封面教案

规划对于我们的事业和生活至关重要，它有助于我们顺利开展工作和活动。为了制定行动计划，我们需要认真细致地考虑每一个细节。如果您需要类似于“活动方案封面”的建议和指导，请继续阅读下文。我们相信，您定会从本文中获得丰富的信息。

主题描述：

回忆是最珍贵的钻石，一旦拭去时间的尘埃，它便闪烁熠熠的光辉;转动回忆的音乐盒，开启幸福之门!爱情在这旋转的八音盒里永存。

舞台布置：

木质长椅背向台下放在舞台中央，新娘背对观众而坐。

场景设置：

舞台旁边放置一座长椅，长椅上放置一个音乐盒。台下放置一道拱门，拱门下悬着一串魔法钥匙。方便新郎取用。

流程

回忆篇：

1、童声朗诵 灯暗

妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。

(脍炙人口的诗词点出主题，暗示新人的故事由儿时开端。)

音乐起，男童和女童牵手上舞台，游戏动作。

两小无猜的童年，男孩女孩分别来读。

旁白描述：(我们俩从小一块长大，一块跳房子，一块踢毽子，一块在公园的长椅边玩耍)

嬉戏中孩子起了争执，女孩气鼓鼓地跑到长椅一侧。

旁白描述：(女孩独白：他总是惹我生气，但是，他每次都会带着我最爱的音乐盒来哄我开心

男孩从长椅上拿出音乐盒，送到女孩面前，

旁白描述：(她总是爱生气，不过我知道，只要带上她最爱的音乐盒，她保证会开心起来)

男孩转动音乐盒，女孩接过

旁白描述：(咱们约好了，长大了，你得做我的新娘)，

随着音乐的流泻，两人走到舞台前，停止动作。(回忆环节的结束，旧日时光凝结成难忘的画面。)

司仪旁白：多年前的小女孩已经化蛹为蝶，蜕变成了今天的美丽少女，现在她遵守约定来到了男孩的面前，接受男孩的爱意，共同走入婚姻的殿堂。

2、新郎入场 ：追光 新郎入场音乐

旁白描述：(我时刻思念儿时的玩伴，我念念不忘昔日公园的长椅，午后温暖的阳光映在她微笑的唇畔)

新郎至拱门处，取下魔法钥匙，(悬在拱门下，最好能在新郎走近时做点效果，小烟花之类)。

旁白持续：(爱神赐予打开幸福之门的钥匙)。

新郎手持钥匙走上舞台，音乐渐止。(可设计伴郎伴娘动作。)

新郎用钥匙轻触音乐盒，开启回忆的大门，随着发条转动的声音，音乐盒的旋律流淌而出(旧日温馨的重现和今天甜蜜的重叠)

两个孩子开始简单舞蹈动作，

新娘也徐徐起身，走到新郎面前。

司仪旁白：昔日的小男孩已经成长为今天的英俊青年，他清晰地记得他们幼时的

工作总结之家最近发表了一篇名为《【工会封面背景素材】工会封面》的范文，觉得应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。

工会封面(来自: 工作总结之家)

工作总结之家最近发表了一篇名为《教师工作总结封面》的范文，感觉很有用处，看完如果觉得有帮助请记得（ctrl+d）收藏本页。

教 师 教 学 工 作 总 结

（ 学年度第 学期）

学 校：学 科：教师姓名：时 间：月

新房子初级中学

篇二：教师工作总结封面

教 师 教 学 工 作 总 结（ 学年度第 学期） 学 校：学 科：教师姓名：时 间：月 新房子初级中学篇二：教师个人工作总结封面教师个人工作总结

2009-2010（下） 班庄镇第二中心幼儿园

2010年6月教师个人工作小结

2007-2008（下） 班庄镇第二中心幼儿园 2008年6月 教师个人工作总结

2008-2009（上） 班庄镇第二中心幼儿园 2008年12月 教师个人工作小结

2008-2009（下） 班庄镇第二中心幼儿园 2009年6月 教师个人工作小结

2009-2010（上） 班庄镇第二中心幼儿园 2010年1月篇三：工作总结及封面2014-2015学年度第二学期

教研工作总结 公曹小

学 2015年7月

日 13 教研工作总结

根据实际情况，积极开展校本教研工作。以下就针对本年度我校教研工作做如下总

结。

一．坚持理论，促进教师整体素质的提高随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教研活动就会成

为 “无本之木，无源之水”。因此，本年度我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤

进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。

1、要求教师深入学习《国家课程标准》、《数学教学理念》、与《小学语文教师》和《小

学语文教学与设计》等有关教育教学的理念和本文来自小草工作总结之家杂志刊物，并组织教师集

中观看优秀课堂教学vcd，提高了教研效率和教师的教学水平。同时组织教师学习讨论教学

中的热点和冷点的教学问题，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，让教师从经验型

向专业型、科研型转变。

2、为加强修养，提高素质，我们定期组织教师学习各年段的教材特点，了解教研课改信

息，一学年下来研教合一，已成为全体教师的共识，同时，我们还组织教师用教学理论指导

教学实践，认真撰写论文、制作课件。

二、健全教研制度，加强教学常规管理

1、教研组都在每月设定一个检查重点，严格按照课程计划，强化教学法规意识，加强课

程计划的执行和管理，做到“开齐、开足、教好”，促进全面发

总结一：教学工作总结封面

本学期是我担任小学五年级英语教学工作。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此，我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：

一、认真备课、面向全体授课

在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改;在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。

三、自身的学习

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验，我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验，但也存在较多的不足，如课堂操作欠灵活，多媒体操作不熟练，尤其是后进生工作，由于客观原因，做的不够，以致于成绩不理想。

总之，由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解，学生本学期的成绩不理想，在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上一