搜索

技术部工作总结4

发布时间: 2019.08.20

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?小编特地为你收集整理“技术部工作总结4”,希望能为你提供更多的参考。

2005年公司安全生产技术部在公司党、政、工的正确领导下,始终坚定不移地贯彻“安全第一,预防为主”的方针,把确保电网安全运行放在首位,按照部门负责人与领导签订的2005年度安全生产责任书及各项责任目标,不断加强和夯实安全生产基础管理工作,保证了我公司电网的稳定运行,主要做了以下工作;一、2005年思茅供电局下达我公司农网站大修项目,截止11月份完成思茅供电局下达任务。具体实施情况(一)线路大修方面:35kV江加线路、宝藏T接线路、桥整线路的检修(线路运行通道砍伐,地锚土填充,拉线检查、校紧,杆体、铁附件、金具检查,杆基加固,损坏绝缘子更换)等。(二)、变电站大修方面:(1)35kV加禾变电站、整董变电站、宝藏变电站大修,分别对变压器、电压互感器、电流互感器、真空断路器、跌落保险架;10kV母线架、35kV母线架及隔离开关操作机构调整加注润滑油和防腐处理,绝缘瓷瓶检查、清洗。(2)2005年3-4月,安全生产技术部配合思茅供电局、变电部对江城变电站、加禾变电站、整董变电站、宝藏变电站、一次设备检修,二次设备定检。(3)城网台变及各乡镇部份台变的绝缘试验和接地电阻测试工作。(三)、“两措”计划实施情况公司严格执行“安全第一、预防为主”的方针,为确保我公司人员人身伤亡事故和设备事故为零目标,公司制定安全技术措施及反事故措施,并监督实施。一、安全技术措施(1)人人签定安全目标责任书,使每位员工的思想安全意识不断提高,牢记在工作中不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害的原则。(2)根据上级部门有关要求,抓好“春秋”季安全大检查工作,并制定计划下发各部门,监督各部门认真进行整改,使公司各类隐患消除在萌芽状态。(3)对公司人员进行了培训和考试,通过学习,提高了人员的业务素质,明白了安全技术措施和组织措施的重要性,在工作中严格执行“两票、三制”制度,消除麻痹思想,杜绝各类事故的发生。(4)年初做好上年度的安全工作总结,并提出本年度的安全生产目标和安全工作计划。(5)年初对工作票签发人、工作负责人、工作许可人进行审核,并书面公布有资格担任工作票签发人、工作负责人、工作许可人名单。(6)根据实际情况,不定期对管理干部、安全员、班组长进行安全培训。做好全公司的安全教育工作(包括临用工、外包工程人员的安全教育工作)。(7)组织每月一次的公司安全生产分析会议;监督检查各部门安全分析例会、班组“两会一活动(即:班组班前、班后会,班组安全活动)等安全工作的开展情况,并对部门、班组的安全工作进行指导。(8)每月初编写出上月公司安全情况简报,并于5日前将各部门上月安全情况的奖惩意见提交综合管理部。(9)组织好每年一度的迎峰度夏的检查工作。根据实际情况,结合季节特点和事故规律,监督各部门做好防火、防暑、防汛等安全检查工作,监督有关部门做好安全工器具、电动工具、起重机具等的检查试验工作。二、反事故措施方面:2005年,按照思茅供电局2005年对春秋检工作的部署,在春秋检查过程中,认真查找缺陷,及时上报各类缺陷,及时消除各类缺陷,努力做好人身、电网、设备的各项安全工作。公司结合生产任务,认真查找身边的不安全隐患和作业不安全行为,严防习惯性违章行为,彻底纠正各类习惯性违章行为,保障作业过程的人身安全,及时消除发现的设备隐患,以班组和个人的安全行为确保实现公司安全生产目标。(四)、安全生产情况分析1、安全生产工作开展情况(1)2005年重点抓了“两票三制”。我公司由于职工文化素质普遍偏低、年龄偏大、执行“两票三制”,很多老职工对“两票三制”的重要性难以理解,公司根据实际情况制定了相适应的规章制度和考核制度。对于“两票三制”的落实情况,我公司严格要求各部门认真执行“两票三制”,公司不定时进行抽查;每月对部门发生的“两票”,首先由部门认真审核盖上相应的印章交到公司,由公司安全专责进行复审,不合格或不规范的提交考评委进行当月考核。(2)不断规范调度术语,遵守调度纪律,公司4月底组织全体员工进行《安规》、《十二项生产标准》考试,6月组织“安全知识竞赛”活动为契机开展全体

员工“学安全、讲安全”活动。进行了对群众安全用电常识和突发安全事故处理方法的宣传、教育和指导工作,全员安全意识得到进一步提高。2、安全生产存在问题虽然公司的安全局势保持了相对平稳,但我们始终清醒地看到确保电网安全稳定运行面临严峻挑战,安全工作离上级的要求还有较大差距。(1)员工对两票执行中存在的问题加以总结、分析、讨论不够深,同一问题重复发生;在填票时责任心不强、不到位、不细心,110kV线路施工,电网停电较多,暴露出员工对《调度管理》、《安规》和《十二项生产标准》不够熟悉,“习惯性违章、思想麻痹、不负责任”的行为不能有效杜绝;“两票三制”执行中审票不严,监督不到位,成为公司存在安全隐患的主要问题。要解决这些问题,必需加强各部门领导的安全意识,部门领导必须从细节上把好关,把“两票三制”落实到自己部门每个岗位。(2)各部门对安全目标考核的理解和认识还要进一步提高;安全管理工作粗放、不细、不实、不深的情况还存在,抓落实远远不够;安全意识不高,自我保护意识不强,职责不清,员工安全业务素质需要不断提高;安全监督管理网络建设需进一步加强。2006年安全生产工作安排在认真贯彻落实2006年南方电网公司、云南电网公司安全生产工作会议和我公司工作会议精神,全面落实科学发展观,深入贯彻大政方针,用心落实“五个概念”,按照“强本、创新、领先”的战略发展思路,继续坚持“完善、规范、巩固、提高”的总体要求,在“提高”上下功夫。一、安全生产目标:不发生人身重伤及以上伤亡事故;不发生生产性人身死亡事故;不发生重大电网、设备事故;不发生重大火灾事故;不发生有责任的一般电网事故;不发生恶性误操作事故;不发生一般电气误操作事故;不发生负同等及以上责任的生产性重大交通事故;不发生违反调度纪律事件;不发生造成恶劣影响的供电事件;年内实现安全生产3个百日。二、安全生产工作重点及安排(一)牢固树立安全生产“零事故”目标。认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,巩固安全生产“生命线”地位,努力实践“一切事故都可以预防”的理念,继续深入贯彻“1号令”。继续倡导在安全生产上追求管理“

dg15.com更多总结延伸阅读

技术部工作总结


本页是工作总结之家最新发布的《技术部工作总结ppt》的详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,为了方便大家的阅读。

篇一:总结ppT

篇一:技术业务工作总结

技 术 业 务 工 作 总 结

我是xxx毕业于徐州煤炭职业技术学校《通风》,

并自修完成大专、大学学业。从1994年入矿被分到南冶矿溜

子工区工作,1995年调入通防工区以来,一直从事瓦斯检查

工作。2005年8月应聘进入矿调度室担任调度员一职。在调

度室领导与同志们的帮助下,突出工作重点,紧紧围绕专业

的技术管理,尽心尽力,尽职尽责地扎实工作,做出了积极

贡献。现对近几年来的业务工作总结如下:

一、政治思想方面

我能够认真马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,

和“三个代表”重要思想,强化思想政治学习,提高政治觉

悟和政治修养。自觉用科学的理论武装头脑、指导行动,自

觉学习党建理论和党的基本知识,增强党的先进性意识,积

极贯彻上级一系列指示精神,树立科学的世界观、人生观、

价值观,坚决支持党中央建设中国特色的方针政策,始终与

党中央保持高度一致,忠实实践“三个代表”重要思想,严

格执行矿党委、矿行政的各项部署,在是非面前,旗帜鲜明、

立场坚定、对党忠诚、不编造不传播政治谣言及丑化党和政

府的形象,遵守党的纪律,保守党和国家的秘密,牢记党的

宗旨,全心全意为人民服务。同时努力学习煤矿安全知识和

专业技能,理论联系实际,开拓创新,技术业务能力和工作

水平不断提高,任职以来能较好的完成本职工作和领导交办

的任务,良好的工作表现受到领导和同事的肯定。

二、学习方面参加工作以来,在领导的亲切关怀与指导下,牢固树立

“通防无小事”的安全管理理念。能立足岗位,勤学苦练,扎

实工作,刻苦钻研,以出色的工作成绩得到了领导和同事们的

肯定。通过几年工作的历练,我逐渐的成长为通防专业技术

管理的骨干。工作中,我积极参加矿和集团公司举办的各类知

识竞赛活动,并都取得了前几名的好成绩。曾先后多次被评为

“全矿十佳青年”“十佳岗位技术能手”“优秀团员”等称号。.

在1996年和2005年集团公司举办的技术比武中都取得了瓦

斯检查工第三名的成绩。在2005年9月由中国煤炭工业协

会、国家煤矿安全监察局、劳动和社会保障部、共青团中央、

中国能源化学工业协会共同主办的“西山煤电杯”首届全国煤

炭行业职业技能大赛上,共有34家煤炭企业的370名选

手比武中我取得了瓦斯检查工第八名的成绩,被称为“全国

煤炭行业技术能手的称号”。并授予瓦斯检查工高级职称。

在工作中,我时刻保持谦虚谨慎,勤奋好学的工作作风,

刻苦钻研新知识,努力掌握新技能。从而有效地提高了我的理

论水平,现场操作能力和现场问题的解决能力。我用“多看、

多学、多实践。用心、用脑、学用结合,注重总结”的学习

经验。在工作中抓住任何一个工作机会,学习任何一点知识,

养成了学习精细化、目标化、工作化和总结化的好习惯。平

时,除了按时做好工区布置的“家庭作业”外,我十分注重

自学,特别是注重学习细节。学习的 范围也很广,并喜欢

将学到的东西到现场中去验证,用以解决实际问题。有时在

现场遇到难以解决的问题,上井后,我总是找些相关的书籍,

把问题弄明白、搞清楚。这样既加深了对所学知识的理解,也能使学到的东西真正为我所用。我个人的工作信条就是“扎

实干好每件事,用脑、用心工作每一天。”

平时,我十分注重加强自身业务知识学习,不断提高业

务技术水平,积极参加矿、工区、集团公司组织的各种理论

学习班。系统全面学习了《矿井通风》等理论书缉,潜心研

究了瓦斯检测的基本要领和仪器的日常保养、维修知识。为

及时处理仪器故障,确保瓦斯检测质量,杜绝矿井瓦斯检查

事故的发生起到了重要作用。

我在工作中能积极拥护党的方针政策,遵守国家法律法

规及矿、集团公司制定的各项规章制度。我热爱本职工作,

有较高的职业道德和业务技术素质。工作中认真负责,能够

及时完成各项工作安排。我参加工作以来,工作态度端正,

积极主动,出勤正常。工作兢兢业业,任劳任怨。多年的现

场实践和理论学习,使我掌握了丰富的工作经验和大量的有

价值的科学数据,在矿井瓦斯治理、瓦斯监测方面都提出了

许多合理化建议,受到专业领导的好评。为一通三防工作打

下了坚实的基础。

我从到了调度室,这个特殊的工作岗位以来。使我深深

地认识到,在调度室这个大熔炉里,学习永无止境,比赛永

不结束。不经风雨,长不成大树;不受磨炼,难以炼成钢铁,

调度室的工作是辛苦的,辛苦是一种磨炼,辛苦中,我体验

到了人生的真趣;辛苦中,我锻炼了的能力;辛苦中,

我充实了奉献的人生。上岗后,我积极参加学习,一切从零

开始,抓住任何一个学习得机会,学习五大专业的任何专业

知识,并深入现场了解各个系统的运行环节。随时掌握全矿

的生产动态,熟悉全矿生产环节的要素,使我很快进入角色,能够独立指挥全矿的安全生产过程,找出全矿各个环境中的

隐患,掌握了各个专业的质量标准。调度室的工作是光荣的,光荣的根源在于,我时时处处都在

为全矿服务。我做每一件事情,都直接或间接地,在为全矿

服务,就连我接每一个电话,我的每一个语气,都联系全矿

的生产。因为我深深地知道,我代表着调度室的形象,代表

着华泰矿业的形象,我为此而感到无限的光荣。正是寄于这

种光荣,我百倍地努力,忘我地工作;正是寄于这种光荣,

我把名利抛在脑后。调度室的工作需要学习精神。调度室的

工作是一座山,我便是那登山的人,而登山的工具就是学习;

办公室工作是一条船,我就是那划船的人,而学习就是那划

船的桨。只有学习才能解决工作中的一切难题,正是在办公

室这种学习的磨砺中,我学会了煤矿各中专业知识;正是这

种学习,使我学会了做事的原则和方法;正是这种学习,使

我的精神更加富有,对未来将更加自信。

在工作中,我不断加大学习力度和学习范围,深入推进精

细化管理,扎实矿井安全生产基础,建立、健全监督、考核、

激励机制,激发学习的积极性、自觉性、创新性和稳定性。

使我的学习,形成一个循序渐进、持续提高的发展态势,为

我的业务技术提供源源不断的精神动力和基础保障。2004年

至2007年在山东农业大学函授学习修完专科经济管理专业,

2007年至2010年在山东科技大学函授学习修完本科采矿工

程专业。在2007年7月我在山东省共青团委组织的煤炭行业

职业技能大赛上获得第七名的成绩,在 2007年11月新矿集

团公司工会组织的“华恒杯”安全知识竞赛中获得一等奖。2008年3月被选派到山西高家庄煤矿担任调度室工作,2010年3月调回华泰公司调度室。

在以后的工作中我就针对学习方面给自己定了个学习方案。一是学习精细化。在平时的学习中一定要注意细节,用心、用脑去学。把所学的知识经过心,经过脑,然后再进行钻研,提出更合理化的建议。二是学习目标化。对所学的知识要有目标。也就是说计划每天要学什麽内容?掌握到什麽程度?都要有个目标,并定一个对自己考核的办法。三是学习工作化。我每次下井前,都要预先有个计划,今天我要到那里去?想了解那些问题?学习什麽样的知识?提前找材料,做个初步认识和了解,然后到井下有针对性的比较性的学习。在现场认真谦虚的请教,从而达到学习工作化,工作学习化的目的。四是学习总结化。我将每天的工作 和学习情况都写一个总结,总结这一天或是这一个月所学的东西,还有那些方面做的不够好,还有那些方法能使它更好。那些知识掌握的还不够深刻等等。

这样,通过我自己努力的学习和领导的教育。我想我一定会迅速的提高我的理论知识水平、现场操作能力和现场问题的解决能力,达到我理想的目标。

三、技术业务方面

生产调度工作是一门课外的学科,在采矿院校中都没有设调度这门学科,而在煤矿企业的安全生产管理中又是不可缺少的一个职能部门,它的重要地位和作用是由煤炭生产的特点决定的。煤炭生产的特点主要表现在两个方面:第一、煤炭生产要在几百米甚至上千米的地下作业,必然受到复杂的自然条件限制,如水、火、瓦斯、煤尘,围岩等威胁。这篇二:专业技术工作总结---尚德席

专业技术工作总结

一、专业技术工作经历

尚德席,男,1970年11月出生,汉族,河北保定,助理工程师。1990.09~1994.07,毕业于西安工程学院、地球物理勘探专业,本科。

1994.7—1997.7保定冶金地球物理勘查院,地下管线探测,技术负责;

1997.8—2003.12保定金迪公司,地下管线泄露探测,项目经理;2004.2—2006.1北京埃德尔公司,地下管线探测设备技术培训;技术支持工程师;

2006.2—至今 无锡市政设计设计研究院有限公司,从事地下管线探测,技术骨干。二、学习经历

1990.09~1994.07,毕业于西安工程学院、地球物理勘探专业,本科。

2011年07月:参加“计算机office”的培训与考试,组织单位:江苏省专业技术人员职称工作领导小组,成绩合格。

2010年08月:参加“创新原理与方法”的培训与考试,组织单位:无锡市人力资源开发培训中心,成绩合格。

2011年6月:参加“现代职业道德与通用能力”的培训与考试,组织单位:无锡市人力资源开发培训中心,成绩合格。

2011年6月:参加“现代高新技术及其产业发展”的培训与考试,组织单位:无锡市人力资源开发培训中心,成绩合格。

三、从事专业技术工作以来的主要业绩成果

参加工作以来,本人始终坚持“学为所用,用中求学”的工作态度,在工作中学习,以学习的态度投入工作。刚刚参加工作的时候,为使自己尽快的适应新的环境和胜任工作,一方面本人积极地向老同志请教,虚心学习;一方面努力钻研专业知识,不仅学习管线探测方面的理论,而且还经常学习有关管线探测的技术规范,使自己在较短的时间内对地下管线探测工作有了全面的了解。在其后的日子,本人参加了多项工程,包含单一的专业管道探测,也有市政综合管道探测,涉及了管道探测的各个方面,本人的工作经验逐渐积累起来。一段时间之后,本人已经能够独立的承担管线工程探测的任务,并逐步在领导和老同志的指导下,承担一些管线探测工程的的技术负责并取得良好的评价。现在本人在设计院勘察工程所已经具备了项目负责人的资格,担任了一批工程的项目负责人,能够较好协调管线探测工作中与相关单位的衔接、协调院内各个科室间各个工种间的配合以及在工程实施过程中解决各种与管线相关问题,主持整个探测项目的实施,工作得到了院、所领导以及同事们的肯定。自从1994年任现职至今,完成的主要工程项目有:

在施工过程中,我积极和甲方等有关单位进行沟通,想甲方之所想,急甲方之所急,尽可能保质保量完成甲方委托的任务。在外业工作完成后,我积极主动做好内业服务工作,对施工过程中发生的变更等事宜,争取在最短的时间内予以妥善解决,得到了委托单位的一致认可。在专业技术方面,我不断进取,能够熟练掌握几种地下管线探测设备的使用,如 ld8000、管线探地雷达等,并能熟练运用t、photoshop、会声会影、暴风影音(等视频播放器)、酷我音乐盒(等音频播放器)、美图秀秀等

4.【视频线、音频线】

用于连接电脑,进行音频和视频的播放

5.【电源插座】

用于加长,连接电脑

6.【A4纸、黑色水性笔】

用于记录活动期间的事情

7.【相机】

用于活动期间拍照,或者录视频

根据具体活动情况选带

8.【耳机】

用于试音

活动准备工作

1.活动前确定活动期间具体流程,确定是否需要制作ppT、电子版海报、视频等

2.根据具体流程确定ppT及相关播放的顺序

3.确定主持人的主持词,根据主持人进行相关播放

4.视频、ppT及海报等在活动正式开始前确定好,以防出现差错,每一个相关细节都要进行检查,需要国歌、校歌等,提前下载好

5.活动开始前1~2天拿到相关教室或音控间的钥匙,活动前确定好多媒体设备(投影仪、麦克、音响、灯光等的连接),提前布置好

6.技术部将活动期间所需要的物品及相关的注意事项自己作好记录,最好打印出来,以防遗漏

7.活动期间物品管理好,例如:数据线、电源插排、U盘等、麦克、音箱等

篇三:学生会部门工作总结ppT

学生会各部门年终工作总结

1、秘书处:

总结人 秘书处秘书长夏芳 回顾这一学期,发现自己除了做了本职工作外,在秘书处又收获了我从前未得到的锻炼

和自我认识提高。当了半学期的秘书处部长,意识到了自己已不是曾经单单执行任务的小部

员,而是接受工作安排的同时要给自己的部员做出领导的榜样,让他们从工作中也能学到东

西。庆幸的是这一学期和本部的部员有很好的上下级关系,朋友关系,我想这也是我和副部

努力得到的小小成绩吧。

那么现在说下我在这一学期的主要工作吧。

一、纳新大会

我们秘书处制作了桌签,门牌,纳新表格。同时展示了秘书处的纳新ppt,虽然最后纳

的人并没有预料的多,这也是我们部长没有宣传到位,也是失职吧。但是我们最后确定的部

员却是让我们比较满意的。

二、制作了暑期社会实践报告会的桌签

三、记录了每次学生会的会议内容

四、每周都向校学生会发文学院团委学生会的周工作总结

五、配合外联部做了“新起点·新征程”应用文比赛的出题,监考工作。

六、配合实践部做了暑期社会实践论文的整理

七、配合实践部做了文学院短剧大赛的打分表,桌签,门牌等

八、整理了2010年学生会的联系表,各个年级班团联系表,文学院各个社团联系表文学院素拓联系表

统计了各个年级、班级的人数,

九、做了班团联席会议的秘书长、副秘书长的聘书

十、整理了大一大二的课表十一、没半学期都制作新一轮的院办值班表 十二、参加了五院联合的干训讲座十三、年终表彰大会

1.整理了文学院年终表彰大会团体和个人获奖情况,并根据省级、校 级、院级、社会类做了分类整理

2.制作了获奖证书

3.布置表彰大会领奖会场

十四、发布了几次通知,其中包括部长换届等。十五、培训部员

在这一学期大致就是做了以上的工作,虽然不多,但也比较繁琐。并且,在这个过程中

也出现很多问题,但是随着对工作的熟悉,做的也是比从前熟练和认真了。这一年锻炼很多,

我有很多的收获。

当然,我也有很多失职的地方,这是作为秘书处部长不该出现的错误,所以在今后的工

作中我会补之不足,发扬长处,带好部员,做一个称职的部长。在这一学期,因为时间有限,也没有让部员做很多工作,在下一年会着重对他们的培养,

增强对部门的熟悉度,为他们来年竞选部长时做一些准备。总之一句话,我会继续努力,把秘书处的工作做得越来越好。

2、网络部:

总结人:网络部部长宋探

一. 总结

一学期一到期末,回顾一年来的点滴,我们收获了很多,我们始终保持着活力与向上的

精神,为同学们服务。在团委学生会的领导下,我们不仅完成了部门自己的工作,而且还配

合其他部门完成了团委学生会安排的工作,虽然有小失误,可总体还是不错的,我们以后要

再接再厉。

二.部门介绍

1、学院网站的维护

2、团委学生会网站的制作与完善

3、学院相关宣传工作的技术支持

4、大型晚会和节目的幕后技术操作

5、协助新闻中心完成相关工作

三.工作述职

(1)日常工作

完善学院及校团委的网站工作,定期对网页相关内容更新 ① 辅助新闻中心,及时审稿和挂稿,保证新闻的时效性和准确性 ② 文学院“新起点新征程”之计算机技能大赛的出题及监考 ③ 关于各种讲座及各类活动的ppt制做 ④ “文学院第一届话剧比赛”等比赛的音乐部分的负责⑤ 协助其他部门举办“新生辩论赛”

(2)加强部门内部建设

①定期对部员进行相关工作培训,ppt,word,photoshop等相关内容的培训 ②制定优秀干事评选细则方案,开展部门特色活动,通过部门会议时间考查干事对学校

学院的了解情况

③举行丰富多彩的部门活动,加深部门内部的感情

四.收获与不足

在过去的一段时间里,身为网络部的部长,在团委学生会的领导下,完成了相关的工作,

并带领部门成员完成了各种工作,总体来说还是不错的,部员都很认真努力的工作,虽然有

时候会有些小失误,但他们的态度都是非常端正的,对工作都很上心。以后我们要继续努力,

更好地为大家服务。

3、文娱部:

总结人:文娱部部长 党昊春尊敬的各位领导:

我是文学院2009级戏剧影视文学专业的党昊春,在本学期开始的时候,我有幸在学生会

部门换届选举时当选为院学生会文娱部的部长,负责我院学生在文娱方面的相关工作。从任

职开始,我就确立了认真负责,做好本职工作,尽力使学院的文娱活动呈现出新气象的目标。

到目前为止,较好的完成了学院交给的各项任务。现将自己几个月以来的工作情况作以述职

报告:

一.主要活动

1.军民联欢晚会 这学期的工作是从刚开学不久的2010级军民联欢晚会开始的,我院所在的连队有三个节

目最终入选,是入选节目最多的连队之一,其中由我具体组织排练的节目是《青春节拍》,是

一个快板加舞蹈的新颖组合节目,快板词是由新生集体创作的,我负责舞蹈部分,然后通过

排练使这两部分能够有机的结合起来;此外我还为《青春节拍》和另一个节目《歌舞的海洋》

租借了舞台服装。

2.新生文艺调演

今年的新生文艺调演因为通知时间晚,场地未能确定(礼堂维修),所以初期显得有点混

乱,我们为此组织排练了四个节目,最终以反映抗战时期一个女子担架队的英雄事迹的红色

题材舞蹈《无名花》进入决赛,并最终获得了三等奖。

3.话剧

即学院本学期要排演的话剧《骆驼祥子》,从它的筹备、一直到排练的琐碎工作,由我具

体负责的为制定策划书及预算、打印剧本、选演员、通知每天的排练时间。并且我在剧中饰

演了配角小顺子。现在剧组正处于紧张的排练阶段,预计于12月底进行演出,后期的场务及

宣传方面的工作也已陆续开展。

4.元旦晚会

这是近期工作的重点,从开始的策划到节目征集以及即将到来的12月15日的节目初审,

我除了参加由我参与或组织排练的节目之外,还力求与部门干事做好适时有效地沟通,确保

各项步骤都能按照预期顺利进行。希望我们学院一年一度的传统盛会能够在我们的努力下绽

放出更加绚丽的色彩吧。

二.自我评价

在面对学院所交给的各项任务以及自己所面临的各项工作时,我都本着积极主动、认真

负责的态度,力求使工作达到自己的完美预期。可以说,我对自己的表现还是比较满意的,

在做部长的这几个月里,我始终在心底告诫自己,要把自身的位置放到很低,但是对自身的

要求应当很高,并且本着谦恭的态度,真诚的与他人进行交流,然后群策群力,共同做好本

职工作。

同时,我也学会了运用不同的方式来达到最大限度的有效沟通,与他人进行协作,这方

面使我印象深刻的是在《无名花》的排练期间,需要有其他部门来协助我们制作道具,之后

我们便与文苑进行了合作,在整个过程中通过与文苑相关负责人的良好沟通,我们顺利的做

出了适合舞台效果的道具,实现了一次愉快的 合作。

就像我在竞选面试时所说的那样,文娱方面是我的兴趣所在,因为喜欢,所以就会有动

力,并且我也很希望自己在工作中得到锻炼,在通过努力得到较好的成绩时,自己所能感受

到的成就感与满足感,是足以支撑自己一直努力工作的最大动力。当然,我的工作中也存在着一些不足之处,具体来说有以下几点:

1.与部门其他成员的沟通交流有所欠缺文娱部共设有两名副部长,最初的副部长是王璇同学和赵梦雅同学,但是后来又做了一

次调整。现在的副部长是王璇同学和郭俊睿同学,调整的原因是初期的例会和活动赵梦雅同

学有很多次缺席,虽然这与她的个人因素有关,但是我的不足之处在于没有充分考虑到她之

前对文娱工作不熟悉,并且还在电台工作的实际情况,没有做到彻底的了解与沟通,最终为

整个部门工作的持续进行带来了不便。

2.部分工作不细致,忽略了有关细节 这方面的例子是在《青春节拍》演出的时候,有一个话筒架没有固定好,导致前一段的

相声音响效果不太好,因为之前很用心的排练,正式演出的时候却因为这样的细节问题导致

舞台效果没能完美呈现,所以多少会让人有点沮丧。

3.有些想法过于理想化,没能从实际出发在新生文调节目的筹备过程中,原来设想的《越人歌》和《英台初妆》都最终没有排练,

原因是舞蹈过于复杂且需要一定的道具配合。这使我意识到从实际出发的重要性。

三.心得体会

从刚开始任职到现在,我最大的感触就是在忙碌的过程中所感受到的快乐与充实。记得

有一位老师这样说道:“三百六十行,唯独没有学生干部这一行。”但我想的是,学生干部,

做好了,它就能为你的成长提供一个良好的平台。相信很多人都会有和我一样的想法吧。在工作的过程中毋庸置疑的一点是,我的各方面能力都得到了提高。比如在当选为部长

之后的第一项工作——部门纳新——就让我着实的体会到学会角色转换的重要,大一的时候

自己是被面试者,现在做面试者时,应该准备哪些问题,篇二:学生会学年工作总结2012 ***学院学生会工作总结时光飞逝,日月如梭,不知不觉中我们共同走过了一个充实而美满的学期。回顾这学期

我们走过的历程,有很多是值得肯定的。本学期中,**学院学生会秉承一切为学生服务的优

良传统,发扬创新争优意识,在服务同学,丰富校园文化生活,增进同学交往等方面,都做

出了很大的努力。为了不断提高我们的工作能力,更好地服务同学,在此将本学期工作做一

次总结。

一、各部门工作总结

1.办公室

(1)9月7日—9月8日 **学院迎新 办公室主要负责物资的看管和发放,以及各部的

具体工作安排和人员调度。在迎新的两天里,办公室各成员积极配合老师和各部工作,保障

了物资的顺利发放,在一定程度上促进了迎新工作的开展。

(2)9月11日 学生会办公室纳新宣讲 办公室将纳新宣讲带到了12级新生军训现场,

以班级为一个宣讲方队进行宣讲,主要介绍办公室职能和与学生会各部的联系,使 12级新

生有了对办公室的大体印象,动员更多的学生参与到办公室这个集体中来,通过学生会这个

平台更好的锻炼自己,为下一步办公室纳新奠定了很好的基础。

(3)2012年9月 学生会办公室纳新面试 军训结束后,学生会进行了统一的纳新面试,

办公室共收到申请63份,创历年学生会办公室干事申请人数新高。到场面试61人,最终经过复试和斟酌,办公室共任用12级干事23

人,这将有力地促进学生会的发展和办公室工作的开展。

(4)2012年11月18日 “唱响十八大,永远更党走”歌咏比赛 为了庆祝十八大的顺

利召开,弘扬党的精神,培养积极向上的精神风貌,由办公室策划并主办,学生会其他各部

积极配合举行的歌咏比赛活动在模拟法庭隆重举行。此次活动旨在培养同学的爱国精神,增

强同学之间的凝聚力,让同学们了解并牢记党史党情,从而巩固共青团的精神的支柱,并在

精神层面使自己不断向党靠近。活动在学校和学院领导及学生中间产生了巨大反响,得到了

老师和同学的一致肯定。

2.信息部

(1)部员的业务技能培训。针对部门工作的特殊性,信息部组织干事积极参加校学生会

组织的新闻撰写讲座,摄影基本技巧讲座,并对部内成员进行了一次简单的ppt培训。通过

系列的培训和讲座使信息部的整体业务素质得到了很大的提高,为信息部开展各项常规工作

打下了坚实的基础。

(2)院级、校级ppt大赛。本学期信息部举办了院级的ppt设计大赛,这次比赛旨在提

高全院同学的ppt制作水平,为了实现这个初衷,提高比赛的质量和可观赏性,在比赛决赛

前信息部先后进行了三次ppt培训。此后信息部成功举办了第一个校级活动—“献礼十八大,

青春辉映党旗红”的ppt设计大赛。本次活动又在院级ppt比赛的基 础上做了进一步的创新,比赛分为初赛、复赛和决赛,同时联合锐普ppt论坛,增加比

赛网上投票的形式。此次比赛无论是前期宣传,还是比赛的创新性、流畅性、严谨性和可观

赏性,都得到了老师和各学院的一致好评。

(3)信息部还及时采集活动信息并对活动进行网上宣传,积极准备学院网站的建设,积

极配合学生会其他各部门工作的开展,加强与其他学生组织的沟通与交流。信息部以优异成

绩超额完成了本学期的学生工作。

3.生活部

11月6日至11月30日 **学院生活部举办了以“和谐大海洋,温馨我的家”为主题的

宿舍文化节系列活动。该活动时间长达一个月,共分为宿舍文化节开幕暨流动红旗颁发仪式、

叠军被大赛、舍徽评比大赛暨宿舍ppt风采展示和“沃友之家”宿舍文化节闭幕式暨颁奖典

礼总结报告四个部分。本次活动旨在响应**学院半军事化管理,正确引导院系学生加强对半

军事化生活认识,培养半军事化生活习惯,树立半军事化生活风貌,促进半军事化工作的开

展,丰富我院学生在校的精神文化生活,提高我院学生的文明素质,加强寝室精神文明建设。

此次活动增强了大学生生活文明意识,激扬起同学们内心对宿舍大家庭的热爱。力争传承**

学院学生优良精神风貌,打造创新**学院特色文化。

4.学习部

(1)大学生英语演讲比赛 为了营造我院良好的英语学习氛围,进一步激发大学生学习

英语的兴趣,提高大学生的英语口语表达能力,学习部特别举办了此次演讲比赛。本次比赛

在所有参与人员的努力之下取得了很好的效果,不仅丰富了同学们的课余生活,同时在提高

同学们学习英语的兴趣方面也取得了显著的成果。

(2)《我心中的大学》征文大赛 本次活动给了同学们一个展现理想中大学的机会,丰

富了同学们的校园文化生活,增进了同学们对大学生活的认识,提高了同学们的写作兴趣。

(3)古诗文朗诵大赛 重温经典诗词,感受文化魅力。为了传承和弘扬中华民族文化遗

产,提高大学生的人文素养和艺术鉴赏力,学习部特此举办了“烟台大学**学院诗文朗诵比

赛”。本次活动取得了丰硕的成果,丰富了同学们的校园文化生活,提高了同学们学习朗诵的

意识,给了我们一次邂逅古典美的机会。

(4)学习经验交流会 大一新生在学习高等数学、大学英语方面普遍存在着一些疑问,

在学习方法方面仍存在一些问题,急需要提高。为了帮助大一新生解决这些问题,加强大一

大二的学习交流,学习部特此举办了“烟台大学**学院学习经验交流会”。通过此次交流会,

大一新生对学习的方法及科目都有了更深层次的理解,方便了日后的复习及考试。

5.就业与实践部

(1)迎新晚会 院迎新晚会是**学院每年都要举办的,就业与实践部分管的是布置会场,

协助体育部负责后台道具的管理。最终,在学生会各部的积极协调下,圆满地完成了迎新晚

会的任务。

(2)写给一年后自己的一封信 11月份,就业与实践部在大一所有新生之间举办写给

一年后自己的一封信活动,让大一新生把自己的规划写出,我们为他们保存,并准备在一年

后发给他们,并且为就业与实践部下学期准备举办的职业规划大赛做了一定的铺垫。

(3)兼职信息 半年来,我们积极地为同学们准备了各种各样的兼职。目前,已与皇冠

假日酒店建立良好的合作关系。就业与实践部本着为同学服务的原则,认真筛选兼职信息,

并发给大一的班长,然后传达给大一的新同学,让同学们对兼职有了解,节约了他们出去找

兼职的时间,并且减少了同学们在做兼职时的风险,保障了同学们的利益。

6.外联部

外联部这学期主要工作就是为**学院的各项活动拉来经费。拉来的赞助用于包括迎新晚

会、化妆费用等项目的支出。大一新生不管成绩大小,至少锻炼了个人在社交方面的能力,

他们的付出是值得肯定的。

7.体育部

(1)新生篮球赛 体育部在开学的前两个星期内完成了新生篮球赛篇三:大学学生会各

部门工作总结范文

以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于工作、学习、技术、专业、自己、相关、探测、部门等方面的内容,希望对大家有用。

技术工作总结4篇


在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的教师在这个学期立足实际,搞好教学,并且不断更新知识,提高自身素质.现将这个学期教学工作总结如下:

一,本学年信息技术课教学工作基本情况

我校现有学生3000多人,共58个班级.高一年级每班每周都开设有2节信息技术课,重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能,培养兴趣.高二年级每班每周都开设有2节通用技术课,重点培养学生应用技术思想和方法分析技术问题的能力和养成实事求是,精益求精的作风,使学生能运用规范的技术语言和设计制作过程去解决一些实际的技术问题.

我校现有8位信息技术课教师,均为专职教师,这些教师全是本科毕业生,能认真钻研专业知识,及时总结教学经验,已能胜任计算机的教学工作.

我校有四间电脑室,1间课件制作室,60多套多媒体教学平台,现有教学电脑和办公电脑300多台,教学区和教工宿舍区均具有百兆局域网,并通过光纤拉入了基础教育网,我校还具有一个属于自己学校的门户网站,信息科组除担任各自的教学任务外,还负责学校网络的管理,电脑设备,打印机等办公设备的维护和网站的更新等等.

二,信息技术课期考的方式

高一年级的信息技术课期考考核主要采取闭卷考核方式:教师在期末两周根据本学期的学习内容,综合其他的能力,给学生列出相关的考核范围,出好考试试卷,学生在1小时内独立完成试卷.

高二年级的通用技术课期中考试主要采取闭卷考核方式:教师在期末两周根据本学期的学习内容,综合其他的能力,给学生列出相关的考核范围,出好考试试卷,学生在1小时内独立完成试卷;期末考试为学生分小组制作作品,考核的方法是:要求每小组的学生利用两周的时间制作一个手工作品,教师根据学生的作品给予评定分.

三,这学期取得的成绩和存在的问题

本学期,经过我校领导以及信息技术课教师和学生的努力,顺利完成教学任务,同时保障了我校的网络,办公设备和办公软件等的正常运行,进而保障了学校的各项工作正常开展.

1,立足实际,搞好教学.

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为高一级乡镇来的大部分学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢 已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享,隐藏,给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法.怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了"分层教学"的模式,并加强个别辅导,实现同学间一帮一,多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题;并开设电脑兴趣班,主要针对的对象是电脑水平差的学生,经过一学期的学习,他们在电脑操作上已经很熟练了.

2,立足教学,搞好教研工作

在教务处和教研会的要求与指导下,这个学期的教研工作是非常正常的,每周都有备课小组集体备课,规定备课的时间,地点,内容落实,并有记载,使得教学能够正常运行,统一各班教学进度.

3,加强学习新课程标准,提高业务水平

科组内8位教师平时注重自己的文化,业务学习.新课标实施之后,要求信息技术老师业务水平要提高,深入学习新课程标准,提高自己的理念素养,潜心钻研,积极探索适合新课标的,富有创新意识的课堂教学新模式.

虽然我们取得了一定的成绩,但在这一学期的教学中也发现存在不少的问题.首先是设备不足,我校有58个班,教室每天都被安排得满满的,没有机动课时,很难保证学生有足够的上机练习时间,也没有空余时间开展学生第二课堂活动,很难从中发现,培养尖子学生,且机房电脑有许多损坏而不能使用导致学生上机时电脑不够用,有些电脑常出现死机现象严重影响学生的学习效果;其次是信息技术教师大部分时间花费在学校的网络和设备管理中,几乎没有参加观摩,学习机会,以至自身信息,素质难提高,无法满足学生对当今信息技术探索欲望,不太了解现阶段信息技术教育教学的趋势,基本上是只能凭着经验进行教学.但相信经过我们的共同努力,这些问题很快都能得到解决.希望信息技术教育的明天会更好!

-学年下期 信息技术教学工作总结技术工作总结(2)

本期主要从事三、五、六年级的信息技术教学工作。

三年级的学生经过一学年的学习,大部学生能够独立地完成老师布置的学习任务,对于本学期学习的打和画画掌握熟练。但个体差异也日趋明显,尤其是在为了迎接抽测的复习过程中,发现了几个学生学习相当困难。如:一个孩子智力有障碍(早就知道),根本教不会他学任何内容。还有一对双胞胎兄弟,动手能力差,拼音几乎不会,我也不能代替语文老师的工作,无论是画画还是打,尽管我是一对一地教,一转身,还是不会,简直让我束手无策,有幸地是这次没抽到他们,但还有以后……,真是“后患无穷”啊。好斗的三年四班,本期有所改善。

五年级本期学的是ppt,大部分学生能够根据要求制作幻灯片。其中五年五班相对较差,学生接受力较慢,差生较多,尤其是男生是差生的主要成员。

六年级本期上半部分时间,学习效果较好。自从本校进行了初中招生考试和外国语学校招生后,学生一下子散了,各自找到了去向,哪还有心思学习“副科”了。这导致课堂纪律混乱,课堂效率低下,老师的精力主要用于维护课堂纪律。更有甚者,还有打架的,六年级的男生,一个个身材高大,加上一股像蛮牛一样的倔强劲,真让人头疼。为完成抽测复习,我可费了九牛二虎之力,学生不记单词,就那几个简单的logo指令都记不住,还能编程吗?

二、教学措施:

1、调整三年级教材内容:为了便于更好地学习和练习,开学初,就把编排在教材后面的打学习调整到学期初学习,跟上期的键盘练习结合起来,有利于新旧知识的衔接和拓展。在学习画画期间,每节课前五分钟让学生练习打,促使学生提高打速度。

2、充分发挥组长的作用:在平时的学习中,每节课的操作练习,都由组长检查签,并且组长要负责本组的差生,督导他们完成练习,督导他们认真听课。在复习期间,由组长协调,安排本组优生一对一地帮助差生。在组长的协助下,大大减少了老师的劳动强度,提高了课堂效率。

3、适时调整上课内容和进度:五年级学习的ppt,对于一些动画设置和课件制作,根据学生的学习情况进行调整,对于较难的课件,就把难度降低。

4、以听写的方式帮助学生记英文指令:六年级学习的是logo,其中记住英文指令对于一些差生来说是比较困难的,于是,就从开学初坚持训练学生记英文指令。每一节课,前三—五分钟,让学生打开word,由老师念英文或中文,学生写出英文指令,并在logo中录入老师念出的程序。

5、本次出去培训的收获:由于学校没有机器人,六年级后半部分的内容一直未学。我们可以用模拟仿真机器人软件,来完成后面机器人的教学内容。希望能够取消六年级的抽测,多从能力上更多地去培养六年级的学生。况且六年级学生面临小升初,由于时间上的差异,六年级学生对接受抽测丝毫不重视,我们何不让他们去学习他们感兴趣的知识呢?这为学生上初中后,参加机器人大赛做准备。

“如何调动学困生的学习积极性?”这是我目前正在思考的问题。通常,这部分学生,每门学科都差,拼音没学好,影响文录入,美术没学好,影响画画,数学没学好,影响到logo的学习……语、数老师只面临一个班的差生,而我们却要面临全校的差生。信息技术课应该是一门综合性学科,在知识不断增长的过程中,对学生的要求也在逐步升级。经常听到“龙老师,他家有电脑,玩电脑很得行,怎么会是差生呢?”似乎家里有电脑的学生,就不应该成为信息技术课的差生,什么逻辑呀?

总之,我们在教学中要面对的问题还很多,“路漫漫兮其修远,吾将上下求索。”

学校信息技术工作总结技术工作总结(3)
   —

又一个学年即将结束,回顾这一年,忙碌而又充实。在校领导和老师们的支持和帮助下,我比较顺利地完成了本学年的教育教学工作。一学年里,凡事我都能够脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声。回头看看一年来自己缓慢成长的经历,心中百般滋味,而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动。为了今后更好地开展教育教学工作,现对本学年的工作做出总结,来激励和鞭策自己取得更大的进步。
一、师德表现

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,时时处处为人师表,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但作为入党积极分子,我时刻能以党员的标准来要求自己,积极参加学校的政治学习,注重政治理论的学习,努力提高自己的政治思想认识,定期向党组织进行,积极向党组织靠拢。作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴,尽心尽职地做好各项工作,不计较个人得失。

二、教育教学工作

(一)少先队工作

在辅导员的工作上,我满怀热情、积极主动、认真负责,勤奋工作。上学期在区少工委对新辅导员实操部分的考核中,也得到了考核领导、老师很好的评价。

在学生养成教育方面,我利用升旗仪式、班队活动等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生,我也会对他们进行耐心的教育。在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能有更有效的教育效果。因此,为了开展好每项少先队活动,在组织开展活动前,我都要思考几个方案,反复斟酌,并征求学生和部分老师的意见,力求各项活动都能够顺利地开展。特别是快乐中队的展示活动,很多中队都积极响应,尽管每次展示的时间并不长,但队员们在课余时间都进行着充分的准备,自己设计,自己制作,充分体现了少先队员的自主性,培养了队员的集体荣誉感,同时他们也把自己中队最好的一面展示给全校师生。在这一学年,区少工委在全区开展了“万家齐参与,同心迎奥运”的活动,为了使这项活动有序地在我校和各个学生家庭中开展,得到家长的参与和支持,我和校领导共同商定了我校的实施方案,并向全校学生家长下发了“致家长的一封信”和“申报特色家庭调查表”,积极宣传这项活动。在反馈回的意见中也有一少部分同学的家庭没有参与进来,这其中也不乏大队干部和一些中队干部,对于这些少先队的小干部,我并没有对他们下命令,让他们必须参加,而是耐心地询问不参加的原因,并告诉他们开展这项活动的目的和参与这项活动的意义,让他们真正地了解这项活动,这样他们才能够积极主动的,而非被动地参与,而且他们还可以带动自己的家长,带动更多的同学的家庭一起参与到活动中来。在本学期的《我家/身边的奥运故事》征文和《微笑成长日记》的评选中,我校很多同学都积极参与,并且获奖,我校也获得了区开展“万家”活动的最佳组织奖《》- www.。

此外,我也很重视少先队干部的培养和少先队阵地的建设。本学期庆祝奥运会倒计时举行的校园游戏节,就是在大队干部们的集思广益下形成的。更多的时候,我应该是在他们遇到困难时给他们出点子的人,而不是包办代替。

辅导员的工作和孩子们接触的机会很多,我本着关心、热爱学生的思想为他们服务,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,他们有什么高兴事、伤心事都会和我说。特别是做了学校的兼职心理教师后,学生遇到开心的、伤心的、想不通的事情的时候;亦或是学习上的压力,考试前心情焦虑的时候总愿意来和我说说。当然,我也愿意做他们的听众,分享他们的喜悦,排解他们的烦恼。一直以来,我与学生建立了良好的师生关系,正因为有了这样的师生关系,我才会快乐着他们的快乐。

(二)教学工作

在教学工作上,我也认真对待。尽管有时少先队工作繁多,但我还是认真地备好每一节课,上好每一节课。在这学年中做组内课三节,为戏曲学院学生观摩做课一节,参加市心理教师培训小组实习时,做心理活动课一节。

五六年级的学生对于欣赏课兴趣不高,我就利用业余时间搜集关于欣赏作品中曲作者的小故事,音乐视频、音乐动画,以此来丰富欣赏课的内容。在教学中我也尽量采取新颖的教学手段来培养学生的音乐兴趣。 信息技术教研组期末工作总结范文技术工作总结(4)

本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极为一线教师和职能科室做好服务工作。现将这个学期教研组工作总结如下:

1、立足实际、搞好教学。信息技术是学校的必修课,实行新课改后,做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。在开学初,全体教师参加了新课程培训工作,认真学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。备课组按照学期计划,每周进行集体活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策,做好教师培训工作。学生的信息技术本来应当是非零起点的,但由于有些学生来自农村,他们从来就没有接触过计算机,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题,达到共同进步。

2、努力做好服务工作。尽心尽力服务教学,是我们工作的准则,充分利用好现有资源,发挥最大的功效。本学期又有多个教室安装了多媒体,为能更好的让老师使用这些资源,我们教研组专门对教师进行了多媒体使用的培训,手把手地教老师使用。

3、加强学习,提高业务水平。组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。组内老师参加信息技术教师教学研讨会,另有课题研究。

4、做好学生课外辅导工作。辅导老师克服生源少和其他一些困难,牺牲自己的休息时间,利用下午下课后给学生进行辅导。

5、在我们的工作之中还存在很多不足之处。在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作。



技术部工作总结2


技术部工作总结

根据国家教育部、财政部、发展改革委员会和重庆市项目办的工作要求,我校被确定为现代远程教育项目学校。面对大好发展契机,学校行政一班人抓住机遇,求发展,立章程,添措施,造氛围,强实施,有序地构建科学格局,取得了较好的管理、应用、研究效应。

一、强管理,落实责任,确保远程教育项目工程的顺利实施。

(一)建好机构,形成管理网络。

学校根据指示精神,扎实抓好管理队伍建设,建立健全了各类机构,成立了领导小组、工作小组、应用研究小组。下设办公室,并由具体的项目教师负责,主持开展远教项目的实施工作,学校各处室、各教研组共同参与,形成从管理到应用、研究的工作网络。而且,电化教育领导小组、远程教育领导小组、远程教育资源科研课题领导小组由校长亲自任组长,项目教师负责把工作落到实处,做到层层建有机构,层层落实责任,让全校的远程教育工作有计划、有目的开展。

(二)订立制度,构建管理格局。

为了使远教项目工作常规化,从起步就有一个良好的开端,学校依据市电教装备站提供的资料,结合本校实际制定出各项规章制度,这些制度包括设备设施管理制度、应用研究管理制度、教师培训制度、项目教师工作职责、资源使用登记制度、备课室管理制度、多媒体教室管理制度、硬(软)件设备管理制度及领导小组职责等。制度的订立既有它的科学性,更讲究实用性即操作性,同时制度一旦确立就要严格按制度办事,在实践中认真贯彻执行,以达到充分而良好地应用远教资源的目的。

(三)制定各种表册。

为了使远教项目工作落到实处,我们根据学校的有关规章制度来制定各种表册,如:财产登记表、收录资源登记表、资源使用登记表、成果记载表、软(硬)件借还记载表、软(硬)件报损登记表和各种培训记载表等,用以记录接收、应用、研究远教资源的一系列活动,使我校远教资源的应用落到实处。

二、强应用,营造运用远教资源的良好氛围。

(一)宣传到位,强化教师培训。

远程教育对山区农村来说,是件新事物,为了顺利开展工作,学校首先加大了宣传力度。学校专门召开了远教动员大会,会议的主题就是宣讲国家实施现代远程教育工程的重要意义和应用远程教育的几种常见模式,让全体教职工充分认识到国家实施现代远程教育工作的重要意义和紧迫任务。学校领导和项目教师经常深入到各年级各班,向老师和学生宣传应用远程教育资源的作用和意义。还利用机会面向社会宣传,让大家明白国家实施现代远程教育工程的目的是为了缩短东西部教育的差距,是为了让在同一蓝天下的农村孩子也能享受城市孩子的优质教育,力争在全乡形成全社会都知道现代远程教育,都支持远程教育,都重视远程教育。

为了有效实施远教示范项目工程,我校建立了一套有效的培训机制,以骨干教师为龙头,以全员培训为途径,落实培训计划,完成培训任务。在培训内容上,尽量选择一些短、平、快的实用技术,让大家尽快进入角色,尽快适应环境,在实践中提高、在应用中精练、在回味中反思,从而不断提高全员素质,达到“一个教师带动一部分教师,一部分教师带动全体教师,全体教师带动一所学校”的目的。在培训上注重五个结合。即:培训与考核相结合,培训与自练相结合,培训与应用相结合,培训与研究相结合,培训与提高相结合。具体做法是:每周四下午4:205:00为固定的集中培训时间,由项目教师确定内容、分层次培训,并由项目教师辅导。教导处负责考勤,校长不定时抽查。每月进行一次检测,并结合成绩进行奖惩考核;每期结束根据培训效果,对每位教师进行

综合评定,分别给予不等的量化考核。同时项目教师有培训计划、教师培训方案、每次培训的教案,参培教师要有每次参培的学习记录,教导处有考勤登记薄,所有的资料学校全部存档。

(二)加强了硬件投入,为充分应用远教资源提供条件。

学校地处山区农村,经济条件差,加上原本负债累累,针对情况,学校提出“利用有限的设备,挖掘无限的资源”。在应用远程教育资源上首先克服设备差无法开展远教工作的思想。我校着重研究的是在现有条件下如何充分应用远教资源,最大限度的发挥远教资源在教育教学中的作用。学校努力克服困难,在中心校建立了电教办公室、完善了多媒体教室的硬件投入,添制了投影仪,设置了计算机网络教室。学校还配备了34寸的彩电和DVD,建立了光盘播放点,为他们提供必需的教学资源。

(三)充分发挥项目教师的主导作用。

人们把项目教师称作远教工作的“火种”,既然是“火种”就要发挥他的热量,给教育改革提供新的动力,从源头上加大远教项目资源的应用研究力度。为此,学校一是要求项目教师认真做好项目资源的接收、下载和登记工作,按接收的项目资源分学科、分主题登记,建立目录;二是刻录有价值的课件、同步课堂、示范课等优秀资源,以备教师上课时应用;三是分类建立远教项目优秀资源库,筛选比较好的经验文章、教案展示出来供教师互相传阅、借鉴。四是利用远教项目资源加强校本培训工作的开展,不断提高教师的信息素养和实践操作能力。五是对光盘资源的借还即时进行登记,并宏观调控。五是加强网络维护,保证网络畅通无阻。由于我校采用的是计算机局域网,多媒体教室和计算机教室使用的频率相当高,随时保证计算机网络的畅通。

(四)强化应用,体现资源的服务性。

资源接收完整了,也整理规范了,可真正要让它能服务于教育教学,还要靠学科教师运用。我校实施远程教育的起始阶段,既希望每位教职工积极参与,同时远程教育领导小组还在教师中选用一批人作为远程教育骨干人员,即使是“赶鸭子上架”,也要让这批人先行动起来,在实践中学习,在探索中进步,在进步中总结,为全面应用远教资源做好开路先锋。从过程中保证远教项目资源的效益产生,教师运用远教资源上课都在多媒体教室,学校规定每位教师每周不少于一节/次多媒体课,只要人休息,不要机器休息,并将此项工作作为常规考核内容。同时为了加大教师运用的力度,每次上课前有远教课件和远教教案,由项目教师亲自查看和发放远教教案设计表,基本上保证每次远教课都有项目教师或者是教导主任和其他教师到场听课,课后教师填写自己运用远教上课的效果表,然后把由班长签字后的教案设计交项目教师签字,周末由项目教师交教导处审核,并在周末例会上对上一周的远教工作情况作总结,对下周在远程方面的工作安排。我校以制度的形式规定,每位教师每周必须有一篇应用远程教育资源的教案,上一堂远程教育与学科整合的公开课,在本期内有一篇关于远程教育方面的经验文章,上一堂示范课,参加一次应用远程教育资源研讨会(教研会)。

"技术部月度工作总结"延伸阅读