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粉笔六年级作文

粉笔六年级作文

粉笔六年级作文栏目给大家带来大量粉笔六年级作文、粉笔六年级作文范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多粉笔六年级作文相关内容可以关注我们!

小编为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“写粉笔的作文”,作文是提高语文书写水平和表达能力的重要手段之一,写作能够让我们更好地总结个人经验从而更好地实现自我提升。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法,你有了解的作文的一些要点吗?

写粉笔的作文 篇1

刷刷随着老师的手在黑板上移动,粉笔渐渐缩短了自己的身躯,却为同学们展开了一个无比广阔、美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带着我们在知识的海洋里遨游,在知识的果园中摘取秋天的硕果。

当拿起粉笔擦时,看着粉笔留下的那长长的知识航标,我真的有些不忍心。当擦掉那一行行清晰的字迹时,无数细细的粉笔灰纷纷落下,像飞扬的雪花。我想,这更像一种精神,一种默默奉献的精神;更像一种高尚的,着就是默默耕耘、辛勤着祖国花朵的老师。

我赞美粉笔,更赞美具有粉笔那种为了把知识传授给人们而甘愿奉献的精神的人。因为,他们与世无争,从不计较个人得失,从不追名逐利,只知默默耕耘、无私奉献!

写粉笔的作文 篇2

每天,坐在敞亮的教室中,你是否关心过、细心观察过那些渺小又不可或缺的小物件?粉笔就是这样一件物品,它是那么得普通,又那么得伟大。

粉笔,是在每个课堂都尤为重要的工具。它十分轻盈,如同一根羽毛,仿佛一阵风,就能将它带走。它的表面不如玉石般光滑,常常带有坑坑洼洼的细小孔洞,可对我们的价值,却如同千金。每支粉笔,都一样得规则,一样得平整,可一节课后便会一头变得尖锐,变短变细,那些缺失的部分无一例外都在粉笔与黑板的一次又一次的摩擦中,变成细细的粉末,随风而去,消失在空气之中。

它朴实无华,一身白衣便是它的全部。它在老师的手中,在黑板上,化作一个个汉字、数字,或是字母,为我们的脑海输入无尽的知识。

它无私奉献,为我们的成长倾尽所有。课上,它不惜牺牲自己,从一根完整的粉笔,变得残缺不整,直到成为一堆粉末,便是它生命的全部经历。可它毫无怨言,一心一意,只为我们这群祖国的花朵。

这不正是我们的老师吗?春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师就如这一支支粉笔,耗尽自己,传授知识,尽心培养我们这一朵朵娇嫩的花朵,只为我们能够茁壮成长。

粉笔啊,你是这教室中的一位伟大的功臣,没有你,就没有我们脑海中的知识,没有我们灿烂的明天!

写粉笔的作文 篇3

粉笔,对每个人来说,再熟悉不过了,但在粉笔这个不起眼的小东西身上,却蕴含着崇高的品格。

粉笔,

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2023.08.07 粉笔的作文

作文是表达生活记录生活的途径也是生活的一部分,通过写作我们能够更加踏实地面对人生挑战和机遇。如何写出高质量的作文呢?作为资深的工作总结之家的编辑我特别推荐这篇经典的“三年级钢笔作文”,感谢您来参考并认真阅读本文!

三年级钢笔作文 篇1

编者按:笔是我们学习必不可少的工具,那么大家有没有想过未来的笔会变成怎样的呢?下面就让我们一起来看看这篇《未来的钢笔》。

钢笔是我们学习必不可少的工具,我们现在用的钢笔虽然好看,但是有很多缺点。首先,钢笔容易摔坏。其次,会把墨水弄到手上。然后,是用钢笔写错了字,可就麻烦了,因为用橡皮擦擦不掉,只能用修正贴贴在上面,非常难看,看上去就像一个补丁。最后,是钢笔的颜色太单调,如果需要几种颜色,那可就要多准备几支钢笔。

我希望未来的钢笔非常非常牢固,是特殊材料做成的,就算小朋友把钢笔摔倒地上,它也会自我保护,不会变形、折断。

我希望未来的钢笔可以不用吸墨水,是放在阳光下吸收太阳光的能量,晒一次可以用一个月,这样能解决了墨水弄到手上的烦恼。

我希望未来的钢笔有一个按钮,这样写错字的时候,一按按钮,就能将写错的字自动消失,让同学们可以不用烦恼。

我希望未来的钢笔是好多种颜色组成的,这样同学们画画时就可以不用带水彩笔了。

哈哈哈。说不定这一切都是有可能的,但要靠我们努力学习才行。

作者:海光小学三(5)班 沈欣霖

三年级钢笔作文 篇2

陈蕊琪

在我的文具袋里,有许多不同的笔。其中有铅笔和铅笔,它们都是我的好伙伴,都给我带来了很大的帮助。可是,它们都非常骄傲,彼此都觉得对方不如自己本事大。

有一天,它们因为一件小事吵了起来,起因是它们在炫耀自己的本事,但都以为别人的本事都是无用的。为了这个争吵不休,谁也不让谁。它们来到了法官大人“文具袋”身边,法官大人对它们说:“既然你们都觉得自己的本事在,你们就介绍一下自己的本事吧。”

铅笔说:“我铅笔对主人很有用处,主人画画的时候,即便有蜡笔,没有我铅笔也是没有用处的。蜡笔只有鲜艳的色彩,却不能勾画出美丽的线条。”

“法官大人,我高贵的出身,昂贵的价格,才能有资格给主人上书法课,写出漂亮的文字。”钢笔骄傲地说。

英明的法官大人想了一个好办法,它让铅笔去写书法,让钢笔去画画。结果,铅笔写得一塌糊涂,钢笔把画纸画烂了。法官大人看了,对它们说:“你们看到了吧,每支笔都有自己的本事和特长,但不能炫耀它们,因为别人也有

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2024.06.10 三年级钢笔作文 三年级钢笔

作文是一种让学生自由发挥想象力和创造力的重要平台。通过写作,我们可以更好地面对内心的问题和挑战。为了写好作文,我们需要多读优秀的作品,同时多学多写。那么,一篇优秀的作文应该具有哪些特点呢?

首先,优秀的作文应该思想深刻。它能够展现作者对问题的深入思考,有自己独特的见解和观点。在写作的过程中,作者要善于思考和分析,将自己的观点与事实、材料相结合,形成有力的论证。

其次,优秀的作文应该语言流畅。它能够用简洁、准确、生动的语言表达作者的思想和感受。在写作时,作者应该注重词语的选择和句子的结构,使文章通顺易懂,让读者能够一气呵成地读完。

此外,优秀的作文还应该结构严谨。它应该有明确的层次和组织,每个段落都能够有条理地展开论述。在写作时,作者应该先构思好要表达的内容,并合理地安排段落的顺序和内容的递进关系,使文章整体有条不紊。

最后,优秀的作文应该富有个性。它能够展现出作者的独特风格和思维方式。在写作时,作者应该发挥自己的创造力,用自己的语言和思想去表达,使作品有独特的个性和感染力。

总之,一篇优秀的作文应该具有思想深刻、语言流畅、结构严谨和富有个性的特点。通过不断阅读和学习,我们可以提高自己的写作水平,写出更优秀的作文。希望这些想法能够启发您的思考,提升自己的写作能力!

随笔六年级作文 篇1

夏天必然曾经是这样的:在微波荡漾的海面上,一朵浪花再也忍不住了,从海面上骤然跃起,跃向那日渐炎热的烈日、跃向那无边金黄的沙滩、跃进小朋友身上的短袖、跃进海边绿意渐深的树叶、跃向城市、跃向花丛、跃向街边冰柜的冰棒上。

夏天这个小男孩,在春天已有的生机与活力上又抹了几笔热情。一出门,一股股热浪就蹦蹦跳跳地向你这边涌过来;一股风,可以让叶子又换上一袭新衣;一阵蝉鸣,可以引出一粒粒黄中带绿,优美、饱满的麦穗。走在路上,不知哪里传出来的一声蛙鸣,也能惹得人满心欢喜。夏天就是这样,热情得让人不能接受,调皮得使人哭笑不得,而仍能让人爱慕,让人欢喜。

夏天必然曾经是这样的:过了春,万物都刚从一场觉中醒来,树羞涩地向人们挥舞着树叶,兔子似乎还在伸着长觉之后的懒腰。可忽然有一天,一阵风把所有的叶都吹开了,一阵雷把所有的动物都惊醒了。夏天把黑夜揪走了许多,留下大把的光亮供人们劳作、玩耍。

夏天曾经必然是活泼的。一束阳光,能灵活地穿梭于叶缝之间;一阵雷鸣,能随着蝉的歌唱时高时低;就连雨,也必在地上弹跳几

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2023.12.17 六年级作文

写文章是帮助我们积累和应用语言材料的有力手段,优秀的文章都是经过修改才变得完美的。完成作文后,应多加修改,让它更加完美。你会收藏优秀的作文吗?如果您对“粉笔颂作文”感兴趣,那么这篇文章一定能满足您的需求。欢迎阅读,希望您能够享受阅读的乐趣!

粉笔颂作文(篇1)

粉笔颂

粉笔,当你静静地躺着的时候,谁也不会注意到你,但你却毫不怨言,你一个小小的身躯,载着知识,你便把知识送到我们面前。

有一节课,数学老师拿起你就在黑板上刷刷地写,写了整整一个黑板,把你一根根地用完,或许我们并没有想过你的痛苦,你直到全部被磨成粉末,方停止奉献。

你,默默地工作,又默默地逝去,以你那短暂的生命,把文明与知识传给人们,你却又没有指责我们,还坚持为我们做奉献。

因为有你,人类文明和智慧得到传播,使人类更加文明,社会更加和谐。你在老师手中默默地,无声无息融化,何曾有过半点竞争。

粉笔为教育事业默默奉献自己短小的身躯,它是老师称职的小帮手,它在老师舞动的肩膀下,无声抽泣,不知不觉的焚化自己的身躯

粉笔颂作文(篇2)

在老师的讲桌左上角,总是放着一盒粉笔。它白且短,是用石膏做成的,看上去很丑陋、不起眼,在生活中,粉笔也是那么的微不足道,但在我看来,粉笔是那么无怨无悔的为我们做着贡献,它在平凡中孕育着伟大。

课上,老师轻轻地拿起一支粉笔,写出一行行刚劲有力的字,把整个黑板描绘出一幅幅赏心悦目的画。粉笔却伴着唰唰唰的乐声在黑板上尽情地高歌,唯独在这个舞台上,粉笔才是最快乐的。尽管它的身躯在慢慢地变小,最后甚至变成了粉末。也能看到它依然快乐地舞蹈。就这样,轻轻地,一支二支粉笔没有了自己的生命,或变成粉末舞蹈在教室上空,或变成没法再用的小笔头被扔进了垃圾桶。它都是毫无怨言,从不发一次脾气。是老师用它把无穷的知识传授给我们。

人们曾用野火烧不尽,春风吹又生。赞美过小草的玩强不屈;曾用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。赞美过舍己为人的英雄豪杰;可我却要用洁净无瑕于一生,身耗志坚扬精神来赞美一下粉笔。粉笔如同小草,尤如春蚕、蜡炬一样,默默地劳作着,又默默地逝去。

从粉笔的身上,我明白了一个道理:要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

我赞美你粉笔,更赞美你为教育事业默默奉献自己的精神。

粉笔颂作文(篇3)

在粉笔盒里,有几根短小的粉笔,它们不起眼地躺在粉笔盒里。在课堂上,老师拿着它在黑板上授

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2023.06.05 粉笔颂作文

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