大气压课件
大气压课件栏目给大家带来大量大气压课件、大气压课件范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多大气压课件相关内容可以关注我们!
为了教学更有顺利,老师会需要提前准备教案课件,只要课前把教案课件写好就可以。设计教案需要注意教学步骤的合理衔接。如果您对“液压课件”感兴趣我相信这篇文章能够帮到您,还请多多关注我们网站!
液压课件 篇11教学目标
1、知识与技能
通过观察实验,认识液体内部存在压强及液体内部压强的方向。
通过实验探究,了解液体压强的大小跟什么因素有关。
2、过程与方法
能联系生活实际,感知液体压强是一种客观存在。
根据固体压强的概念,设计出证明液体压强存在的方法。
能通过实验探究体会到液体压强的大小与什么因素有关。
3、情感态度与价值观
在整堂课的学习中,能经过发散式思维的训练,培养学生乐于参加探究的态度,敢于把想法说出来与大家交流的勇气。
在观察实验中,培养学生的科学态度。能对学习的过程、知识和方法进行总结,梳理所学知识,学会反思。
2学情分析
初中阶段学生的形象思维能力相对较强,抽象思维能力相对较弱,注意力不能持久集中,每个学生的智力发展、认知水平、兴趣爱好各不相同,但是喜欢看实验和做实验,并有一定的生活积累,他们对液体压强会有一定的认识,但只停留在感性认识的阶段。如果直接让他们想办法设计出证明液体压强存在的实验来,未免难度过高。然而学生的思维是活跃的,求知欲强,而固体、液体的压强具有共性,又有其自身的特性,因此,本节设计是安排在学生学习了固体压强概念之后,再根据固体压强的特点,通过类比,进一步探究设计出证明液体压强存在的方案。
3重点难点
重点:本节重点放在知道液体压强的特点,因为这是解释社会生活中相关现象的基础知识。
难点:如何引导学生探究影响液体压强大小的因素,对设计出来的实验方案进行归类并得出影响液体压强大小因素的结论。
4教学过程 4.1第一学时 教学活动 活动1【导入】新课引入
利用多媒体展示三个问题:
1、潜水员为什么要穿潜水服潜水?
2、潜水员下潜深度为什么会有限制?
3、深海中的带鱼捕到岸上为什么常常会死亡?
活动2【活动】新课学习
演示实验:装满水的塑料袋装满水后鼓起来。用手指触摸有什么感觉?
提问:固体压强的概念是什么?
能不能设计出证明液体压强存在的实验呢?
活动3【导入】教学环节
如果要定量的了解液体内部压强的特点,又是哪个方案合适些?
方案三更为适合
引导学生综合评价各个方案:
1、方案一、二教简便直观;而方案三较复杂;
、方案三能定量测量得到
查看更多>>2023.05.04 液压课件
资料主要是指生活学习工作中需要的材料。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!那么,关于资料你了解哪些内容呢?经过收集,小编为您献上气候类型课件10篇,不妨参考一下。希望你喜欢!
气候类型课件【篇1】【教学目标】
知识与技能
1、能够运用地图说明我国冬夏季气温分布特点以及降水的时空分布特点,并能初步分析其原因。
2、掌握我国气候的主要特征,理解影响我国气候的主要因素。
3、学会阅读等温线图、年降水量分布图、气温年变化曲线图、年降水量分配柱状图、温度带图、干湿地区图,并能获取相应数据进行分析,归纳出正确结论。
过程与方法
通过地图及相关资源分析、归纳、总结。情感态度与价值观明确气候也是一种资源。
【重点与难点】
1、我国气温的特点,温度带的地区分布。
2、读图、识图技能的培养。
【教学方法】
合作探究、读图分析。
【课时安排】
3课时
【教学过程】
一、情景导入
观看视频:冬季的广州和哈尔滨
同一个季节,为什么广州和哈尔滨的景色有如此大的差异?导入新课学习。
二、新课学习
第一课时
(一)冬季南北温差大,夏季普遍高温
1、冬季气温分布特点
(1)计算:海口和漠河的温差(16℃—(—28℃)=44℃)特点:南北温差大。
读图可知,气温自南向北逐渐降低
(2)思维拓展
冬季气温分布特点的成因
探寻原因
成因①:纬度位置的影响
中国位于北半球,南北跨纬度近50度,冬季时,太阳直射南半球,至使北半球纬度越高,太阳高度越低,昼长越短。北方太阳高度比南方小,北方昼长比南方短,太阳照射时间短,所以北方得到的热量少于南方。
成因②:冬季风的'影响
北方靠近冬季风源地,冬季风使北方降温幅度大。距离和地形对冬季风的消弱与阻挡,冬季风对南方影响小。这些加剧了南北温差。
(3)总结秦岭———淮河的地理意义:①1月0℃等温线通过的地方;②河流有无结冰期的界线。
2、夏季气温分布特点
(1)计算:海口和漠河的温差(28℃—16℃=12℃)全国平均气温在多少摄氏度以上?(20℃)特点:普遍高温。
读图可知,气温自南向北逐渐降低(2)思维拓展:夏季气温分布特点的成因
夏季太阳直射北半球,北方太阳高度比南方小
查看更多>>2023.06.08 气候类型课件
每一位教师在授课前都需要准备自己的教案和课件,这就要求教师们必须用心设计好自己的教案和课件。制作好教案和课件可以避免授课过程中重要内容被忽略。那么在编写教案和课件之前,你应该考虑哪些问题呢?在这篇网络文章《天气课件》中,工作总结之家和大家分享并探讨了一些实用的方法和技巧,希望能对你的工作和生活有所帮助!
天气课件【篇1】[教学目标]
1、理解恰当的比喻对说明事物特征的作用。
2.复习分类说明的方法。
3.进一步学习和巩固有关说明顺序的知识。
4、反复朗读课文,识记一些关于天气方面的谚语,增加生活常识。
[教学重点]
1、阅读课文,理清文中云和天气的关系 2、打比喻、分类别的说明方法。
[教学难点]
1.比喻、拟人、排比、对比、引用等大量修辞方法的运用及作用。
2.课文的主体部分,即怎样看云识天气这部分,由于云层、光彩的种类繁多,变化复杂,学生一时难于分辨,所以这一部分也是本次教学的一个难点。
[课时安排]
3课时
[教学过程]
第 一 课 时
一、导入新课
同学们,在上课之前,老师问大家一个问题:在日常生活中,我们怎么了解一天当中的天气情况?(看天气预报)看天气预报的确是一种简便易行识别天气的方法。但如果我们在外地旅游,身边没有天气预报该怎么办啊?今天,我们一起来学习《看云识天气》。
这里的“看”是什么意思?(观察) “识”呢?(识别)连起来就是说通过观察云来识别天气。
二、复习说明文知识
这篇文章的体裁是什么?(说明文)那这是一篇什么说明文啊?(事理说明文)那在上这篇课文之前,我们来复习一下说明文的一些知识。
1、 说明文:客观地说明事物、阐明事理的一种文体,目的是给读者以科学的知识、科学地认识事物的方法。
2、 说明文的分类:
①从对象上:事物说明文、事理说明文
②从语言上:生动性说明文、平实性说明文
3、 说明文的三大要素:
①说明对象:介绍事物、阐明事理
②说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
③说明方法:举例子、列数字、分类别、作比较、打比方、引用、下定义、作诠释、画图表、作描摹等
三、整体感知:
1.教师范读课文,要求学生标注各自然段的序号,划出疑难字词,并结合注释和字词典疏解。
(1)注音:
燚(yì) 峰峦(luán) 一霎(shà)间 点缀(zhuì) 绫纱(líng) 弥漫(mí) 月晕(yùn) 崩塌(bēng tā)
(2)释义:
查看更多>>2023.05.28 天气课件
在教学过程中,老师教学的首要任务是备好教案课件,每个老师对于写教案课件都不陌生。良好的教案编制是科学管理教育教学工作的必要内容。我们力求为您提供最好的“大脚丫课件”并且让您感到满意,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
大脚丫课件 篇1设计意图:
体育游戏是幼儿喜闻乐见的一种活动,但是平时我们普遍练习的都是一些大肌肉运动,精细动作却很少让幼儿单独练习。针对大班幼儿控制能力、规则意识和自律意识都有所加强,幼儿对目前风行的电视闯关娱乐节目也是如数家珍,而且此类竞赛游戏更能提高幼儿参加体育活动的兴趣,并能培养幼儿主动、乐观、合作和坚持到底的团队精神,激发幼儿的集体荣誉感。综合上述我设计了“小脚丫闯关”的游戏。
活动目标:
1、能按要求用脚来完成规定游戏,使脚部的肌肉群得到锻炼。
2、在游戏中,能相互交流、合作、尝试用多种方法共同完成任务,感受团队的力量,体验合作成功的快乐。
3、在游戏中能进行简单的计数和换算。
活动准备:
1、第一关材料准备:基础星人手一颗贴在手上,场地上贴有数目为一半幼儿的中线标记,自制拉力带若干。
第二关材料准备:三只篓子、串珠、海绵团、雪花片若干,每队一张记分卡,笔。
2、第三关材料准备:积木块(分红黄蓝三种颜色)。
3、总积分卡、笔、规则星、岛民卡若干、得星换算表,音乐一段。
4、场地布置。
5、幼儿已有过拔河的经验,创编好自己队的口号。
活动过程:
一、交代任务,明确总的规则。
1、师:小朋友,有一处特别好玩的地方叫“快乐岛”,那儿的岛民都光着脚,那样既有利于身体健康,而且特别有意思,你们想不想去?但是他们要求小朋友要用自己的小脚丫连闯三关,得到15颗星才能送给你们快乐岛民卡,有没有信心?让我来听听你们的口号。(幼儿喊自己的口号为自己队打气。)
2、师:我们小朋友在看足球的时候,如果有球员违反了比赛规则就会怎样?今天我们也来个“脚丫大闯关”的游戏,我来当裁判。谁违反了比赛规则,我就给你黄牌警告,甚至淘汰掉你。最后你们队如果遵守规则良好,那么张老师会送这样的一颗规则星给你们,反之就没有。
3、讨论如何才能拿到更多的星?(团结、互助)
二、 热身运动
师:随着音乐做脚丫操:小螃蟹,横着爬,东逛逛,西瞧瞧,发现一条小虫,乐得笑哈哈。
三、闯关游戏
1、脚丫拔河
(1) 提问拔河时的比赛规则,仔细说明“脚丫拔河”的比赛规则:每个队员自己选一位
查看更多>>2023.04.25 脚丫课件
如果想让学生们上一堂生动有趣的课,那么离不开老师辛苦准备的教案。如果你还没有写好教案的话,那么就要赶紧行动了。因为,做出好的教案是实现课程和教育学科质量的必要途径。你是否在寻找合适的教案课件呢?不妨参考下面小编整理的“大班鸟课件”类文章,相信对你会有所帮助。希望你能够喜欢!...
2023.05.28 大班课件
若想更加全面地了解“蝉的课件”,工作总结之家小编为您推荐了这篇文章,或许可以得到一些收获。每节课的教学都需要提前规划好,这也是教师必不可少的工作。只有注重教案的细节,才能够在课堂上实现良好的教学效果。...
2023.05.31 夏天关于蝉的作文 夏天关于蝉的热门作文 夏天关于写蝉的作文