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光盘行动志愿者活动总结

发布时间: 2019.08.21

时间过得很快,让人不知所措,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结的作用是用于客观的发现自我。大家知道总结范文要怎样写吗?经过收集,小编整理了光盘行动志愿者活动总结,仅供参考,希望能为你提供参考!

光盘行动志愿者活动总结

2013年下学期第14周由本班担任值周工作。在值周期间内,本支部举行了以倡导“光盘行动”为主题的一系列志愿者活动。本次以光盘行动为主题的志愿者会活动共分为两个部分:

1.前期:通过在校内楼道宣传栏、食堂打饭岗和食堂入口处张贴海报,积极向广大麓山师生宣传勤俭节约、爱食惜食的良好习惯,弘扬和传承中华民族勤劳勇敢的优良传统,营造一个和谐文明的校园氛围。

在周五中午,本支部还安排了十余名团员代表于麓山沁园进行了“清扫我们共同de家”的护绿活动

2、校外活动:2013年12月6日(周五)下午,麓山国际实验学校G1213班全体同学在班会课内在张老师的带领下走出校园,走进望月湖小区内进行志愿者活动。本次校外活动主要进行的是关于“光盘行动”的社会调查,期间同学们对望月湖社区的等候孩子的家长、社区居民、营业点店铺负责人和菜场商贩等群众们进行了社会调查。

通过实验报告,我们发现:

1、光盘行动在初期推广中得到了较好的实施,在后期渐渐力度开始薄弱,行动进行的不好。

2、大部分群众对于剩饭剩菜有普遍倡导节约的共识,但有时会因为碍于面子等方面进行得不到位。

对于这些问题,我们建议:

1、推动光盘行动,勤俭节约的惜食行动常态化,积极开展多方位多形式的宣传活动,大力推动社会主义精神文明建设

2、积极促进校园文明建设,开展有麓山自我特色的文化活动,丰富麓山师生的文化生活,养成不浪费、护自然的良好习惯,提高麓山师生的思想道德素质

此次支部志愿者活动得到了校团委和学校工作人员热情帮助,活动效果达到了预期构想,得到了社区群众和调查者们的好评。这次的活动,不仅锻炼支部学生的各项个性能力,还加强了团队的合作默契。预祝接下来的志愿者行动越做精,越做越好!

(供稿:G1213班团支部)

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地铁志愿者活动总结


志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐,下面就是小编整理的地铁志愿者活动总结,一起来看一下吧。

地铁志愿者活动总结篇一

“请问新华大厦怎么走?”

“ 嗯,请从A出口出站,然后向东走一百米就到了。”

“谢谢!”

“不用客气!”我笑笑,抬手擦擦额头上渗出来的热腾腾的汗珠。

没错,我正在广州地铁站里当地铁服务志愿者哩。

今年暑假,因为早早就完成了作业,正闲得无事,一次偶然的机会,我看到地铁站正在招聘地铁服务志愿者。按照志愿者的报名要求,只有初中以上的学生才有资格报名,而我刚刚上初一,正好“卡”上这个条件,我感到很好奇,便兴冲冲地报了名。好幸运啊!一想起来,我就不由得一阵窃喜。

地铁服务志愿者,应该就是帮助那些需要帮助的人,给他们提供力所能及的服务吧。哈,我终于可以去做专门帮助别人的事了,那将会使人多么快乐啊!

晚上,我抑制不住内心的兴奋,跟哥哥分享了我的喜悦。没想到,他迎头给我泼了一盆冷水:“你知道吗?志愿者这活儿,又苦又累,还得不到别人的尊重,况且又没有工资可拿,你何苦呢?值得吗?听哥的话,你还是别去了。”

哥哥的话听上去好像有道理,可这不是我想要的啊。我多么想去体验一下全身心地帮助别人的感觉啊,可是,哥哥竟这么说……

这时,妈妈走过来了。我把报名当地铁服务志愿者的事情又告诉了妈妈。“孩子,你想想,地铁站人那么多,又很杂,你一个小女孩,不安全啊!这太危险了!不行不行……”妈妈连连摇头。

一听这话,我的泪水夺眶而出,我一头钻进了自己的房间。我已经不小了,已經是一名中学生了,我多注意点安全还不行吗?我想帮助别人有什么错吗?怎么就不行呢? 我哽咽着,趴在床上呜呜地哭起来。

“咚咚咚”,外面传来敲门声。我委屈极了,不想开门。“嘉嘉,是爸爸。”门外传来爸爸熟悉而低沉的声音,“关于你报名参加志愿者的事情,你妈和你哥都跟我说了,我们可以谈谈吗?”

门开了,晶莹的泪光中,我看到了爸爸高大的身躯和鼓励的微笑。“总的来说,爸爸支持你的决定。能够一心一意地帮助别人,是人生中一件美好的事情。在注意安全的前提下,去做你喜欢做的事情吧!值还是不值,有一天你会明白的。”爸爸语重心长地说。

第二天早上,天蒙蒙亮我就出发了。这是我第一天当志愿者,我太高兴了。青蛙在向我呱呱问候,鸟儿在跟我啾啾私语,风儿就像懂得我欢快的心情一样,温柔地徜徉在我的发梢。我终于如愿以偿地穿上了橙黄色的志愿者马甲,开始了崭新而又激动人心的志愿者之旅。

当志愿者的日子里,我经历了太多。无数次地解答问题,无数次地指引路线,无数次地搀扶老人、引领小孩、协助残疾人……到最后腰酸背痛、两脚发麻、两腿发软、喉咙沙哑、饥肠辘辘而无暇吃饭,无数次想要放弃,无数次问自己:“这到底值不值?”

当然,我也看到了很多,一位孕妇阿姨给一位看上去七十多岁的老爷爷让位,而旁边一个二十多岁的小伙子却视而不见地玩着自己的手机;两个中年人因为争抢着先上电梯而大打出手;上下班高峰期人们因为过度拥挤而吵架、产生摩擦……我也看到有人把其他乘客落到地铁上的物品交给乘务人员,有人搀起摔倒的路人,有人提醒买票时掉了钱的陌生人……在这里,社会的窗户向我敞开,人情的冷暖不断上演。

一个多月的志愿者生活在紧张、忙碌、充实中结束了,我坚持住了!

回想起当初哥哥的反对,妈妈的劝阻、爸爸的叮嘱和我的坚持,回想起这些日子以来我所经历的种种,看到的种种,我觉得,我收获了很多。有很多感悟,很多体会,是我待在家里学不到的,这是我人生中一次宝贵的经历。经历过这些事,我觉得我又长大了一些,心智又成熟了一些。

地铁志愿者活动总结篇二

通过这次志愿者服务平台,我们的眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务“助人助己,乐人乐己”,服务了别人快乐了自己,即使累了也是值得的。

参加志愿者短短的10天时间里,让我学习到了很多,感受到了很多,领悟到了很多,也成长了很多。。。。。。如果要我逐一去描述的话,恐怕真是几个小时也未必能够说完!作为志愿者我们不过是在尽一份自己的真心,如果你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切都因你的光彩而变得美丽;如果你有一颗犹似水晶的心肝,常常在笑着,你的气质会不经意间感染身旁的人。有时候一些小小的动作也会有巨大的感染力,并不是一定要做一些轰轰烈烈的事才有意义。这十天里我们同微笑、同服务,共吃苦、共幸福,互相帮助、团结协作,这是多么珍贵友谊。

从志愿者的服务工作中,我学到了许多人生的经验。通过这次志愿者活动不仅让我自身得到锻炼,也得到很多的快乐与心灵的满足,这一切都是宝贵的财富,是书本上学习不到的。在志愿者服务活动中,我体会到工作的成效很大程度上都取决于个人的积极性。只要积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明,即使

再棘手的问题也可以迎刃而解。我们互学习,互努力,共付出,共奉献,原本没有的经验,现在都已装得满满的。所以我觉得志愿者不止是奉献者,也是受益者。工作锻炼了我们的思维,更磨练我们的意志。使我们更有能力,去实现人生的价值,从而回报于社会。

志愿者义工活动总结


活动之后要写活动总结,怎么样写活动总结呢?看看下面的志愿者义工活动总结范文吧!

志愿者义工活动总结【1】

为了丰富自己的大学生活,也为了锻炼自己,我报名参加了香洲总站“微笑指南针”义工活动。周六早上6点就起床了,顶着阴冷大风的天气,来到了做义工的地方。领队分配好工作以后,我穿上义工服,站到售票大厅里,开始了上午的工作。

第一次在汽车站参加义工活动,心中有着几分欣喜和好奇,但我知道汽车站是一个相对比较混乱的地方,而我们义工的工作就是,维护好秩序,帮助每个来到汽车站的乘客,为他们带去最快捷和真诚的指引,让每位乘客都能顺利买到票,并到达目的地。

还记得印象中最深刻的是有两位女士,当时她们拖着沉重繁多的行李,匆匆忙忙的来到售票大厅,见到我是志愿者,便拉住问:想去深圳横岗要做到哪个汽车站?我立即在旁边的电脑上搜索,到大屏幕找相关信息,询问售票人员等等,得到的结果都是没有到深圳横岗汽车站的车,我只能告知她们要选择先做到别的汽车站,到了以后再转乘其他交通方式到达。她们得知以后便电话询问朋友:哪个汽车站离横岗汽车站最近?而朋友也不清楚,我看到她们焦急的样子,突然想到可以尝试电话至深圳12580询问,几分钟的等待时间过后,我们得到了最快捷的答复。

看到两位女士终于松了口气,连忙说向我说谢谢,我也感到很欣慰。那时我明白了,在乘客需要帮助时,我们必须尽自己的所能,为他们提供最快最便捷的帮助,只有这样,才能帮别人节省出很多的时间,做更多的事。

以前我理解的义工就是指在不计物质报酬的情况下,基于道义、信念、良知、同情心和责任,为改进社会而提供服务,贡献个人的时间及精力的人和人群。但是现在我认为义工不仅仅是义务劳动,更是一件有意义的劳动。因为做义工不仅让我发现所做的事情对别人有利,而且对自己也很有价值,能够在工作中寻找到生命的意义。另外我认为每一个做义工的志愿者最需要具备的就是要有一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。

一天义工服务工作下来,我分别被分配到三个不同的服务点工作,对整个的流程和细节都有了比较全面的了解,对我个人而言,能帮助到一个又一个人,从心底里感觉到很开心。其实,利用自己的闲余时间,经常来参与一些有意义的工作和活动是有很大益处的。不仅可以扩大自己的生活圈子,更可以亲身体验到很多社会上的人和事,加深对社会的认识。同时也能增强自己信心,学会如何与人人相处,培养自己的组织能力。

这次的义工活动让我深刻认识到:课本知识是不够的,作为一名大学生,应当积极的投身于社会实践中去,多见见世面,增加并丰富自己的人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础。无论做什么事情,也都必须持之以恒。劳动如此,学习工作也如此,只要认定了目标,就要脚踏实地坚持下去,直到成功。最重要的是义工劳动培养了我的社会实践能力,让我明白任何职业都是没有高低贵贱之分的,只要有

一颗责任心,都应该值得尊重。在以后的人生道路上,我应该好好的发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,勇往直前。

志愿者义工活动总结【2】

二○XX年,xx村志愿者服务活动,紧紧围绕服务群众的主题开展,党员志愿者更是结合创先争优活动和“我是党员我来帮”主题教育,宣传“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,营造关心、支持、参与志愿服务的社会氛围,使“当志愿者光荣”、“有时间做志愿者”成为时尚,进一步提升了辖区志愿者的服务能力,现将二○一四年xxx村志愿者服务活动工作总结如下。

一、加强组织管理,明确目标落实工作责任

xx村支村两委把党员志愿服务活动作为增强基层党组织凝聚力、发挥党员先锋模范作用、密切党群干群关系的重要举措来抓,加强领导,精心组织,努力形成工作合力。一是结合我村实际,制定切实可行的工作计划;二是组建队伍,夯实基础。努力扩大党员、群众志愿者服务队伍,党员志愿者队伍人数达到64人,累计服务平均每人48小时;三是科学设岗,增强实效。开展党员志愿服务活动的关键在于搞好服务岗位建设。我们认真把握科学设定岗位这一关键环节,着力架设党员志愿者与居民群众之间的联系桥梁。根据群众需求,设立了政策宣传、矛盾调解、治安巡逻、扶贫帮困、义务服务、环境整治等志愿服务岗位,同时,因人而异,科学

定岗,根据党员志愿者的特长、爱好、服务意愿,为每一名党员志愿者明确与之相适应的服务岗位。积极鼓励党员志愿者发挥主观能动性,主动申报服务岗位;四是抓好教育培训,提升志愿者能力素质。充分运用农村远程教育等现代信息技术和手段,定期组织党员志愿者学习宏观形势、政策法规、党务知识、规范服务以及开展服务所需的各类实用技术等,学习杨善洲这类先进典型,普及志愿者服务理念,提高服务水平。

二、积极发挥作用,拓展志愿者服务内容和方式

今年主要开展了以下志愿活动。一是多次开展创文、创卫宣传。志愿者深入辖区,宣传普及文明礼仪、志愿服务知识,劝导不文明言行,着力提升居民文明素质和培育文明社会风尚,做文明有礼的市民,号召大家为xx创文贡献力量;二是参与公益援助行动,积极开展送温暖献爱心活动。今年组织志愿者们无偿献血,走访村里困难户,慰问计生困难家庭、孤寡老人、残疾人45人次,送去慰问品价值5000余元,让社会生活更加温馨和谐;三是参与维稳,开展平安建设志愿服务。志愿者积极投身辖区重大节日、国家重大会议等社会治安防范维稳工作中,做出了积极努力。在解决我村信访遗留问题工作中,志愿者发挥信息员作用,和村干部一道深入居民家中,及时收集信息,做思想解释工作,发挥了应有的作用;四是开展维护公共环境秩序志愿服务。积极参加普

及环保知识、清洁环境卫生和植绿护绿志愿服务,深入到巷道庭院,清除卫生死角,整治“脏乱差”现象,引导辖区居民自觉维护市容环境,养成良好的生活习惯,特别是在新农业组鱼塘治理时,党员志愿者们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神值得大家学习。

三、存在的问题及打算

目前我村志愿者服务队伍存在的主要问题是队伍规模过小,需要进一步壮大;服务项目和服务水平需要进一步提高;明年工作中,我们要大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,完善志愿服务制度建设,增强激励引导,使志愿活动走向制度化、常态化,努力打造志愿服务活动品牌,吸引辖区更多的群众参与到志愿者活动中来,努力营造社会关心、人人关心的良好氛围。

xxxx村委会

20xx年11月11日

志愿者支教活动总结


由成都详久幸文化交流中心支持的支教项目

第四次活动总结

为期两天的志愿者支教活动画上了圆满的句号。本次活动的地点是南充市阙家新祠堂小学,到现场学生35名。本次支教团队有八个志愿者组成,由沙钎带队。活动期间,主要目的是针对该村小所缺乏的综合素质课程进行修补,如英语、体育、手工等课程。针对此次支教活动的情况,我们团队进行了以下总结。

一、前期工作准备:

1、思想方面:

由对前几次支教活动所了解到的情况来看,我们得知那里的学生多为留守儿童,从小便由爷爷奶奶带大,由于家中普遍贫困,他们一般都不善与人交流,往往存在潜在的自卑感;缺乏教育的引导,在课堂上不懂礼貌,不讲规矩。对此,我们团队确立了一个正确的支教方案,从学习上、心理上,给他们快乐和关爱,用爱心、耐心、细心引导他们正确认识自己。

2、备课方面:

我们各自进行了明确的课程分工,针对课堂上出现的一些突发状况和学生接受知识的能力,总结了上一次的经验,积极开展备课工作。改进:由于教学工具的不完善,不能更好的吸引孩子的学习兴趣。所以,应逐渐完善教学工具。

二、教学过程方面:

1、上课阶段:

思路:课堂上改变传统的’填鸭式‘教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学模式。

成效:由于根据从学生整体掌握的知识水平出发,学生接受能力变快,从而顺利的开展教学。

问题:一方面,由于不同年级的学生一起上课,然而不同年龄段的学生接受能力不同,掌握的知识水平不同,常出现高年级的学生比低年级的学生更易教学的情况,影响了教学进度。另一方面,在表扬课堂作业完成较好的同学的同时,有些同学表现出了不满意的态度。

改进方法:由于条件限制,高低年级学生一起上课,建议老师在教学过程中从易到难,对于不同的教学对象,要用不同的教学方法施教;应多鼓励完成作业较差的学生,增加他们的自信,树立正确的人生观。

2、课后阶段:

成效:通过升国旗、唱国歌,树立了孩子的爱国意识;军事化模拟训练,在锻炼了身体的同时培养了他们的团队合作意识;志愿者与孩子们一起做游戏,增进了彼此的交流,有利于教学活动的开展。

三、总体:

支教,带去的不仅是知识,还有爱与关怀。我们与孩子们的沟通交流,让他们感受到了心的温暖;我们与孩子们的开心玩乐,让他们拥有快乐的体验;我们与孩子们的教学互动,让他们更明白知识与命运是紧紧相连。通过我们的努力,希望孩子们可以更健康、快乐、有理想的长大!

南充市高坪区志愿者协会

西南石油大学志愿服务队

2013年12月9日
"志愿者活动的工作总结"延伸阅读