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初中教师年度考核

初中教师年度考核

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初中教师年度考核个人总结 篇1

在过去的一个学期中,我们继续深入开展语文“五读教学法”和数学“尝试教学法”的研究,并在教学中有机渗透“参与式”教学方式。一学期来,有收获,也有困惑、感触颇多,现结合云甸完小的教学实践做出如下总结:

一、进一步提高了思想认识。

在本学期里,我们完小教师认真贯彻落实了十八大精神,以中心小学工作要点为依据,以全面推进素质教育为目的,以课程改革为核心,以教育创新为主线,以提高教师的全面素质为突破口,以提高教育教学质量、促进学生全面发展为根本出发点,坚持教管教研一齐抓,充分发挥“参与式”教学方式有机渗透“两种”教学法在教学中的优势,力争教学质量上一个新台阶,为学校教学工作开创一个新的局面。

二、进一步明确了工作目标

在本学期里我们继续深入开展了语文“五读教学法”和数学“尝试教学法”的研究,并在教学中有机渗透“参与式”教学方式,使完小全体教师进一步领悟两种教学法的精要,彻底更新教育观念,解决教师在教学中的问题或困惑,熟练掌握两种实用的教学方法,提升教师驾驭教学的能力,促进教师向专业化方向发展,最终达到提高学校教育教学质量的目的。

初中教师年度考核个人总结 篇2

初中教师年度考核个人总结范文

初中教师年度考核个人总结范文1

这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做

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2024.08.13 初中教师年度考核总结 初中教师年度考核

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初中教师个人年度考核总结1000字 篇1

___,男,一九九八年七月毕业于____学院数学教育专业,同年八月参加教育工作,直到现在已经有十三年教龄,并于20__年12月取得了中学数学二级教师资格,现申请中学数学一级教师职称。

身为班主任的我,抱着对每位学生负责,让每位学生都成为有用之人的态度。我采用“整体管理,个别对待”的灵活管理方法,既强调统一的纪律,又让个别学生的特长得到充分的发挥。如开展主题活动,引导学生根据自己的特长表现主题,能画的画,能唱的唱,能讲的讲。让每个学生都有表现的机会,使学生在恬静而紧张,宽松而热烈的气氛中认真学习,形成良好的学风。在班级教育中,以把学生培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人”,为德育目标,在班级里召开主题班会,如以“为什么要读书?”为主题,让学生讨论,使学生明确学习目的,自觉遵守学习常规,养成良好的学习习惯。

为了使学生能健康成长,成为祖国未来的栋梁,我动脑筋、出点子、抓大事,发挥班干部作用,培养健康、团结、进取的班集体。此外,我非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。我平时还注意以身作则,为人师表,做学生的表率。例如,要求学生穿戴整齐,上学不穿拖鞋,认真锻炼身体。而自己也从不缺席早操集队,劳动和学生一起干。我抱着把爱心献给学生,把一生献给教育事业的理想,去做好本职工作。故此,在担任班主任工作期间,班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出,连续四年被学校评为文明班。

在教育教学过程中,我认真钻研教材,学习《中学数学教学大纲》,全面了解每个学生的实际情况,精心设计符合学生实际的教学方法。并根据学生的思维发展特点,采用直观教学,引导学生对事物进行仔细地观察分析,使他们从直观中获得事物抽象的本质特征。我还注重培养学生多动口、动手、动脑的良好习惯,激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力。并认真抓好“双基”教学,让学生把所学知识运用到生活中去,提高解决实际问题的能力。由于在教学中我严肃认真,并结合实际情况选择灵活的教学方法,不断更新教学手

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2024.07.09 初中教师年度考核总结 初中教师年度考核

光阴如梭,下一年的脚步也越来越近了!此时就可以对自己岗位这份工作做个简单的总结。回首过去年一年的工作,能让我们受益匪浅。究竟怎么才能写好一篇岗位年度工作总结呢?小编特地花时间为你收集并编辑了最新初中教师年度考核个人总结,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

初中教师年度考核个人总结 篇1

20xx年,在局党委的正确领导下和其他股室的支持下,人事紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质。主要工作为:

一、扎实做好本股室工作。

(一)继续做好全县教师的继续教育工作。

认真做好特岗教师岗前培训工作。为了提高新招特岗教师的师德修养和业务素质,缩短教师的角色转换期,以尽快适应教育教学工作,8月中下旬,我县对今年新招的33名特岗教师进行为期10天的,分集中培训、在岗研修两个阶段进行的岗前培训。

加强继续教育学分管理,严格审核。实施教师继续教育登记制度是加强教师队伍建设的一项重大举措,是集培训、考核、职务评聘有机结合的一种有效管理手段。人事股高度重视此项工作,切实加强管理,认真作好教师继续教育培训规划,采取切实有效的措施,加强督促、检查,尽量杜绝违反规定、徇私舞弊、弄虚作假的现象发生。不断提高继续教育的管理水平和质量效益。

(二)不断推进学校人事制度改革,做好教师绩效工资和岗位设置管理工作。根据上级文件精神,认真组织各直属校(园)于4月底全面完成第二轮岗位聘任工作,为进一步完善我县的岗位设置管理工作夯实基础;增设校长奖励性绩效工资,强化校长岗位意识和竞争激励机制,提高学校办学质量和管理水平。

(三)依法办事,认真做好服务工作

完成了对全县教育系统5000多人工资软件信息填报、工资年报及审核工作,目前全县教育系统干部个人档案正在整理审核中。

(四)努力化解信访矛盾,配合相关部门完成教育系统的维稳工作。

认真学习维稳文件,落实专人负责来信来访来电事宜,做到"及时处理、准确无误".继续深入做好原民办、代课人员参保工作和辞退补偿工作,认真做好人事制度改革中的政策宣传解释工作,确保绩效工资、岗位设置等工作存在的问题得到有效解决,维护了好我县教育系统教师队伍的稳定。

二、多渠道补充配齐教师,改善教师队伍结构。

(一)贯彻落实农村教师特设岗位计划、小学全科教师免费定向培养计划。20xx年,我县招聘农

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2024.02.15 初中教师年度考核总结 初中教师年度考核

资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2024推荐:初中地理教师年度考核工作总结(7篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

初中地理教师年度考核工作总结【篇一】

作为一名教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将20__秋学期的工作总结如下:

一、认真学习。

认真学习了《小学数学课程标准》和《小学数学课程标准解读》,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、努力工作。

,数学课是以培养学生数学素养为宗旨的数学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到数学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生

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2022.06.27 地理教师年度考核总结 初中教师年度考核总结 初中地理教师年度教学总结