读目标感有感

所谓“仁者见仁，智者见智”，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[精]读目标感有感模板”，或许你能从中找到需要的内容。

内容简介：什么是共同目标？它是一种独特的、近乎可以触知的体验。当领导者把自己的小组、团队或群体凝聚成一个敏于创新、生机勃勃、英勇无畏且近乎战无不胜的“我们”的时候，这种体验便会产生。当组织的价值观、手段、目标和希望内化于员工心中，人人都在为实现目标不懈奋斗之时，便是这种体验产生之日。共同目标的实现绝非易事。但是，考茨曼却注意到，一旦实现了共同目标，产生的效果将是多么?乎寻常、显而易见而又鼓舞人心。他还向我们阐明，任何企业管理者都必须懂得可持续的、健康的组织是如何打造出来的。在这本书中，作者还对企业的共同利益、组织结构、团队的同质性、企业的成败进行了深入浅出的阐述。本书的作者有着丰富的企业管理和管理咨询经验，他在这本书中，完全摒弃了纯粹管理理论式的阐述，而是突出管理理念的实际操作性。而且，这本书与众多的企业成功案例相结合，道理阐述得清晰透彻，是中国企业管理者和企业员工值得学习和借鉴的实践经验。

目标决定成败的读后感，来自淘宝网的网友：微软、通用电气、苹果、ibm正在践行的目标战略，美国总统奥巴马、克林顿、小布什厉行的目标执行策略。微软公司、通用电气公司、苹果公司、ibm之所以成功，是因为它们实施了本书所倡导的目标战略；贝尔斯登、雷曼兄弟、美林证券、克莱斯勒之所以失败，是因为它们背离了本书所阐述的目标理念。

目标决定成败的读后感，来自淘宝网的网友：古语道，一屋不扫，何以扫天下。仿佛恰恰印证了细处决定成败的观点。细想之下，不然。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”若只注重细节，忽略宏观，那将失去目标、毁其心志。无法想象海尔总裁张瑞敏先生事必躬亲，每天去擦六次桌子的情形。只关注细节的后果就是“尽去扫屋，怎能扫天下？”过分注意细节会导致吹毛求疵，影响效率。要灵活运用，在坚持原则前提下具体问题具体分析。汪师书中案例将成功企业的细节夸大，而忽视了成功的真正原因。细节决定成败要有一个前提，那就是在战略正确的前提下。只有战略正确，细节才会有意义，执行才会有意义。如果只

所谓“仁者见仁，智者见智”，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，如何去写好一份优秀的心得体会呢？以下“研读“教学目标”有感篇一”由小编为大家收集整理，仅供你在工作和学习中参考。

写作各类文档是我们必须履行的职责之一，学习和阅读范文越来越重要。你此刻是否正在寻找优秀的范文呢？以下是栏目小编为您整理的“研读“教学目标”有感篇一”经验分享，如果这篇文章能对你有所启发不要忘记动动手指收藏一下！

作者：王桂红

**：《心事·教育策划与管理》2013年第03期

近几年来关于教学目标的研究已成为教学改革向纵深发展的一个热点，因为它是课堂设计的灵魂与先导，是课堂教学的出发点和归宿。各个学科对其进行了大量的实践研究与**，笔者也在这此起彼伏的研究浪潮中感受和理解着这个教学设计中的重要概念，但在英语学科里，教学目标内涵到底是什么呢？该如何描述？

为什么在设计教学目标时有这么多问题？为了搞清楚这些疑问，也为了对教学目标有一个全面系统地了解，我查阅了在专业领域具有权威的杂志《中小学外语教学》，共收集整理出近年有关教学目标的五篇文章进行研读学习，它们的作者有3位是大学老师，一位是区教科室老师，一位是中学一线老师，这五篇与教学目标研究有关的专业期刊使我大开眼界，通过阅读这些期刊读物，我再次从不同角度重新认识“教学目标”，下面我就这些文章谈谈我的收获与感悟。

《从课堂教学看新课程理念的落实——第七届全国中学（初中）英语教学观摩研讨会评析》刊登在《中小学外语教学》2008年第3期上，是北京师范大学外文学院王蔷教授的文章，在这篇文章中她结合案例谈到了如何确定合理、有效的教学目标。读完这部分，我进一步理解了教学目标的制定要从学生出发，要从学生语言发展出发，要从学生已有的知识经验出发的必要性，以及教学目标为什么还必须具有可检测性，可操作性的原因。经过反复阅读，我的认识已不停留在原先只知道按照三维目标写条条框框，而是建立在理解教学目标为什么必须这样去描述的原因。

专家就是专家。她可以站在一个很高的层次上解释问题，理清思路，解释事情的来龙去脉。

我，一个普通的英语教师，在阅读和思考的过程中再次感受教育专家对于教学目标的详细案例分析及解读，也不由得重新认识教学目标的含义及意义了。

《从课标到课堂——

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会书要如何规范的书写呢？经过小编精心整理，推出读《目送》有感其六，欢迎你参考，希望对你有所助益！

我们怎么样才能写好一篇范文？写文档好像需要更多的方法和技巧，借鉴范文是提升写作技巧的杰出手段。我们通过范文可以知道文章的写作格式要求，为了更好地为您服务我们编辑了“读《目送》有感其六 ”，为了自己和家人让我们都变得更加优秀！

抬起头,望向窗外一棵新芽萌发的老树,无言。思绪又回到了那天下午，窗外，雨，无声的下着，把一个喧嚣的世界织成了一张宁静的网。我坐在书桌前，目光飘到了不远处的一本书《目送》，书的边角早已随着时光的流逝而微微泛黄。

雨，不停地下着。

书桌前，有我静静阅读的身影。

一段文字跃然眼帘：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。这段文字与这本书一样，朴实无华，却触动了心中最柔软的深处。

记忆的深处，我们曾经无忧无虑地向前奔跑，从来不曾发现，在我们的身后，永远都有一个人默默地看着你，自从你在这世界诞生，就不曾离开。她（他）一直在等候，等候我们在离开前的最后一瞥，但是，我们没有，一次都没有。

时光之轮碾过一个又一个的季节，我们终于长大成人。此时此刻，我们才终于体会到从前父母的那一份期待与无奈。多想回到从前，向父母道一声歉。时光不能倒流，我们只能把希望放在自己的孩子身上，希望他们不要走上我们的后路。然而，希望最终变为失望。

匆匆人生，在残酷的岁月里，我们收获着，但也在失去着。

在我们的一生里，不断地目送别人的身影，直至消逝。

人生无法回头，经历生老病死，我们曾经拥有的也都会一一消失。但我们能从这一次次的目送中感受到人性的温暖，收获最温馨的回忆。

我为了让您满意精心制作了这份“目送读后感”，本文供您参考并请您收藏。书籍，是迷雾中的灯塔，是沙漠中的绿洲，读作品，为我们找寻出许多利于学习的方法。 撰写读后感是对所读内容的专业总结和理解的体现。

《目送》这本书是我读三年级时候听说的一本好书。我曾多次看见过这本书的名字，有时候它的名字就浮现在我的脑海里。终于有一天，我得到了这本书，我就把这本书津津有味地看完了。

这本书写作者龙应台的一生经历过生老病死。在她的第一篇散文中，“华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。”写到了她自己儿子离别时的种种忧伤；还从《如果》到《散步》中写到了她对父母的一种沉重的心情；在第二篇《雨儿》中她写到患有老年痴呆症的母亲；在第三篇《十七岁》中她写到的是青春的儿子的“独立”。

当我读《目送》这本书的时，有时候眼泪就像下雨一样往下掉；有时候嘴巴笑得好不拢。读了这本书常常让我想到自己的未来会是和龙应台一样吗？我常常想到自己就是龙应台，我长大，自己的父亲去了，母亲老了。“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓的父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”

《目送》这本书是龙应台献给她的父亲、母亲和兄弟们的。《目送》的七十三篇散文，写父亲的逝，母亲的老，儿子的离，朋友的牵挂，兄弟的携手共行，失败与脆弱，失落和放手，写缠绵不舍和绝然的虚无。她写尽了幽微和烛光冷照山壁。这是一本生死笔记，深邃，忧伤，美丽。

我不明白龙应台是以一种怎样的心境写下这七十四篇散文，把欢乐的痛苦的回忆一字一句的剥开。也许人到中年的她早已懂得了时间的无言，生命的无奈，所以才能够用如此冷静而又温情的文字写下这些记忆。从父亲的逝，母亲的老，儿子的离，到朋友的牵挂，兄弟的携手前行。每一篇都不仅仅是对亲情友情的怀念，更是对自我人生的反思。而这其中最让我感动的还是家和亲情。

她写“家”，小时候，我们觉得有父母的地方就是家;长大了，有了伴侣，觉得有伴侣的地方就是家;再之后，有了儿女，有儿女的地方就是家。可是之后这些家会怎样呢。大多数慢慢地就散了，父母会离开，伴侣会离开，儿女也会离开