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2009年下学期文学社工作总结

发布时间: 2019.08.20

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?小编收集并整理了“2009年下学期文学社工作总结”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

2008年下学期文学社工作总结

作为我院新闻传媒的一个组成部分,我们在不断的挖掘我校学生自身的能力,以为学院的文学爱好者提供一个以文会友的宽广平台。从年度开始,我们就开始了各项的计划工作并且贯彻到底。

加强社员自身的素质培养,无规矩不成方圆。每次例会都实行点名制度,严格要求社员,提高社员思想观念,在正式严格的基础上,培养社员之间的团结协作精神,树立集体意识,保持旺盛的战斗力,更好的组织举行和应对各项活动。

对文学作品的要求进一步提高,要求部每周都要有作品的创作,在经过主编和责编的审查后及时的在例会上进行探讨,以便进一步提高作品的质量和数量,对好的作品的进行表彰和奖励,从侧面激发社员的创作积极性,以更好的为校刊提供素材。

几个月以来,文学社以良好的形象,积极的态度赢得全校师生的好评,成功举办了首届校园原创剧本大赛。在此期间,部和宣传部一直兢兢业业,为文学社竭尽全力,努力提高自己各方面素质及能力,逐渐取得成效。总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

总结本学期的主要工作:

开展活动

1、活动名称:我的大学生活征文比赛

活动时间:3月25日4月10日

活动内容:到时具体安排(以散文、杂文、诗歌、小说为主)

活动目的:增强校园文学氛围;选出优秀作品

2、活动名称:文学社征文展

活动时间:4月25日5月5日

活动内容:理智抵制家乐福(以展板的形式向同学们展示)

活动目的:激发同学们的爱国热情。

3、活动名称:校园问卷调查

活动时间:5月10日5月25日

活动内容:同学们对家乐福事件的看法。

活动目的:调查大学生对家乐福事件的态度。

4、活动名称:首届校园原创剧本大赛

活动时间:5月26日6月19日

活动内容:选拔校园原创剧(可写自己所见所闻所听所感的故事)

活动目的:展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术

节在全校的影响。

成功之处

我们在保持和发扬先进文化的大方向下,也探索着另一种让学习和文学以及课余生活兼容发展的方式,在活动建设方面,我们外文学社取得的成绩也是有目共睹的。

(1)活动前宣传好、计划好;

(2)活动时控制好、把握好;

(3)活动后报道好、总结好。

不足之处

不足在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

(1)首先就是我的这方面的的经验不足,使工作不能更好更有效地进行。

(2)我们的工作效率有待进一步的提高。有些工作人员的工作心态不是很好。

(3)最主要的是交流会的内容不够好,当然我们的能力有限,活动的主题不够鲜明。

计划下学期工作

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的工作按以下计划开展:

下学期活动计划:

1、,举办一场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

2、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社计划在本学期开展一次采风活动,并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。

3、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。积极开展校际交流,将优秀文章寄往知名机关和有关报刊杂志等。

4、本学期,文学社内部分工更为合理更为明确。

5、本学期,多渠道的丰富同学们的文化素养。6学期末将开总结会,把一学期来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。

下学期工作目标:

1、充分挖掘社员的写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。

2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、积极向有关报刊推荐优秀作品,力争每学期都有我校学生的作品能够在各级刊物发表。充分利用多种媒介和网络资源对我校进行宣传。

4、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

5文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。

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下学期文学社工作总结


作为我院新闻传媒的一个组成部分,我们在不断的挖掘我校学生自身的能力,以为学院更多的文学爱好者提供一个以文会友的宽广平台。从年度开始,我们就开始了各项的计划工作并且贯彻到底。
加强社员自身的素质培养,无规矩不成方圆。每次例会都实行点名制度,严格要求社员,提高社员思想观念,在正式严格的基础上,培养社员之间的团结协作精神,树立集体意识,保持旺盛的战斗力,更好的组织举行和应对各项活动。
对文学作品的要求进一步提高,要求编辑部每周都要有作品的创作,在经过主编和责编的审查后及时的在例会上进行探讨,以便进一步提高作品的质量和数量,对好的作品的作者进行表彰和奖励,从侧面激发社员的创作积极性,以更好的为校刊提供素材。
几个月以来,文学社以良好的形象,积极的态度赢得全校师生的好评,成功举办了首届校园原创剧本大赛。在此期间,编辑部和宣传部一直兢兢业业,为文学社竭尽全力,努力提高自己各方面素质及能力,逐渐取得成效。总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
总结本学期的主要工作:
开展活动
1、活动名称:“我的大学生活”征文比赛
活动时间:3月25日——4月10日
活动内容:到时具体安排(以散文、杂文、诗歌、小说为主)
活动目的:增强校园文学氛围;选出优秀作品
2、活动名称:文学社征文展
活动时间:4月25日——5月5日
活动内容:理智抵制家乐福(以展板的形式向同学们展示)
活动目的:激发同学们的爱国热情。
3、活动名称:校园问卷调查 活动内容:同学们对家乐福事件的看法。
活动目的:调查大学生对家乐福事件的态度 。
4、活动名称:“首届校园原创剧本大赛”
活动时间:5月26日——6月19日
活动内容:选拔校园原创剧(可写自己所见所闻所听所感的故事)
活动目的:展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术
节在全校的影响。
成功之处
我们在保持和发扬先进文化的大方向下,也探索着另一种让学习和文学以及课余生活兼容发展的方式,在活动建设方面,我们外文学社取得的成绩也是有目共睹的。
(1)活动前宣传好、计划好;
(2)活动时控制好、把握好;
(3)活动后报道好、总结好。
不足之处
不足在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
(1)首先就是我的这方面的的经验不足,使工作不能更好更有效地进行。
(2)我们的工作效率有待进一步的提高。有些工作人员的工作心态不是很好。
(3)最主要的是交流会的内容不够好,当然我们的能力有限,活动的主题不够鲜明。
计划下学期工作
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的工作按以下计划开展:
下学期活动计划:
1、,举办一场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。
2、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社计划在本学期开展一次采风活动,并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。
3、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。积极开展校际交流,将优秀文章寄往知名机关和有关报刊杂志等。
4、本学期,文学社内部分工更为合理更为明确。
5、本学期,多渠道的丰富同学们的文化素养。
6学期末将开总结会,把一学期来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。
下学期工作目标:
1、充分挖掘社员的写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。
2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、积极向有关报刊推荐优秀作品,力争每学期都有我校学生的作品能够在各级刊物发表。充分利用多种媒介和网络资源对我校进行宣传。
4、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
5文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。

2009~2009学年度第二学期数学工作总结


一、指导思想

本学期我按着数学的教研工作将以如何进行有效的课堂提问?为主线,提高数学计算能力和培养孩子解决应用题的能力为辅线,以课例研究为抓手,开展扎实有效的研究工作,以解决课堂的实际问题。促进自己业务水平的提高和学生学习水平的不断提升,优化学生学习方式,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐地发展,为学生的终身可持续性发展奠定良好的基础。特别是应用题的教学中,培养学生分析、理解能力。

二、主要工作

1、把教学大纲里规定的学生应该掌握的知识点都讲授给学生。

2、在教学中提高自己的教学水平,努力做到让学生在玩中学、学中玩。

3、强调计算题的正确率,让学生养成做题认真的好习惯。

4、重点培养学生认真审题的能力,能提高解决应用题的能力。主要是讲授了解方程的思路,让学生从认真审题中找出应用题的数量关系,从而提高解决应用题的能力。

5、好好完成教案的辅备部分,及时填写课后反思。上课之前认真备学生、备教材、备老师,能提高课堂的实效性,课下及时写课后反思提高自己的业务水平,及时的掌握学生学习的情况。

6、读一些教育刊物,努力探索养成学生认真听讲、认真做题的有效途径。

7、读一些能提高自身素质的教育专著,认真做业务笔记。

三、工作中不足

1、因为教一年级和四年级两个班的关系,有时候作业没有及时批改,没有做到当天的作业当天改的计划。

2、有时候对自己要求太放松,没有很好的提高自己的业务水平。

3、有一些学生开始出现学习倦怠,家庭作业不爱完成,对这些学生没有做好思想工作。

四、采取措施

1、下学期要做好学生的思想工作,让那些不爱完成家庭作业的学生改掉坏习惯。

2、下学期要努力抽出时间批改作业,学生不太会的题要及时给他们讲,否则会越积越多,让学生失去对数学的学习兴趣。

3、这个学期读的书还不太多,下学期要多读一些教育专著,提高自己的业务水平。

4、多听一些别人的课,采取别人的优点,弥补自己的缺点,对每件事都要认真对待。

2008-2009学年度下学期班主任工作总结


大力实施素质教育的春风,吹绿了齐鲁大地,我担任了一年级的班主任。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?这是我所思索的,在实践中我也想了不少办法,做了以下一些努力。

一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。
一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应
小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展“雏鹰争章”活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,午睡等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。

二、关爱、赏识,真诚为友。
每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“玉金”的小朋友,养父患有精神病,爷爷、奶奶基本上不识字。由于今年使用的新教材比较难。刚开始学习她有一些不适应,并常对奶奶说:我读书肯定读不好,别的小朋友都有爸爸、妈妈教,我没人教。我了解情况后多次找她谈心,渐渐地她对学习树立了信心,学习比以前更认真了,学习成绩也逐步提高reader8.cn。

三、做好后进生的转化工作
我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

四、把握尺度,爱中有严。
意大利教育家蒙台梭利曾写到:“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪明,但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次,班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后,立即找他们谈心,讲道理,并严厉地批评了他们。从那以后,这些同学也逐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步。

做好班主任工作,不是一件容易的事,这学期虽然自觉想了不少办法,下了不少功夫,但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中再接再厉,努力把工作做得更好。

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