春天的教研
春天的教研栏目给大家带来大量春天的教研、春天的教研范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多春天的教研相关内容可以关注我们!
资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!所以,关于资料你究竟了解多少呢?经过收集,小编为您献上春天的盛会教案,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
春天的盛会教案
一、教学目标
1. 了解春季的天气变化、植物生长、动物繁衍等特点。
2. 了解春节、清明节、植树节等春季传统节日的起源、意义及庆祝方式。
3. 能够认识和描述春季的风景、花卉和动物等,提高观察能力和语言表达能力。
二、教学内容
1. 春季的天气变化
春季天气多变,早晚温差较大,应季服装打扮很重要。同时,春雨频繁,注意防雨。
2. 春季的植物生长
春季是植物生长的旺季,许多树木和花卉开始发芽、开花。早春的梅花、桃花、杏花,春末的海棠、玉兰、牡丹等都是春季的代表花卉。
3. 春季的动物繁衍
春季是动物繁衍的季节,许多动物开始交配繁衍后代。春季还是很多昆虫、鸟类迁徙的时节。
4. 春节
春节是中国传统的节日,是农历正月初一,也是中国人最重要的传统节日。春节期间有年夜饭、赏花灯、拜年、放鞭炮等习俗。
5. 清明节
清明节是中华民族的传统节日之一,是为了祭扫先人和缅怀历史人物而设立的。清明节期间人们会去祭扫墓地、扫墓、祭拜先人。
6. 植树节
植树节是为了倡导绿色环境保护而设立的,每年的3月12日是植树节。人们可以种植各种各样的树木,维护环境和生态平衡。
三、教学方法
1. 听讲
学生通过听老师讲解,了解春季天气、植物和动物的特点以及春节、清明节、植树节的起源和庆祝方式。
2. 观察
学生可以通过观察春季的景象、花卉和动物,认识和描述春季的特点,提高观察能力和语言表达能力。
3. 小组讨论
学生可以分组,讨论春季的生态环境问题和环保意识,并提出自己的看法和建议,进一步了解环保知识和环保意识的重要性。
四、教学步骤
1. 导入
引导学生自由谈论春季的天气、植物和动物等,从中了解春季的特点和变化。
2. 学习
介绍春季的特点、春节、清明节、植树节等传统节日的起源和庆祝方式,同时观察春季的景象、花卉和动物,提高对春季的认识和描述能力。
3. 讨论
分组讨论春季的生态环境问题和环保意识,并提出相应的意见和建议。
4. 总结
让学生总结所学内容,加深对春季的认识和理解,为后续的学习打下基础。
五、教学评价
教师可以通过考
查看更多>>2023.05.12 春天的盛会教案
根据您的需求,笔者为您整理了一篇名为“漂亮的春天教案”的文章。如果对您有帮助,请考虑收藏本页。教案和课件不仅对教学步骤有影响,还与课程标准密不可分。因此,编写教案和课件的时机已经到来。编写教案和课件是提高教育教学质量的重要手段。
漂亮的春天教案(篇1)活动十二:可爱的蝌蚪宝宝 (艺术)
活动目的:
1、引导幼儿学习分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。
2、培养幼儿的观察、动手及表现能力。
活动准备:
一次性盘子人手一只,橡皮泥若干:每张桌上放一只鱼缸(事先用布遮盖),内有蝌蚪、水草、玻璃弹子等:背景图一幅(上面画有一只大青蛙,事先用布遮盖):录音机及录有青蛙叫声的磁带。
活动过程:
一、引起兴趣
1、美丽的春天来到了,小草从泥土里钻出来了,柳树长出了嫩绿的新叶,迎春花张开了小嗽叭,小蚂蚁伸伸懒腰,小蜜蜂、小蝴蝶也跳起了舞,你们听,又有谁来了?(录音机传出青蛙的叫声,教师适时掀开背景图上的遮布。)
2、青蛙妈妈的小宝宝是谁?它们来了吗?(幼儿回答后,教师掀开鱼缸上的遮布。)
二、引导幼儿观察蝌蚪的外形特征
1、小蝌蚪穿什么衣裳?
2、小蝌蚪长得什么模样?
3、它们游水的姿态是怎么样的?
三、幼儿操作
1、青蛙妈妈想请你们给它的小宝宝塑像。这样吧,我们用橡皮泥来试一试。
2、幼儿观察的基础上动手操作,教师巡回观察。
3、请1~2名已做好蝌蚪的幼儿讲述造型的方法和过程。
4、教师小结:刚才小朋友自己想出了两种方法来做蝌蚪,正面我来介绍一下。第一种方法是取一小团黑色橡皮泥,把它团成圆,然后在圆泥上捏出尾巴,最后把它压在盘子上;第二种方法是取一小团黑色橡皮泥,把它团成圆,再取一点泥,把它搓成长条作尾巴,然后把这两部分连结起来,最后把它压在盘子上。
5、请幼儿参照上述方法继续给蝌蚪塑像。
6、引导幼儿观察鱼缸里除了小蝌蚪,还有什么。(水草和石子)
7、教师出示范例,请幼儿思考用什么方法做水草和石子。(将不同颜色的橡皮泥团圆作石子,搓成长条作水草。)
四、讲评
1、以青蛙妈妈的口吻进行讲评:呱呱呱,让妈妈看看,宝宝的塑像像不像。
2、鼓励幼儿大胆地向同伴介绍自己的作品。
3、将幼儿的作品用双面胶——贴在背景图上,开一个展览会,并请各班幼儿前来参观。
活动十三:河
查看更多>>教师按照预先准备好的教案课件为学生授课,所有的教师都必须仔细地准备教案和课件。精心设计的教案可以显著提升学生的学习成效。根据您的需求,编辑已经为您搜集了以下相关信息:“春天的山教案”,请记得收藏这个页面并与您的朋友分享!
春天的山教案 篇1教材分析:
本课是一首描写春天的优美的诗歌,展示了春天的美好和大自然的生机勃勃。诗歌用了拟人的手法,通过春天的手“抚摸”、“掠过”、“拂过”、“拍着”等动作,让孩子们感知春天来了,周围发生的变化。同时优美的词语让学生在美好的春天里体会美妙的语言文字,在诵读声中感受春天的魅力,感受诗歌的节奏之美。此外,识字、写字的基础知识的学习,根据偏旁部首识字、理解字义等识字方法的练习,引导着学生初步探究汉字的学习规律,为形成识字能力创造了条件。
教学设计思想:
从春天的图片和flash引入,入情入景,引发学生的兴趣,让学生通过自己的观察寻找春天的变化进入课题。初读课文,自主识字,合作学习,讨论记字的好方法进行,个别难记的字,老师给予重点辅导。在整个识字过程中,学生主动识字是主要方法,老师只是作必要的重点指导,充分体现学生随文识字、词中识字的教学方法。扫请生字障碍后,精读课文,体会春天的美和语言的美。在拓展活动中,请学生当小诗人,进行口语交际的训练。
教学目标:
认知目标:认识“温、暖、轻、柔”等19个生字,会写“春、乐”两个生字,理解“抚摸、掠过、拂过”等词语。
价值目标:阅读课文,感知课文描绘的初春美景,继续培养学生自主、合作的学习能力。
情感目标:在诵读声中感受春天的魅力,感受诗歌的节奏之美。
教师:带领学生到公园、田野中找春天;准备生字卡片、歌曲《春天在哪里》、课件。
2、认识15个生字,会写7个。
3、学习“日”字旁,扩词。
教学重难点:
认识“温、暖、轻、柔”等19个生字,会写“春、乐”两个生字,理解“抚摸、掠过、拂过”等词语。
教学步骤:
一、 请学生谈一谈发现与感受,引入课题。
春天到了,大自然中的一切都发生了变化,为什么春天到了,就有这么多的变化呢?(学生谈)我觉得呀,那是因为春天有一双神奇的手。出示课题,读“春天的手”,(观察“春”字,用红笔描:一边写一边说“三人一日去春游”)
1、师配乐背诵诗文,学生倾听。学生评价。(要读得优美,以激发学生朗读的兴趣)
2、学生小声跟老师再读一遍。
同桌互读,互教生字,争取读熟。
4
查看更多>>2023.10.08 春天的教案
资料一般指可供参考作为根据的材料。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!所以,关于资料你究竟了解多少呢?由此,小编为你收集并整理了找春天的教案通用欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
找春天的教案 篇11.会认9个生字,会写9个字。积累描写春天的词语、句子。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
3.激发同学热爱春天的情感,调动同学主动去观察、发现。
教学重点:
识记生字,积累词语,感情朗读
教学难点:
体会春光的美好,体验投身大自然的情趣,养成主动观察发现的习惯。
教学准备:
歌曲磁带、cai课件
教学过程:
一、调动积累,激趣揭题
1.播放歌曲《春天在哪里》。随机板书:春天。
随着乐曲,师生回顾积累的有关春天的词句。
2.揭示课题:找春天。
师:春天来了!春天来了!我们就和这几个新朋友一起去找春天。
二、感知课文,自同学字
1.同学自由读课文,用自己喜欢的方法自同学字。
2.在小组交流自同学字的方法。
3.出示句子,检查自同学字情况。
a.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
b.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
c.树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
d.春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
e.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
读通句子,检查生字读音情况。相机指导书写:探、躲
再读句子,看看你有什么发现。
三、朗读课文,感悟积累
师:春天真像个害羞的小姑娘,我们赶快和这几个小朋友一起脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天吧!
1.同学读课文,结合图,找一找春天在哪里?
全班交流,读通课文。
2.把你喜欢的句子多读几遍,再读给同位听。
3.指名读喜欢的句子,相机指导朗读,感悟积累
(1)“春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。”
读读演演:遮遮掩掩、躲躲藏藏。读懂这一句,理解“害羞”
(2)4—7自然段
a.指名读句子,相机出示填空题:
(),那是春天的眉毛吧?(),那是春天的眼睛吧?(),那是春天的音符吧?(),那是春天的琴声吧?
b.师:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吗?早开的野花一朵两朵,那是不是春天的眼睛呢?再读四个句子,有什么疑问,在小组里提出来
查看更多>>2023.03.27 找春天教案
栏目小编搜索并整理了《春天的花》教案,以下是相关内容,请马上收藏本页,以方便再次阅读。老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,因此我们老师需要认认真真去写。与此同时老师写好教案课件,对自己教学情况也能有所提升。...
2023.03.30 春天的教案
根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件,因此教案课件不是随便写写就可以的。 学生反应的积极性可以反映教学的吸引力。我们特意为你呈上“春天的树教案反思”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!...
2023.03.27 春天的教案反思
教案课件是老师教学工作的起始环节,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。只有教案课件写的越好,需要的时间当然也会越长,优秀的课件教案怎么写?以下是小编为您搜集整理的“找春天的教案反思”,敬请参阅本文!...
2023.03.26 找春天教案反思
下面工作总结之家编辑为您呈上“《春天的花》教案模板”相关主题内容,我们后续还将不断提供这方面的内容。老师每一堂课都需要一份完整教学课件,就需要我们老师要认认真真对待。 学生的表现会直接影响到教案和课件的改进。...
2023.03.30 春天的教案
资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?为此,小编从网络上精心整理了《《春天的花》教案精选9篇》,更多相关信息请继续关注本网站。 目标: 1、理解内容,萌发对春天动植物变化...
2023.03.30 春天的教案
编辑特意搜集并整理了《春天的花》教案范文。教案课件在老师少不了一项工作事项,因此教案课件可能就需要每天都去写。 教学目标是否达成可以在学生反应中得出结论。欢迎学习和参考,希望对你有帮助!...
2023.03.28 春天的教案