臭美爸爸作文

我们听了一场关于“臭美的爸爸作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

今天，爸爸买回两盆花，茎很高，叶子很大，叶子的外形好像是一把扇子。爸爸把这两盆花放在客厅里，然后就开始摆造型了，摆来摆去，好像总不满意。

我们让爸爸帮忙拿一下字典，他的眼睛总是看着那盆花，爸爸从书架上拿下字典递给我们，就又回到了那盆花的旁边。妈妈让爸爸帮忙拿一下切好的菜，爸爸的眼睛还是看着那盆花，快步拿来菜递给妈妈，又回到那盆花的旁边，没办法，爸爸做事时心里总想着刚买的那两盆花怎么摆才好看。

不一会儿，爸爸喊道：“各位，看看客厅有什么不同”。我们都跑到客厅里，看了半天，客厅里只是多了爸爸买的两盆花，别的也没发现有什么不同。

我问爸爸：“有什么不同。”

爸爸说：“你们看那两盆花的造型，摆的好看吗？”

妈妈说：“噢，挺不错的。”

姐姐说：“青翠欲滴”。

妈妈说：“赏心悦目”。

我说：“超凡脱俗”。

爸爸站在花旁，迷着眼睛，脸上带着笑容，你看他那十分得意地样子，好像陶醉在欣赏绝世作品之中。

爸爸今天的样子真逗人啊，哈哈，笑声充满了我家客厅。

爱臭美的爸爸

我有一个爱臭美的爸爸，他为我的生活增添了许多乐趣。

我的爸爸有一张黑黑的脸，正看爸爸的头顶上几十根头发，右面有几十根，左面有几十根，再从正上方看就是一个抽象的m。他有一双小眼睛，下面是一个扁鼻子，鼻子下面有一张大大的嘴巴。脸的两旁是两个又大又麻烦的耳朵，爸爸每天都掏一次，可我一个月才掏一次。爸爸身材中等，却一天比一天瘦一点儿，肚子却照样很大。

几年来，我发现爸爸每天干的最多的就是照镜子了，一照就是很长时间。他还很挑剔，每次妈妈拿回来几件衣服，他一件也看不上。就这样，他还总是嫌衣服少，不够他穿。

有一次，有人给他打电话让他去送货，9：30就要到，可现在已近9：05了，他还没有起床，我想他一定会随便穿一身衣服，洗了脸，吃个八宝粥就走，等回来再刷牙，吃饭什么的。只见他起来，从衣柜里拿出一大堆衣服，才开始一件件试，穿上一身，不好看，再换一身照照镜子一穿就是二十分钟，临走前，还不忘再照一照镜子。就这样没洗脸没吃饭地走了，没办法，时间都浪费在穿衣服上了。当回来了，第一件事

资料的定义范围较大，可指代生产资料。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？相信你应该喜欢小编整理的我给爸爸美容作文，相信会对你有所帮助！

每个人都有童年趣事，我的故事像海边的贝壳一样多，也像星星一样闪烁，接下来，我就和大家一起分享我的童年趣事：“给爸爸美容”。

妈妈每天上班之前都要用眉笔画一画眉毛，用口红涂一涂嘴，再上一下粉。而爸爸既不爱美，也从来不照镜子，今天，我就来给他“美容”吧。妈妈走后，我一溜烟跑到妈妈的化妆台跟前，“偷”走妈妈的化妆包。正巧爸爸睡觉了，我“趁机下手”。我先拿出眉笔给爸爸画一画眉毛，再拿出口红给爸爸涂一涂嘴，最后，再给爸爸上一下粉。好喽，大功告成！

过了一会儿，爸爸醒了，到浴室洗脸。从镜子看到了自己，爸爸满脸疑惑：“怎么会这样呢？”“给你美容一下不好吗！”我得意洋洋。爸爸抓起我就是一顿打，“呜呜……我以后再也不敢了。”我泪流满面。

我的故事很可笑吧！

前几天，我上网时发现一个软件“可牛影像”，这个软件是专门把相片变美的，可有趣了。

今天中午，爸爸从外地回来，我迫不及待地拉着问：“爸爸，你想美一下容，变得更帅吗?”爸爸用疑惑的口吻说：“你有这本事？”于是我把爸爸拉到电脑前，打开电脑双击那个软件，让爸爸拍了一张照片，不拍不知道，一拍吓一跳，老爸的脸上全是斑点，黑黝黝的，没有一块好的皮肤，于是我点击“一键美白”，把爸爸的脸变白，再用“局部美白”把爸爸脸上的那些斑斑点点都去掉，然后是瘦脸，我小心翼翼地把爸爸的脸向里拉，生怕把爸爸瘦成一个怪物，经过这一系列的美容，爸爸的脸变得小一些了，人也比以前英俊多了。

爸爸像小孩子一样看得津津有味，目不转睛的盯着屏幕。这时妈妈也来凑热闹，妈妈说：“你看看你老爸，脑袋大，头发少，要不你给你爸添几根头发，让你爸变得更英俊！”这可难倒了我，我说：“妈妈，这里没有添头发的功能，只能改变发型。”妈妈笑着说：“行！行！行！……只要能把头发变多，把你爸变英俊，怎样都行！”这里，我瞟了一眼爸爸，只见爸爸在那不好意思的笑了，见到爸爸那光秃秃的头顶上只有稀少的几根头发，我也没办法，为了让爸爸变帅，我豁出去了。我换来换去只有一个白色的非常时尚的头发最合适，但是是个白色的头发，我只好又给爸爸的头发染

以下是工作总结之家为您搜集的关于“爸爸美术教案”的资料，相信这个网站可以帮助您解决您所遇到的问题。每位教师都需要准备一份完整的教学课件，以使教学更加完善。教师在上课时需按照教案课件进行教学。

活动目标：

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过动手给爸爸制作证书，增进父子、父女间的感情。

活动准备：

卡纸、即时贴、剪刀、蜡笔等

活动过程：

一、谈话导入，引起兴趣。

1、师：小朋友，知道过两天是什么日子吗？（父亲节）

2、师：你喜欢爸爸吗？为什么？你爸爸会什么本领？

3、小结：你想为爸爸做些什么？

二、教师示范讲解。

师：“我们的爸爸这么厉害，我们一起来来为自己心目中的好爸爸制作证书吧，好吗？”

1、出示范例

2、讲解要求。

三、幼儿制作证书，教师巡回指导。

四、评价与展示。

小结：

通过这次活动，小朋友知道了父亲节的由来，并知道爸爸的辛苦，能够理解爸爸并能够用自己的语言来表达对爸爸的爱，整个活动过程一直很温馨，爸爸们也和自己的孩子互动的很好。父子能够很好的配合去做好证书，然后幼儿颁发给自己的爸爸，表达对爸爸的爱。

【教材分析】

《撕纸画：圆圆的大西瓜》是一种选用彩纸，通过手撕、装饰的办法而完成的画。活动的重点是手撕画大西瓜的创作。而难点则放在撕圆形的西瓜。撕纸活动能满足幼儿的探索兴趣。通过撕纸活动的开展，意在帮助幼儿在撕纸能力方面得到发展，激发幼儿对撕纸活动的兴趣，并对撕纸活动形成初步的欣赏美、感受美、表现美的情感体验，从而进一步体验撕纸活动带来的无限乐趣，给幼儿一次美的熏陶，美的教育。

本次活动《圆圆的大西瓜》符合幼儿年龄特征。对于小班幼儿而言，他们的小肌肉发育还不完全，手部的精细动作还相对薄弱，动手能力也较差，特别是在撕纸方面表现的尤其突出，他们对撕纸力度及外形不会把握，但这个年龄段的幼儿又比较喜欢撕撕贴贴。所以在《撕纸画：圆圆的大西瓜》中，我在纸上打了一圈小孔，减少活动的难度。通过锻炼幼儿手指肌肉的协调性和灵活性，训练手脑并用的能力，充分发挥幼儿各方面的能力。还可以使幼儿增强注意力和持之以恒的耐心，同时也可以培养幼儿的观察力，想象力，发展幼儿的动手能力。

【活动目标】

1、学习撕圆形的西瓜和添画西瓜上的纹路。

2、锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。

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书写作文是帮助学生理解社会和文化转变的关键途径，撰写文稿能助我们练习自身的想象力。优秀的作文，不仅在考试中可以取得高分，也可提升个人价值，你们是不是在作文创作上感到迷惑？为了便于查阅，请将此网页的链接加入浏览器的收藏夹。

“作业写好了没？怎么又看电视？快去睡觉！……”瞧，这就是我的爸爸——一位唠叨爱好者。他最擅长于把一个事情说上千万遍，把一句话说成千万句。

记得有一次我们去建湖中小学实践基地时，我带了一瓶水一块面包一个热狗和几根火腿肠。爸爸检查我的书包时，突然大叫起来：“水怎么只带一瓶？大热天的要带上三瓶，不然不够会渴坏我宝贝儿子的，另外我再给你10元钱防止水还不够”，他还没有说完就往我包里又塞进了两瓶水，又递给我10元钱；“面包怎么只有一块，你正是长身体的时候，而且去基地活动量大，得多吃，我再给你……”我可怜的包里有多了许多成员，怕给爸爸撑破了。

虽然我觉得烦，但我也知道爸爸是为我好是担心我的身体，处处为我着想，当然我也希望爸爸能将对儿子的爱变换一中方法。

爸爸不但对我“唠叨”，对年近80的奶奶也“唠叨”，瞧“妈，您年纪大了，不要乱跑，要出门的话一定要告诉我，我送您去。”“妈，您喜欢吃什么我帮你去买”“妈，天冷了，多穿衣服”，哈哈，爸爸将奶奶看成像我一样小的人了。

这就是我的爸爸，一位爱“唠叨”的好爸爸，从他的唠叨中看到了他对子女的爱，对长辈的关心。我自豪，我有一个“唠叨”的爸爸！

爸爸有一双万能的大手，随时随地都可以看见“它”在做事，为我们提供各式各样贴心的服务。

爸爸喜欢揉面团，他经常利用网路学习新的面食点心，南瓜养生馒头、葱油饼、锅贴及肉包，都是爸爸的拿手菜单。爸爸说：“製作面食要注意材料的比例、发酵的时间及控制水分与温度，必须兼具细心、耐心与爱心，这些都是成功的关键。”假日的早晨，我们不必赶着起床，也不必到外头觅食；爸爸的大手，已为我们准备好营养健康的早餐。

爸爸善于diy修缮，只要有破损或故障的物品，爸爸都会先查询相关资料并着手研究，经过仔细的测试及维修，许多东西竟然都能起死回生，真是太神奇了！小至衣裤、鞋跟，大至无法运转的电风扇，或是会漏水的马桶，都难不倒爸爸，他是个名符其实的环保尖兵。在我们家，我们不必担心东西坏掉，更不必急着把它们丢掉；爸爸的大手，会为我们营造出省钱又舒适的居家环境。