岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结是对过去的事情的简单概括，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？小编特意为大家收集整理了“第二批党的群众路线第一环节工作总结”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
第二批党的第一环节
开展党的群众路线教育实践活动以来，XXXX队党组认真贯彻落实中央、国家XX局和总队部署，把开展好教育实践活动作为当前的首要政治任务，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，多措并举实现党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。
一、强组织、重宣传，力求教育实践活动规范深入
中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议召开后，大同XX队就积极响应党中央号召，秉持领导干部带头先学一步、多学一些、学深一层的理念，先行一步组织党组班子成员结合工作实际开展了“先学习、先准备、先整改”教育实践“预热”活动。全省XX系统第二批党的群众路线教育实践活动动员部署后，大同市县XX队立即按照总队要求、比照总队模式成立了教育实践活动领导小组和办公室，研究制定了教育实践活动实施方案和具体细则，确保活动开展无偏差、无疏漏、有特色、有亮点。
动员层层深入，充分提高思想认识。先后通过党组成员内部动员、党组扩大会议对全体班子成员及正科以上干部、县队队长进行动员、组织召开系统动员大会对市县队全体党员干部进行全面总动员，广泛深入宣传开展党的群众路线教育实践活动的必要性和重要性，充分调动全体党员干部积极认真参与教育实践活动的自觉性和主动性，把思想和行动与党中央、国家局和总队的部署要求高度统一起来。
宣传形式多样，广泛营造活动氛围。坚持活动宣传内外兼修的原则，对内积极创新宣传载体，在平面展板、学习园地、LED显示屏的基础上，拓展内网、手持pDA宣传平台、载体功能，增强理论知识普及、上级精神发布、工作动态报道、典型人物宣传、特色经验推广、交流等宣传活动的时效性和全面性，全方位营造教育实践活动氛围，凝聚学习先进、弘扬典型、改变作风的精神动力；对外主动加强与地方党委政府以及新闻媒体的联系，积极宣传XX干部深入基层一线开展调查研究，切实为基层解决实际困难和问题，树立大同XX干部“为民、务实、清廉”的良好形象，扩大大同XX工作的社会影响。
二、重实际、循榜样，力求学习教育环节“入脑入心”
大同XX队始终坚持将理论学习与XX工作实际紧密结合，牢牢扭住“学习弘扬焦裕禄精神，践行三严三实”活动重点，高标准、严要求开展学习教育活动。
充分保证学习时间和质量效率。一是在党组中心组和支部的相互穿插组织下，严格按照要求坚持在每周二、四下午组织全体党员干部进行集中学习，保证队领导及一般党员干部每周定期集中学习时间大于6小时；二是与自学相结合，并联系学习内容和工作实际写出学习笔记和学习心得；三是利用内网与手持pDA搭建的网络平台，适时发布专题资料或活动案例，加深党员干部对相关理论的理解和认识，保证学习质量和效率。自活动开展以来，大同队学习了习近平总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育实践活动重要讲话、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等多位国家领导人的重要论述、重要指示，学习了人民日报文章“以焦裕禄精神为标杆”、以“三严三实”弘扬焦裕禄精神、国家XX局党组书记局长马建堂在第二批教育实践活动联系点滁州调查队调研座谈会上的讲话、刘顺国总队长在第二批教育实践活动联系点太原调查队调研座谈会上的讲话、国家XX局党组进一步严明党的组织纪律意见的通知、总队“五方面”加强干部队伍建设、省纪检委等四部门开展“工作秩序涣散、纪律松弛”等专项整治工作的通知和文件，并写出了触动心灵、认识深刻、扣准精神、联系实际的心得体会91篇。
扭住学习弘扬焦裕禄精神不放松。为深入学习焦裕禄精神的实质，充分领会焦裕禄精神对推动教育实践活动的重要意义，大同市县XX队一方面按照党中央、国家局及总队的活动部署，先后组织党组中心组和支部党小组集中学习讨论习近平总书记在兰考调研指导时的重要讲话精神，观看了电影《焦裕禄》，畅谈心得体会等一系列专题活动；另一方面着眼大同地域特征，将“咬定青山不放松，艰苦奋斗不歇脚”的大泉山精神与焦裕禄精神相契合，组织全体党员干部参观了大同市廉政教育基地和阳高县大泉山实地，开展了一次生动的廉政及革命传统教育活动。全体党员干部共同回顾了大泉山人挥锹扬锄、不畏困难、战天斗地的艰苦奋斗历程，共同经受了一次深刻的思想洗礼，真切感受到“艰苦奋斗、尊重科学、联系群众、坚韧不拔”、“咬定青山不放松、艰苦奋斗不歇脚”的大泉山精神正是“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神在大同的生动实践，()在党员干部中引起了强烈共鸣，大家在学习心得中纷纷谈到，要以焦裕禄精神和大泉山精神作为一面镜子、作为一种力量，激发“负重赶超、争先进位”的胆气和潜能，贯穿始终践行“三严三实”，认认真真干事创业。
三、广求谏，即整改，力求教育实践活动与XX工作互促共赢
找准问题、解决问题是确保群众路线教育实践活动切实取得成效、实现教育实践活动与XX工作同谋互促、共同发展的关键。为此，大同市县XX队通过多种形式广泛开门纳谏，共征集意见近千条，为切实找准搞实存在问题奠定了坚实基础。
一是聚焦“四风”，做到“五听”。即聚焦“四风”重点听。紧扣作风建设，党员、干部、群众、调查对象和服务对象对队领导班子、班子成员以及各科室科长在“四风”、“六不”方面提出了如“真正体现调查队特色，切实改进机关化作风，联系实际深入基层解决问题”等意见。拓宽渠道灵活听。采取发放征求意见表重点征求、设立意见箱定点征求等方式“背靠背”地征求意见；“走下去”深入基层走访征求、“请上来”召开座谈会集中征求等方式“面对面”地听取意见，并及时按内容进行了整理归纳，其中县队提出21条、服务对象18条、企业12条、调查户10条、辅调员14条。明确对象广泛听。征求意见分层部署、层层落实，做到了“四个全覆盖”，即党员干部全覆盖、基层联系点全覆盖、调查对象代表全覆盖、服务对象代表全覆盖，其中涉及党员干部52人、企业代表40人、调查户30户、辅调员19人、服务对象31家。上级意见主动听。抓住总队督导组莅同督导的契机，听取总队督导组提出的建设性意见；主动征求总队党组及有关领导意见及建议；主动到总队处室上门寻求指导、听取不足；在充分借鉴总队先进经验、做法的基础上，主动做好各环节活动开展情况汇报，共编报教育实践活动专题信息16期。带着问题探讨听。针对XX工作的难点、热点问题，真心诚意请教探讨意见、建议、措施，使调查对象、服务对象真正融入、配合、支持XX工作的发展。如服务对象提出的“采取启发式调查方法了解隐性收入”的建议，企业代表提出的“年报会或会应涉及企业主管领导，提升重视度和支持度”的建议，就很有借鉴价值。对辅调员提出的“因工作需要适当给予交通、通讯、存车费补贴”的意见，立即进行了研究解决。
二是着力“重点”，做到立改。即将落实整改纳入十项重点任务的安排部署，立行立改，从实做起，推动工作与活动互促共赢发展。本着边查边改、立行立改、注重实效的原则，大同XX队将落实整改纳入十项重点任务同安排、同部署、同考核。将收集、查摆到的意见建议按照十项重点工作任务分工逐条逐项进行了分类归纳整理，各项目第一负责人根据下发的意见建议内容，牵头确定整改目标和制定落实措施并纳入项目实施方案，同时报队工作任务验收考核组按进度接受考核验收。真正做到了教育实践活动与全年重点工作任务的有机融合、同谋互促、共同发展。
在抓好文明建设方面立行立改。开展了办公场所禁烟活动，积极创建无烟机关，实施了机关“美化、亮化、硬化”工程，通过清理卫生、更新展板、设置楼层示意图、添置绿植等措施，使机关办公环境焕然一新。
在抓好业务建设方面立行立改。以“三加强”即：加强业务培训力度、加强“访企”“访户”“访点”力度、加强企业负责人联系力度、加强数据应统尽统力度，确保源头数据和报表质量。
在抓好法制建设方面立行立改。在开展“三经普”抽样调查工作期间，充分发挥法制保障作用，成立了由纪检部门牵头的执法检查组，重点检查调查是否坚持“六条红线”、有无触碰“五条高压线”和弄虚作假行为，切实保障了“三经普”抽样调查工作规范有序开展。
在抓好基层基础工作方面立行立改。借助总队及地方政府对“三经普”抽样调查给予大力支持的契机，加大资金投入，一方面通过更新千兆路由器，配置UpS设备，配备pDA终端设备，开展OA办公系统操作培训，全面提升了机关办公水平；另一方面为一线调查人员和辅助调查人员配备了手电、雨伞、防湿背包等用品，解决了辅调员的交通、通讯和存车费补贴等问题。切实提升了基层基础工作条件和水平。
在抓好系统管理工作方面立行立改。为严控会议，规定必须召开的会议可采取并会套开、压缩规模等方式统筹安排、提高效率、节约开支。今年以来，大同队共减缩各类会议15次，其中系统会、全队职工会各1次、县队队长会4次、党组会3次、队长办公会4次、业务培训会2次，大大提升了会议效率。为减轻企业和辅调员负担，规定能通过电话、QQ等方式达到目的的专业培训会一律不开，仅此一项就节约经费3.5万元之多。为减少发文数量，今年针对全年工作仅以2个党组文件和1个行政文件将各项工作任务进行了全面安排部署。重新修订了《车辆管理制度》，进一步明确了车辆使用范畴和车辆派出、登记流程，完善了节假日期间公车封存管理规定，实现了公车管理统筹、节约、规范。
在抓好XX服务建设方面立行立改。一方面为提升服务党政决策水平，在继续做好常规信息服务的基础上，加大对民生问题的关注，编辑出版了《大同民生调查信息》，按季提供给地方党政主要领导和有关部门，做到了与地方部门机关的资源共享；另一方面为服务企业运营决策、市民生活，开通了QQ、微信、电子邮箱等网络方式为调查对象反馈调查资源，满足调查对象的信息需求。使调查数据不仅服务于政府，也要贴近百姓。
在抓好队伍建设方面立行立改。为增强班子凝聚力，提升队伍战斗力，党组班子成员带头严格执行“五个不准”、“八条禁令”，带头严格执行考勤签到及请销假纪律，带头维护大局增进团结，带头走访基层深入调研，充分发挥了榜样引领作用。在加强县队管理上也建立了明确的职责和要求。
大同XX队党的群众路线教育实践活动在总队党组和督导组的正确指导下取得了一个良好的开端，同时我们也更深刻地认识到第二阶段“查摆问题、开展批评”的任务更加艰巨。我们将以更加务实的作风，更加扎实的举措，继续巩固扩大第一环节教育实践活动取得的成果，抓紧谋划第二环节工作，继续从实从严做起，推动大同市县XX队党的群众路线教育实践活动更加深入开展。
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第二批党的群众路线实践活动小结
第二批党的实践活动小结
自去年市委即安排第二批党的群众实践活动以来，今年2月24日动员会后，我作为局活动办主任，承担活动的组织、推进、督导，更是参与者。首先认真学习中央和省委、市委相关文件、重要讲话和相关资料，结合XX工作实际深入思考如何自己学好、学深、学透、学明白、才可以参与制订方案、台帐，安排推动，将教育实践活动扎实有效地推进下去，确保取得预期成效。下面，对我这阶段学习进行总结如下：实际，谈一下个人学习。
一、丰富理论知识，强底气
通过认真学习各种文件资料、习近平总书记系列讲话精神，精神、听何雄书记报告会、省活动报告会、情景报告会，观看影片《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》，到愚公移山纪念馆、晋豫边纪念馆、重点项目现场、“绿色愚公”朱元英建设的林海公园开展理想信念体验教育，接受省委督导组、市委活动办到我局观摩指导，参加第五督导组组织的现场观摩交流会，多种灵活直感的学习形式，广泛丰富的学习内容，都给我带来思想的冲击震憾，理论素养、政治修养、道德情操不断提升，对活动的认识进一步提高，开展活动的思路也更加明晰，增强我推动工作的底气。开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动，必须把学习理论、思想武装摆在首位，贯穿始终。
一要坚定理想信念，增强政治底气。习近平总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是共产党人永葆先进的精神动力，是精神家园最核心、最关键的要素，是影响世界观、人生观、价值观的根本因素，决定着党员干部的价值追求，支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养，坚定理想信念，就要深入学习中国特色社会主义理论体系，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委领导同志一系列重要讲话精神，熟读《党章》、党的报告以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》等学习材料，从国史党史中认识规律，从革命历史中汲取丰富营养，丰富和发展垦区思想文化体系，以此来夯实理想信念的思想基础，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。
二要坚持活学活用，增强能力底气。本次学习，在学习方法上，坚持向书本学，向实践学，向群众学，注重学习融会实践，充分汲取群众的智慧，齐心协力为XX事业贡献力量。要深入思考“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个命题，严于律己，谦虚谨慎，把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来，通过专题调研、、基层帮扶等途径，努力提高做好新形势下群众工作的能力。
三要提高学习实效，增强理论底气。参加集中、个人自学、中心组学习、理论研讨、网上答题等灵活多样的方式，利用学习园地、主题讲座、半月讲坛、知识测试、学习身边人等活动平台，开展学习教育活动。每次学习都要弄通一两个理论问题，()澄清一些模糊认识，不断提高自己的思想境界和理论水平。形成浓厚的学习氛围，相互启发，增强实效。
二、听取群众意见，接地气
从群众中来、到群众中去，人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。只有带着真心实实在在地深入基层，了解基层，把群众的事当成自己的事来干，才能真正让职工群众体会党组温暖，从根本上密切党群干群关系。
一是贴近群众，虚心倾听民意。与群众距离越近，群众对我们就越亲，赢得的信任和支持就越大。开展座谈、征求意见和谈心沟通、走村访户，广泛吸收“地气”，经常性地深入基层开展调研，全面了解掌握新形势下XX基层基础、经济社会发展、企业项目、联村实际，真正和老百姓在房前屋后、田间地头拉拉家常，看看老百姓有什么苦恼、有什么期盼，从他们的所思、所想、所盼出发，真实、全面、深入地掌握群众所思、所盼、所需，为活动开展、为党组决策提供第一手资料。切实解决一些实际问题，用实际行动体现教育实践活动成果。
二要用情维系群众，立足实际解决难题。接地气，就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。这里面体现的是领导干部的责任和担当。要下大气力为群众解决好那些长期困扰他们而没得到落实的现实问题，真正让基层满意，让群众欢迎。我所联系的沁园办事处西留村，在XX研究中，我深入16户群众家中，访贫问难，了解到目前村内群众关心的是失地后保障资金来源、创业致富途径以及困难救助事宜。不需要一时之鱼，希望寻求一世之渔，即长效解决方法。
三要紧密联系群众，服务基层创新发展。毛主席曾经说过，群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力，能够创造许多富有时代特征的办法，要善于问政于民、问计于民，充分调动群众的积极性和创造性，将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策，指导实际工作。本次活动中与分管人员征求意见，对所分管的工作征求意见，我发现大家对管理规范要求高、对活动开展希望提高兴趣度、希望组织上更多的人文关心与组织培养，都对工作提出了很好的指导方向。
三、带头根除“四风”，树正气
本次活动开展中，查摆自身、征求意见，清醒地看到，存在着“四风”现象：思想松弛、进取意识淡薄，方法单一、领导力弱、管理粗放、求真碰硬弱，等需加强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以为民之心、务实之行、清廉之举，切实转变作风，真抓实干，推动工作又好又快发展。
要抓住“为民”这个根本，提高能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人，万事民为先。实践表明，在XX深化改革、加快发展、促进稳定的过程中，只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则，发展过程中存在和出现的困难与问题就一定能够得以克服和解决；即使一些困难和问题暂时无法彻底解决，群众也能够给予理解，就没有办不成的事情。
要抓住“务实”这个关键，谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。习近平总书记强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨，核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实，继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风，正所谓“实干就是能力，落实才是水平”。一定要杜绝不切实际摆“花架子”、搞“形象工程”的形式主义现象。
要抓住“清廉”这个基础，营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是腐败。开展教育实践活动，其目的不在于“搞活动”，而在于转作风。行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子。转作风不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部，搞一次特殊，就会降低一分威信；破一条规矩，就会留下一个污点；谋一点私利，就会失去一片人心。要牢固树立正确的权力观，严格执行中央八项规定和省委、市委规定，经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。厉行勤俭节约，反对铺张浪费，降低行政成本，严格执行公车用车运行费用支出，严禁公车私用。严控公务接待费用支出，严禁超标接待。对有关办公用房及时予以调整腾退。在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线，在厉行节约、反对浪费方面率先垂范，在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己，在反腐倡廉、方面做好表率。
第二批群众路线活动阶段小结
按照中央、省、XX市委、XX化工园区党工委、青山镇党委党的群众路线教育实践活动的统一部署，我村党的群众路线教育实践活动在镇督导组的重视和指导下，村党总支部高度重视，行动迅速，认真研究部署，周密组织实施，较好地完成了第一阶段学习教育、征求意见环节的各项活动内容，取得了初步效果，呈现出较好的发展态势，现将具体工作总结如下。
一、强化组织领导，有序推进活动开展
一是成立村级领导小组。按照镇党委教育实践活动领导小组要求，我村成立了由支部书记任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，明确分工，落实责任，为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。
二是研究制定实施方案。按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求，结合本村工作实际，研究制定了《青年村深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务，切实将教育实践活动与各项常规工作紧密结合起来。
三是广泛发动营造活动氛围。经过精心准备，我村于 3月20日下午召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，全体村干部、部分党员代表，群众代表，企业负责人40余人参加了会议；动员大会传达学习了中央和省委、市委、镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，安排部署了本村教育实践活动各项工作。同时，为提高思想认识，扩大活动影响，我村充分运用报刊、网站、公示橱窗等媒介，及时反映活动动态，努力营造了浓郁的活动氛围。
二、加强学习教育，努力提高思想认识
一是深入进行思想发动。活动开展以来，我村通过召开动员大会和支部组织生活会等形式，大力强化思想认识，切实讲清楚了开展教育实践活动的重大意义，讲清楚了中央和省委、市委的重点要求，讲清楚了此次开展活动的目标任务和工作安排，讲清楚了教育活动对党员、干部特别是村两委班子及其成员的具体要求。
二是扎实开展三学三比活动。按照此次活动的有关要求，采取个人自学、集中培训、专题辅导、中心组学习等形式，以《论群众路线－－重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费－－重要论述摘编》为主要教材，加强了对中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大精神、习近平总书记、省委、市委、镇党委主要领导一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统等内容的学习。
三是积极开展调查研究。结合教育实践活动安排和本村工作实际，组织开展了对本村情况的调查研究活动。各位村干部深入一线了解村民情况，听取村民意见，发现村两委在作风建设方面存在的主要问题，以进一步强化服务意识，改进本村工作。目前，村两委班子成员正针对调查了解的情况，积极撰写调研报告，以尽快报镇党委督导组审阅。
三、广泛听取意见，找准查实四风问题
一是广泛征集意见。通过召开专题座谈会、开展问卷调查、设置征求意见箱、公布活动专用电话等形式，广泛征求意见查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四风在本村工作中的具体表现。目前，已经召开专题座谈会2次；收到各类意见和建议上百条。
二是及时梳理问题。对收集的各方意见和建议进行整理和归类，目前共梳理出四风问题在本村工作方面的表现7项、即知即改事项3项。
三是认真开展四查四改活动。按照镇党委边学边查边改边做的要求，将在调研和征求意见中查找发现的问题进行公示，建立台账进行管理，结合各村工作职责进行分解，研究制定整改方案和措施，有效落实整改责任和时间进度。
四、存在的主要问题和搞好下一步活动的具体要求
群众路线教育实践活动是一项长期的政治任务，要进一步树立长期受教育的思想，保持活动的深入推进。但从第一阶段情况看，有个别党员，对活动的认识不够到位，思想准备不够充分，有应付的苗头，认为这是走过场的活动。如有的党员能够克服困难，而不参加集中学习；有的撰写的心得体会不认真，我们的三委征求到的意见还不够全面，尤其是四风方面的问题，少之又少，影响了下一阶段活动的效果。
针对以上情况，就搞好教育实践活动，下一步我们将做好如下工作：
（一）要提高认识，进一步增强搞好群众路线教育实践活动的紧迫感。党中央部署的党的群众路线教育实践活动，既是当前一个时期的一项重要的政治任务，也是党组织建设的一项经常性工作，不是一朝一夕，更不是可搞可不搞，对此，大家必须有清醒的认识，要紧跟形势，从思想上、行动上与党中央保持一致，积极投入到活动之中。当前，党的群众路线教育实践活动第一阶段已经结束，既有一些经验，也有一些不足，任务要求仍然艰巨。我们村要增强工作的紧迫感，按照活动实施方案，严肃认真地抓好活动落实。
（二）要端正态度，进一步增强做好教育实践活动的责任感。习近平总书记要求各级党组织要牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的责任意识，突出强调了做好党建工作的重要意义。群众路线教育实践活动，是今年党建工作最重要的任务与内容，这就要求我们党总支部要统筹兼顾，把这项工作纳入本村工作的总体布局，切实把教育实践活动与工作紧密结合起来，找准教育实践活动的切入点和突破口和落脚点。
（三）是要改进作风，进一步增强教育实践活动的实效性。这次教育实践活动，标准高、内容多、要求严，从上至下都很重视，因此，我们要紧紧围绕改进作风这个重点，把工作的着力点放到转变作风、为民服务上。我们必须改进作风，始终坚持群众路线，及时适应情况发展变化，深入了解党员群众的所思所想，准确把握群众的思想脉搏，及时回答他们的思想困惑，帮助他们解决实际问题，努力增强思想政治工作的针对性和有效性，真正做到边教育、边整改。使活动成效真正体现在推进经济社会发展上，做到两手抓、两不误、两促进。
党的群众路线第二阶段工作总结
篇一：群众路线教育实践活动第二阶段小结
党的群众路线教育实践活动第二环节工作小结
党的群众路线教育实践活动第二阶段工作在第一阶段扎实工作的基础上，于今天进入查摆问题、自我批评的工作环节，工作取得了阶段性成效，现总结如下：
一、已经开展了以下几方面的工作
（一）学校制定了党的群众路线教育实践活动第二阶段工作安排计划和学校领导班子成员党的专题民主生活会实施方案。
根据市局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室制定的第二阶段工作计划，同时围绕教育实践活动第二阶段的重点工作，为了进一步组织开好学校领导班子及成员党的群众路线专题民主生活会，学校党的群众路线教育实践活动办公室结合实际制定了“学校教育实践活动第二阶段的工作安排”，和“学校领导班子及成员党的群众路线专题民主生活会实施方案”。工作计划和实施方案报局党组教育实践活动领导办公室。
（二）采取多种形式，广泛征求广大党员、群众的意见和建议。
为了落实好教育实践活动第二阶段的工作，学校党的群众路线教育实践办公室精心部署、细致协调，采取多种形式广泛党员干部、教职工反映的意见和建议，帮助学校领导班子成员查摆问题、撰写对照检查材料。
一是开教职工大会，公布收集意见邮箱，向全体党员和教职工征求对学校领导班子的意见和建议，并把意见和建议反馈给领导班子成员。
二是发放征求意见表，主动征求“四风”方面的问题42条。
对征求到的意见进行反思，发现有些问题假大空，比较抽象，对工作的针对性不强。于是开始第2次征求意见。
三是以年级组为单位，由年级组长组织征求全校教职工的意见和建议。要求从“四风”切入，联系教育教学、管理工作实际共征求到群众意见64条。其中学校管理方面14条；党务工作3条；教学教研方面9条；德育管理方面13条；后勤管理方面14条；工青妇方面意见11条。
四是开展谈心活动，通过与中层干部、教职工代表谈心，帮助校领导找“四风”问题。谈话人次达78人次。接近达到教职工总数的一半。
五是领导班子主要负责同志与班子成员之间及班子成员之间相互开展交心谈心活动。通过坦诚的思想交流，相互查找问题，探讨根源，交换看法，以达到相互促进、共同提高的目的。
六是按时收集领导班子成员撰写的对照检查材料，并按照“反四风”，找问题、深入剖析、提出整改措施的要求审核材料，学校通过后送局督导组审核。前后局督导组审稿7次，领导班子成员和个人的对照检查材料才通过审核，得到督导组的肯定。
二、是领导亲临指导，学校领导结合实际剖析自己的“四风”，敢于自我批评
学校领导班子及成员党的专题民主生活会今天召开。教育局党组书记、督导组主任高度重视，亲自参加了我校专题民主生活会。会议上，我校领导班子及成员分别作了对照检查和自我批评。大家结合反“四风”、逐项查摆、深挖根源、制定整改措施。会议始终充满了团结、活跃、和谐庄严的气氛，班子成员查摆问题中相互间有相互批评，不时有深入思想交流和观点的碰撞。教育局党组书记作了综合点评，即肯定成绩，也指出了不足之处。每个参会者都感受到是一次深刻
的学习和教育。会后我们将按领导的要求进行整改落实。
三、要边学边改，狠抓落实，切实为教职工办实事。
会后要把群众的意见分类归口，召开中层以上干部会议，一条一条落实。把落实群众意见作为检验群众路线教育活动主要标准。向焦裕禄同志学习，做到“三严三实”。切实为群众办实事。如本学期重点解决教师办公拥挤问题；课堂使用摇头电扇问题；中层以上干部办公室调整问题；运动场铺垫假草问题；教师运动健身房问题；教职工乒乓球室问题；班主任联系家长电话费问题；德育处干部竞岗问题；教师、班主任培训等问题。标准化阅卷设备问题、 教师录播室等问题。把解决问题作为群众路线教育实践活动的出发点和落脚点，只有这样，才能取信于民。
四、存在问题
存在问题主要在以下几方面：1、学习笔记有的写的简单，反映的态度不够认真。2、工学矛盾要妥善处理。要有大局观念，下级服从上级，年级、班级服从学校，个人服从组织，每个同志都要按照这条规矩全权衡工作，处理好工学矛盾。3、信息简报滞后，要及时报道及时上报。学习笔记和对照检查材料有的上交不够及时。这些有待于在建章立制、整改提高阶段去整改和完善。为群众办实事只有在途中，不能相距“一公里”。
海口海港学校
2014 07 02
篇二：第二党小组党的群众路线教育实践活动工作总结
第二党小组党的群众路线教育实践活动总结
根据公司做好党的群众路线实践教育活动的部署要求，第二党小组及
时进行学习和座谈，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合公司的实际。组织第二小组成员积极开展党的群众路线教育实践活动，严格按照规定程序，认真做好深化学习、听取意见、查摆问题、充分谈心、撰写对照检查材料等阶段的工作；在此基础上，针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题，进行认真梳理和研究，统一思想、理清思路，明确整改目标和方向，积极整改落实；目前基本完成活动各阶段的任务，取得了积极的成效。现将活动开展情况总结汇报如下：
一、开展党的群众路线教育实践活动的基本做法
（一）及时动员部署
迅速召开党小组动员会议，传达学习了实践活动动员会议精神，通过
学习，安排部署党的群众线路教育实践活动。要求全体党员要依照实际,结合自身工作职责，深入开展活动，做到工作与学习同步推动。
（二）认真组织学习。
由第二小组组长带头学习，《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合。积极配合党委完成了第一阶段教育实践活动的各项工作。全体党员一致认为，在今后的工作中一定要以习近平总书记等中央领导同志的讲话精神为指导，坚决反对“四风”，老老实实做人、踏踏实实做事，艰苦奋斗、勇于开拓、自强不息，为促进公司的健康发展多做贡献。
（三）突出自我查摆、开展批评与自我批评。
第二党小组成员在征求意见的基础上，多次召开专题问题开展批评与
自我批评，各位党员干部针对自己的工作进行了认真反思总结，认真查摆自身存在的“四风”问题，并相互指出问题和意见，为了解决公司中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和铺张浪费等问题，都提出切实可行的整改措施，工作中要务实不要搞虚的，要不折不扣的工作，不敷衍，以积极的心态克服困难，解决问题。
（四）充分开展谈心活动
按照要求开展谈心活动，第二党小组成员之间充分谈心交心，张总也
亲自参与了我们的第二次会议，进一步帮助大家寻找存在问题的意见、提出改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。
（五）认真开好民主生活会
为了召开民主生活会，第二党小组在做好深入学习、广泛征求意见、
自查、谈心的基础上，做到自己动手写、查摆问题全、分析原因透、整改措施明。从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找党员存在的突出问题，基本做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。第二党小组为此召开了专题民主生活会，董事长张宏同志参加了会议，每位党小组成员都在会上进行了深刻的自我剖析，肯定了工作成绩，也指出存在的问题，明确了整改方向。党员都能拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，切实做到自我批评触及思想，接触实质，具体深刻；批评他人摆事实、讲道理，诚心诚意；接受他人的批评不计较言辞，不作解释，会后不影响感情。
（六）制定整改措施，坚持边整边改。
第二小组党员针对查摆出来的突出问题，结合征集到的群众意见，并
根据问题的轻重缓急和难易程度，逐条制定整改方案；对整改措施进行了逐级把关。把整改贯穿于教育实践活动始终，坚持边学边改、边查边改和即知即改，从改进作风、为职工办实事入手，全力以赴整改落实。对具备整改条件的问题，马上整改；对通过努力能够解决的问题，限期整改；对由于受客观条件限制一时解决不了的问题，从建立和完善各项制度入手，在广泛征求干部群众意见的基础上，制定了中长期整改意见。通过整改，党员工作作风焕然一新，大家切实感受到了教育实践活动的实际效果。
二、开展教育实践活动的主要收获
开展教育实践活动开展以来，通过几个阶段的扎实工作，我们总体感到收获丰厚、成效明显，主要表现在以下几个方面。
（一）在思想理论上有了明显的提高。
在整个教育实践活动过程中，党员把理论学习摆在首要位置，始终立
足于学习提高，从理论的高度深入思考问题，消除了许多模糊认识，绝大多数同志在工作任务重的情况下，做到了工作、学习“两不误、两促进”，理论水平、思想认识提高明显。
（二）转变作风的自觉性和廉洁自律意识进一步增强。
通过实践活动，特别是通过深化多种形式的学习教育和严格认真的批
评与自我批评，广大党员深刻认识到，党的作风是党的创造力、战斗力、凝聚力和执政能力的重要内容，关系党的形象，关系人心向背。党员通过整改，切实转变了作风，切实把作风建设贯穿于各项工作之中，落实到思
想上、工作上、生活上。在廉洁自律问题上，时时自重、自省、自警、自励，既在“大节”上清清白白，也在“小处”干干净净。树立了党员队伍的良好形象，受到广大员工的一致好评。
三、开展教育实践活动的主要经验
（一）领导重视，准备充分，全面动员是搞好教育实践活动的前提。
公司党政领导高度重视教育实践活动，在认真学好吃透中央精神的基
础上，认真分析本单位党组织建设和党员队伍的现状，结合实际制定切实可行的工作计划和保证措施，以广泛深入的动员发动和宣传引导，使每个党员特别是领导班子成员在思想上明确认识这次教育实践活动的指导思想、目标任务、措施要求，充分调动广大党员积极参与的热情，推动教育实践活动不断深入。实践证明，准备充分，发动广泛深入，教育实践活动就起步快，参与率高，效果明显。
（二）创新方式，抓好学习是搞好教育实践活动的有效途径。
党小组从实际出发，因党员群体和个体而异，不搞一刀切，制定了不
同的教育实践活动行动方案，创新活动方式，采取了不同措施，提出了不同要求。使广大党员都能参加教育实践活动，受到教育，得到提高，保证了学习实践活动的效果和质量，以教育实践活动促进各项工作，用各项工作的实际效果检验活动成效，做到了“两手抓、两不误、两促进”。
（三）领导带头，以身作则是搞好教育实践活动的关键。
党小组组长充分发挥带头作用，认真组织学习、积极开展讨论、研究
解决活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改，广大党员跟着真学、真听、真动，正所谓“其身正、不令而行，其身不正、
虽令不从”。在这次活动中，领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看，极大地鼓舞了广大党员学习的热情，使教育实践活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项学习活动，带头记笔记、撰写心得体会，带头分析评议、开展批评与自我批评，认真听取意见建议，带头整改问题，带头开展谈心活动，带头参加各类活动，带头深入基层开展调研，将自己置身于教育实践活动之中，时时处处为普通党员做表率，要求党员做到的党员领导干部首先带头做到，使广大党员深受教育和鼓舞。
四、存在的问题和今后打算
从公司开展群众路线教育实践活动各阶段的工作情况看，总体上讲教
育实践活动各阶段的工作开展的比较顺利，广大党员的参与热情非常高，基本上做到了上级、党员、群众三满意，达到了预期的目的，取得了很好的成效。但教育实践活动是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在逐多方面的不足和问题，主要有以下几个方面：一是学习调研的深度还不够，有个别的党员对理论学习比较认真，但联系实际、联系自身工作作风不够紧密，少数党员政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位，党性分析联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透；在相互批评方面思想“交锋”不够，少数同志怕得罪人等现象。三是改方案和党员个人整改措施落实得还不够全面，还有一些问题没有得到完全彻底解决。
五、下一步的工作安排
目前，我小组教育实践活动基本结束，全部完成了预定的各项任务，
并达到了规定的标准要求，基本实现了预期的目标。但是，教育实践是一
篇三：党的群众路线教育活动的第二阶段总结
党的群众路线教育活动的第二阶段总结
党的群众路线教育活动的第二阶段主要是进行自查与整改，结合反“四风”问题，现就本阶段的学习活动情况自查剖析如下：
一是在自身学习提升问题上，学风不扎实。我的问题并非直接表现为文件中提出的学而不思，学而不信，学而不用，学而不行，而是学的不全面，学的不到位，难以甚解。不全面，反映在学习上不系统，学的东西较多，但融汇贯通不够，正如有的同志提出的，“应进一步加强政策理论学习”。比如，对工作，没有首先从理论上系统研究，凭经验多，满足于处理日常事务。
二是思想认识问题，存在傲气和主观倾向。工作当中逐渐生出傲气，加上遇事有一些经验，又伴生出主观主义，认为其他同志的判断不如自己，“你说的我已想到，我说的你没听明白”、“别耍小聪明”等思想不时闪现，听取意见甚至领导同志的意见都较少，对一些批评显得无所谓、不耐烦。
三是行动存在惰性，对工作缺乏热情，得过且过。
四是知识积累不足形成了执行阻力。“四风”问题表现在行动，根子在思想。思想上的问题，表现是言语，根子在素养。素养的核心，知识是起点，智慧是结果。如果说知识重点解决“能不能干”的技术问题，智慧则重点解决源头上的“干不干”、过程中的“怎么干”的基本问题。对此，我有明显不足。知识有漏点，智慧有混沌，导致对一些事物表面清楚，实际昭昭，分析问题总在表皮，在求同存异、引
导促进；抓大放小、形成共识；对干部素质的尺有所短、寸有所长的认识等方面，未能从彻底上明白，从而不能由里及外实施自然管理，以情感人，以情促事，影响了工作的高质量。
认清自身存在的问题，加强整改，通过对党的群众路线的深入学习，今后我将从三个方面努力践行并达到更高境界。进一步加强理论思考，遵守各项规定，突出自觉自愿，安静地学习思考和勤奋工作，安静地贯彻党的群众路线而不张扬、不懈怠、不埋怨，切实做好自身对党的群众路线教育活动的实践落实活动！