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冬季阳光长跑活动总结,精选冬季阳光长跑活动总结
冬季阳光长跑活动总结
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冬季阳光长跑活动总结【篇1】麟镇中发[2014]101号签发人:剌俊儒
麟游县镇头初级中学
2014年阳光体育冬季长跑总结
的报告县教体局:
现将《镇头初级中学2014年阳光体育冬季长跑活动总结随文上报,请审示。
镇头初级中学
2014年12月26日
镇头中学阳光体育冬季长跑总结
根据县教体局关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神,我校着眼于阳光体育运动的长期性和实效性,推进和谐校园建设。我校于2014年12月到2015年2月开展了阳光体育冬季长跑活动中,且取得了良好成效,现将相关前半年工作总结如下:
一、加强领导,夯实负责
为了顺利实施阳光体育冬季长跑活动,加强活动的领导与管理,保证学生在校期间每天“阳光体育锻炼一小时”时间,学校成立了校长剌俊儒为组长,副校长田玉科、邢爱萍、尹新亚为副组长,全体班主任、全体体育老师为成员的“阳光体育运动”活动领导小组,具体组组织协调全校学生阳光体育运动的开展。指导全校成立相应的组织协调组织,按照统一部署制定具体措施,组织实施我校学生阳光体育运动。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作的进展,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。
二、广泛宣传,齐心协力
1、大力宣讲阳光体育运动意义,形成“我运动、我健康、我快乐”的良好氛围。我校主管体育的校领导、教导处、政教处、团总支等认真学习领会通知精神,认识到启动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措。通过阳光体育的抓手作用,促进学校形成浓郁的校园体育文化氛围和全员参与群众性体育锻炼的风气,吸引学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
2.我校充分利用校园广播、板报、电子显示屏、宣传栏宣、班会课、少队活动课等各种宣传工具大力宣讲阳光体育运动意义,形成“我运动、我健康、我快乐
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一转眼之间,我们就要和这次的活动说再见了,接下来便是自己独创性写自己的总结的时候了。我们写总结,不是为了单纯地写总结,而是为了解决问题。我们在写总结时必须要有具体的内容,有详细的分析结果。只是不知道应该怎么才能写好活动总结?在这里,你不妨读读阳光冬季长跑活动方案精选,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
阳光冬季长跑活动方案 篇1桑树台中学阳光体育冬季长跑项目
一、 指导思想
为认真落实教育厅《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,根据教育局文件具体指示,结合我校实际,广泛开展学生阳光体育运动,以提高学生体质健康水平,贯彻体育育人教育理念为指导思想,加大宣传,在活动中强调学生“诚信”和“守诺”的自我教育,提高学生自我锻炼意识和参与意识。
二、 活动主题
“励志从长跑开始”。
三、 参加对象
七——九年级学生。
四、活动时间
2015年11月至2015年12月,我们采用体育课、大班休息、晨练等形式,开展阳光体育长跑活动。
五、活动内容
1. 2015年11月2日上午,学校操场上的师生举行了启动仪式。
2每个学生每天跑1500米。
3、在每天课间操以班级为单位,全校统一组织,由班主任和体育教师指导完成跑步里程、假日要求学生自觉坚持长跑。
4、各班级要做好每天长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程,对未完成的学生进行教育。
5各班级、各部门利用班级文化、校园广播、体育、健康课等专题栏目,积极宣传报道本班、本校的冬训工作。
六、注意事项
1各班向家长讲解活动的意义、要求和内容,并征求家长意见,调查学生是否适合长跑训练。
2体育教师要利用体育教育,向学生传授长跑基本知识和技能,开展长跑安全教育。
三。对于不适合长跑的学生,班主任和体育教师应安排适当的体育锻炼。
4要求班主任和体育教师根据当天天气、学生身体状况和学校长跑情况,合理安排。
5组织学生长跑活动时,班主任、体育教师要提前到位,精心组织、指导;开展长跑安全教育,防止学生在拥挤中摔倒,避免发生坠落等事故。
6学校要定期、不定期地对每个班、每个学生的长跑活动进行检查,严格控制冬训质量。
7活动结束后,各班要在三个工作日内交上冬训工作总结和问题反馈。学校要统一统计,写出总结,及时上报。
七、组织领导
组长:李百春
副组长:孙广文、何天明
成员:各班主任、体育教师
201
查看更多>>2023.12.10 阳光冬季长跑活动方案 冬季长跑活动方案 长跑活动方案
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阳光体育冬季长跑活动总结 篇11、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。
3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
八十八团学校
2011年4月
阳光体育冬季长跑活动总结 篇2以提高学生的体育文化素养,提高身体健康水平,从而促进学校
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