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国庆节课件

国庆节课件

国庆节课件栏目给大家带来大量国庆节课件、国庆节课件范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多国庆节课件相关内容可以关注我们!

您可能会对国庆节课件有些好奇不妨阅读本文了解更多,欢迎你阅读与收藏。老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,因此我们老师需要认认真真去写。教师要以教案为纲把握课堂教学的重点和难点。

国庆节课件【篇1】

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十月一日》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

五、活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

六、活动反思:

此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十月一日国庆节”。

国庆节课件【篇2】

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:庆国庆

二、活动时光:9月28日---10月10日

三、活动对象:全校师生

四、活动资料:

1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会

时光:10月8日上午第一节课

2、庆国庆主题墙报评比

时光:9月25日---10月12日

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2023.04.29 国庆节课件

工作总结之家选取了这篇文章来为大家解读关于“国画课件”的最新知识。老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。同时还需要每位老师都重视教案课件,这样可以避免因准备不足导致的教学事故。这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制!

国画课件【篇1】

活动目标:

感受剪纸艺术中剪影形式的美,有初步的审美能力。

学会欣赏、感受剪影作品,了解剪影作品与剪纸作品的区别。

能大胆尝试创作剪影作品,体验创作的乐趣。

体验想象创造各种图像的快乐。

喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

教材分析:

剪影它是通过物象外轮廓来表现形象,所以它最注意外轮廓的美和造型。剪影以“剪纸的形式”表现了“一个高级的造型心灵”。“剪影画”就是用黑纸剪出物象的影子,用黑影构成了画面,所以,作为一种艺术形式,它是独具一格的。设计此活动让幼儿感受不同艺术形式的美,欣赏剪影作品,培养幼儿的审美能力。

教学重、难点:

1、重点:

学会欣赏剪影作品,感受其形式独具一格的美。

2、难点:

了解剪影作品与剪纸作品的区别,剪影艺术要有剪纸艺术作基础。

教学媒体设计:

课件里的剪影作品都是从网络资源中下载挑选的,然后利用

powerpoint软件平台制作,通过幻灯片演示,让幼儿观察欣赏。在让幼儿认识剪纸与剪影的区别中,直接用实物与投影仪进行演示,会更清楚。多媒体的有效运用给幼儿提供了一个很好的欣赏平台。

教学设计及教学策略:

本次活动运用多媒体进行教学,主要是利用多媒体的优势,网络资源的丰富、快捷,让幼儿了解、认识剪影,欣赏到好的作品,弥补教师在此方面的薄弱。同时,运用多媒体演示作品形象比较大,有利于集体幼儿观察。

根据剪影的特点,以及幼儿的认知生活经验,我重点选择了人物侧面的剪影作品。在教学设计中,主要通过观察、欣赏剪纸作品和剪影作品的区别,认识了解剪影的特点,并大胆尝试去创作剪影作品。

国画课件【篇2】

活动目标

1、在欣赏古诗的基础上,用国画形式表现自己对作品的理解。

2、运用自己已有的国画经验,合作表现古诗意境。

3、愿意与同伴分工合作,体会共同作画的快乐。

活动准备

1、幼儿已欣赏过古诗《江南》,有绘画荷叶、鱼的经验。

2、江南美景课件,诗歌cd,金鱼头饰。

3、国画工具材料。

活动过程

1、通过创设情境,激发幼儿的兴趣。

(1)教师:之前我们欣赏过

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2023.08.18 国画课件

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。下面是小编帮大家整理的国庆节爱国主义教育主题班会教案(精选13篇),欢迎阅读。

国庆节班会内容课件ppt内容 篇1

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备:

有关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程:

1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、请幼儿讨论:

a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作,教师辅导。

7、展示幼儿作品,教师评价作品

国庆节班会内容课件ppt内容 篇2

【活动提示】

(1)文艺演出时,节目安排要紧凑,以免耽误时间。

(2)歌曲《歌唱祖国》要事先教会,要求全体同学都会唱。

【目的意义】

通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。

【活动地点】

本班教室。

【参加人员】

全班同学。

【活动准备】

(1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料,收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例,编排成文艺节目。

(2)选出主持人、熟悉活动程序。

(3)根据需要布置好会场。

【活动程序】

男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。

女主持人:我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。

男主持人:五颗金星像灿烂的星座。

女主持人:红旗

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2024.09.04 国庆节活动方案内容 国庆节手抄报内容 国庆节手抄报内容介绍

我们平日生活中,总少不了需要使用到“中国画课件”这一项,今天我们就来详细认识一下它。以下内容仅供参考,希望您能从中获得收获。教学工作中,教案课件是每位老师必备的准备工作,但编写教案课件绝不是随随便便简单的事情。编写教案需要注意其对评估和反馈的影响和意义。

中国画课件【篇1】

活动目标:

1、让幼儿通过印画的方法装饰手帕。

2、引导幼儿用各种材料大胆设计独特的印单画。

3、训练幼儿的手眼协调能力和色彩搭配能力。

4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备:

1、几种基本的水粉颜料,水彩笔,方形的各种色彩的皱纹纸(当做装饰用的手帕)。

2、制作印单画的材料:蔬菜,如萝卜、土豆等,另外还有瓶盖,木块等。

3、幼儿用书(快乐园《艺术》)p18。几条色彩明快,图案简洁的花手帕。

活动过程:

1、导入活动,引起幼儿兴趣。教师出示漂亮的手帕,引导幼儿欣赏手帕的颜色的搭配,图案的组合,介绍活动内容,再观察幼儿用书〈快乐园《艺术》〉p18,感受印单画的美,激发幼儿创作的欲望。

2、介绍印单画的各种材料及使用方法,示范印单画的过程,并重点介绍需要注意的问题:如注意色彩的明暗、冷暖、对比的搭配;注意图案的对称、四方连接的设计等。

3、幼儿尝试操作“我的手帕最漂亮”,感受装饰画的美。教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作,提醒幼儿正确地使用材料。

4、幼儿把作品展示在墙上,相互欣赏,交流,体验成功的快乐。

中国画课件【篇2】

1 中国绘画有着悠久的历史 。唐朝的《五牛图》也是最早的纸本作品,到张大千的墨山水也经历了由古典到现代由工笔到重彩写意人物都经历了几个阶段。

2. 油画由西方传入我国,但是我国近现代的油画作品也有了长逐的进展,由詹建俊的狼牙山五壮士到装饰味十足的戏剧人物,也是写实与抽象相互穿插。

1五年级的孩子可以说是思想上初步成熟,非常容易接受新鲜事物的年龄。我们就应该充份的调动了学生的积极性。从而使他们轻松的掌握知识.

知识目标:让学生们了解中国绘画的发展史,和中国绘画都有着那些的表现技法。

能力目标:增强学生们的知识和对美学的认识从而提高他们的审美能力。

创新目标:让学生主体参与,在绘画作品中找到最能打动自己的地方在哪儿里。

德育目标:在绘画作品的创作过程中都有一种喻意在里面。让同学们知道我们学习了这一课不但提高了我们的审美意识,也让同学

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2023.06.04 中国画课件

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