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兵车行课件
兵车行课件栏目给大家带来大量兵车行课件、兵车行课件范文大全等内容，帮助大家对过去的工作进行经验总结，更多兵车行课件相关内容可以关注我们！
根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件，教案课件里的内容是老师自己去完善的。教案是教学内容的详细规划，网络有没有优质的教案课件以资借鉴呢？阅读了这篇文章我们对于“兵马俑课件”有了更深入的认识，请与您的好友分享这个有趣的视频！
兵马俑课件 篇11、认识8个生字和多音字“乘”，积累四字词语。
2、通过联系课文内容体会兵马俑的规模宏大，并能通过用熟悉的事物来代替抽象的数字。
3、通过对规模宏大的体会，初步形成民族自豪感。
重点：品读课文，体会兵马俑的宏大，了解过度段的作用。
1、课件出示西安的图片，师介绍：西安，古时称为长安，是中国最著名的七大古都之一。作为中国十多个王朝的国都，是展示中国历史的舞台。1974年3月，沉睡在西安临潼地下两千多年的秦兵马俑破土而出，整个世界震惊了。（出示佣图）
2、理解题意，设疑，学生介绍相关资料。
3、小结：秦兵马俑的破土而出，在海内外引起了极大的轰动，秦佣馆建馆20多年来，先后有9000多万人次的海内外人士参观。100多位外国元首前往西安参观。被世人称为“世界第八大奇迹”的秦兵马俑到底有什么神秘之处，吸引了一批有一批的游人？让我们一起走进秦兵马俑（板书：秦兵马俑）
1、带着问题读一读课文，注意要读准字音，读通句子。
2、检查生字词，读准字音，注意字形，理解词义。如：
所向披靡：所向，指风所吹到的地方；披靡，草木随风倒伏的样子。比喻力量所达到之处，敌人望风渍散或一切障碍皆被清除。
3、朗读课文，交流、解决问题。秦兵马俑是怎样的？它有哪些特点？
三、再读课文，体会规模宏大。
1、师：这节课我们先来学习它的规模宏大。请大家默读第二自然段。思考：你是从哪些地方体会到它的规模宏大的？
（1）佣坑面积大：0平方米有多大？你们能想象吗？作者用我们足球场来描写，使我们能够体会到它的大。你们猜猜，大概有多少个教室这么大？朗读体会。
（2）兵马数量多： 8000个是多少？同学们，我们二区师生约有1000人，是多少倍？惊讶读一读。
（3）、军队气势壮 观看录像谈感受，引读“一行行”一句。
把自己想象成兵马俑，师生合作读。（同学们，让我们用想象把教师扩大成一号佣坑，那么我们就是这一行行，一列列的兵马俑。我们一组一组来读这句话，看看哪组兵马俑最有气势、最整齐？）
3、有感情地朗读课文第2自然段。
4、引读第9自然段：从同学们的朗读中，我听出了秦兵马
查看更多>>2023.09.12 兵马俑课件
“秦兵马俑课件”是由栏目小编为您搜集整理的内容，请持续关注我们的网站以获取更多信息。学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，需要我们认真写好每一份教案课件。教案有助于提高教师教育教学的规范化和制度化。
秦兵马俑课件【篇1】作者先写秦兵马俑举世无双，是（ ）的珍贵历史文物。再用列数字、打比方的方法说明它（ ）。文中过渡句写到：兵马俑不仅（ ），而且（ ）（ ）。作者紧接着把看到的和想到的结合起来写，使兵马俑给人栩栩如生的感觉。在文章最后，作者再次赞叹道：秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是（ ）的。
以这种方式进行课内知识回顾，旨在训练学生的总结文章中心内容的能力；发展学生积累语言和摄取信息的能力；系统回顾文章的结构和表达方法，落实人文教育。
教材中的任何一篇选文都承载着训练学生运用语言文字能力的任务。用教材教的是方法，学生除了学知识，还应该掌握表达内容的方法、驾驭语言的技巧。濮阳有著名的戚城文化遗产，我抓住这一宝贵资源，引导学生运用在本课中学到的表达方法写一段话。对濮阳的孩子来说，一是戚城不陌生，二是介绍自己家乡的名胜，他们有一种自豪感和责任感，更容易调动内驱力，也就更容易收获成功的喜悦。
秦兵马俑课件【篇2】1．能正确、流利、有感情地朗读课文。
2．联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明”在文中的作用。
3．想象兵马俑的神态与气势，感受中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感。
出示“秦始皇陵区遗迹平面示意图”，介绍有关秦始皇陵及秦兵马俑的资料。
1．出示“学习目标”，明确学习任务。
2．学生自认生字新词，相互交流。
1．出示导读提示：这篇课文从哪两个方面介绍兵马俑的，是用哪句话连接起来的？
②“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多、个性鲜明。”
2．哪些词句说明兵马俑的确“规模宏大”呢？作者怎样写出兵马俑的规模宏大？（学习第2自然段）
①数据中体会规模宏大。你可以勾画出有关数据读一读，体会它面积之大、数量之多。
②单举开掘的一号坑里兵马俑的数量进一步说明规模宏大。
③兵马俑的阵容巨大和气势恢弘、制作工艺精湛，体会到规模宏大。
3．又是怎样介绍“兵马俑类型众多、个性鲜明”的呢？（学习第4——8自然段）
②了解兵马俑的个性特征：学生勾画具体描写各种兵马俑的样子、神态的词语，结合图片，想象动作，体会到个性
查看更多>>2023.07.28 秦兵马俑课件
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，关于资料你究竟了解多少呢？小编收集并整理了“风车课件”，请阅读后分享你的朋友！
风车课件(篇1)活动目标：
1.了解蝴蝶的形态，能用三角折剪的方法进行剪纸。
2.能在纸上画下蝴蝶的轮廓，运用对折镂空的方法剪下蝴蝶的花纹。
3.提高动手本事，感受剪纸活动的乐趣。
4.大胆尝试剪纸，并用对称的方法进行装饰。
5.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自我的作品。
活动重难点
活动重点：
了解蝴蝶的形态，能用三角折剪的方法进行剪纸。
活动难点：
能在纸上画下蝴蝶的轮廓，运用对折镂空的方法剪下蝴蝶的花纹。
活动准备：
蝴蝶图片、正方形手工纸、范作、剪刀、铅笔、自制的步骤图。
活动过程：
一、谜语导入
1.我们每个小朋友都有一双能干的小手，今日教师就要带小朋友用能干的小手剪一个十分好看的图案，是什么呢?此刻请小朋友猜一个谜语：头上两触头，身穿花花衣，飞在花丛中，欢乐把舞跳。
2.对，这个谜底就是蝴蝶。蝴蝶是一种十分漂亮的昆虫。
3.那蝴蝶长的什么样貌呢?我们一齐来看一看。
4.出示蝴蝶图片，引导幼儿观察蝴蝶的外形，了解蝴蝶的姿态。
5.今日俞教师还给你们带来了剪纸蝴蝶，让我们一齐来看一看它是怎样做的。
二、教师示范讲解
1.教师出示已剪好的蝴蝶，你们看，这只蝴蝶是怎样做出来的?
2.教师介绍操作材料，讲解制作步骤。
3.教师示范蝴蝶的做法，边示范边出示步骤图。
4.首先取一张彩纸用三角折剪的方法折好，然后在打开的地方画下蝴蝶的一半轮廓，之后沿着轮廓剪下图形，在蝴蝶的花纹处对折并进行镂空，最终把剪好的蝴蝶打开，一只美丽的蝴蝶就完成了。
三、幼儿操作
1.教师提操作要求：提醒幼儿不乱扔废纸，将剪下的废纸扔进垃圾桶。
2.幼儿操作，教师观察指导。
3.帮忙有困难的幼儿进行制作。
4.指导个别幼儿运用对折镂空的方法剪蝴蝶上的花纹。
四、展示与评价
1.引导幼儿将剪好的蝴蝶布置在黑板上，互相欣赏与评价。
2.幼儿互相交流，说一说自我喜欢哪一只蝴蝶，为什么。
活动反思：
本次活动的重点是引导
查看更多>>2023.11.23 风车课件
探讨与“菩萨兵课件”相关的话题是本文的主题，还请您收藏本文。做好教案课件是老师上好课的前提，每个老师都要认真写教案课件。教案是教学成功的关键。
菩萨兵课件(篇1)教学目标：
1.有感情地朗读古诗，背诵这首诗。
2.理解诗词的意思，培养学生的理解能力；领悟词人在词中表达的感情。
3.引导学生通过多种方式理解诗词。
4.激发对学生对古诗词的兴趣。
教学重点：
理解词意，使学生感受词人在词中抒发的情感。
教学准备：
查找作者的资料和与诗词内容有关的资料。
教学时数：
一课时
教学过程：
一、学习字词
二、了解词人
辛弃疾（1140-1207），字幼安，号稼轩，山东济南人，南宋杰出的爱国主义词人。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为苏辛。代表作品有《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐京口北固亭怀古》、《水龙吟登建康赏心亭》、《菩萨蛮书江西造口壁》。
三、解释重点词语
1.郁孤台：在今江西赣州市西南。清江：这里指赣江。
2.行人：被金兵骚扰流离失所的人。
3.长安：此借指汴京（今河南开封市）。这两句说：抬头向西北远望，想看到故都汴。
4.行人：被金兵骚扰流离失所的人。
5.长安：此借指汴京（今河南开封市）。这两句说：抬头向西北远望，想看到故都汴京，可惜被万山岭挡住了。
6.愁：我正发愁。
四、通过字词理解句子含义
郁孤台的下面有条清江水，江中注入多少远行人
的眼泪？放眼朝西北望就是长安，多么可爱的无成诵。
五、课后作业
1.背诵诗词。
2.收集古诗词中的名句，积累、背诵。
板书设计：
菩萨蛮
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
菩萨兵课件(篇2)一、复习导入
1、听写词语
2、通过上节课的学习，你已经了解了什么？
3、朗读课文第1、9自然段。
二、学习课文
过渡：藏民的态度怎么会有这么大的变化呢？
菩萨一样的司令，菩萨一样的兵可以从什么地方看出来？
1、学生自由读课文。思考问题，用划出来，读一读。
（1）个体学习。
（2）小组交流、讨论，说说自己的理解和体会。
2、集体交流
△这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！[
（1）交流，你从什么地方可以感受到朱德总司令的菩萨心肠？
（朱总司令急：长时间待在深山里，吃住条件恶劣，担心藏胞受不了）
抓住这么、还在
查看更多>>2023.06.01 菩萨课件
今天工作总结之家整理了平行线课件。学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，要是还没写的话就要注意了。教案是教学中进行有效沟通的媒介。强烈建议你能收藏本页以方便阅读！...
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2023.05.14 银行课件
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2023.04.13 短歌行课件
我为您准备的“琵琶行课件”将竭尽全力满足您的各种需求。在老师上课前，需要先有充分的准备，包括准备教案和课件，教案课件的编写也需要认真，决不能草率从事。只有教案课件准备得当，老师的教学质量才能更好。感谢您阅读本网页，欢迎您的再次光临！...
2023.05.26 琵琶行课件
