房子教案
房子教案栏目给大家带来大量房子教案、房子教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多房子教案相关内容可以关注我们!
教案课件是老师上课的重要部分,准备教案课件的时刻到来了。 深入的教案和课件是有效的教学手段。为了方便阅读和使用小编为大家整理了“《人与房子》教案”,想获取更多资讯欢迎浏览我们的网站!
《人与房子》教案(篇1)江苏教育版二年级课本《云房》
教学设计
龙池小学:李云梅
课本解析:
《云屋》是江苏教育版第三卷的童话。全文用拟人化的手法来描写雨后天上的美景:有云的时候,云朵千姿百态,惹人怜爱;文字以小鸟的活动为线索,用小鸟的眼睛观察天上的景色,符合孩子们的心理,体现了童话的特点。文字富有想象力,语言童趣十足。学生想象并积累语言。课文充满了对优美自然环境的热爱,有利于教育学生热爱自然、爱护环境。教学目标:
1.能够正确、流利、情绪化地大声朗读课文。
2.口语训练:模仿重点段落,用“some like...some like...some like...”的句型说话。
3.让学生感受天空之美和鸟儿的活泼,培养热爱自然的思想感情和热爱观察想象的良好习惯。 教学重点和难点:
1.在朗读中了解云的变化和美丽
2.想象天空 云的其他变化,想象一下。 教具准备:小鸟头饰课件教学过程:
1.谈话介绍
1.孩子们,刚下完一场雨,孙爸爸还没来得及把所有的云带回来,有的就留在了天上。 (雨后云浮在天上的多媒体演示)你看,这些云漂亮吗?请用这句话说出来。天上的云彩好美啊!有的像(),有的像(),有的像()。
2.这时,一群鸟儿飞了过来,你想成为鸟儿加入他们吗? (捡起小鸟头饰给孩子戴上)鸟儿这么多,天空好热闹啊!听他们说(多媒体演示)“哇,这么多白云!我们来建个云屋吧。”)来,让老师来听听,哪只鸟最想建一个云屋?
3. (主题出现在屏幕上)这节课,请让小鸟和老师继续在“云屋”中玩耍!一起阅读主题。
(2)感受美
1. (多媒体演示:云房建成的情况) 一会儿,云房建成了,看,这就是鸟儿建造的最美的五座云房。来吧,鸟儿们造了什么样的云房?
2. (显示:第二段
2、3句)①命名阅读
②一起阅读。 (读“傻”、“漂亮”、“高”、“很宽”、“有点小”、“只有”、“一个”)
3.小鸟们想要建造越来越漂亮的云房吗?
4.现在老师实现了你的愿望,拿出你的白纸画画,剪下来,你觉得最美的云屋!想一想,你画的、剪下来的云屋是什么样子的? (伴奏音乐播放,老师带领参观)孩子们已经搭建好了云
查看更多>>2024.05.30 房子教案
教案课件是每位教师在进行上课前所必备的东西,需要教师用心去精心设计。只有编写出令自己满意的教案,才能实现完整的课堂教学。为了帮助大家写出满意的教案课件,工作总结之家小编整理了关于“《人与房子》教案”的相关内容,希望对您有所帮助。感谢您阅读,希望这些信息能对您有所帮助!
《人与房子》教案 篇1一、复习,说说自己看到的漂亮房子
1、在上节课,我们学习了一首有趣的诗歌是(生接)__________。谁会有感情,流利地背诵给大家听。(指名生、齐背)。
2、这篇课文告诉我们哪座房子最漂亮?生齐说:要数我们的小学堂。
3、师出示课件:我们来看看这张图片,这是哪里?(生说:我们的学校)
过渡:我们的学校漂亮吗?它哪儿漂亮呢?
二、说说我们的学校
1、你看到我们的学校哪儿漂亮?(指名说:操场,师点击操场图)
a、你看到图中什么?____操场,____跑道线,_____地面。(真是又大又宽敞的操场)
b、(师点击沙坑)这里是操场一角有什么呢?____沙坑,_____队伍,(这就是同学们喜欢玩的沙坑)
2、(看花坛)你看到什么?_____花,____花坛,_____草。(真是美丽的花坛)
3、(看教学楼)你有看什么?____墙,_____教学楼,_____窗,______们,______桌子。房前有______。(教学楼后)屋后有______小草,______。小树(环境太优美了)
4、(看校园小道)这是校园的小路,______小道,______树叶。(这可是充满回忆的校园小道)
师小结:同学们,今天你们都用心、用眼地观察我们可爱漂亮的学校喜欢我们的学校吗?接下来,老师要教会你们学写几个生字,你们同样要用心,用眼去观察。
三、学写四个字
1、(出示字卡)瞧,这儿有四个漂亮可爱的字宝宝来了。你们认识吗?
2、指名读,全班一起跟老师读读,男女生赛读。(师提示:月整体认读)
3、同学们,我们先来学习前两个字仔细观察这2个字,你发现了什么?
比较:了和子 门和月
生自由回答;
4、学写“了”和“子”
a、“子”比“了”多一横。”学会写“了”,“子”就没有问题,(师提示:这两个字中有一个共同笔画,也是我们这节课要学的新笔画;弯钩,师板书:弯钩,跟老师来写写,同学们书空)
b、这个字怎么写呢?先来看看大屏目老师教教我们,同学们伸出手跟着一起书空。
c、我们把字放到田字格中来写写,同学认真看
查看更多>>2023.07.18 房子教案
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,要是还没写的话就要注意了。 教案课件的工作是新老师提高教学技能和水平的基础,写教案课件时应该注意哪些问题?跳房子及教案是工作总结之家小编在网络上整理并加工的内容,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
跳房子及教案(篇1)活动目标:
1、练习单双脚交替跳、投等动作,发展幼儿跳跃、投掷和平衡能力。
2、喜欢参与体育游戏,遵守游戏规则,体验民间游戏带来的快乐。
活动准备:
1、自制格子房子10间,沙包10个。
2、场地布置。
活动过程:
一、活动导入。
请幼儿观察房子,并通过自由跳房子,感受跳房子的乐趣。
二、合作尝试,学习游戏“跳房子”。
1、教师根据幼儿自由跳房子的情况作小结,并请个别幼儿示范跳法。
2、尝试单双脚交替跳。教师示范跳法,并请幼儿分组练习,并进行竞赛,提高幼儿的积极性。
3、出示沙包,学习合作游戏:“跳房子”。
① 教师与幼儿合作,交代游戏方法:2人一组游戏,以‘石头剪刀布’定游戏者先后顺序,并按顺序轮流进行,同时根据数字顺序投沙包,先把沙包投入1格,然后双脚跳入格子,同时拾起沙包,直至跳完所有格子,请第2名幼儿跳1,直至两名幼儿跳完所有格子,看谁先跳完格子。
② 根据游戏情况,集体制定游戏规则:如果沙包压线,投出格子或不按数字顺序投均停止游戏一次。请幼儿根据游戏规则再次游戏。
三、结束谈话,激发幼儿游戏的乐趣。
跳房子及教案(篇2)活动目标:
1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。
2、培养幼儿对体育活动的兴趣。
3、发展身体协调性。
4、培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备:
沙包一个、用粉笔在地上画图形。
活动过程:
1、幼儿把沙包扔进数字“1”里面,再单脚跳进“1”,然后单脚包沙包踢进“2”,依次进行。最后把沙包踢进“9”后,幼儿单脚站在数字“8”里面,弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。
2、跳的过程中如果第一名幼儿没有失误,就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进“2”,如果还是没有失误,就可以再直接把沙包扔进“3”。第二名、第三名幼儿进行时也同样。
3、分两组进行比赛,每组3人,最先把沙包扔进“9”的一组为胜。
活动规则:
1、不能跨字跳,必须按顺序1—2—3?—4—5—6—7—8—9。
2、单脚跳的途中,另一只脚落地了,就算输,罚下场,等候地二轮比赛。
活动反思:
幼儿在开展民间游戏活动时,对
查看更多>>2023.04.10 跳房子教案
在教学过程中,老师需要按照预先准备好的教案课件内容来为学生授课,这需要每名教师都认真思考自己的教案课件。对于新教师来说,需要花费更多的时间和精力来完善他们的教案和课件。编写教案课件时需要具备哪些步骤呢?这篇“造房子大班教案”是作者花费心血而成,希望您喜欢它,也希望本文能让您满意!
造房子大班教案 篇1活动准备:
1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。
2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。
3、录音机、磁带、小红旗一面。
活动目标:
1、初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳格子房子,锻炼腿部力量,有良好的动作协调性、灵敏性。
2、喜欢参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏带来的快乐。
3、发展幼儿的弹跳能力,培养幼儿的创造思维能力,感受跳格子房子的乐趣。
4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
5、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
玩法过程:
一、热身运动幼儿随音乐练习各种走的动作,(高人走、矮人走、脚尖走、脚跟走、脚内外侧走等)
二、合作探索,尝试练习
1、师:小朋友,请看场地上画有格子房子,请小朋友想一想,怎样玩这些不同形状的格子房子?
(幼:单脚跳、双脚跳、跨跳、分并腿跳、单双脚交替跳等。)
2、请几个幼儿示范创意玩法。(教育幼儿在活动过程中不要互相碰撞,学会保护自己和同伴,学会商量合作、交往,规则是不踩到格子房子的边缘线。)
3、教师小结:请幼儿轮流演示自己的玩法及分享合作的创意玩法。
(1)师:你刚才和谁一起玩的?你们是怎样跳格子房子的?鼓励幼儿介绍不同形状的格子房子的玩法或一种方式多种玩法。
(2)你还能想出什么样的跳法来?你还能想出什么形状的格子房子呢?
4、教师为幼儿示范连续弹跳的技巧,然后组织幼儿集中练习1--2次。
(1)讲解连续跳的方法、技巧、规则和安全事项:从第一个房子起点开始,逐格单脚跳跃到终点。走到第二个房子起点,逐格双脚跳跃到终点。走到第三个房子起点,逐格跨跳到终点。走到第四个房子起点,逐格单双脚交替跳。跳跃时,要求跳到格子中间,不能踩到边缘线。
(2)幼儿玩"跳格子"游戏,重点指导幼儿在连续跳的过程中不踩边缘线。
三、游戏:"争夺红旗"
1、玩法:幼儿分成人数相等的四组跳房子,完成四种方法,在同一时间内速度快的一组夺得红旗获胜。
2、规则:"跳房子"的时候不能踩边缘线,踩到线的幼儿须退回起点重跳。
查看更多>>在这篇文章中我们将从各种角度深入剖析“幼儿厨房教案”。老师每一堂课都需要一份完整教学课件,每个老师对于写教案课件都不陌生。编写好教案需要教师有较为广泛的背景知识和教学经验。将此页添加到书签列表以便随时查看!...
资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?以下由小编收集整理的《新房子与旧房子作文10篇》,欢迎阅读,希望你能喜欢! 由于县里的文件让门前的那条国道...
2023.06.05 新房子作文
工作总结之家的编辑精心整理了名为“阿房宫赋教案”的文章,非常感谢您的支持欢迎参阅本文。教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西,现在着手准备教案课件也不迟。对于进步的教育工作者而言制定好的教案至关重要。...
2024.03.24 阿房宫赋教案
“雨,像银灰色的蛛丝,织成一片轻柔的网,没有网住我。”随着对写作的不断熟练,我们可以收藏一些令自己印象深刻的好词佳句,大家都有收藏过一些值得学习的好词佳句吧!你摘抄的好词佳句一般会怎么用呢?以下就是小编给大家收集整理的“买房子文案短句干净”,相信对您有参考学习的作用。1. 成为房主,拥有一片属于自己...
2023.05.31 买房子文案短句干净