后感可以帮助我们拓宽人生视野和思考方式。那么,如何才能写出高水平的读后感呢?我们将持续改进和提高,希望您能多多关注我们的网站!

《红楼梦》读后感(篇1)

“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着山中高士晶莹雪;中不忘室外线姝寂寞林。叹人间,美中不足今方信;纵然是齐眉举案,到底意难平。”

一曲《终身误》奏过,一本《红楼梦》闭上。大观园、“太虚幻境”犹在眼前;《葬花吟》、丧礼的哭声,犹在耳边;黛玉含冤而死,宝玉斩断俗缘,犹在脑中。“将真事隐去”“用假语村言”,《红楼梦》的故事,让人流连忘返。

林黛玉辞父进京,跟贾宝玉相识,两小无猜,青梅竹马,一起生活,本因白头偕老,却是阴阳两隔,悲哉!

林黛玉、贾宝玉都为浪漫之人,二人心意相通,互为知己,可是生活并非浪漫,在骨干残酷的生活下,艳丽的红玫瑰成为墙上的蚊子血,鲜艳的白百合变成衣上的剩下的米饭粒。

记得宝钗,脸似银盆,眼似水杏,唇不染而红,眉不画而翠,白皙酥臂,处处皆胜林黛玉一筹,她渴望爱情,却因命运悲惨,空做了个“荣二奶奶”,凄惨孤苦了一生。

记得黛玉,两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。心较比干多一窍,病如西子胜三分。她希望情人所得归,可因封建制度之可憎,凤姐的“移花接木”,看似牢不可破,可是因为一位小丫鬟的不经意,林黛玉知道事情的真相,看宝玉笑嘻嘻,悲哀至极,宝玉新婚那晚,吐血而亡,悲哉!

再记宝玉,面若中秋之月,色如春晓之花。他众女轻男,与女生们相处和睦,好不乐哉。因封建社会的险恶,因制度的严森,因家庭的所迫,令宝玉追求不到自己的爱情。可怜宝玉,新婚时满怀期待,望与黛玉结亲,揭纱而去,却是宝钗。宝钗虽好,又是“金玉良缘”,但却少了儿女常情。

《红楼梦》显示出维持着这个贵族之家的等级、名分、长幼、男女等关系的礼法习俗的荒谬,揭开了封建家族的“温情脉脉面纱”之下的种种激烈的矛盾和斗争。

“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂;纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”

“秋容浅淡映重门,七节赞成学满盆。出浴太真冰作影,捧心西子玉为魂”

“收拾残红意自勤,携锄替筑百花坟。玉钩斜畔隋家冢,一样千秋冷夕曛”

世人会给他们一个公平的评价的。

《红楼梦》读后感(篇2)

《红楼梦》鲜明的人物形象。就拿王熙凤这个给人印象最深

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2023.11.17 《红楼梦》读后感

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