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我为社会主义核心价值观代言主题团日活动总结

发布时间: 2019.08.21

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我为社会主义核心价值观代言主题团日活动总结

党的首次以"富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善"这二十四个字高度概括社会主义核心价值观。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下最直接的助推力和精神动力。为了积极响应十八届四中全会精神,深化对社会主义核心价值观的理解,以实际行动践行社会主义核心价值观。山西大学商务学院管理学院在团总支的领导组织下开展了以"我为社会主义核心价值观代言"为主题的团日活动。旨在使同学们深刻了解社会主义核心价值观,逐步提高自身素质,进一步增强同学们的意识。

2014年11月19日举行了以"我为社会主义核心价值观代言"为主题的团日活动的启动仪式,由团学联合会组织部提出活动策划,各班班长、团支书积极讨论,决定了本次团日活动以专业为单位组织开展。各专业同学积极参与,力求创新。

本次以"我为社会主义核心价值观代言"团日活动在同学们精心准备下顺利完成。具体如下:

14级专业与14级质量管理专业进行了以"当今中国依法治国是健全法制更重要还是提高国民素质更重要"为辩题辩论赛。辩论过程中同学们斗志昂扬,对关于"法制"、"素质"等为主题的观点各抒己见。充分展现他们青春的活动。

年轻的自信,以及无限探索的精神。沈勇老师对辩论做了精彩点评,表扬了他们的辩论紧扣主题,思维清晰,语言连贯。希望本次辩论赛以后我们全体师生能够正确认识和理解社会主义核心价值观,人人都做核心价值观的践行者。

14级专业的同学开展了关于"社会主义核心价值观"为主题的调研。通过调研,显示出当代大学生对社会主义核心价值观缺乏了解,应加强宣传力度,加强大学生对社会主义核心价值观的认识程度。14级专业的同学进行了微视频的拍摄,同时其专业同学代表对ppt进行了讲解,是同学们更加深入了解了社会主义核心价值观。14级专业的同学以实际行动践行社会主义核心价值观,他们在山西大学商务学院主干道进行宣传,为同学们了解社会主义核心价值观提供平台,为商院师生践行社会主义核心价值观起到了宣传带动作用。

2014年12月4日,管理学院于5309教室进行了团日活动大会,各专业同学以ppt形式充分展示,成果显著。由管理学院团总支书记苗峰老师领誓在场师生共同宣誓,承诺要努力践行社会主义核心价值观,做一名遵纪守法的合格公民。最后,由管理学院党总支赵晋阳副书记总结发言为本次团日活动作了精彩点评。他指出:为迎接国家第一个宪法日的到来,在我院团总支的组织下,以辩论赛、宣传片等形式总结我院开展的"社会主义核心价值观代言"活动,纪念第一个国家宪法日,活动形式新颖、意义深远。希望通过今天的团日活动,大家都能用法治的意识、法律的思维指导我们的生活和工作,做人人维护宪法、人人遵守宪法的模范,从我做起,从现在做起,模范遵守学院的各项,在"未来管理者素质拓展工程"的引导下,做社会主义核心价值观的代言者、宣传和实践者。

本次团日活动的到了师生的大力认可,活动效果显著,意义深远。其中,14级市场营销G1班团支书刘晨、14级人力资源管理G1班团支书杨亚妮、14级旅游管理D班团支书姬甜甜三名同学被评为"优秀团支书".14级工商管理G班荣获"最具创意团支部"、14级市场营销G1班荣获"最具风采团支部"、14级市场营销G2班荣获"表现突出团支部"、14级质量管理G2班荣获"优秀团日活动".以上班级和个人积极参与进本次团日活动当中,希望他们在接下来继续努力,将本次团日活动所学习的知识运用到实践当中,实现自己的人生价值。

本次主题团日活动的成功举办,将我院团日活动的开展迈上了一个新的高度,形式多样,大胆创新,运用微视频编辑等新型传媒方式吸引了全院师生参与进社会主义核心价值观的学习当中来。通过本次团日活动,我院必将认真讲学习工作坚持下去,落实好社会核心价值观的践行与宣传,在今后的团日活动当中,我院也会努力立足师生的所需,在"未来管理者素质拓展工程"的引导下,通过独具特色的活动形式组织好每一次主题团日活动!

管理学院团总支

二〇一四年十一月

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“社会主义核心价值观”主题教育系列活动总结


活动背景

自党的十三届三中全会以来,改革开放 40 年,祖国愈加繁荣强盛,人民愈加幸福 安康。尤其是党的十八大所提出的中国梦和社会主义核心价值观,让我们明确了奋斗 的目标,与社会发展的方向。党的十九大又在十八大的成果基础上,又提出许多振奋 人心的改革发展举措。作为新时代的大学生与新时代的青年团员,在党的思想洗礼下, 也愈加先进。

活动目的

追忆中华人民共和国在党中央的正确领导下发生的天翻地覆的变化,增强青年团 员的民族与国家自豪感;思考并践行以习近平总书记为党中央领导核心的党的十八大 提出的民族追求与国家奋斗目标,为大学生自我成才拓宽并明确远大方向。

活动时间

20xx 年 4 月20xx 年 6 月

在这一个月的时间里,我们采取征文比赛,演讲比赛,以及横幅签名等多种活动形式组织同学们学习了社会主义核心价值观,相信大家对社会主义核心价值观有了更加深入的理解,接下来让我们一起回忆一下我们的学习过程吧!

一、征文比赛

1.活动主题:社会主义核心价值观

2. 活动目的:为了激发我校学生的创作热情,反映我校学生对校园、生活、社会、时 代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌,展示我校育人成果。

3. 活动内容:以践行社会主义核心价值观为主题征文比赛。

4. 活动时间:20xx 年 4 月 23 日至 5 月 12 日

戳原文:电子信息学院征文比赛来了~

二、演讲比赛

活动主题:腾飞的祖国改革开放四十年演讲比赛

活动目的:用祖国改革开放成就凝聚强大精神力量,教育引导广大青年学子坚持中 国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,激励广大学生学习先 进、崇尚先进、争当先进,努力成为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,立 志建设伟大祖国、建设美丽家乡。

活动内容:开展腾飞的祖国改革开放四十年主题教育活动,举办主题演讲 比赛

活动时间:20xx 年 5 月 7 日至 5 月 10 日

戳原文:读书月|腾飞的祖国改革开放四十年主题演讲比赛

三、横幅签名活动

活动主题:黄冈争做八不市民

活动目的:创造文明城市,创建幸福生活

活动内容:组织以争做八不市民为主题的横幅签名活动

活动时间:20xx 年 5 月 17 日

戳原文:八不市民,从我做起

四、博物馆参观大型团日活动

活动主题:学习历史文化,传承华夏文明,弘扬民族精神

活动目的:让学生更好的了解、学习历史文化,传承华夏文明,弘扬民族精神

活动内容:参观黄冈市博物馆

活动时间:20xx 年 6 月 7 日

五、颁奖晚会

20xx年5月27日我们相约 北区学术报告厅,用期待和激动的心情一起欣赏了由我院带来的工科生读书月闭幕式暨毕业生表彰欢送晚会。晚会现场的颁奖环节中,表彰了在工科生读书月活动中有着优异表现的同学并颁发荣誉证书。


 

“社会主义核心价值观”宣传践行活动总结


为了用社会主义核心价值观引领班级青年团员,凝聚青春向上的正能量,构建学习型,服务型,创新型基层团组织。同时为响应校团委的号召,大力加强社会主义核心价值体系建设,切实把社会主义核心价值体系融入青年思想教育的全过程,进一步引导广大团员青年用自觉行动践行社会主义核心价值体系。化工17-3团支部特召开了以践行社会主义核心价值观为主题的团支部会议,并进行了图书荐读活动,以提高广大青年团员的思想认识。

团支部会议

会议由团支部书记XX主持召开,化工研17-3班团支部全员参加,全体团员共同学习了社会主义核心价值观的基本内涵,让同学们懂得如何通过自己的知识储备和年轻活力优势实践社会主义核心价值体系的内涵,树立正确世界观、人生观和价值观。

图书荐读活动

推荐理由:为了更好地研究雷锋的人生轨迹,探索雷锋的精神世界,推动学雷锋活动的广泛深入开展组织编纂了这部《雷锋全集》。内容包括有:日记、眉批、诗歌、小说、散文等。

推荐理由:本书是一本法国近代短篇小说。《最后一课》就是小场景表现大主题的一个典型范例。在普法战争中,法国惨败,东部的阿尔萨斯和洛林两省,随即沦为异族的统治,这种悲剧所激发的两省人民的爱国情绪,是通过小学校的一堂法文课来表达的。都德善于发掘这种内心的爱国情感,而且在他的笔下,这种情感也不是以英雄行为,而是能普通人直觉的行为表现出来,表现出来的更不是激昂悲壮,而是深沉厚重。这就是沉甸甸的民心。

推荐理由:本书内容包括:《红岩》作者的别样人生红色作家罗广斌、虎穴龙潭建奇功红色特工张露萍、黑牢中的自白红岩烈士陈然等。

推荐理由:本书收录了当代百位名家之作,从儒学、文学、历史、民俗、社会、伦理等方面提出了对家风的独到见地,建构出一种颇具深度的现代精神的哲学根基,既是对历史的回溯与思忖,亦是对当下时代自然观及一些心灵危机的某种直视,更是对传统与现代的复杂关联的勇敢探究。

推荐理由:收录了现实中比较突出的敬业榜样、爱岗榜样、奉献榜样的故事。他们有的把工作当成一种神圣使命,不遗余力地为之付出;有的爱岗如家,像呵护自己的孩子一般对待自己的岗位;还有的为了国家,为了人民默默地奉献着自己的青春,无怨无悔我们要以这些人物为榜样,积极营造全社会向他们学习的浓厚氛围,让他们的崇高精神代代相传、流芳百世、光耀千秋,不断成为中华儿女开辟新证程、开创新未来的强大动力。


 

幼儿园社会主义核心价值观教育活动总结


自开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我园积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向教师、幼儿渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养教师、幼儿积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让教师、幼儿在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结:

一、加强组织领导,强化管理,积极践行社会主义核心价值观

1、我园召开领导班子会议,制定了《培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以园长为组长,以副园长、班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由德育处负责教师的学习,由班主任把此项工作融入到一日教学活动中让幼儿在潜移默化中学习。通过学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,教师明确了四个方面的基本内容:一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。

2、健全机制,实施到位。(1)德育处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。(2)幼儿一日常规贯穿于每日的行为之中,让幼儿知道在家、在园的每个

时段要做什么,怎样做才能算好、算对,教师要给予详细讲解和耐心教育。(3)对班级中开展的各项活动的进行督查,不流于形式,既要检查活动的开展情况,更要讲究实效。

二、加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围

通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向幼儿家长宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。

三、开展各项活动,不断推进社会主义核心价值观建设

我们开展了一系列师幼喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师幼的文化生活,提升了师幼的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛。

1、以弘扬雷锋精神为主题,我园在全园大力倡导志愿服务活动中,把学雷锋作为道德实践的常态化内容,让广大教师幼儿积极参与“围绕关爱他人、关爱社会、关爱自然、组织开展“送温暖、献爱心”、“诚实守信、优质服务”、“关爱山川河流、建设美丽西畴”志愿活动,大力弘扬帮贫济困,扶弱助残,强化便民利民、倡导文明礼仪的良好社会风尚,营造文明和谐、团结进步的浓厚社会氛围。活动后根据园要求全体教师应以“国际志愿者日”为契机把志愿服务活动做为自身道德修养的一项任务并长期参与。为董马乡创建“美丽董马 幸福家园”教育实践活动增添一份微薄之力。

2、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与学校工作结合起来。

我们倡议幼儿“向不良行为告别”,做一个有道德的人。要求全体同幼儿遵守《幼儿日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给伙伴,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

3、开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动。本次活动,引导幼儿树立生态文明理念,积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动,既培养了幼儿热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感,真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。同时也深深体会到劳动所带来的光荣与快乐,使幼儿获得思想启迪和精神升华,从而进一步提高爱国精神和思想道德素质。

4、充分发挥家长示范校的优势,不断把社会主义核心价值观活动引向深入。我们通过召开家长会,与家长们一起学习了《家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任》。围绕什么是社会主义核心价值观;培养和践行社会主义核心价值观的重要意义;家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任;家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同学习讨论,展开交流,让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和幼儿的头脑中。

四、总结现在,展望未来

通过一系列的活动,全体教师、幼儿、家长经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我园德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

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