时间过得很快，让人不知所措，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结对我们自己的帮助很大，我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？小编特别从网络上整理了保持共产党员先进性学习教育活动第一阶段总结(七)工作总结，仅供参考，我们来看看吧！
第一阶段总结
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来，我局经过宣传发动，精心组织，开展形式多样的学习活动，党员干部职工对“保持共产党员先进性”的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识，第一阶段的工作已取得了阶段性胜利，现将第一阶段工作总结
一、宣传发动，精心组织
学教活动一开始，局党政班子就召开了班子成员会，对如何在我局开展好这一活动进行了周密部署，并迅速开展工作。
(一）成立领导机构。成立了以党政主要负责人为组长，副局长和二级机构负责人为成员的学习教育活动领导小组，由X等局领导组成，并责任到人，联系各单位活动的具体开展，X同志联系单位是局机关支部；X同志联系单位是老干支部，X同志联系建管站支部，X同志联系质监站支部，X同志联系建材站支部。党组成员分别联系指导二级单位的教育活动，进一步提高了全局党员政治思想素质，切实加强了全局党的建设工作的目标。
（二）制定活动方案。根据县委部署，结合工作实际，我局制订了《长沙县建设局开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《长沙县建设局班子成员参加先进性教育活动学习方案》、《长沙县建设局保持共产党员先进性教育活动封闭式集中学习培训方案》，明确了活动的指导思想、工作目标、参加对象、活动步骤以及组织领导，明确了领导小组，领导小组下设办公室，办公室成员由从各单位抽调的一批组织纪律性强、素质较高的人组成。办公室成员集中办公，负责联系和上报材料工作。具体分工
组织组人员：
X职责：负责上报报表、制作活动有关网页并上网发布，协调各单位工作。
宣传组人员：X
职责：负责简报、标语、宣传栏、总结、方案、信息上报、转段申请等工作。
办公室人员：X职责：负责“保持共产党员先进性教育活动”办公室日常事务
（三）召开动员大会。1月30日下午，全局在局八楼会议室召开“保持共产党员先进性教育活动”动员大会，与会人员扩大到局机关及二级事业单位全体党员干部职工。作为县委杨光荣书记直接联系的重点单位，万惠明局长特别强调要把保持共产党员先进性学习教育活动深入扎实地开展好，并作了如何开展“保持共产党员先进性”教育活动动员报告，对第一阶段，要求做到“五个坚持”、“五边”：即坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评与自批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。边学边记，既要学习“保先”教育读本，又要作好笔记；边学边想，在学习的基础上，结合各部门工作的自身实际，思考如何保持党员先进性，抓好本职工作；边学边议，一方面沉下心学习，另一方面探索提高党员素质的良策；边学边查，做到边学习边查找个人存在的突出问题；边学边改，学习中做到有什么问题就加以改正。万局长要求全局干部职工一定要明确意义、明确步骤、明确职责、明确任务，切实抓出此次活动的实效。
（四）开展宣传活动。为了在全局营造浓厚的学习氛围，我局开展了形式多样的宣传活动。一是张挂横幅，在机关附近和局办公楼外共张挂了宣传横幅6条；二是制作两条长达14米，宽2米的巨型条幅，内容是“保持共产党员先进性，开创建设工作新局面”；三是张贴了80余条宣传标语，并制作了20多条精美的宣传标语张贴于办公楼内；四是制作宣传板报一块；五是制作了3期工作简报，及时总结工作、交流经验，促进学教活动的开展。在第一阶段出了三期简报，这一工作得到了县督导组的赞扬和鼓励。
（五）精心制作《保持共产党员先进性教育活动专题网页》。，内容包括：首页，组织机构、活动方案、专题报道、学习园地、活动简报等，极大地丰富了教育活动的形式和宣传面。
（六）组织竞赛活动。局总支2月23日下午组织了以支部为单位参与的代表队知识闭卷测试，建材站党支部代表队获得第一名，局机关党组代表队获得第二名，个人前五名的名单为吴小芳、吴刚、周兆丰、赵刚、何晓年；2月24日组织了知识抢答赛，局机关党组代表队获得了比赛的第一名，长沙县建筑市场管理站党支部代表队获得了第二名。使我局保持共产党员先进性教育活动开展得有声有色，党员们学习积极性空前高涨。
（七）组织党员重温入党誓词。为了进一步教育广大党员，我们组织全局党员瞻仰革命先烈。2005年2月26日局总支组织系统全体党员瞻仰革命先烈，参观了任弼时纪念馆，并以局系统典型模范事迹感染全体党员，教育全体党员，增强为革命事业作出贡献、作出努力的信念和决心。
（八）树立模范典型。2005年2月25日，组织全局党员召开局系统先进党员优秀事迹报告会，X党员先进代表作了典型发言，对各党员的思想都有很大的感染和触动，决心以典型为榜样，牢记共产党员的宗旨，努力工作，开拓进取，进一步开创建设工作的新局面。
（九）开展中心讨论。2月25日，全局系统党员干部按照先进性教育活动的具体安排，组织了“三个结合、三个为什么”的大讨论，59名党员、干部结合自己的思想、学习、工作情况，写出了近24万字的讨论发言稿并对保持共产党员先进性活动的开展谈认识、谈体会，谈如何完善和提高自己，如何更好地为建设工作出谋划策，如何做到廉洁奉公，保持一名共产党员的本色，切实保持共产党员的先进性。通过讨论活动的开展，党员的政治素质都有了很大程度的提高，能够对自己的人生有正确的定位，以利于更好地开展工作。
(十) 资助贫困党员。各支部按照局党组的统一安排，春节前后，组织党员对我局的扶贫联系点金井镇东山村20多位贫困党员和村支两委节日加班坚守岗位的负责同志进行了慰问，总共捐赠慰问金4000元，同时捐助X镇贫困党员X同志的女儿X同学学费1000元
二、认真学习，提高认识
按照《集中学习教育培训方案》的要求，我局采取集中与分散相结合、自我学习与听课相结合、学习与讨论相结合的方式，封闭学习达到了60小时以上，全局系统向党员干部包括部分入党积极分子都投入到了学习之中，认真做好学习笔记，写好学习心得体会，开展了形式多样的学习活动，掀起全局学习的高潮。
一是集中学习求实质。由于我局人数多、部门多，难以全局集中，因此，分部门组织集中学习。各部门学习了中央和省、市、县委关于“保持共产党员先进性”教育活动的有关文件、资料，还组织学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《“三个代表”学习读本》、《十六大报告》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等相关文章、段落，全体党员干部对“保持共产党员先进性”教育的精神实质有了深刻领会，思想认识全面提高，政治立场更加坚定，增强了为共产主义事业贡献自己力量的信念和决心。
二是认真听课求实效。组织干部职工参加了由县委党校王建洪校长的授课。听课期间，干部职工们纪律，听课专心，并认真作了听课笔记。王建洪校长的“始终站在时代的潮头，永远保持共产党员先进性”为主题的专题讲座，以精辟、简炼的语言，着重分析了中国共产党组织及党员先进性的内涵，具体阐述了如何保持共产党员的先进性及对保持共产党员的先进性的总体要求，并对党员同志在“澄清四个误区”、“强化五种意识”、“掌握八个尺度”方面作了深入的讲解，总体概括
1、总的学习要求是：
树立理想信念；培养高尚情操；牢记根本宗旨；练就过硬本领；发挥模范作用。
2、澄清“四个误区”：
（1）对社会主义初级阶段的标准的认识误区；
（2）对社会生产力发展的标准误区；
（3）对守法公民标准的认识误区；
（4）对能人标准的认识误区。
3、强化“五种意识”
（1）要牢固树立宗旨意识，全心全意为人民服务；
（2）要牢固树立责任意识，求真务实，乐于奉献；
（3）要有自主意识；
（4）要有创新意识；
（5）要有学习意识。
4、掌握好“八个尺度”
（1）切实坚定理想信念，为共产主义事业奋斗终生；
（2）有心底无私、坦坦荡荡的高尚情怀；
（3）有争先恐后的工作姿态；
（4）有永当先锋的精神境界；
（5）有见识于先的工作思维；
（6）有先人后己的思想品德；
（7）有吃苦吃亏在前的风格；
（8）要勇于做到四先：1）做改革的先行者；
2）做维护群众利益的先行官；
3）敢于开风气的先河；
4）做观念更新的先锋。
全体党员认真听取了王校长的精彩演讲，认真做好了学习记录，并能统一认识，充分认识到保持共产党员先进性教育的重要性，决心把“保持共产党员先进性”学习教育活动的开展落到实处，进一步提高政治思想素质，立足本职工作岗位，充分发挥先锋模范作用，努力工作，做一名合格的共产党员。2月23日上午，全局系统党员干部及建管站部分入党积极分子集中在明城大酒店六楼会议室认真听取了X书记关于“加强党的建设，提高党的执政能力”的重要讲话，梅书记首先从国际共产主义的深刻教训阐述了在我国保持共产党员先进性教育活动开展的必要性和关键性，强调了具备先进性是夺取政权的前提、坚持先进性是巩固政权的基础、保持先进性是长期执政的根本保证，同时对新时期如何把握好共产党员的先进性提出了具体要求，要求党员一是要坚定理想信念，二是要强化宗旨意识，三是要提高执政能力，四是要树立良好的形象。梅书记对发挥党员领导干部的表率作用，着重提出了要做三种表率：即做学习的表率、做批评与自我批评的表率、做整改提高的表率。全体党员一致表示，切实领会好梅克保书记的报告精神，找准工作的切入点，充分理论联系工作实际，更好地开展工作。
2月24日下午，全局系统全体党员认真听取了X局长、X书记关于实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性的党课授课，X局长在讲座中，再一次深刻分析了当前全面开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，结合我局的工作实际，阐述了保持共产党员先进性的具体内涵和我局共产党员先进性的标准，提出了“提高认识，从严要求，学工结合，保证效果”的工作要求。党课内容丰富，内涵深刻，为建设系统广大党员加深对党员先进性的理解起到了十分重要的指导作用，再一次强调我局作为县委杨光荣书记的联系点，先进性教育活动要抓出特色，抓出实效。X书记从四个方面阐述了保持共产党的先进性的重要意义及具体要求，一是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的集中教育活动；二是坚持党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的核心；三是坚持党的先进性是党的性质的集中体现；四是保持共产党员的先进性必须实践“三个代表”重要思想。X书记要求全局党员干部职工必须切实按照“三个代表”的要求，做到以下几个方面：一是做到与党的理论、方针、路线、政策的保持思想一致，始终坚持与时俱进；二是各级党组织要形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层和充满活力的制度机制；三是广大党员同志必须充分发挥先锋模范作用，做好开展各项工作的表率，X书记特别强调了党员们要正视在建设领域暴露的种种问题，深刻吸取教训，要求每一名共产党员在社会的消极影响和权力、金钱、美色面前要经得起诱惑，坚定理想信念，拒腐防变，保持一名真正的共产党员的风格。
三是联系工作求实际。在学习开始，局领导就要求党员干部职工带着问题学、联系实际学，学习的目的是应用，是为促进我县城建事业的全面发展。在2005年2月22日全县2003年重点工程建设大会上，X书记作了重要工作指示，X首先肯定了我县重点工程建设工作的成绩，对今年重点工程建设工作作了进一步的安排，提出了坚持“三个坚定不移”的总体要求：一是坚定不移地坚持“四高”方针（高起点规划、高标准建设、高效能管理、高水平经营）；二是坚定不移地搞好“三个控制”（严格控制工程工期；严格控制工程质量；严格控制工程造价）；三是坚定不移地实现四个目标（即抓好精品工程、效益工程、廉政工程和民心工程），在规范工程建设管理方面，明确了六项制度：即坚持项目法人制；坚持规划评审制；坚持招标投标制；坚持工程监理制；坚持政府采购制；坚持财务核算和工程审计制。作为建设系统的党员干部职工，有决心在县委政府的正确领导下，在“领跑中西部，进军五十强”发展战略的引导下，同心同德，狠抓工作落实，为加强县城建设步伐作出更大的努力和贡献。各部门在学习中，都联系自身工作实际，围绕如何实践“三个代表”，保持共产党员先进性，推进职能工作，边学习边思考。除学习指定文件资料外，还学习了建设领域的法律法规，并加强了专业理论的学习。各部门学习活动都开展得有声有色，学习活动深入扎实，建材站党支部标新立异，活动开展形式多样，灵活有序；建管站党支部扩大学习人员范围，全员参与，集中学习，并对党员、入党积极分子、科室负责人提出了更高的学习要求。建设工程管理中心是新成立的机构，在前期的筹建工作中克服时间紧的压力，人员全部到位，筹建之初即投入了对全县建设工程的管理，进一步健全机构，明确工作责任和工作目标，建立健全工作制度，制定了发展规划，并积极参加了各次保持共产党员先进性教育活动，做好听课、自学笔记，写好学习心得体会，切实按照活动的具体安排做好了各项工作。质监站、安监站在春节后即开展了对县域建设工程项目的质量和安全大检查，受检项目150多个，受检面积139万平方米，进一步消除质量隐患和安全隐患，确保了工程文明施工的顺利进行，在做好中心工作的同时，各支部保证了学习共产党员先进性教育活动的顺利开展。局总支、质监站党支部、建管中心党支部都能克服任务重、压力大、时间紧的困难，把学习教育活动抓实、抓好，并取得了良好的学习效果。
三、参加测试，撰写心得
根据方案的安排，局总支对系统支部全体党员进行了保持共产党员先进性知识的测试。测试成绩全部合格，学习培训效果进一步巩固。
学习完毕，干部职工思想认识有了不同程度的提高，都结合自己的认识，联系自身工作实际，写出了一篇篇高质量的心得体会，全局系统59名党员，共撰写了128篇学习心得体会，绝大部分党员的学习笔记都在2万字以上，封闭式学习时间在60个小时以上，学习时间、学习笔记和心得体会都超过了规定的要求。除了搞好了5天的封闭式学习，广大党员也开展了多层次的自学，包括业务知识的学习，使广大党员的综合素质有了进一步的提高。
总之，通过第一阶段的学习，全体干部职工思想素质都得到了提高，业务素质得到了加强，全局上下正以饱满的热情迎接第二阶段的到来。
保持共产党员先进性学习教育活动第一阶段总结(七)
dg15.com更多总结小编推荐
保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结
在全党开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程的一项重大举措。自活动开展以来，我能自觉提高思想认识，积极投身到教育活动中去。得到了一次及时的党性锻炼，理想信念进一步加强，宗旨意识进一步明确。
（一）
作为一名普通党员、局党委委员、局先进性教育活动领导小组副组长，在先进性教育活动中，我能以“两重”身份参加先进性教育活动，充分发挥领导和表率的“双重”作用。积极协助党委书记组织开展好教育局机关的先进性教育活动。我感受到作为这次活动的具体组织者，既光荣又责任重大。只有依靠组织、依靠群众才能开展好工作，才能充分发挥教育局的人才优势和技能优势。积极思考，创造运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，提高活动效果。使我局的教育活动既能圆满达到上级党组织的要求及规定动作，又能充分体现出教育系统的个性和特点。在整个活动中，及时发现和宣传活动中的典型人物和事例，及时总结推广先进性教育活动中的成功做法和经验。一共出了10期活动，推出了大丰市保持共产党员先进性教育活动的专题网站，编印了《永远的丰碑优秀共产党员先进事迹选编》和《警钟长鸣贪官警示录》两本小册子。组织全体党员认真学习相关文件和规定篇目。组织好交流会、民主生活会。重温了入党誓词。进行了“拒腐防变、廉洁自律、永葆先进本色”的签名活动。开展共产党员先进性具体要求大讨论，开展“架心桥、解民忧、送温暖、献爱心”等活动。每次学习和活动，我都精心准备，召开党小组长会议具体安排部署活动内容和形式。整个活动中重视有形化建设，抓好制度建设和资料建设，使得我局整个教育活动在浓烈的氛围中紧张有序地进行，取得了良好效果。得到大丰市委以及盐城市督导组的好评。我局题为《以创新求实效，以学习促工作，扎实推进先进性教育活动》的经验在全市科级干部大会上交流。
（二）
先进性教育活动第一阶段为学习动员阶段。抓好学习培训，是开展保持共产党员先进性教育活动的基础和前提。学习培训中我能在“自觉、全面、深入”上下工夫，切实做到学有所思、思有所悟、悟有所得。个人在学习中能做到通读规定篇目和《保持共产党员先进性教育读本》，精读《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及有关领导讲话。打足时间不走过场，学习时间达到90学时。其中集中学习时间达到60学时，撰写心得体会、笔记在2万字以上。参加了5次知识竞赛和知识测试，大会讨论交流8次，参加民主生活会3次，向机关老同志送学2次，撰写心得体会9篇（其中学习体会5篇，排查突出问题2篇，先进性具体要求讨论2篇）。为机关党员作了题为《牢记两个务必，永葆先进本色》的辅导讲座。在开展“架心桥、解民忧、送温暖、献爱心”活动中，我在“真心、热心”上下工夫，主动与原机电公司老党员职工明宏坤联系，介绍全市开展先进性教育活动的情况，帮助他打扫宿舍、擦洗门窗、贴上春联，使之过上一个健康、卫生之年。主动与下岗职工顾希红联系，送了钱物以及食品，帮助他家小孩解决上学在校就餐的问题。同时还组织参与了机关的捐款活动、慰问离退休教师、下岗职工等活动。通过活动，进一步了解到民情，加深了“知足者长乐”的深刻含义的理解，增强了拒腐防变、廉洁勤政的自觉性。
在紧张的学习阶段中，我始终做到两手抓、两不误。在此期间召开了在城教育界的人大委员、政协委员会议，要求大家：一要提高学习的能力，二要提高调研的能力，三要提高议政的能力。分别召开了小学、初中、高中校长会议，传达了市委丁宇书记关于教育改革发展的重要讲话，并对今年的各学段工作目标和措施提出了更高的要求。
排查问题是第一阶段的主要工作，也是检验自身党性观念强不强的一个标准。排查问题就要在“查准、查透”上下工夫，我在学习的基础上，反省自己的思想行为，在民主生活会上主动亮思想、摆问题并进行公示。主要问题是：有时有满足于现状的思想，缺乏进取心，开拓创新不够，争先进位的意识不强。自己总觉得自己是抓业务的，对业务理论、知识比较钻研，对业务管理的思路清晰、措施到位、业绩明显，较忽视政治理论的学习、政治素养的提高。在工作实践中，也常感到自己的政治理论功底不深不够，视野不开阔，起点不高，也发现有时工作的措施不足，力度不大，指导力不强。总认为反正我是抓业务的，业
通过这次学习活动，促使我对新时期共产党员的先进性具体要求进行了认真的思考。今后我要在如下几个方面体现共产党员的先进性
一、做一个有理想信念的人
保持共产党员先进性教育活动学习阶段总结
在上级党委的直接领导下，以党委的具体部署要求，我们在1月份开展了“保持党员先进性教育活动”学习阶段的教育活动，完成了要求的“规定动作”和“自选动作”的学习任务，现将这一阶段的如下：
一、 通过学习，全体党员统一思想，提高认识。
4月1日学校召开“保持党员先进性教育活动”动员大会之后，理我们党总支召开总支委员和支部委员会议，认真学习有关的文件精神，仔细分析根据我们党员的实际情况。之后 1月18日，我们召开动员大会，全体党员集中学习学校“保持党员先进性教育活动试点工作实施方案”，总支书记做学习动员，统一布置我们学习阶段的计划，向全体党员明确提出学习阶段相应的具体要求和目标。由于党总支已在总支委员、支部委员会议上明确分工和职责，动员大会的通知、组织工作落实到位，104名党员准时参加会议，7名缺席党员除两名流动党员之外都事先书面请假，通过动员，党员统一了思想，提高了对“保先”教育活动重要性的认识。在之后的学习活动中党总支根据计划统一布置，集中学习7次，支部为单位学习讨论5次，集中补课两次，总支层面中心发言4次，组织观看学习电教片3部。据统计，每一次集中学习活动，党员同志都认真参加，由于学习阶段时间紧、学习内容多、要求高，因此，有几个学习单位时间安排在晚上，党员同志能克服困难，坚持学习，由于工作原因（出差、上课）都做到事先书面请假，事后集中补课，在整个过程中除一名流动党员外，没有因个人私事请假的。
二、 学习热情高涨，进一步提高了党员的自身素质，增强了宗旨观念，促进了工作。 由于认识到位，组织得力，党员同志们学习自觉性大大提高，所有党员都认真研读了《读本》原文，40多小时5个专题的集中学习，每一位党员（一名流动党员除外）都准时参加，做到认真听取中心发言、认真做笔记，支部学习时围绕专题积极展开热烈的讨论，由于学习专题、主题明确，并有相应的学习思考题，同志们心有所思，言必达意，经常形成很多同志抢着发言的场面，大大增进了相互学习和提高的机会。最后检查读书笔记，所有的同志都交了读书笔记，绝大多数质量高，能结合实际工作 谈体会，更有的同志每一专题学习或者原文研读之后必写一；有的同志不仅认真撰写学习心得体会，还就学校发展提出不少金点子；在讨论之时有的同志还将当前全国防“”中的优秀共产党员先进收集来提供给全体党员学习。同志们学习理论的热情高涨，特别是退休支部的老党员，除了因病在床不能参加集中学习的同志之外，其他老同志坚持克服种种困难（如“”的严峻形势）参加集中学习（共计4次之多），并且做到讨论热烈，时间充分，并且每一位同志都认真写心得体会，其中一名老同志写了长达21的体会。
很多同志谈到，这次学习对自身促动很大，如此比较系统的学习理论使自己得到了一次深刻的党性教育。理论学习得到重视，党员先进性落实到具体岗位标准也越加明确，对所 有的同志提出了更高的要求和压力。有的支部更是紧紧结合实际工作中暴露出的个别党员个别问题提出大家讨论，具体分析党员的标准和要求，对其本人和其他同志促动很大，并很快落实到具体工作中去。
另外这次学习活动正值全国上下开展严防“”工作，很多的党员尤其是政治辅导员和学生党员立即投身到学校严防严控“”工作中，始终走在一线，成立“防非”突击队，日夜值班，深夜查访，及时送同学就诊，在特殊状况发生之时坚守一线坚持工作到深 夜一点，做到思想工作上门，将学生的管理真正落到了实处，充分体现了党员的先锋模范作用。全体教师也更是加强了自身的工作努力，课堂上主动做学生思想工作，积极配合落实学校关于“”时期的非常措施，事实证明通过学习活动，党员宗旨观念大大增强。
三、 组织的战斗力增强，党员组织纪律性增强。
经过这一阶段的集中学习，全体党员的组织纪律性明显增强，所有的党员都自觉克服困难，处理好工学矛盾，认真参加学习活动。特别是三名流动党员在接到通知后，都参加了学习活动，其中两名准时、按要求完成学习任务，达到相应要求，其中一名也正努力补课以求达到要求。同时通过这次学习的组织工作，由于总支、支部成员分工明确，责任到人，大大强调了组织的严密性。这次学习活动主要是以支部为单位组织实施，为此5个支部的支部委员们都认真履行职责，分工合作，深入做思想工作，将学习活动的组织工作做到位，在学习讨论活动中，支委们更是积极引导创造争先发言的氛围，大大提高了学习的效率，端正了学风。存在的几个问题：
> 一、 个别党员组织观念淡薄，缺乏组织纪律性，对这次“保持党员先进性教育活动”认识不足，表现在极个别党员由无故不参加集中专题学习的现象。
二、 个别党员学习笔记内容上不够到位，每次专题学习内容和讨论情况记录较少。个别同志的学习体会文章不够认真字数少、不够深刻。
三、 党总支对这次教育活动的宣传不够重视，没有及时反映我们在开展学习活动过程中的先进人物和先进事迹。