指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。在某一段时间之中，我们经历了很多的事，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。大家知道总结范文要怎样写吗？为此，小编花时间整理了创建学习型社会工作总结，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
创建学习型社会：
2003年2月，市委顺应时代潮流，站在事关吐鲁番市全局、事关吐鲁番市未来、事关吐鲁番市发展的高度，作出了建设学习型城市的战略决策。两年来，全市创学工作以“”重要思想为指导，以培养适应现代化建设的各类新型人才为目标，夯实工作基础，强化部门职责，建立健全制度，丰富活动内容，加强理论研究，深入宣传推介，具有吐鲁番特色的创学模式初现端倪，引起社会各界广泛关注。重点抓了以下六个方面的工作：（本站地址：找 http://）
1、夯实基础，构建学习体系。学习组织体系是建设学习型城市的基础。只有让城市的每个细胞都活跃起来，每个细胞都成为学习型单元，学习型城市才能有坚实的基础。我们在借鉴外地经验的基础上，结合吐鲁番市实际，成立了建设学习型城市工作指导委员会及办公室，构建了学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型乡镇（场）村镇、学习型家庭六类学习型组织体系。每类组织都由有关部门牵头负责，并相应成立了领导班子和工作班子，制定了切实可行的创建标准和创建规划。近两年来，五类学习型组织牵头单位充分发挥各自职能，科学谋划，积极协调，认真落实，真正起到了牵头抓总作用。市直机关工委牵头的学习型机关建设，先后举行了机关干部计算机比武、创建学习型机关会；市妇联牵头的学习型家庭建设，成功地举办了学习型家庭报告会、“幸福家庭”才艺大赛、“学习之家”万人签名活动；市委组织部牵头的学习型村镇建设，通过广泛开展调查研究，制定了详细的工作方案，并结合农村远程教育工作和基层党组织建设，确定了11个学习型示范乡镇，35个学习型示范村（居），召开了全市建设学习型村镇工作现场经验交流会和全市建设学习型村镇工作总结表彰大会；市民政局牵头的学习型社区建设，紧紧围绕“七个一”工程建设（即一所能容纳50人学习的居民学校，一个藏书量达2000册以上的图书室，一个面积不少于50平方米的书报阅览室，一个面积不低于50平方米的党员电教室，一个面积达30平方米的宣传橱窗，一个学习广场和一个健身广场），采取“四个一点”的办法（即财政拨一点，单位援一点，社会助一点，社区筹一点），筹措资金100万元，新建、改建、扩建200多个设施项目。全市已有5个社区达到创建标准，达标面达30%；市经贸委牵头的学习型企业建设，另外，人事、教育等部门，总工会、科协、社科联、共青团等群团组织和也充分发挥各自职能优势，为创学工作作出了积极贡献，带动了各类人群、各个层面的学习，形成了全民学习的良好氛围。
2、注重导向，明确学习目标。市委《建设学习型城市的意见》提出，力争到2012年基本建成学习型城市。根据这一指导思想，我们对市民提出了明确的学习目标：至2008年底，50岁以下的市县公务员和国家工作人员的学历要达到大学本科，乡镇公务员和国家工作人员要达到大专；到今年年底，50岁以下的公务员和国家工作人员电脑操作要达到中级水平，或者能够熟练操作，处理公文；城市居民要掌握1—2门适用技术，农民要掌握1—2门致富技术。在这些目标的指引下，全市干部群众钻业务、学技术、考职称、拿文凭、捞“知本”蔚然成风。据不完全统计，自开展创学活动以来，全市有700人参加专科、本科、研究生学历教育，有687多人参加了劳动部门举行的就业和再就业技术，有6万多农民参加了各类技能培训。学习已成为吐鲁番城乡的“流行语言”和热门话题，成为领导报告的“主题词”，群众茶余饭后的“口头禅”。全市新华书店、图书馆、文化宫等文化场所，党校、电大、电脑培训、外语培训、艺术培训等学习培训场所都异常火爆。少年儿童学艺术特长、老年人学健身成为一种新的时尚和新的生活方式。
3、强化考核，完善学习机制。机制是创学工作能否高效、持久开展的关键。2003年创学工作一启动，我们就着手研究机制问题，从考学内容、考学方式、激励措施等方面入手，制定出台了《建设学习型城市工作考核暂行办法》，市直各单位因地制宜制定了一系列奖励措施，对在职学历教育、科研成果、撰写文章、岗位培训进行表彰奖励。市委宣传部、市国税局、市财政局等22个党委的干部职工人人都制订了学习计划和学分计划。《办法》的制定和出台，有效地调动了干部职工的学习积极性。很多单位为了把有限的经费用在学习上，重新调整经费预算，紧缩接待开支，保证学习经费。一些干部职工在这些办法的激励下，开始把业余时间用在学习上，把主要精力放在钻研业务上。市人事局、市教育局从去年3月起，进行培训、考试，促进了创学工作健康发展。
4、设计载体，丰富学习活动。在工作中，我们不断创新学习形式，努力使学习“活起来”、“动起来”、“乐起来”，为干部群众学习丰富载体，搭建平台。近两年来，全市形成了学习报告会、专题知识讲座，特别是报告会这种形式辅导层次高、信息量大、学习交流畅通，深受广大干部群众欢迎。据统计，近两年来，市级
共举办各类大型报告会100多场次，有很多报告会都引起了轰动，深受广大干部群众欢迎。有效增强了学习的吸引力和感染力。5、广泛宣传，营造学习氛围。全市各单位充分发挥媒体和各种宣传阵地的作用，营造了浓厚的学习氛围。每次推出全市性的重大学习活动，新闻单位都精心策划、精心采编，力求最佳效果。《吐鲁番报》、吐鲁番电视台推出了 “大兴学习之风、提升全民素质”、“宣传部长谈创学”等专题专栏，在黄金时段和重要版面浓墨重彩推出。充分利用新闻媒体、简报、橱窗等阵地宣传创学工作，为创学工作鼓劲造势，营造氛围。在这种良好的学习氛围感染下，越来越多的干部群众和市民把注意力转向了学习，投向了书本。
6、加强领导，提供学习保障。市委作出创建学习型城市的决定后，全市各级党政组织高度重视这项工作，把这项工作作为总揽精神文明建设的核心工程来抓，作为强筋固本的基础工程来抓。市委常委会多次研究部署创学工作。各单位主要领导对创学工作也高度重视，大力支持。由于各级领导的高度重视，使创学工作真正成为了“一把手”工程，成为了一项战略举措，使创学工作有了坚强的领导保障、组织保障和物质保障。
近两年来，通过狠抓以上六个方面的工作，我市创学工作不断推进，初见成效。效果和成绩主要体现在三个方面。一是市民素质在创学活动中得到普遍提高。干部职工工作技能得到加强，服务水平得到提升。近两年来，共举办法律讲座160多场次，培训达10万人；全市有5万人次参加了普法考试和考试，216名农民获得绿色培训证书。二是城市形象在创学活动中得到整体提升。通过创建学习型城市，有效净化了社会风气，改善了人的精神风貌，为城市创建注入了厚重的文化基础和深刻的文化内涵。整个城市到处充满着学习的气息，洋溢着文化的品位，展示着文明的形象，焕发着勃勃的生机，吐鲁番的知名度、美誉度大大提升。去年10月，我市还成功入选“中国魅力城市”。三是“三个文明”在创学工作中得到共同进步。创学活动开展以来，全市干部群众紧紧围绕“经济强市、文化名城、和谐吐鲁番”和全面建设小康社会这一共同愿景，凝聚力和战斗力大大增强，储备了发展动力，积蓄了发展能量。去年，我市经济社会快速、持续、健康发展，城市综合实力不断增强。
创学是一项创新性强、永无止境的工作，它没有现存的经验和模式可以借用，完全靠各级党政组织在实践中去探索。因此，如果说两年的创学工作取得了一些成绩的话，那是各级党政组织和领导干部的高度重视、高度支持的结果，是六类学习型组织牵头单位和各部门主动配合、主动工作的结果，更是全市广大干部群众积极参与、积极实践的结果。但客观的说，我市创学工作还处在起步阶段，许多做法和措施仍在摸索之中，在取得了一些成绩和经验的同时，还存在着许多问题和不足。从类型上看，主要表现为“三个不平衡”：一是年轻人与中老年人学习不平衡。45岁以下和60岁以上的同志学习热情高昂，一些50岁左右的同志学习态度比较冷漠；二是市直各学习不平衡。单位学习条件较好，激励措施到位，学习比较规范。乡镇的创学工作还存在较大随意性，特别是个别主要领导对创学工作不重视、不支持、不过问；三是机关与家庭、社区、村镇和企业不平衡。相对来说，机关这一块比较规范、主动，其他几类学习型组织创建工作难度较大。从方法上看，主要表现为“三个不够”：学习手段的吸引力不够、学习内容的针对性不够、学习资源的整合不够。从原因上看，主要表现为“三个缺乏”：缺乏学习动力、缺乏工作创新、缺乏高素质的组织者队伍。这些都是我们今年工作中迫切需要加以解决的重点。
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街道创建学习型社区工作总结范文
根据市委创建学习型社会，和街道创建学习型社区意见精神，半年来，街道坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以人的全面发展为中心，以提高人的综合素质和社区文明程度为目的，以社区成员终身学习为重点，以整合和利用社区资源为依托，建立了完整的学习体系和络，确立了“学习伴随人的一生”的终身学习观念，营造了“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围，并以“六进社区”为主题广泛深入地开展了形式多样的群众性读书学习和文体科教活动，使创建学习型社区工作取得了成效。
一、建立健全组织网络
1、建立了学习型社区的组织网络。街道建立了社区教育中心，由党工委书记任主任、办事处主任和其他党工委领导任副主任。社区教育依托于街道社区教育学校，教育学校包括有街道党校、街道人口学校和街道老年大学，各社区居委会分别建立了社区市民学校，从上至下形成了一整套学习体系，推进了学习型社区建设工作。
2、抓好了一支学习型社区建设的骨干队伍。我们充分利用社区人才资源，组成了一支专、兼职的社区
创建学习型组织工作总结
##单位创建学习型组织:我单位系新建单位，为适应工作需要，提高水平，圆满完成各项任务，我单位于今年X月份提出了创建学习型组织的意见，并与直属机关党委倡导的开展学习型党支部创建活动相结合，采取多种有效措施，经过近一年的努力，创建工作取得了初步成效。sO100
一、主要做法和采取的措施
(一)明确目标，统一认识。学习型组织是一种新型的组织管理模式，体现了知识经济时代对组织管理模式变化的要求。针对我局人员来自部内外多个单位、业务运行、人员配合等方面尚处于“磨合期”，基础建设基本上是空白，工作任务繁重的局情，局长提出要通过学习研究出思路，找出路。他指出，我局创建学习型组织的目的是，营造良好的学习环境和学习模式，提高个人和组织的学习和工作能力，培养适应业务发展需要的人才，在学习内容、学习效率、学习成果的创新等方面有较大的提升，在组织内形成学习研究的土壤和氛围，为实现“干部队伍专业化、行政行为规范化、管理决策科学化、执行成果最大化”提供有力保证。X月12日，我局以局1号文件形式下发了《关于创建学习型组织的意见》，从创建学习型组织的重要性、要实现的目标、具体措施等三个方面对创建工作进行了全面论述和具体部署。该意见的制订，既明确了我局创建学习型组织的规划要求，也统一了大家的认识，为创建工作奠定了基矗
(二)建立课题研究制度。建局伊始，我局就成立了由局领导和各处室一把手组成的课题研究组，并按业务内容分设了X个小组，围绕事关局长远发展和局工作重点、难点的XX个课题进行调研。年内多次召开局课题研究小组会议和小组扩大会议，甚至召开全局会议，共同研究交流讨论重点难点问题，检查、总结课题研究工作情况，并对阶段性工作进行部署。同时，与局务会的召开紧密结合，在处级以上干部中研究工作中的重要课题，要求处级干部不仅要率先垂范，做好学习研究工作，而且要带领、发动、鼓励每个职工都积极参与。
(三)建立撰写出差出访报告制度。利用出差、出访工作的机会开展调研，是全员参与、提升研究水平、锻炼干部的有效途径之一。X月份，我局要求所有因公出差、出访的人员都必须撰写工作报告，并形成制度。截至XXX年底，共有XX名职工完成了XX篇各类出差出访工作报告，其中XX篇文章收入了我局编印的《报告汇编》。这一做法既提升了研究水平，促进了业务工作，又实现了信息共享、交流经验的目的。
(四)建立岗位学习制度。岗位培训十分重要。年初，我局即制订了全局职工培训计划，聘请局内外专家为职工讲授相关政策规定和业务知识，年内共举办各类讲座、研讨会和报告会十多场次，内容涉及、项目管理知识、信息化建设、提高党的执行能力、廉政建设及公文写作等方面。除举办业务讲座外，还通过举办老人带新人、召开研讨会、交流会、案例分析会、轮岗、自学、指定必读书目等形式，开展、政策法规、专业技能及理论知识等方面的学习。利用为实施企业举办规章培训班的机会，对新同志进行系统的业务培训。XX月份，在全局掀起学习规章制度的热潮，围绕拟定的XX个思考题，采取集中学习、讲座、自学等形式，深入学习援外规章制度，并计划近期进行统一考试，以检查学习效果。
二、取得的初步成效
通过近一年的努力，我局创建学习型组织工作成效明显，主要表现在四个方面：
一是学习研究风气初步形成。全局上下提高了对创建学习型组织重要性的认识，明确了创建的目的，从局领导到普通员工，自觉学习、主动研究、学以致用的现象蔚然成风，基本实现了学习研究工作化，工作学习研究化。
二是形成了新的工作机制。课题研究制度的建立和落实，使我局形成了一种新型的工作机制，即由局领导和各处室一把手共同研究问题、寻求对策、解决问题的工作方式，这一工作方式有效地保证了工作决策的科学性，提高了管理能力。
三是促进了工作水平的提升。课题研究成果有的已直接应用到实际工作之中，有的形成了局内业务管理规定，有的较好地补充完善了现行政策规章，一批局内制度都是课题研究成果的具体体现。
四是锻炼了干部。通过课题研究制度和出差出访工作报告制度的建立和实施，提高了干部分析问题、解决问题的能力，交流并共享了调研成果和工作信息，既锻炼了干部队伍，也提高了工作水平。
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创建“学习型机关”工作总结
2005年，我局在区委、区政府及市国土资源局的领导下，以“”重要思想为指针，以服务“两个率先”和全面优化政务环境为宗旨，以转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率、务实高效、廉洁为目标，继续开展学习型机关的建设活动，并取得了一定成效。目前，我局干部职工已普遍确立了“人人学习、终身学习”和“学用结合、学以致用”的理念，为建设学习型、服务型机关奠定了更坚实的基矗
一、创建意识不断增强，创建力度不断加大
1、局领导的高度重视成为创建活动取得成效的有力保障。今年初，我局成立了由党组书记、局长江涛任组长的创建学习型机关领导小组。通过领导小组对该项工作的全面部署，将领导班子的核心作用作为创建的关键环节和重要内容，领导班子在把好方向、抓好大事、搞好协调的同时，坚持统分结合，科学决策。与此同时，将创建工作的有关任务分解到各股室和责任人。形成了从上到下，从整体到个人，全体干部职工都心往一处想、劲往一处使、努力塑造学习型、创新型、服务型机关的大好局面
2、着力提高干部职工的素质，推动政务环境建设和长效管理，进一步树立争创意识和服务意识。我局通过制定和落实创建学习型机关计划，突出加强部门的能力建设和作风建设，并围绕工作重点开展了系列活动。在局党支部组织开展的“党员先进性教育”活动中，参会干部职工思路开阔、畅所欲言，在认真总结过去的基础上，也充满信心地展望了未来，从创新载体、考评办法和其他工作方面提出了很多建设性的意见，既体现了我局创建意识和创建力度的不断加强，也体现了我局在创建工作中付出的智慧和心血。
二、各类制度逐步建立，创建机制日趋完善
1、制度建设强化了学习的动力。我局为激发自觉学习的动力，一方面坚持将干部职工的学习情况与年度考核、评先评优等紧密结合。另一方面，把建设学习型机关和创建“好班子”、创建文明机关等活动紧密结合起来，同创共建，互相促进，有效强化了干部职工学习的自觉性和原动力。
2、制度建设大大增强了领导班子的学习力。在原有的基础上，我局加强了中心组的学习制度、领导班子岗位目标责任制、党员民主生活会等制度建设，充分发挥了领导班子的示范作用和辐射作用。
3、机制创新成为学习力新的增长点。我局建立健全了创建学习型机关的考核激励机制，为创建学习型机关作了重要保证。在日趋完善的同时，考核机制与竞争上岗、评先评优结合起来，奖优罚劣，赏罚分明。考评机制、激励机制、责任机制等纷纷在创建中发挥出了巨大作用。
三、创建内容得到充实，工作载体继续创新
1、充分发扬优势载体的作用，继续弘扬学习精神。几年来，在我局全体党员干部的共同努力下已经奠定了良好的基础，不仅具备了比较完善的组织机构和创建载体，而且形成了深入发展和不断创新的良好态势。我局结合工作实际，进行了认真组织和精心准备，让广大干部职工积极参加学习，提高了理论修养，也便于结合实践，真正把所学用于工作。
2、积极创新学习载体，提高效率成效显著。创新是工作的生命力所在，也是创建活动得以发挥作用的支点。我局在结合工作实践的前提下，进行了大胆的探索和尝试，利用多种形式和载体开展创建工作。在提高干部队伍素质，深化创建、服务中心，取得了较好效果。在读书活动、业务学习依法行政等各方面我局都不断推出新的举措，坚持把服务经济、促进发展作为工作重心，为优化政务环境作出了重要贡献。
3、紧密结合工作实践学习，提升机关服务水平。我局采取措施，认真学习有关法规，并进行了各种形式的考核、检查和评比等，让全体干部职工都增强了法律观念，并在工作实践中严格要求，自我规范，依法行政，服务到位。
通过学习我局进一步提高了全体干部职工的政治思想觉悟和政策理论水平，增强了服务意识，转变工作作风，提高了我部门工作效率和服务水平，提高了广大党员干部的综合素质，通过创建活动全面实现了政务环境的不断优化和执政能力的显著提高。