从小知荣辱读后感

从小知荣辱读后感(优选3篇)

许多文章中，我认为“从小知荣辱读后感”是最值得一读的。这本作品毫无疑问是一本值得我们学习的好书。在阅读之后，我能够记录下自己内心的思想和灵感，以及感受到一部优秀作品读后感的撰写方式。为了方便日后查看，建议您收藏本页的网址！

从小知荣辱读后感【篇1】

以前，我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上，但读了《从小知荣辱》这本书之后，我对“爱国”这两个字有了更深刻的了解。

肖邦曾说过：“爱国高于一切”。他临终前嘱咐姐姐把他的心脏带回祖国，这是多么高尚的情操啊！的确，爱国不是虚伪的谎言，也不是做作的感叹，而是实实在在的行动。让我们一起来品味书中那一个个感人的故事吧。留学生王渊本可以得到一十分荣耀的奖项，但这必须更改国籍，奖杯与她只有咫尺距离，但她却毅然放弃了，在奖杯与祖国之间，她毫不犹豫地选择了祖国；一位病危的老人在深度昏迷的状态下，亲人的呼唤并没能把他叫醒，而国歌却唤醒了他，可见祖国在他心里占有多大的份量！近期我们学习了《示儿》我深深的为“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”的爱国情怀所感动！那无畏生死，心系统一的爱国热忱震撼了每个有良知的人。同学们，相信这些故事你们也一定读过，它们是否拨动着你的心弦，震撼着你的心灵？如果我们每天多认识一个汉字；多背诵一首古诗；多欣赏一曲中国民歌；更多地了解祖国璀璨文化；时时刻刻关心祖国发生的一切……这些看上去都是一些小事儿，但都是实实在在的爱国。

同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可体现一个人的精神。让我们从小事做起，从现在做起，为我们的祖国增添光彩！

从小知荣辱读后感【篇2】

同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可体现一个人的精神，让我们从小事做起，从现在做起，为我们的祖国增添光彩！

以前,我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上,古有屈原投江自尽、岳飞精忠报国,而今有刘翔创世界纪录,杨利伟等几位出色的航天员为国争光……爱国似乎离我们很远,但读了《从小知荣辱》这本书之后,我对“爱国”这两个字有了更深刻的了解。肖邦曾说过：“爱国高于一切”。

是的，爱国主义是一种高尚神圣的情感，不是一些虚假的谎言，不是一些人伪的感叹，而是真正的行动。让我们尝尝书中的感人故事吧。留学生王渊本可以得到一十分荣耀的奖项，但这必须更改国籍，奖杯与她只有咫尺距离，但她却毅然放弃了，在奖杯与祖国之间，她毫不犹豫地选择了祖国；小姑娘为了一枚硬币，竟不顾一切地在雨中寻找着

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知荣辱，树新风

知荣辱，树新风 教师是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的一言一行对孩子都会产生深刻的影响，它不仅影响着孩子的心理、人格、心理品质的形成和心理健康的发展水平、甚至对孩子今后的发展也会产生重大的影响。作为一名幼儿教师，自己以应“八荣八耻”为标准，学会做人，责无旁贷，因为青少年儿童也是这次“八荣八耻”教育的重点，他们正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们是祖国的未来，是民族的希望。我们要把“八荣八耻”的荣辱观教育融入到青少年儿童的日常教育中，引导他们从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，从小树立良好的道德观和荣辱观，成为有理想、有道德的全面发展的一代新人，带动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚，推动全社会精神文明建设沿着正确地方向发展，同时也通过学习荣辱观，潜移默化的去影响孩子的心灵，让孩子的心灵得到关怀。 心灵关怀的前题，了解孩子的心灵 教师对于青少年儿童思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到他们心灵的成长和发育。然而，许多教师包括我至今却还并未明确地意识到这一点，以致于对孩子心灵的关怀一直以来漠然而无知，由此所引起的心灵伤害也就不可避免了。在孩子遭受的伤害中，体罚是表面的，而对孩子心灵伤害则是长期的，甚至是终身的。 作为一名教师，我认为“八荣八耻”的提出，反映出我们在平时的实际工作中所存在的问题,教师是引路人，孩子对是非、善恶、美丑的界限是不明确的。我们坚持什么、我们反对什么，我们倡导什么，我们抵制什么，都必须旗帜鲜明，才能去潜移默化的影响孩子。那么“八荣八耻”为我们指出了明确的目标，只有坚持它、贯彻它，才可以把它落实到我们实际的工作中，给孩子们树立一个良好的榜样，也使自己的工作上一个新的台阶。 作为一名教师，不仅仅是把八荣八耻引入课堂，在课堂上夸夸其谈，同时更应该在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，树立正确的荣辱观，重视对每个孩子的全面素质和良好个性的培养，不用唯一标准来衡量孩子，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，让每一个孩子感觉到自己是被尊重的。努力发现和开发每一个孩 查看更多>>

学党章 知荣辱 做模范

学党章知荣辱做模范 胡锦涛总书记在中纪委第六次会体会议上的重要讲话，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，明确提出了全党同志要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的重大任务。胡锦涛总书记的重要讲话总揽全局、内涵丰富，是指导我们全面推进党的建设新的伟大工程、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的纲领性文件。作为一名共产党员，应认真学习，深刻领会，坚决贯彻。 党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是党员加强修养的根本标准，是坚持从严治党方针的根本依据。党章是我们党全部活动的总章程，是党员必须遵守的基本准则。能不能学习好党章、实践好党章，关系到我们党创造力、凝聚力和战斗力的增强，关系到我们党执政地位和保持先进性的巩固，关系到党的事业的兴衰成败。 自从加入党组织起，我对党章曾多次学习，但是，每次的学习都有一些新的体会与收获。我们党是一个拥有近700xxxx党员的大党，作为党员的一分子，是这个大党的一个细胞。所以，作为党员队伍的一分子，就要自觉地把自己的思想统一到党章上来，自觉地按照党章的要求去行动。特别是在当今经济社会又快又好的发展时期，更需要我们通过学习贯彻党章，着力解决党风廉政建设中存在的突出问题，解决理想信念问题。理想的滑坡、信念的动摇是最危险的动摇。近年来，我们党在全国各条战线查处的各类违法案件中，放松世界观的改造，背弃理想信念，思想蜕化变质，就是这些人堕落成腐败分子的根本原因。 最近，胡锦涛总书记提出的“八荣八辱”的社会主义荣辱观，以马克思主义为指导，以理想信念为内核，为新形势下精神文明建设进一步指明了方向，是社会主义社会的道德规范，为我们树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳，将传统美德与时代精神有机结合，体现了理想信念的巨大力量。从哲学上讲，光荣与耻辱是矛盾的两个方面，是相互依存的。知道什么是光荣，也就明确了什么是可耻。我们既要培养光荣感，又要培养羞辱心。胡锦涛总书记在“八荣八辱”的论述中荣耻并提、相互对照，是对立统一规律生动、精辟的运用。每位共产党员都应按照胡锦涛总书记提出“八荣八辱”的要求，按照党章对党员提出的义务和要求，努力锻炼自己的党性，不断增强党员意识，模范地遵守社会主义道德规范，做一个合格的新时期党员。 一、做热爱祖国的模范。热爱祖国是每个公民最起码 查看更多>>

学党章 知荣辱 务实效

学党章知荣辱务实效 党章规定了党的性质、宗旨和行为道德规范。“八荣八耻”概括了社会主义基本道德规范的本质要求，为各级领导干部加强道德修养指明了方向。广大党员干部要真正成为新时期改革发展的领跑者，必须不断增强宗旨意识和使命感，把学党章、知荣辱的成效体现在真抓实干、促进发展上。 学党章把握正确方向　当好明白人 1、学党章，进一步坚定理想信念。党章是把握党的正确政治方向的根本准则。人生如屋，信念是柱。坚定的理想信念，是*人的立身之本。党章要求*员必须全心全意为人民服务，为实现共产主义而奋斗终身。*员要始终把握正确的前进方向，在任何时候任何情况下都要确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇。要立足本职岗位，把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动，始终站在党的立场上，切实做到政治立场坚定，政治方向明确，政治观点鲜明，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚决维护党的利益，为实现党的理想和目标而共同奋斗。 2、学党章，进一步严明党的纪律。党的纪律是铁的纪律，是维护党的团结统一、完成党的历史任务的重要保证。*员要严格遵守党章规定的各项纪律，特别是政治纪律，这是党的纪律中最重要、最核心的纪律。要坚决维护中央，决不在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决不公开发表同中央的决定相违背的言论，保证中央政令畅通。 3、学党章，进一步发展党内民主。党内民主是党的生命，是保持党的生机与活力的关键。各级党组织要认真贯彻执行民主集中制和党员权利保障条例，积极拓展党员参与党内事务的渠道，保证党员行使党章赋予的各项权利，严肃查处侵犯党员权利、压制党内民主的行为，充分调动广大党员推进党员民主建设的积极性和主动性。 4、学党章，进一步加强制度建设。制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性。要适应新形势新任务的要求，切实加强以党章为核心的党内法规制度体系建设。要着力提高制度的科学性，把那些经过实践检验的成功做法上升为法规制度，把那些通过查处和解剖案件得出的规律性认识运用于法规制度，保证制定的各项法规制度行得通、做得到；着力加强制度的系统性，使各项法规制度彼此衔接、环环相扣，发挥法规制度的整体合力；着力维护制度的性，抓好经常性的监督检查，使党内法规制度成为全党共同遵守的行为准则。 知荣辱提升思想境界　当好正派人 1、知荣辱，坚持把“八荣八耻”教育贯穿反腐倡廉教育始终。一是抓好对党员

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