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放风筝的作文150字
放风筝的作文150字
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春日阳光明媚,微风轻拂,正是放风筝的好时节。我怀揣着激动与期待,手持五彩斑斓的风筝,来到宽阔的草地上。随着风筝的缓缓升起,我的心中充满了无尽的欢乐与自由。下面是小编带来的“放风筝的作文(优秀范文)”,欢迎阅读!
放风筝的作文 篇1春天到了,阳光明媚,正是放风筝的好时节。我和几个小伙伴相约来到公园的草地上放风筝,玩得可真开心!
一到公园,我就看见天空中飞满了五颜六色的风筝,有金鱼形状的,有蜈蚣形状的,还有老鹰形状的……它们在空中飞舞,好像在进行一场飞行比赛。
我迫不及待地拿出我的风筝,那是一个漂亮的蝴蝶风筝。我高高地举起风筝,一阵风吹来,我赶紧松开手,风筝便摇摇晃晃地飞上了天。我小心翼翼地拉着风筝线,生怕它掉下来。风筝越飞越高,我高兴地叫了起来:“我的风筝飞得好高啊!”
小伙伴们也纷纷放起了自己的风筝,我们在草地上奔跑着、欢笑着,尽情享受着放风筝的乐趣。风筝在空中翩翩起舞,我们的心情也跟着飞扬起来。
时间过得真快,转眼间太阳就要下山了。我们依依不舍地收起风筝,准备回家。虽然玩的时间不长,但我们都觉得非常开心,期待着下次再来放风筝。
放风筝真是太好玩了,它不仅让我们感受到了春天的美好,还让我们的心情变得更加愉悦。
放风筝的作文 篇2在一个秋高气爽的星期六,我和爸爸、妈妈去奉化体育场筝。
我和爸爸、妈妈来到体育场,拿起“小燕子”,我用小手托着,爸爸牵着线,他站在远远的地方,说声“放”,那美丽的风筝冲上了天空,正在我拍手叫好时,突然“小燕子”头朝下,紧接着飞快地落下来,我失望极了。正在我垂头丧气的`时候,忽然,妈妈说:“先不要伤心”,看一看别人,就等于在学习技巧。
我听了妈妈的话,就认真地看起来。“哇,体育场上的风筝放得这么高啊!”我不禁大喊。好多风筝高过树梢了,有一些几乎已经高过人民医院的住院楼了,还有一个似乎已经穿破去彩,我看了真是佩服极了。体育场上的风筝不仅飞得高,而且又多又漂亮,它在空中翩翩起舞。突然,一条“青龙兽”飞上来,直冲云彩,似乎要把宁穿破,我被吓坏了,又看了看旁边的“老鹰”哎呀,“鸟中之王”被吓得落荒而逃,我不禁捧腹大笑起来,还有一只“小燕子”非常可爱,看见了“青龙兽”也吓得“哗啦啦”地逃走了。看完这些,我拿起线,让爸爸托着站在远远的地方,说声“放”那风筝也冲上了天和“小动物”去玩了。这次放风筝让我知道
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放风筝日记 篇1【放风筝日记】
第一天:
今天是一个晴朗的春日,我和爸爸一大早来到了城市公园。看着高高飞舞的彩色风筝,我忍不住感叹风筝的魅力。爸爸把一只蓝色的风筝递给我,对我说:“孩子,今天就是你放风筝的日子。”我高兴地接过风筝,找了一个空旷的地方开始搭风筝。一根长长的红线系在风筝上,我稍稍用力,风筝就飞了起来。我掌握住了技巧,风筝越飞越高,像一只快乐的小鸟在天空中撒欢。我看着风筝在蓝天中挣脱红线的束缚,心情无比舒畅。
第二天:
今天天气有些许阴沉,但我依旧来到公园放风筝。这次我换了一只红色的风筝,看着它在乌云中悠然飞翔,感到无比自豪。我跑起来,拼尽全力,风筝在空中翩翩起舞,宛如红色的蝴蝶在天空中起舞。我不禁感慨风筝的坚韧,即使经历风雨的洗礼,它依旧能够如此轻盈自由地飞翔。
第三天:
今天是周末,我和爸爸妈妈来到郊外公园,那里有更为开阔的空间。我选择了一只特别的风筝,它是我亲手制作的,上面画满了五彩斑斓的图案。在阳光的照耀下,我的风筝焕发出绚丽的光芒。当我将风筝放上天空时,我仿佛看到了自己的梦想正在追逐着天空的云朵,渴望自由的飞翔。
第四天:
今天是一个风和日丽的日子,我和爸爸来到了海滩。海风轻拂着我的脸庞,我感到阳光和海水的温暖。我选择了一只大大的风筝,它的样子像一只海鸥展翅翱翔。搭风筝的时候,我踮起脚尖,努力地将风筝放得更高,让它和天空的海鸥相互亲近。看着风筝在碧海蓝天中翱翔,我觉得自己也成为了天空中的一只自由的鸟儿。
第五天:
今天天气有些阴沉,风筝放得不高。我担心白天没有放好风筝,夜晚会有风雨来临。我抬头仰望天空,总是有些许担忧。爸爸见状立即安慰我说:“孩子,放风筝是一种享受,无论天气如何,只要用心去感受飞翔的快乐就好了。”我点了点头,明白了放风筝的真正意义。即使风筝没有飞得很高很远,只要我能够真心沉浸其中,那就是一种无法言喻的欢乐。
第六天:
今天是最后一天放风筝了,我选择了一只彩虹色的风筝,上面印着一个笑脸。当风筝在晴空中飞翔起来时,我感到如沐春风般的喜悦。我感谢这七天来风筝给我带
查看更多>>2024.02.19 放风筝日记
希望这份“描写放风筝的作文”能够超出您的期望。学生必须掌握写好作文的基本规范和格式,写作可以帮助我们构建和丰富自己的思维模式和习惯。写一篇好的作文要突出它的核心要点。本资料仅供参考请勿执意行事!
描写放风筝的作文【篇1】1) 天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。
2) 随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
3) 线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
4) 天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!
5) 哇!风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔,有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖,他们的风筝也飞地挺高的,像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。
6) 我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。
7) 我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。
8) 一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔。
9) 一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土。哼,谁让他骄傲的。
10) 远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高。不多时,风筝
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1. 迎着微风,放风筝是夏日舒爽的活动。
2. 集体放风筝,让我们体验到团结的力量。
3. 风筝在空中飞舞,仿佛在给自由歌唱。
4. 放飞风筝,感受那刹那的自由和畅快。
5. 向着天空放飞心愿,让风筝通报到天空。
6. 风筝线轻轻一拉,便有了飞得更高的动力。
7. 让五彩缤纷的风筝在天空中留下浪漫的一笔。
8. 用心放飞,让风筝在天空中飞翔不停。
9. 风筝,是梦幻与现实的结合。
10. 释放自我,迎战天空!
11. 远离尘世的喧嚣,与风筝共翱翔。
12. 让我们一起放风筝,追寻童年的梦想。
13. 风筝是心灵与天空的交融。
14. 用风筝传达心底的梦想,让它随风而去,也从天空的回应里收到鼓励。
15. 在放飞风筝的瞬间,仿佛有着世界都站在自己一边的感觉。
16. 在风中飘动的风筝,就像是翩翩起舞的天使。
17. 在风筝高高飞起的那一瞬间,仿佛获得了可以走遍世界的力量。
18. 与风筝共舞,感受古老的文化底蕴。
19. 放飞风筝,是一种永远都不会过时的运动。
20. 让风筝在天空中飞舞,留下属于自己的美好回忆。
21. 飞到天空就是成功,就算飞不到那么高,也因为不怕失败而更加勇敢。
22. 天空是风筝变成自己的天堂。
23. 风筝,不仅是孩子的玩具,更是成年人的梦想。
24. 放飞风筝,是一种向天空寻找灵魂、释放压力的方式。
25. 追逐远处的天空,放松心情,是一种放风筝的乐趣。
26. 在放风筝的过程中,我们感受到了自然界的力量。
27. 飞翔在天空的风筝,是沟通天地之间的媒介。
28. 风筝是一种轻松、自在的运动,人与自然的和谐之美。
29. 放飞风筝,是我们童年美好回忆的反映。
30. 风筝是飞翔的梦想,也是展示自我的平台。
31. 在蓝天白云下,风筝自由地飞翔,仿佛身心都被释放了。
32. 风筝的美丽依赖于飞翔的信念。
33. 悠然自得地放飞风筝,每一个瞬间都是不一样的劳动成果。
34. 拉紧风筝线,便拥有了前所未有的自如感。
35. 风筝的乐趣在于它可以穿透天空,抵达天国。
36. 知
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