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德能勤绩廉总结

德能勤绩廉总结

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德能勤绩廉个人总结2000字 篇1

一、注重加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质

该同志一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,保持良好的道德风尚。在工作中,能够顾全大局,在思想上、政治上、业务上不断完善自我,真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力

该同志在目前的工作岗位上已工作近3年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,均获得较大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

该同志能够以正确的态度对待各项工作任务,认真遵守单位制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,没有无故迟到、早退的现象,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,保证了各项工作的顺利进展。

四、尽职尽责,扎实工作,取得较好成绩

该同志始终能本着对工作高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得较好成绩。在连续两年单位年度考核中被评为“优秀”。

五、注重廉洁自律,不断改进作风,做到无私奉献

该同志在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。在廉政建设中能时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。坚决做到奉公守法立党为公,执政为民。

德能勤绩廉个人总结2000字 篇2

德能勤绩廉个人总结 党政办

参加工作五年来,我在**局领导和同事的关心和帮助下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,严格要求自己,自省自律,努力工作。通过努力,使我的各项业务和处理协调各种关系能力方面有了很大提高。回顾五年的工作,从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的鞭策、促进。

一、坚持原则,保持良好的道德风尚

自参加工作以

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2024.07.22 德能勤绩廉总结

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关于德能勤绩廉总结(篇1)

在这一学年,我担任x年级的__教学,我本着对职业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将自己的工作情况汇报如下:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,恪守职业道德,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的'各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失,教学思想端正,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能

在教学工作中,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,关心每一名学生。课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况和学生中出现的问题及时调整教学策略,并顺利完成自己的教学任务。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,认真履行学校的各种规章制度,积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动,做好各项教育教学工作。

四、绩

作为教师,首要的是组织好自己的教学。本学年,我任教x年级__教学,我严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱,使自己的教学有条不紊的进行。

五、廉

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自己做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作。

六、满意度

本学年,我严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行教学,所以受到了老师们和学生的喜爱。

总之,在学校领导关怀下,在年级教师的大力支持下,本年度,我在学习、思想、廉洁、履职等各方面都有了较大的进步和提高,虽然取得了一些成绩

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2024.07.09 德能勤绩廉总结

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德能勤绩廉写个人总结 篇1

本学年的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:

一、师德方面:以德修己,以德育人。

授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。

师爱是师德的核心。我时刻提醒自己,作为教师应有一颗无私的爱心。爱学生是教师的基本素质,只有教师以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会使学生“亲其师,信其道”,激发他们积极向上的力量,这样也才会受到学生的尊敬与爱戴。在课堂上和社团活动中,我会在学生受到挫折的时候去安慰他们,在学生受到烦忧的时候去开导他们,在学生迷茫的时候去帮助他们。教师对学生既要关爱,又要严格要求,做到严慈相济,成为学生们的良师益友,从而形成师生相互尊重的和谐关系。

二、工作能力:肯于奉献,注重创新。

本学年我担任学校电教工作、三年级信息技术教学工作,以及学生小记者团与宣传团的培训工作。我努力学习有关知识,按照学校要求,做好教学与培训工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间与培训时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度:勤奋敬业,积极主动。

工作上勤勤恳恳、兢兢业业,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的教师。

积极参加培训,提高自身业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心与责任心。认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的正常开展。

四、工作成绩:稳中求进,提高质量。

按照制定的各项工作计划,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效

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2024.05.05 德能勤绩廉总结

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德能勤绩廉个人总结【篇1】

教师德能勤绩廉个人总结

模范学校王金梅

一年来,我本着对工作、对学生认真负责的原则,勤勤恳恳、扎扎实实地工作着,做出了一些成绩,也存在着不足。现将一学期的工作总结如下:

一.师德师风

本学期,我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在孩子们的面前,我严格要求自己的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人应该具有的品德。我和孩子们建立起了很好的友谊。

二.教育教学能力

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,我在教学能力和教材的把握方面有了较大的进步。前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是我校“三段四环节”的教学模式的落实,灵活运用到自己的教学工作中,效果很好。

三.考勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度,并与通头老师沟通好,做好班级的各项工作。我 1

深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好学校交给我的各项工作,在工作中及时补救不足。

四.工作成绩

(一)教学上有了进步

作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我坚持每周要听别的老师上课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。现在,我的教学逐步上了轨道。

(二)工作中还要考虑细节

小学的教学过程中渗透了很多细节问题,通过我和家长的沟通与交流,我了

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2024.05.05 德能勤绩廉总结

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