初中英语课件

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的初中英语教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、教学目标(teaching aims)：

教师可以根据学生水平，发展层次，提出不同的目标要求，不同的学生可以布置不同的任务，让所有学生经过努力都能完成任务。教学目标设计要准确，细致，（如：本节课学习magic，trick等词汇。there be 句型 等。）切记空泛。（如：通过本节课提高学生的听，说能力。）

二、教学准备(teaching materials)：

teacher: 教师课前需要做哪些工作，准备哪些教具，上课需要的示范物。students: 学生需要为本节课准备哪些物品

（本环节教师可根据具体教学内容灵活处理，可多可少，可有可无）

三、教学过程 (teaching procedures)：

step 1 热身与学习目标语

: talk about the picture in 1a进行图画描述,教师引导学生就1a的图画进行自由表述（这是培养学生英语思维重要的、也是必要的过程），教师可以给予适当的问题提示，根据学生已有的知识采用问答式，例如：what can you see in the picture? how many people are there in the picture? what are they doing?? 引导学生观察图画，进行口语表述。

new language：教学1a,通过图片谈论导入新语言知识的学习，学习完成任务所需要的目标词汇、句式等，再在1a图片所提供的情景或者创设新的语境来进行交际练习，体会、使用语言。

step 2 听力训练

听前活动

在eec 教材中，听力的体一部分通常是选出与所听内容相符的图片。因此，在听前talk about the pictures 进行图画描述是很好的选择。

在eec教材中，listening中的对话比较长，难度较大。speaking 中的对话比较短，内容也较简单。所以建议授课教师可以先讲speaking 部分，在此基础上，把listening部分的对话作为拓展部分来处理。因此，在设计教学活动的时候，要为学生搭建

teaching aims:

1. teach vocabulary words.

2. enable the students to write opinions about sth.

3. help the students learn how to write a story according to a thing.

teaching procedures:

step 1. warming up

show some pictures to the students. show the first picture in which a man doesn’t like a scarf.

show the second picture in which a boy loves a watch.

give more chances to let them practice. ask the students to show their pictures.

step 2. key word check (1)

ask the students to read all the words in this part.

say: now read and check the words you know in 1 on page 70. then make a sentence with one of them.

ask the students to check all the words they know.

ask the students to find out the meaning of any words they doesn’t know.

say, if there are any words you don’t know, you can look them up in your

dictionary and ask me or ask for help from your classmates.

step 3.vocabulary-builder (2)

ask students to write five new words in thei

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么，关于资料你了解哪些内容呢？为此，小编花时间整理了初中英语课件教案精华十三篇，希望能为你提供更多的参考。

（全英）经典初中英语说课稿

good afternoon, my dear judges, i am ______, from ______, it is my great honor to have this opportunity to talk about my teaching ideas、 my presentation consists of five parts、

part 1the analysis of the teaching material

this lesson is a reading passage, which focused on the topic of __________________, such a topic is related to our daily life, so it is easy to arouse the ss’ learning interests、

my teaching objectives include the following parts、

first, the knowledge objective :by the end of this lesson, ss can learn the new words and new phrases:______________________________________其他参考活动：debate----当话题有矛盾的双面discussion——当话题是讨论解决问题do a survey——调查understand the main idea of the article; and master the usage of ___________________(某个语法点) second, the ability objective: skim for the main idea of the article and scan for the

工作总结之家的编辑已经为您搜集整理了一篇符合您需求的“初中英语课件”。老师提前规划好每节课教学课件是少不了的，每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。教案是知识传授的精准打击。保存本文方便随时参考！

一、教材分析

（一）教材的地位及作用

本课是初一新教材第7单元的第一部分，教材内容围绕着询问价格展开，让学生学会谈论物品的颜色。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中运用句型进行交际，培养学生的口语表达能力。让学生在学习及应用中，复习巩固以前所学知识，并加以创新，并用到实践中。把知识进行整合，让学生头脑中有一个整体的认识。

通过伙伴交流，师生问答的形式，促进学生之间和师生之间的情感交流，增进情谊。

（二）教学目标

教学目标aim记忆物品pants , socks , t－shirt , shirt , shorts , sweater , shoes

理解颜色理解：color , black , white , red , green , blue ,

应用通过布置任务，让学生在合作中进行语言交流。

德育培养学生的合作精神，以及通过任务完成，学习勤俭节约的品德。

情感激发学生学习英语的兴趣，使学生获得成就感，增强自信心。

（三）教学重点及难点

重点importance learn to ask about prices .学习询问物品价格。

难点difficulty learn to talk about clothing .学习谈论衣物，例如颜色、大小等。活动中运用的单词、句型。

二、教法渗透

本课主要运用“任务型教学法”，采用多媒体教学，并辅助于tpr（全身反映教学法）、情景交际教学法和游戏活动。

1、任务型语言教学法

任务型语言教学是交际语言教学近年来发展起来的一种教学方法，主张采用任务型语言教学的人认为：人们使用语言的过程就是一个完成各种各样任务的过程。在本课的任务型语言教学中，我将依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的任务活动，吸引和组织他们积极参与，使学生通过观察、思考、讨论、交流和合作等方式，在一种自然、真实或模拟真实的情境中体会语言、掌握语言的应用。

2、全身反应教学法

全身反