大比武方案
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方案的实施对于我们完成工作后获得的成就感是有所提升的,这能够激励我们更好地完成工作计划。因此,我们常常需要撰写一份详细的工作方案。一份优秀的方案应该包括以下内容:明确任务目标,制定可行的工作计划,合理分配资源和时间,科学组织工作流程,设定有效的进度控制和评估标准等等。同时,我们应该注重文档的简洁性和易读性,以方便其他人快速理解和执行。
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大比武方案【篇1】响应学院号召,进一步提高我院教师的整体素质,努力打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、教学成绩优良的教师队伍计算机教研室决定20xx-20xx学年第二学期举行具体方案如下:
一、指导思想
以“为了每一个人的发展”为目标,以提高教师教学水平和教育教学质量为宗旨,进行基于岗位、基于问题、面向全员、注重实效的学习与研究,开展教师岗位大练兵。
二、总体目标
(一)树立正确的教育观、质量观、学生观,切实提高教师基本理论素质和运用先进教育理论及课改理念开展教育教学研究的能力。
(二)加强师德规范教育,培育师德先进典型和优秀群体,树立爱岗敬业、严谨治学的职业情操。
(三)开展形式多样的教师学科素养和专业技能训练,强化业务素质,全面提高教师课堂教学能力和运用现代教育技术水平。
三、组织管理
计算机教研室大比武、大练兵指导小组,全面负责此项活动的组织管理、指导协调和监督评价。
组长:郭彦凯
副组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx
四、练兵内容
1.语言组织能力。包括教育教学过程中应具备的口头表达能力和语言组织能力。
2.教具制作。包括教具的设计、制作和使用。
3.教学设计。包括教学目标的确定、教学重难点和关键点的把握、教学方法选择与应用,以及教学过程的设计等。
4.课件制作。包括多媒体教学课件的制作和应用。
5.课堂教学。包括按照教学设计和教学基本规范,组织实施课堂教学,实现教学目标等。
6.说课。包括从理论和实践层面,阐述教学设计的基本依据和实施过程。
五、实施步骤
我校教师岗位练兵活动从20xx年4月开始,拟分三个步骤予以实施:
第一步(20xx年9月):
查看更多>>2023.06.06 大比武方案
口号是宣传中非常重要的工具。它能够提高我们的责任感和使命感,你觉得一个好的口号应该是什么样的呢?为了方便大家,编辑特意整理了“比武口号”的口号,希望能够为您提供帮助!
比武口号【篇1】1、往昔风采,今时再造!
2、再显英姿,还在此时!
3、空手道行礼的时候喊的什么
4、裁判,是体育比赛中负责维持赛场秩序,执行比赛规则的职位或人物。许多国际比赛中的裁判必须从比赛双方的国家以外的第三国中选出,以示独立、公正和无利益冲突。足球裁判由于多半穿黑色服装,因此经常称为"黑衣法官",球类运动中的裁判又叫球证。
5、高举旗帜,听党指挥,永葆忠于党、忠于国家、忠于人民的政治本色!
6、鼓励队员,可以喊口号,赛前击掌,说些鼓励队员的话,让队员有信心,如:同志们,狭路相逢勇者胜,加把劲,我们就要胜利了!!
7、弘扬英模精神,营造学习、崇尚、争当英模的良好氛围!
8、天寒地冻勤学苦练励练能力交流技艺超越自我勇攀高峰
9、:斗地主,赛场见,加入群,侃大山,谈谈情,视频见,帅一点,传相片,选手多,有点乱,对号坐,就开练。
10、深入千家大走访、民情民意更明朗!
11、加强警示教育,以案为鉴、以案明纪,知敬畏、守底线!
12、兴欣:兴欣之火,可以燎原冠军之队,王者之师霸图:十年霸图,一如既往蓝雨:我们还有很多个属于蓝雨的夏天微草:区区微草,生于毫末毫末之草,可以成原轮回:我始终相信轮回会赢,不论对手是谁雷霆:蛰伏的痛,终会化作雷霆撕裂长空百花:繁花血景,终成绝唱百花齐放,再起新章呼啸:旧景难现,新创风华声势呼啸,三打天下烟雨:风城不摧,烟雨不倒双肩虽柔,心性至刚虚空:鬼神盛宴,巅峰虚空义斩:义斩天下,义字当先三零一:三零一度,一击必杀……
13、掉肉,比武为争上游;流血、卧雪,心里燃烧火焰;战寒、斗暑,默默真诚奉献。
14、一,狂狮战队,所向披靡!
15、幽默的拔河比赛口号可以写:青春如火,超越自我;机汽学子,勇创佳绩。
16、财智魔方,时代有我。
17、发扬党的光荣传统和优良作风,扎实开展政法队伍教育整顿!
18、rise!rise!fight!fight!
19、党的十八大以来,党中央统筹国内国际两个大局、发展安全两件大事,就加强公安工作作出一系列重大决策部署,实施一系列重大改革举措,全面深化公安改革,全面推进从严管党治警,提升公安机关执法公信力,促进了社会公平正义,增强了人民群众安全
查看更多>>2023.05.20 比武口号
大家都知道,未雨绸缪是确保事情或工作顺利进行的关键。为此,我们需要提前准备行动方案,并确保其方向正确。本文的重点讨论与“比赛方案”有关的话题,欢迎继续关注我们的网站获取更多信息!
比赛方案 篇1为了营造一个良好的学习氛围,进一步提高公司全体员工的文化知识,公司决定举办“幸福人生”系列活动之二―综合知识抢答赛,特制定如下活动方案:
一、知识竞赛组织
为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动工作小
组,其成员如下:
(一)特邀仲裁
1、总顾问:王总
2、仲裁:段总、邹总
(二)工作人员
李金贵、王海燕、陈标、李素珍、李莲花、邹风凡等办公室人员
(三)主持人
陆斌
二、参赛对象及参赛形式
(一)参赛对象:全体员工
(二)参赛形式:以各车间为单位组队参加,参赛每队4人,亲友团4-8人。
三、竞赛时间:
20xx年8月1日19:00
四、竞赛地点:
公司食堂
五、竞赛内容
(一)安全生产及职业安全知识
(六)趣味问答
(二)圣贤文化
(七)5s管理知识
(三)消防知识
(八)产品及工艺常识
(四)社会时事
(五)员工手册
六、竞赛形式及规则
竞赛分必答题、抢答题、风险题、互动答题、观众题五种形式。(每个参赛组的基础分为100分)
1.必答题:个人必答每人2题分两轮进行,20分/题,
答对加20分,个人必答必须在30秒开始答题60秒内完成答题,其它队友不得提醒,否则扣20分,必答题答错不得分也不扣分;小组必答题共8题,20分/题。
2.抢答题:共20题,10分/题分两轮进行。应在主持人
读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现抢答犯规,抢答队则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品;抢答题每题分值10分,答题时间为60秒必须在30秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,答对加10分,答错或超时扣10分;开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分。
3.互动答题:在小组竞赛中穿插进行,由主持人在互动
答题库中任选10题由现场观众作答(不含参赛人员、亲友团、工作人员),答对者获得奖品一份还可给自己支持的队加5分。答题错误时换他人抢答,累计二次答题不正确则该题作废。
4、风险题5题竞赛一轮,难度较高,以抢答形式进行,答对加30分、答错扣30分。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。
5、加试比赛规定:此前环节答题结束后,出现相等分
查看更多>>2023.05.18 比赛方案
根据学校工作的总体部署,我校在本学期继续开展第四届教学大比武活动。从17年12月初着手谋划到18年元月初评课结束,将近一个月时间。在活动领导小组的精心策划和组织下,由于参赛教师的积极配合,以及各位评委的辛勤工作,活动进展顺利并取得圆满成功。
本次大比武,共设10个组,几乎涵盖所有学科,涉及面广;参赛教师99人,评委教师50人,活动规模大;同课异构,空堂上课,抽签定序,定时定点,客观、公平和公正。借此机会,我们为选手取得的专业进步而祝贺,为评委教师的任劳任怨而致谢。
教学大比武是我校一项传统的大型竞赛活动,从发动、组织,再到实施,实则不易,但学校非常重视,通过搭建平台,以期给教师(尤其是青年教师)提供磨练的机会,展示自我的机会,实现价值的机会。在本次活动中,我们欣喜地看到:选手们认真备课,撰写教案,精心制作课件,课上精彩纷呈,充满朝气和青春活力;整体教学水平较第三届有了很大提升。
一、评课反馈
语文组:同课异构,匠心独运;卧虎藏龙,精彩纷呈;见证成长,倍感欣慰,也倍受鼓舞。参赛教师备课充分,多媒体运用娴熟。以学生为主体,教师指导思路清晰,学生学习目标明确。教学过程设计新颖,富有创造性。教风稳健,教态自然,声情并茂,具有感染力。但也有少数老师,或经验缺乏,或准备不足,或发挥欠佳。不过瑕不掩瑜,总体是成功的,圆满的。
数学组:总体而言,教学目标明确,重难点把握较好,方法使用得当。认真备课,准备充分,情境设置新颖,注意概念内涵与外延,讲解详细、全面,思路清晰,结论推导自然。例题具有代表性,重视板书,注意归纳总结。激发学生学习动机,突出能力培养,达成度高。需要提醒的是:语速要适中,忌口头禅,要合理分配时间,重视知识点间的自然衔接,板书要简洁和精炼,思维要具有深度,不因过度突出方法而冲淡了主题。
英语组:备课充分,课件制作目标明确,任务设计合理,符合阅读课教学特点。教师语言功底扎实,较好地把握了总-分-总的教学原则,任务链接紧凑,环节过渡自然。较第三届教学大比武,进步明显,驾驭课堂能力有了明显的提高。但任务设计的艺术性有待进一步加强,亮点不多,尤其是导入部分和读后任务部分,缺乏教师个性设计,缺乏突出课堂教学中学生的主体性作用。应加强对文本三维目标的理解,不能忽略情感、态度与价值观目标的体现。课堂教学中的指令性语言应力求更加清晰、简洁、明了,避免讲座式的说明与解释。作业布置未能引
查看更多>>2020.09.26 岗位大比武工作总结 小学教学比武工作总结 教学比武个人工作总结
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2023.05.28 比赛方案
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