安全教育教案
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作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的小学安全教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
安全教育教案 篇1教学目标:
1、知道怎样正确解决同学之间的矛盾,不激化矛盾,形成和解决学生之间纠纷的意识。
2、形成在遇到危及自身安全的情况是应及时告知老师、家长和警察的意识,掌握必要的求助方法。
3、认识校园暴力的危害,掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。
课前准备:
收集有关校园暴力的案件
活动过程:
一、校园暴力害人害己。
1、读少年犯写给父母的信,评论:为什么他会成为一名少年犯?
2、介绍校园暴力
3、学生讲述收集的有关校园暴力的案例,并进行深入讨论。
4、讨论交流:在我们身边有没有校园暴力?校园暴力有哪些危害?
5、小结:校园暴力其实是一些恶习日积月累导致的,是校园生活中不和谐的音符,其危害和后果是极为严重的,对我们的健康成长构成巨大的威胁。
二、我该怎么办?
1、情景模拟展示:(使学生明确如何沉着、冷静、理智的处理问题)
2、讨论:如何避免和减少校园暴力事件的发生?(使学生掌握正确处理事情的方法和技能)
3、小结:一个懂得保护自己和爱惜生命的孩子,是不会伤害别人的身体和心灵的。只要我们学会倾诉,懂得交换角色,做事前能掂量掂量,校园暴力是完全可以避免的`。同时,我们还得有明确的是非观念;避免做出违背道德和法律法规的事情。
三、如何面对校园暴力
1、教师讲述应对校园暴力的具体案例,请学生讨论:哪种方法可行?为什么?加入你是案例中的人物,你会怎么做?当你遇到危及自身安全的校园暴力事件时,你会如何应对?
2、学生讨论交流自己的观点及做法,教师适当点评。
3、小结:当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受。要保持清醒的头脑,敢于同邪恶势力作斗争,但最还不要进行正面搏斗,以免受到不必要的伤害。可以采取及时告知老师、家长的措施,有必要时要寻求法律的保护。切记:不能以暴制暴、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。
四、阅读拓展:
面对校园暴力时的“四忌”
面对校园暴力,笔者想提醒广大学生要做到四忌:一忌“懵”。一些学生心理承受能力差,遇到校园暴力的场面就会恐惧过度,一下子就懵了,大脑一片空白,人
查看更多>>资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在平时的学习和工作中,我们经常会使用到资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,想必你在找可以用得到的资料吧?小编特地为大家精心收集和整理了“三年级安全教育教案合集十四篇”,仅供参考,我们来看看吧!
三年级安全教育教案 篇1教学内容:《时时刻刻注意安全》
教学目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程:
引入:
同学们,你们好!四(1)班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》。
老师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)
小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
下面我们来进行选择题比赛。
(课件出示)
下课了,不能干什么:
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2、哪些东西不准带进校门:
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3、哪种行为不对:
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4、上下楼梯怎样行:
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》。
小品表演:剧2
c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看--(这时,传来敲门声)谁呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
c1:(开门,让d进来)
d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
d:(嘿嘿一笑)来……拿--钱。
c1:(大吃一惊)
d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动
查看更多>>资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么,你知道我国有哪些资料种类吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《幼儿园开学安全教育教案精选》,相信你能从本文中找到需要的内容。
幼儿园开学安全教育教案【篇1】教学目标:
1、充分熟悉安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注重人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活、中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、xx公路上的交通事故时有、发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例,学校发生的事故及后果。
3、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注重安全的地方
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等凶险地点,劳动时,注重安全,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注重行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有、遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注重。
五、安全教育总结
新学期开学以来,为提高x年级x班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有、效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在、开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注重交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不、乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在、身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守[守则][规范],远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有、发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了、
查看更多>>认识到在教室乱跑很危险,会使自己身体受伤。知道乱跑的危险,学会在教室及走廊慢慢走。下面是小编为大家收集的《不在教室乱跑》安全教育教案(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全教育《不在教室乱跑》教案 篇1教学重点:
1、学校安全教育的概念和目标;
2、学生个人安全的重要性和保护自己的方法;
3、学生在校期间常见的安全问题和应对方法。
教学准备:
1、ppt或黑板;
2、安全教育宣传资料;
3、各种学生安全问题的图片。
教学过程:
一、引入(5分钟)
1、通过一个小故事或图片,引出学生对安全的重视和关注。
二、讲述学校安全教育的重要性(5分钟)
1、通过ppt或黑板,向学生介绍学校安全教育的概念和目标,使学生意识到学校安全教育对他们的重要性。
2、介绍学校为学生提供的安全保障措施,如安全防护设施、安保人员等。
三、学生个人安全的重要性和保护自己的方法(10分钟)
1、结合学生的实际情况,列举一些学生可能面临的安全问题,如交通安全、防犯安全、食品安全等。
2、与学生一起讨论各个安全问题可能带来的后果,以及应对方法。
3、通过阅读相关安全知识的`宣传资料,加深学生对个人安全的认识。
四、学生在校期间常见的安全问题和应对方法(20分钟)
1、列举一些学校期间常见的安全问题,如校园欺凌、校园火灾、校园意外伤害等。
2、按照问题的性质,介绍应对方法和相关应急措施。
3、鼓励学生主动参与应急演练,熟悉应对方法和流程。
五、总结和反思(5分钟)
1、总结今天的内容,强调学生个人安全的重要性和保护自己的责任。
2、鼓励学生在学校期间积极参与各种安全教育活动和演练。
教学延伸:
1、鼓励学生自行收集和了解其他安全问题,与同学分享;
2、组织学生参加安全知识竞赛或相关宣传活动;
3、邀请校园安全专家或警察来学校进行安全讲座或座谈会。
教学评价:
1、观察学生在课堂上的参与度和反应情况;
2、定期组织学生进行安全知识测试或答题竞赛;
3、对学生的安全意识、安全技能进行评估和检查。
安全教育《不在教室乱跑》教案 篇2活动目标:
1、认识到在教室乱跑很危险,会使自己身体受伤。
2、知道在教室应该慢慢走,小心磕碰。
3
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