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党性分析、民主评议工作小结(社区)

发布时间: 2019.08.20

天波易谢,寸暑难留。回想起来,我们总会经历很多各式各样的事情,可以说,写总结是不可避免的了,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。那么,大家有写过关于总结的范文吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“党性分析、民主评议工作小结(社区)”,更多相关内容请继续关注本网站。

一、 概述
社区第二支部党员主要是居住在中兴公寓内的业主党员,其中个别已经不在中兴公寓居住,但组织关系尚未迁移,是一个典型的社区党委。在这样的支部开展党员先进性教育和民主评议,是和以往工作单位内的党组活动有很大的不同,通过这一段时间的摸索实践证明,只要坚持实事求是原则、一切从社区支部特点出发,社区支部工作是可以做好的,并且还可以取得良好的效果。
1. 社区党员结构与思想现状
在目前情况下,社会上许多党员的关系仍然在工作单位,所以社区党员主要是以退休党员为主,少部分年轻党员则一般工作在外,只有业余时间才有可能参加党组活动。
社区的退休老党员是社区党委的主要成员,他们一般来自四面八方,曾经有着各自不同的工作生活经历,他们中绝大部分经历过共和国成长过程的大多数历史阶段,有不少部分曾经为国家的成立和建设作出过默默贡献。所以社区老党员一般对党对国家有着深厚的感情,他们唾弃现实经济生活中的堕落分子、渴望加强党在群众中的威信。
2. 加强组织活动对社区党员的作用
社区老党员绝大部分年纪偏大、身体状况不佳,他们在离开工作岗位后一般有一种强烈的失落感,渴望社会和组织对他们的关心,他们比在职时更加需要切合实际的组织生活。所以社区党组活动对保持和加强社区老党员的党性意识、使他们时时能够感觉到组织的关心有着十分重要的作用,同时也是组织了解和关心他们的重要渠道。
3. 社区党员先进性教育的必要性
党大"十六大"会议将"三个代表"写进党章,这是我们党发展的一个历史里程碑,社区支部开展党员先进性教育有利在社区贯彻"三个代表"思想,通过学习和自我剖析,有利于洗涤社区党员的历史污垢,有利于加强党性认识、有利于净化党员思想,有利于社区老党员对党的发展树立信心,提高党员的为社区服务意识。所以对社区党员进行先进性教育是十分必要的。
二、 "保先"直击"非典"
正当文新街道"保先"教育全面动员起来的时候,我们迎来抗击"非典"的战斗。
在4月27日的第一次支部大会上,大家就踊跃发表意见,表示希望将学习转换为实践,积极协助物业管理部门防范和抗击"非典"工作。中兴公寓平时是一个保安不十分严格的社区,社区里又有一个来自国内四面八方的佛教协会住所,比较容易受到"非典"传染,这段时间里社区退休老党员就主动每天留意外来人员和佛教流动人员,有异常情况则主动上前劝阻或向有关部门放映(在那几天我就经常听到社区党员放映的问题),他们为中兴公寓防范"非典"传染作出贡献。
在如火如荼的防范"非典"斗争中,我们又先后在5月11日和14日召开支部大会,在会上着重开展"保先"学习和评议工作,并对在防范"非典"过程中存在的问题进行分析和补救,其中在11日会议后我们和党委张书记一道主动要求和小区业主及物业部门领导开了一个碰头会,协调了各个单位在防范"非典"工作中的协作关系,有利于支部党员在防范"非典"工作中发挥先锋模范作用。
三、 深剖析,找差距
通过街道和社区党委组织的党员大会和支部5次会议学习,大家对党的"三个代表"思想有了更深的理解。支部各个党员由起初对单元评议的困惑到积极参与自我剖析就是一个典型的进步。
1. 对党员评议的困惑
5月11日下午,我支部在小区活动室旁露天场地上召开党员先进性教育民主评议阶段布置会议,支部18位党员除出差、生病的3位党员请假外,其余的都参加了会议。当大家得知每位党员需交800字的党性分析报告时,许多党员想不开,认为这是彻底的形式主义,在社区退休党员中行不通,要不得。尤其是其中一对夫妻党员激动地说:"我刚在外地退休,来这里买了房子,就是因为没有忘记自己是党员,所以提前将组织关系迁到小区。本来今天搬家,因为要参加支部会议特将搬家事宜拖延,这就是党性强的表现。在单位里最头痛的就是写报告,现在到社区了还要写这些,还非要到800字不可,这就是搞形式主义,我反对。"原来这俩位夫妻党员在家还未搬到中兴公寓时,就提前把组织关系转到这里来了,今天为了参加会议,把搬家的事都推迟了。会上许多人赞同这种看法。
大家通过激烈辩论后认为适当的形式还是需要的,就象考试离不开试卷一样,但社区党建工作确实有社区的特殊性,需要对不同的情况进行不同的处理。比如年迈体弱党员,可以进行口头分析,对于有能力完成的人还是希望按要求完成。
由于最终会有多少人上交党性分析报告没有底,所以支部决定该星期四晚上再召开一次会议,要求大家此之前将报告上交,对于已经完成任务的同志可以不参加周四

会议,没写好党性分析报告的党员同志必须参加。
可是周四的会议还是让我们感动了。已经交到的党性分析报告有13份,连82岁高龄的章孝椿奶奶都自己动手写了党性分析,未受过文化教育的宋爱云女士通过自己口诉,让自己的孙女代笔也写了。最后来参加会议的还有13位,加起来远远超过党员总数。原来许多党员即交了报告,又来参加会议,想听听自己的党性分析报告是否符合要求。其中上面提到的那对夫妻党员也非常认真地写了党性分析报告,他们在报告中对新加入的中兴支部工作给予肯定,并且口头承认自己当时态度不好。最后只有3位党员因生病等原因,需要口头分析,由社区支部书记代为记录。
2. 自我剖析
在党性分析报告中,许多党员都作了深刻的自我剖析。老党员中普遍反映从退休以后就象生了锈的火车头,思想空虚,悲观失落感严重,学习也不如以前。
其中一名退休七年的老党员,退休前是一名资深的党委书记、政工师,一直工作努力,思想进步,连续多次被评为优秀党员与先进工作者荣誉称号。该同志意志坚强,曾战胜晚期癌症。退休后一度研究佛经,并对此兴趣颇浓。考虑到党员同志的思想先进性,我们跟这位党员进行了谈心,并发现该同志虽然入住中兴公寓短短二年时间里,但积极发挥作为一名党员的先进作用。利用自己在小区开了一家小店,对附近几幢楼的各类事情都十分关心,热心参与如帮助抓小偷、节日期间放鞭炮失火的灭火工作、救助邻居烧伤小孩、大学生失恋精神打击、社区捐款等事。为此我们认为该同志仍是一名优秀的党员,只是退休后思想上有些松动,但并不退化。谈话中,我们要求她充分利用自己丰富的党务经验,对社区党建工作提一些书面意见。最后,她自己要求重新写党性分析,第二天她又重新交了报告,报告中她认真分析自己存在不足,并对对社区党建工作提出具体建议。
3. 党员互评
在党员互评大会上,每个党员对自己进行认真剖析总结,其他党员则对该同志进行无记名评议填表,最后汇总成为该同志的党内评议结果记录在案。
4. 群众评议
考虑到社区支部成员大多数来自东南海北,来此居住时间不长,相互之间大多不熟悉,所以要做到真正反应民意的群众评议有一定的困难。最后由支委会决定将群众评议的表格分发到各个熟悉的部门(如物业保安、业主委员会成员、公共场所服务人员等),从而得到比较符合实际情况的群众评议结果。
5. 社区党员主要存在的问题
通过自查和党内评议、群众评议,我们发现社区党员的最大问题是大多数老党员年龄老化、知识老化、观念老化、身体不支,参与组织活动偏少。他们有更新知识要求,有展现自身价值、发挥余热的愿望,同时又有被遗弃的自卑感和得过且过的矛盾思想。对这些党员进行先进性教育,使之感到组织的温暖和归属感是社区支部需要下大力气做好的事情。比如这次党委委派我支部看望住院开刀的X同志就是一个非常成功的例子。
四、 树典型、学榜样
综合本次"保先"教育的党内民主评议和群众评议,我支部产生了两个优秀党员,四个比较优秀党员,其它党员中没有不及格党员。
在下阶段的整改过程中我们将针对本阶段自我剖析和民主评议后存在的问题深入开展改进工作,并以支部优秀党员为榜样,学习他们的先进思想和事迹,使支部每个党员真正做到"三个代表"理论要求,服务于党、服务于社区。


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社区党委党性分析、民主评议的工作小结



xx社区党委按照街道“保先”办的要求,在全面总结第二阶段的学习培训工作的基础上,认真体会上级精神,制定好社区第三阶段工作计划的具体实施方案,在作好规定动作的同时,创造性的开展富有xxx特色的自选动作,取得一定效果,现在汇报如下:
一、抓培训,定计划,全面推荐“党性分析,民主评议”工作的顺利进行
x月xx日艮山街道@#$社区党委召开党性分析和民主评议动员会,社区十个支部和各党建指导员也参加了会议。社区党委书记主持了会议,向同志们全面总结了上一阶段的工作,帮助支部书记理清思路,搞好计划,作好安排,在评议中就下一个阶段提出了。在评议中要求支部书记起好带头作则,做到四个结合,一是深入学习与认真评议相结合。二是自我批评与相互批评相结合。三是自我教育与接受教育相结合。四是自身要求与发挥作用相结合。并提出要做好“找、求、议”三篇文章和努力实现各项要求。做好“找、求、议”三篇文章:
“找”。即“找差距”。社区党委要求各支部党员认真对照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定、党员保持先进性的具体里求和先进典型事例,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面,查找自己的问题,深入分析产生问题的原因。并要做到联系实际找深找透,把群众提出问题摆到桌面。如第三支部有个党员风多年未交袋装垃圾处置费,在这次党性分析中该支部书记及时掌握了该党员的思想动态,通过谈心交心使他深刻认到自己的不足。
“求”。即“求”意见。在“求”了中得到提高。一是“求意见”。社区党委充分发扬民主,设立二只群众评议箱和一只网上评议箱,召开各种征求意见座谈会,广泛征求党员、群众对党支部和党员的意见。各楼道支部书记还亲自上门走访党员邻居家,了解党员在楼道牛活中的表现。党支部对征求的意见及时进行梳理,并如实向党员反馈。二是“求发展”。社区党委紧紧围绕党员先进性教育“对上回答问题,对下解决问题”的要求,在广泛泛征求意见的同时,开展为社区做贡献的献计献策活动,在社区的三个又明建设中发挥作用。
“议”。即广泛评“议”。但要议出党性、议出战斗力、议出先进性。以各种活动为载体,把充分体现党员先进性摆在为居民群众的服务上。社区楼道党支部结合各自的实际情况,在组织党员参加服务社区。服务群众的活动和文明社区的创建活动中体现出战斗件、先进性的情况,尤其足在这次抗击非典的斗争中社区党员积极参与,做好宣传防范工作,义务值班巡逻的消况,都将列为评议的内容。在这种思想的指导下党员同志积极响应,特别是刘阿金、陈文忠、徐彩云等十名党员组成抗非典督会组,承担了整个社区抗非典的巡视工作,在活动中充分发挥了党员先锋模范作用。
社区还充分利用网络优势,在网上开辟两块栏目:征求意见栏和网上评议栏。鼓励群众说说身边的党员,议议身边的党员。运用《@#$论建》活动载体,采访社区的好党员,让他们和群众面对面。并将自我剖析材料放在网上供群众和党员监督。
二、创新“党性分析,民主评议”的方法
当社区党员先进性教育进入党性分析和民主评议阶段时,社区党委发现党员在自我评定时有这样和那样的想法,主要是对评定标准的认识模糊。为此社区党委及时召开党委会,讨论如何落实上级布置的工作。党员保先教育其实说到底对党员思想、党性意识的一种重新梳理。
社区党委的想法是要化复杂为简单,就是针对社区离、退休党员多,部分失去固定工作的党员流动在外的特点,拿出可操作的举措。于是想出了“心理测验题”的形式,对每一个问题设定了“是”或“否”两个答案,只要党员认真对照这20道题目,基本上都能在三分钟左右的时间内得到一个明确的答案。在党员“保先”教育活动中,我们所做的每一步都尽量社区的实际情况,我们是在大胆探索“前无古人,后有来者”的“保先”教育之路!这是社区党委在完成上级布置的“规定动作”后的“自选动作。”
如何指导支部规范的评定党员?显然这既要严格按照党章规定,又要通俗易懂。我们的“心理测验题”为每个党员在自我评定的工作中提供了参考意见。例如,第四支楼道部的一位老党员,她认为自己不中用了,评定党员先进性应该是年轻人的事情,最初的自我评定标准模糊,以致于不能作出正确的评定,产生了偏差。但社区党委知道了这个情况后,党委书记立即把她请到党员谈心室,拿出早已准备好的20道心理测验题,并对她说:“请你静下心来,认真完成这份心理小测验,如果你做完题目后,依旧坚持原来的自我评定意见,我们将完全尊重你的意愿。”在接下来这么短短的三分钟时间里,这位老党员独自认真仔细地做完了题目,她笑着对社区党委书记说:“对照这份试卷,我想我应该是一位合格党员,社区党委想得真周到。”
我们一面将测试题打印出来分发给自我评定模糊同志来检测,一面通过社区网站向社区群众公布。就在社区公布“心理测试题”后第二天,一位身在上海的社区在册党员岳钦杨同志就在网上进行自我测评,从网上看到的结果,我们有理由相信党员不仅进行了认真的回答,并且在思想认识上也有了一定提高。
党员的党性分析过程其实也是对一个党员健康心理的真实反映,离、退休党员和下岗失业通过自身努力自谋职业或尚未找到合适工作的党员,在心理测验题上应有所区别,因此我们为后者又增加了5道题目。我们做这样的尝试,是希望“保先”教育能使党员在党性认识上有一点提高,并不想产生什么轰动效应。希望我们所做的这些努力,能够为党员的学习带来一定的帮助,根据社区党委对10%的党员测试情况来看,党员不仅能情绪稳定的做完题目,而且许多党员还在做完“心理测验题”后,将自己的感想写入了自我的党性分析材料中。
一个小小的举措,能为部分党员在自评中带来好效果。在接下来几天支部举行的民主评议会上,许多没有做作心理测试的党员也对心理测验题表示了极大兴趣,纷纷要求给自己也做一做。
对书写有困难的党员社区建立了流动辅导站,5月28日楼道支部书记专程走访现在居住下城老人公寓的72岁鲁焕连同志。支部书记向鲁焕连详细解说了杭州市保持共产党员先进性教育活动试点工作“党性分析、民主评议”登记表,向他汇报目前社区保先教育的工作具体实施步骤。鲁老汉激动的说,虽然

自己住敬老院了,可永远不忘自己是一个共产党员,希望有生之年,能看到祖国更加繁荣昌盛。
第十支部指导员郑映华同志从24日开始,她就踏上了家访之路,@#幢2单元103室88岁党员李长明是一个文盲,斗大的字认识不了一箩筐。郑映华带着“党性分析、民主评议”登记表,预约上门,为他详细解说要注意的事项,倾听了他的述说。手把手帮他填写好了自己鉴定。她所在支部有两个夫妻党员已经定居嘉兴,已经2年没有看到人了。我们通过已经给他们发了短消息,请他们在网上撰写分析材料了。第六支部指导员黄洁同志,在整个学习阶段中和支部党员一起召开支部大会,将征求的群众意见告诉党员,让大家结合自己的实际情况撰写党性分析材料。
杭州市“保先”办下城督导组组长陈贤卓书记多次考察了@#$社区保先教育情况,给予高度评价。
三、全面加大宣传力度,推动社区保先工作向纵深发展
对于社区在保先教育中出现的经验,社区党委及时总结,先后在《浙江在线》网络媒体和《今日早报》进行了刊登,同时社区还将这些经验向全国性的报刊和杂志上投稿。
在街道保先教育专刊上也把社区党委在保先上的每一点状况,也及时进行了宣传,得到兄弟社区党委的认可。对社区党员中评议出来的优秀党员,党委及时进行总结,就其中两为党员的事迹撰写经验交流文章。多渠道地宣传身边党员的好人好事,让群众、党员有目标可对照,有方向可努力。
四、存在的不足。
一是少数党员组织观念不够强,收到组织上关于开展"先教"活动的通知后,未按要求认真学习,未及时写好有关书面材料。
二是少数党员党性分析不够深刻,讲理论多,讲问题少;讲成绩多,讲不足少;讲共性多,讲自己少;讲客观因素多,讲主观原因少,极少数人甚至完全不触及自己,成了纯理论文章;
三是极少数党员对自己要求不够严,只强调流动人员的特殊性,未认识到党章规定的严肃性。流动党员不是特殊党员,不应该放松要求,而应该与其他党员一样受党的规章制度的约束;
四是有少数党员原先与组织有联系,可是最近因换了单位未及时与组织上联系,致使老的断线人员接上了线,又出现了新的断线人员。目前社区社区100%的党员都取得联系。另外,党员在网上发送邮件时方法上有待改进。

社区党委党性分析、民主评议的工作总结



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一、抓培训,定计划,全面推荐“党性分析,民主评议”工作的顺利进行
x月xx日艮山街道@#社区党委召开党性分析和民主评议动员会,社区十个支部和各党建指导员也参加了会议。社区党委书记主持了会议,向同志们全面总结了上一阶段的工作,帮助支部书记理清思路,搞好计划,作好安排,在评议中就下一个阶段提出了。在评议中要求支部书记起好带头作则,做到四个结合,一是深入学习与认真评议相结合。二是自我批评与相互批评相结合。三是自我教育与接受教育相结合。四是自身要求与发挥作用相结合。并提出要做好“找、求、议”三篇文章和努力实现各项要求。做好“找、求、议”三篇文章:
“找”。即“找差距”。社区党委要求各支部党员认真对照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定、党员保持先进性的具体里求和先进典型事例,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面,查找自己的问题,深入分析产生问题的原因。并要做到联系实际找深找透,把群众提出问题摆到桌面。如第三支部有个党员风多年未交袋装垃圾处置费,在这次党性分析中该支部书记及时掌握了该党员的思想动态,通过谈心交心使他深刻认到自己的不足。
“求”。即“求”意见。在“求”了中得到提高。一是“求意见”。社区党委充分发扬民主,设立二只群众评议箱和一只网上评议箱,召开各种征求意见座谈会,广泛征求党员、群众对党支部和党员的意见。各楼道支部书记还亲自上门走访党员邻居家,了解党员在楼道牛活中的表现。党支部对征求的意见及时进行梳理,并如实向党员反馈。二是“求发展”。社区党委紧紧围绕党员先进性教育“对上回答问题,对下解决问题”的要求,在广泛泛征求意见的同时,开展为社区做贡献的献计献策活动,在社区的三个又明建设中发挥作用。
“议”。即广泛评“议”。但要议出党性、议出战斗力、议出先进性。以各种活动为载体,把充分体现党员先进性摆在为居民群众的服务上。社区楼道党支部结合各自的实际情况,在组织党员参加服务社区。服务群众的活动和文明社区的创建活动中体现出战斗件、先进性的情况,尤其足在这次抗击非典的斗争中社区党员积极参与,做好宣传防范工作,义务值班巡逻的消况,都将列为评议的内容。在这种思想的指导下党员同志积极响应,特别是刘阿金、陈文忠、徐彩云等十名党员组成抗非典督会组,承担了整个社区抗非典的巡视工作,在活动中充分发挥了党员先锋模范作用。
社区还充分利用网络优势,在网上开辟两块栏目:征求意见栏和网上评议栏。鼓励群众说说身边的党员,议议身边的党员。运用《@#论建》活动载体,采访社区的好党员,让他们和群众面对面。并将自我剖析材料放在网上供群众和党员监督。
二、创新“党性分析,民主评议”的方法
当社区党员先进性教育进入党性分析和民主评议阶段时,社区党委发现党员在自我评定时有这样和那样的想法,主要是对评定标准的认识模糊。为此社区党委及时召开党委会,讨论如何落实上级布置的工作。党员保先教育其实说到底对党员思想、党性意识的一种重新梳理。
社区党委的想法是要化复杂为简单,就是针对社区离、退休党员多,部分失去固定工作的党员流动在外的特点,拿出可操作的举措。于是想出了“心理测验题”的形式,对每一个问题设定了“是”或“否”两个答案,只要党员认真对照这20道题目,基本上都能在三分钟左右的时间内得到一个明确的答案。在党员“保先”教育活动中,我们所做的每一步都尽量社区的实际情况,我们是在大胆探索“前无古人,后有来者”的“保先”教育之路!这是社区党委在完成上级布置的“规定动作”后的“自选动作。”
如何指导支部规范的评定党员?显然这既要严格按照党章规定,又要通俗易懂。我们的“心理测验题”为每个党员在自我评定的工作中提供了参考意见。例如,第四支楼道部的一位老党员,她认为自己不中用了,评定党员先进性应该是年轻人的事情,最初的自我评定标准模糊,以致于不能作出正确的评定,产生了偏差。但社区党委知道了这个情况后,党委书记立即把她请到党员谈心室,拿出早已准备好的20道心理测验题,并对她说:“请你静下心来,认真完成这份心理小测验,如果你做完题目后,依旧坚持原来的自我评定意见,我们将完全尊重你的意愿。”在接下来这么短短的三分钟时间里,这位老党员独自认真仔细地做完了题目,她笑着对社区党委书记说:“对照这份试卷,我想我应该是一位合格党员,社区党委想得真周到。”
我们一面将测试题打印出来分发给自我评定模糊同志来检测,一面通过社区网站向社区群众公布。就在社区公布“心理测试题”后第二天,一位身在上海的社区在册党员岳钦杨同志就在网上进行自我测评,从网上看到的结果,我们有理由相信党员不仅进行了认真的回答,并且在思想认识上也有了一定提高。
党员的党性分析过程其实也是对一个党员健康心理的真实反映,离、退休党员和下岗失业通过自身努力自谋职业或尚未找到合适工作的党员,在心理测验题上应有所区别,因此我们为后者又增加了5道题目。我们做这样的尝试,是希望“保先”教育能使党员在党性认识上有一点提高,并不想产生什么轰动效应。希望我们所做的这些努力,能够为党员的学习带来一定的帮助,根据社区党委对10%的党员测试情况来看,党员不仅能情绪稳定的做完题目,而且许多党员还在做完“心理测验题”后,将自己的感想写入了自我的党性分析材料中。
一个小小的举措,能为部分党员在自评中带来好效果。在接下来几天支部举行的民主评议会上,许多没有做作心理测试的党员也对心理测验题表示了极大兴趣,纷纷要求给自己也做一做。
对书写有困难的党员社区建立了流动辅导站,5月28日楼道支部书记专程走访现在居住下城老人公寓的72岁鲁焕连同志。支部书记向鲁焕连详细解说了杭州市保持共产党员先进性教育活动试点工作“党性分析、民主评议”登记表,向他汇报目前社区保先教育的工作具体实施步骤。鲁老汉激动的说,虽然自己住敬老院了,可永远不忘自己是一个共产党员,希望有生之年,能看到祖国更加繁荣昌盛。
第十支部指导员郑映华同志从24日开始,她就踏上了家访之路,@#14幢2单元103室88岁党员李长明是一个文盲,斗大的字认识不了一箩筐。郑映华带着“党性分析、民主评议”登记表,预约上门,为他详细解说要注意的事项,倾听了他的述说。手把手帮他填写好了自己鉴定。她所在支部有两个夫妻党员已经定居嘉兴,已经2年没有看到人了。我们通过已经给他们发了短消息,请他们在网上撰写分析材料了。第六支部指导员黄洁同志,在整个学习阶段中和支部党员一起召开支部大会,将征求的群众意见告诉党员,让大家结合自己的实际情况撰写党性分析材料。
杭州市“保先”办下城督导组组长陈贤卓书记多次考察了@#社区保先教育情况,给予高度评价。
三、全面加大宣传力度,推动社区保先工作向纵深发展
对于社区在保先教育中出现的经验,社区党委及时总结,先后在《浙江在线》网络媒体和《今日早报》进行了刊登,同时社区还将这些经验向全国性的报刊和杂志上投稿。
在街道保先教育专刊上也把社区党委在保先上的每一点状况,也及时进行了宣传,得到兄弟社区党委的认可。对社区党员中评议出来的优秀党员,党委及时进行总结,就其中两为党员的事迹撰写经验交流文章。多渠道地宣传身边党员的好人好事,让群众、党员有目标可对照,有方向可努力。
四、存在的不足。
一是少数党员组织观念不够强,收到组织上关于开展"先教"活动的通知后,未按要求认真学习,未及时写好有关书面材料。
二是少数党员党性分析不够深刻,讲理论多,讲问题少;讲成绩多,讲不足少;讲共性多,讲自己少;讲客观因素多,讲主观原因少,极少数人甚至完全不触及自己,成了纯理论文章;
三是极少数党员对自己要求不够严,只强调流动人员的特殊性,未认识到党章规定的严肃性。流动党员不是特殊党员,不应该放松要求,而应该与其他党员一样受党的规章制度的约束;
四是有少数党员原先与组织有联系,可是最近因换了单位未及时与组织上联系,致使老的断线人员接上了线,又出现了新的断线人员。目前社区社区100%的党员都取得联系。另外,党员在网上发送邮件时方法上有待改进。


社区党委党性分析、民主评议的工作小结

先进性教育试点工作“党性分析、民主评议”阶段总结


我省**市先进性教育活动试点工作自5月9日转入“党性分析、民主评议”阶段。针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际,省委及漯河市各级党组织高度重视,周密部署,精心组织,确保了试点工作扎实稳步推进。目前该阶段的工作任务已经完成,从7月23日省委在漯河市召开转段动员会开始,试点工作转入“抓好整改、巩固提高”阶段。同时,漯河市工商银行系统试点工作从5月21日启动以来,进展顺利,发展健康。主要情况:

一、主要做法

(一)立足一个“细”字,在加强组织领导上下功夫。

为了开展好“党性分析、民主评议”阶段的各项工作,各级党组织切实加强了组织领导,进行了周密的安排部署。一是加强领导。省委书记**、省委常务副书记支**、省委副书记兼组织部长***对“党性分析、民主评议”阶段的工作提出了明确要求,并先后到联系点调研指导工作。省试点工作领导小组16个成员单位的负责同志都深入联系点进行具体指导。省委组织部副部长**、**、**多次听取试点工作情况汇报,提出指导性意见。省试点办专门召开了省有关垂直管理部门负责人会议,下发了《关于充分发挥省直有关垂直管理部门作用,切实加大对驻漯单位试点工作指导力度的通知》。省有关垂直管理部门根据省试点办的要求,切实加强了对驻漯单位先进性教育活动的领导和指导。5月9日转段动员会以后,漯河市先后召开2次市委常委会和5次工作分析会,研究党性分析和民主评议阶段的工作,针对存在问题提出相应对策。二是精心组织。省、市试点办分别制定下发了《关于做好党性分析、民主评议阶段工作几个需要注意的问题的通知》,对各个环节的工作提出了明确要求。各试点单位都制定了工作流程图和台账,把党性分析、民主评议工作细分为20个步骤,提出69项具体要求,一个步骤一个步骤地狠抓落实。漯河市为了解决部分单位活动无经费、无场所的问题,专门从党费中下拨3万元,并落实了一些困难企业和新建党支部的活动场所,为开展活动创造了条件。三是强化督导。为加强对本阶段工作的督导,省、市试点办先后3次组成检查组,深入各基层试点单位进行调研、检查和指导。在选派高素质蹲点组(指导组)的基础上,***向11家困难企业增派了11名督查员,进一步加强了督导力量。各级蹲点组(指导组)认真履行职责,严格把关,积极督促指导试点单位搞好党性分析和民主评议工作。对组织开

展活动较为困难的部分停产关闭破产企业,延伸了蹲点组(指导组)的工作职责,赋予他们领导者、指导者、组织者的职能。***还组建了巡视组,由一名原政协副主席带队,不间断地深入基层单位进行巡视和明察暗访。对督查过程中发现的问题,及时进行了处理,对走了过场的,责令进行重新补课。郾城县委聘请6位离退休干部组成巡视组,先后督促23个基层支部重新发动、重新组织征求意见。四是领导带头。各试点单位位负责人在组织好本单位党性分析和民主评议工作的同时,坚持把自己摆进去,带头征求意见,带头开展谈心活动,带头开展批评与自我批评,带头深刻剖析,有力地推动了党性分析和民主评议工作。**大学党委书记***同志,是这次参加先进性教育活动职务最高的干部,他不仅带头征求党员和教职工对自己的意见和建议,而且根据征求到的意见和建议,认真查找了自己在党性观念、思想和工作作风等方面存在的突出问题,进行了深刻的思想剖析,制定了详细的整改措施,他的自我总结材料一改再改,为全院党员做出了表率。***电业局党委书记***深入4个党支部召开座谈会,并主动约请17位同志征求意见,累计征求到意见和建议达130多条。五是营造氛围。***各主要新闻媒体大张旗鼓进行了宣传,省级新闻媒体也进行了适度报道。漯河市委以庆祝建党八十二周年为契机,在全市开展了保持共产党员先进性知识竞赛。各试点单位通过举办理论研讨会、座谈会、书法展等,为先进性教育试点工作营造了浓厚的氛围。

(二)立足一个“广”字,在征求实质性意见上下功夫。

进入征求意见环节后,针对部分试点单位组织不够严密,党员群众存在思想顾虑等问题,省、市试点办和蹲点组及时提出了明确要求,加强了具体指导。各试点单位党组织采取切实措施,积极引导广大党员诚心诚意征求意见。一是搞好思想发动。各试点单位通过层层动员、做耐心细致的思想工作等办法,把党性分析和民主评议工作的指导思想、基本原则、政策界限和有关要求传达贯彻到每一位党员,帮助他们解除思想顾虑,引导党内外群众提高认识,端正态度,以积极负责的态度投身到党性分析和民主评议工作中来。源汇区在民主评议阶段开始后,向全区广大党员群众发出3万多份公开信,恳请大家从讲政治和关心帮助同志出发,积极踊跃向党组织和党员提出意见、建议,收到了较好效果。二是创新征求意见形式。各试点单位普遍采取了“组织点、群众提、自己找、相互帮”的方法,并通过设立意见箱、发放征求意见表、开通热线电话、入户走访、召开座谈会、个别谈心等形式广泛征求意见。**征求意见坚持“五个延伸”:(1)向党员原工作单位延伸;(2)向党员居住地延伸;(3)向党员服务对象延伸;(4)向党外群众、积极分子延伸;(5)向党员所驻村延伸。**县对下岗后搞个体经营的职工党员,重点征求经营场所周围人员、服务对象和工商、税务管理人员的意见;对下岗后在企业打工的职工党员,重点征求企业领导和职工的意见。***教育系统一方面建立党支部接待日制度,听取各方面的意见;另一方面对近年来群众来信来访情况进行综合分析,从中发现群众对党员的意见。三是讲究方式方法。填写征求意见表时,各试点单位注意给党员和群众足够的时间,无记名填写,由蹲点组或指导组回收。征求意见座谈会由蹲点组(指导组)主持,所在单位领导回避,个别座谈内容注意保密。意见箱的设置做到了科学合理,便于党员和群众投放,钥匙由蹲点组或指导组人员掌管。四是严格把关。对征求意见的程序、范围、内容、审核、反馈等均作出了具体规定,实行了“六不过关”,即征求意见不按照程序进行的不过关;征求意见的范围达不到要求的不过关;征求意见空洞无物、不深不透的不过关;只有建议而无意见的不过关;征求到的意见与平时一贯表现不符的不过关;指导组没有审核签字的不过关。经过严格把关,克服了征求意见过程中意见少、建议多,实质意见少、表面意见多,个性问题少、共性问题多,涉及党性党风问题少、涉及一般性问题多,对党员个人意见少、对党组织意见多等“五少五多”现象。据统计,***共发放征求意见表近5万份,召开座谈会3600场次,设置征求意见箱1100个,开通热线电话900部。共梳理对党员的意见8万多条,建议1.2万条;对党组织的意见1

.4万条,建议3.6条。我省的做法,得到了中央试点办检查组的充分肯定,中央试点办第82期简报上予以刊载。

(三)立足一个“深”字,在提高党性分析质量上下功夫。

进入党性分析环节,**各级党组织按照中央和省委要求,把工作着力点放在“深”字上。一是学“深”理论。各试点单位把理论学习作为党性分析的基础,坚持用理论武装头脑,做到“三个结合、三个引导”,即结合在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,继续引导广大党员全面认识和深刻理解“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位;结合学习党章,继续引导广大党员进一步明确党员先进性标准和不同行业、不同岗位的党员保持先进性的具体要求,结合学习毛泽东、邓小平、江泽民等领导同志关于党性分析、批评与自我批评的经典论述,继续引导广大党员带着问题学理论、运用理论想问题,掌握自我剖析、开展批评的科学方法。通过学习,增强了广大党员从世界观、人生观、价值观上查找问题、剖析根源的自觉性和主动性。二是查“深”问题。在自我总结过程中,引导党员结合征求到的意见,联系自身的思想和工作实际,进行“三找三评”,即从思想作风中找不足、从工作实践中找差距、从存在问题中找教训以及自我评估、群众评议和组织点评。通过“三找三评”,广大党员真正做到了“三少三多两触及”,即少讲成绩多讲问题,少讲共性多讲个性,少讲客观多讲主观,触及思想、触及灵魂。在此基础上,对党员的自我总结材料实行分层把关制度,明确规定党员领导干部的总结由上级党组织和蹲点组、指导组审核把关,一般党员的总结由党支部书记审核把关。对问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的,责令重来。有不少党员的自我总结材料返工重写达四五次。三是挖“深”根源。对查找出来的问题和不足,各试点单位引导广大党员透过现象看本质,从党性党风的高度和世界观、人生观、价值观上去分析根源、认识危害,努力把党性分析的过程变成深化认识、锤炼党性的过程。**县供销社**、*等9名离退休职工党员针对同志们给他们提出的“只管领工资,不管单位搞得好坏”、“只看社会阴暗面,不看社会进步”等问题,结合入党以来的成长经历和国家改革开放后的新变化,与时俱进看问题、挖根源,深刻认识到是自己在共产主义信仰和对现阶段党的路线方针政策的理解等方面产生了偏差。为深挖思想根源,**县社保工委第二支部在党员中开展了“三回忆”活动,即回忆入党宣誓时自己是怎样说的,回忆在职在岗时自己是怎样做的,回忆离休退休时自已是怎样想的,使离退休党员认识到,自己之所以产生无职、无权、无用、无聊“四无”心态,完全是宗旨意识淡化、思想觉悟降低、把自己混同于一般老百姓的结果。市林业局一名女党员剖析自己说:“以前之所以把自己混同于一般同志,是在人生观、价值观上出了问题,视前途为‘图钱’,变理想为‘想利’”。高质量的党性分析,为民主评议工作奠定了良好基础。

(四)立足一个“严”字,在确保民主评议效果上下功夫。

民主评议环节政策性很强,为了确保试点工作的成效,**市各级党组织既“严”字当头,又慎重稳妥。一是细化党员标准。各试点单位根据省、市试点办制定的参考标准,结合本单位实际,坚持定性分析与定量分析相结合,分别制定了党员先进性的具体要求和优秀、合格、不合格的格次标准,如规定“民主测评中,党内测评不合格票高于三分之一,或党外测评不合格票高于二分之一,即可初定为不合格党员”。二是搞好排查摸底。在搞好自查的基础上,组织纪检、公安、监察、

法院、计生、社会治安综合治理等执法执纪部门对全市违法违纪党员进行了一次全面的调查摸底,掌握了违法违纪党员的基本情况。**县采取“六找”的方式,即从群众意见中找、从民主生活会中找、从执法执纪部门掌握的情况找、从参加先进性教育活动的情况找、从社会舆论中找、从特殊时期的表现中找,初步排查出不合格党员30多名。三是开好民主生活会。进行民主评议前,各试点单位按照省、市试点办的要求,增加了民主生活会的环节,以支部为单位,认真开展批评与自我批评,进一步查摆问题和差距,对党组织指出的问题和党员群众的意见,党员本人作出实事求是的回答。通过召开民主生活会,党员之间面对面地进行互评,使全体党员对每个党员的一贯表现、参加先进性教育活动的态度、自我总结的深刻程度等有了进一步的了解和认识,为民主测评和评定党员格次打下了基础。四是把握好政策界限。民主评议时注意做到“六个区别开来”:(1)注意把因丧失信仰和党性立场,拒不执行党的路线方针政策,与不努力学习、思想跟不上形势、认识模糊,对党的方针政策决议贯彻执行不力区别开来;(2)注意把因党组织不健全、软弱涣散造成党员不能履行义务,与党员本人主观上不愿意履行义务、不参加党的活动区别开来;(3)注意把因能力所限造成工作上的损失和失误,与本人思想品质不好、以权谋私、玩忽职守,损害国家和人民利益区别开来;(4)注意把因外出务工经商等客观原因不能正常参加活动,不能完成党组织交给的任务,与组织纪律观念淡薄、无正当理由不参加党组织活动、不缴纳党费、不做党组织分配的工作区别开来;(5)注意把因年老体弱或长期生病,无力完成组织分配的工作,与革命意志衰退、不能起到先锋模范作用区别开来;(6)注意把已经认识到自身的缺点和错误,并有决心改正,与不愿意或拒绝接受党的教育和纪律约束区别开来。特别是对那些由于下岗失业、没有按时参加组织生活的党员,既考虑到党员个人的原因,也考虑到组织不健全的原因,实事求是地进行评价和定性,认真搞好正面教育转化,从政治上关心爱护他们,帮助他们提高思想觉悟,跟上党的队伍。五是严格操作程序。党支部和蹲点组、指导组根据党员自我评价、党员相互评议以及测评的情况,整理出对每个党员的评议意见,研究提出优秀、合格、不合格党员初步名单,调查核实不合格党员存在的主要问题并提出初步处置意见,提交支部大会讨论通过,并报上级党委审批备案。特别是对不合格党员的认定和处置,坚持做到“事实清楚、理由充分、认定准确、处置恰当、手续完备”。六是接受群众监督。进行民主测评时,吸收入党积极分子和群众代表参加;民主评议结果形成后,各试点单位都在下定范围内进行了公示,接受群众监督。经过科学严密的操作程序,对每一位党员都评定了相应的格次。据统计,试点范围内的25504名教育对象,认定为优秀的有5000名,占19.6%;定为合格的有19950名,占78.2%;定为不合格的有554名,占2.17%。党员格次的确定,为下一步的表彰优秀党员和处置不合格党员工作奠定了基础。

二、阶段成效

1、广大党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节,广大党员找准了存在的突出问题,深挖了思想根源,明确了努力方向,宗旨意识、党性观念明显增强。**县医药公司的党员郭广甫在党性分析材料中说:“过去战争年代,共产党员抛头颅、洒热血都在所不惜,与他们相比,我虽患重病,可暂时还有干工作的精力和体力,我要在有生之年积极工作,真正按一名党员的标准走好人生路”。**街社居委党员***在党支部组织进行党性分析时,深有感触地说:“我原以为做一名党员,能为周围群众做一些力所能及的事儿,能按时交纳党费就行了,学不学习无关紧要。通过近一段时间的深入学习才发现,只有用理论武装头脑,努力提高自身素质,才能适应不断变化的新形势,才能做一名合格的共产党员,在实践中发挥先锋模范作用”。

2、有力地促进了非典防治等各项工作。在试点工作过程中,广大党员坚持边学边查边改,让群众切实看到了试点工作的成效和带来的可喜变化。试点工作进入“党性分析、民主评议”阶段,正值非典防治和“三夏”的关键时期。省委提出,要把党员和党组织在防治非典工作中发挥作用的情况,作力检验先进性教育活动成效的一项重要标准。**市各级党组织坚持科学规划、统筹安排,使试点教育、防治非典、社会发展等各项工作相互促进,有机结合。在抗击非典斗争的第一线,广大党员干部冲锋在前,较好地发挥了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,保证了全市非典防治“双零”目标的实现。**县县直幼儿园的几位女党员在农村参加“三夏”工作期间,积极做好扶贫帮困、秸秆禁烧、苗木管护等工作,并认真撰写自我总结材料,进行“战地剖析”。她们说;通过“三夏”实践,使自己对“三个代表”重要思想的理解更深了、对自身存在的问题认识更清楚了,进一步坚定了保持共产党员先进性的信念。**市工商银行系统抓住试点工作的良好机遇,积极探索教育活动与业务经营有机结合的途径,通过全体党员挂牌上岗、命名“共产党员示范岗”、成立共产党员业务攻坚小分队、开展“党员带头干、人人比贡献”劳动竞赛等,有力地促进了业务发展,到6月末基本实现了“时间、任务双过半”和封闭盈利目标。

3、密切了党群关系。广大党员特别是各级领导干部诚心诚意征求意见,坚持边学边查边改,解决了一批群众反映强烈的突出问题,让群众看到了试点工作的成效和带来的可喜变化,维护了党的形象。许多群众反映:这次活动非常及时,搞不搞活动就是不一样。

三、存在问题及下一步打算

存在的问题和不是主要是;部分试点单位负责人怕得罪人,担心政策不好把握,存在等待观望思想;对评定为不合格党员的思想政治工作有待进一步加强,舆论宣传的力度有待进一步加大等。

在下一步“抓好整改、巩固提高”阶段,要重点抓好以下几个方面的工作:

一是抓好“一个结合”。认真贯彻中央精神,把兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮与试点工作结合起来,对照前段试点工作中的学习情况,按照“缺什么、补什么”的原则,进一步组织广大党员深入学习“三个代表”重要思想,努力在理论武装上达到新高度,在实践“三个代表”要求上取得新成效。

二是突出“一个重点”。重点抓好集中整改工作,对查找出来的问题,从最突出、最紧迫而又有条件解决的问题改起,从群众最关心、最不满意的事情做起,认真进行整改。对那些一时难以解决而又必须解决的问题,拟定方案,创造条件,逐步解决。对需要上下联动解决的问题,上级党委、政府和有关部门给予配合,明确职责,形成合力。

三是解决“一个难点”。认真研究处置不合格党员工作的方针和原则,探索准确认定不合格党员的途径,完善处置不合格党员的工作程序,做到既不失之于软、失之于宽,又不挫伤广大党员积极性。同时,还要加强思想政治工作,真正把处置不合格党员工作做细做好。

四是探索“一个机制”。在建章立制的基础上,实施党员先锋工程,建立常抓不懈的工作机制,对党员进行经常性教育管理,使党员充分发挥先锋模范作用,始终保持共产党员先进性。

五是完成“一个任务”。在扎实推进先进性教育活动的同时,继续做好调查研究工作,不断对前段研究成果进行充实提高,努力回答好中央提出的六个问题,确保试点工作试出经验,试出路子,试出成效。

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