光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们在某些事情中会有很多的收获,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结对我们自己的帮助很大,你知道有哪些总结范文呢?由此,有请你读一下以下的“2014年学校下学期德育工作总结范文”,希望对你的工作和生活有所帮助。
本学期我校在德育方面主要做了如下工作
一、加强德育队伍建设。
通过政治学习、24小时值班等制度在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
加强班主任队伍建设,开展每月一次的班主任工作汇报制,根据我校实际情况制定了班主任培训方案,参加xx市班主任培训班,提高班主任管理水平。
各学科教师能进一步挖掘本科教学中的德育资源,发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,有机渗透和有效整合,提高学生的道德水准。
二、规范养成教育。
认真学习新的《小学生守则》、《日常行为规范(修订)》要求,促进学生全面发展;开展争创流动红旗为载体,加强班级管理,进行日常行为评分,建立统一的扣分标准,重视值日岗队伍建设,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,基本做到“五有”:课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步。
三、开展良好班集体创建活动。
实践证明,一个良好的班集体是学生健康成长的必要因素。各班能认识班集体作用的基础上,形成了以班主任为主,其他任课教师积极参与的创建机制,营造了良好的校风、学风、班风,不断激发了广大学生的集体荣誉感,使人人有方向,班班有目标,促进学生良好的常规。本学期评出六年级和m2、职技班为校级良好班集体。
四、注重三结合教育。
一是整合德育人力资源,发挥学校关工委组织、法制副校长、校外辅导员及社会各界人士对青少年学生的教育作用。二是组织校园开放日活动,开设手语讲座、开放课堂等活动,密切家校联系,增强家庭教育的功能。三是充分挖掘社区教育资源,利用爱国主义教育基地,组织学生参加社会实践,参与社区服务,使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来,使学生成为社会化的人。
五、开展德育主题教育。
德育活动系列化、主题化、规范化,以“四抓”为原则,使学生养成良好的卫生、生活、学习习惯,形成规范的校风、班风和学风。
常规教育创新化,专题教育特色化,针对各年级学生的身心特点,有针对性地开展各项活动。
六、主要活动
1.第二届春季校运会暨xx市第二届特殊奥林匹克运动会。
2.深化“安全文明校园”的创建活动。
一是认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,大力宣传《预防未成年犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;二是大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作;三是加强教师的值日制度,避免因管理不力而引发的安全事故;四是严格门卫管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校;五是加强住宿生的一日常规训练,严格规范住宿生的管理制度;六是落实安全工作责任制度,定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然。七是通过板报、专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,提高学生的卫生意识。八、签订岗位安全责任书。
3.努力推进心理健康教育。
逐步建立以两位国家级心理咨询师为中心、以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,完善心理咨询室工作制度。
4.青春期教育。
青春期是人成长和成熟的一个重要阶段,也是一个人的身体素质,思想品德,理想情操,知识才能基本形成的一个关键的时期。本学期,德育处组织了讲座、观看青春期电影、图片展等活动,各班也相应开展教育。
5.法制教育。
积极开展法制教育,认真上好政治课,组织法律解读讲座、案例分析等活动。
6.开展其他常规活动。
继续开展好各种常规活动,如三月份的双学月活动,四月份的革命传统教育。另外按教育局要求开展五个一活动:读一本品德修养类好书、观摩一场艺术演出、看一场有益身心健康的好电影、参加一次公益劳动、参观一个爱国主义教育基地或德育基地。
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年度下学期学校德育工作总结
XX年学年度下学期学校德育工作总结
本学期以坚持依法办学、以德治校、信誉为本、质量第一的办学指导思想,以突显“生本”理念,构建和谐校园为目标;以“五查二十看”竞赛活动为载体;以孝敬教育为突破口;以加强班主任思想、作风、组织建设为重点开展了一系列教育活动,取得一定成效,现将本学期德育工作情况做以总结。
一、养成教育
1、以“五查二十看”竞赛评比活动为载体,狠抓学生良好行为习惯的养成
开学初以班级为单位,由班主任组织学生利用晨读、自习时间对各项规章制度进行认真学习讨论,提高学生思想觉悟,并在开学第二周开展了“我爱新北方”常规知识竞赛,初二二班、初三二班、初二一班、初二三班、初一二班、高二二班、高二一班、高一五班、高一四班、高三三班分别获得初、高中部前五名。常规知识的学习为接下来的学期生活打下坚实思想基础。
本学期在各班级还开展了班级层面的“五查二十看”竞赛,班级结合五查二十看评分细则建立相应的考评机制,由班主任牵头,班级自律委员会具体操作,做到日记录、周小节、月大结、学期总结,并将结果记入学生“品行考核卡”,作为学生综合素质评定内容。班级层面“五查二十看”竞赛的开展极大地锻练班级自律委员会成员的组织及管理能力并且充分调动了全体学生的积极性。
同时本学期仍继续坚持学校层面“五查二十看”竞赛的流动红旗及小红旗的摘挂制度,以此推动各班级比、学、赶、超的局面。下表为本学期各班级获得流动红旗、摘小红旗、五查二十看竞赛总分、平均分及名次情况:
初中高中
名次班级流动
红旗摘小
红旗总分平
均
分名次班级流动
红旗摘小
红旗总分平
均
分
11.2121723101.415.2172176893.1
23.2101503100.224.5153175192.2
32.2102169999.934.186167187.9
43.19146199.445.182164786.7
51.55166597.955.424155281.7
61.163165397.2464.246154281.2
72.142165297.275.318149878.8
82.387164096.586.213100977.6
92.483160794.594.4213145176.4
103.334141694.4106.3695773.6
113.431140593.7114.312131769.3
123.616136991.3126.111179661.2
133.5110131387.5136.41957244
141.417143584.4
151.315134579.1
经过一学期的评比考核,现在绝大多数同学基本养成了良好的学习和品行习惯。校园内出现了“五少五多”的可喜局面。即:课间班级、走廊大声喧哗打闹的人少了,课堂听讲积极发言的人多了;无语就餐扣分的人少了,班级值日认真劳动的人多了;留怪异发型、佩戴手机的人少了,主动佩戴校徽和名签的人多了;随处乱扔杂物的人少了,爱校护树的人多了;打架、上网吧的人少了,勤奋学习、不断进步的人多了。
经全体师生的共同努力,本学期“五查二十看”竞赛达标情况是这样的:①“满分率”全校1075人中(不含初三、高三年组),满分人数482人,占44.8%,超出计划29.8个百分点。②“优秀率”全校1075人中,90分以上人数913人,占84.9%,超出计划14.9个百分点。③“合格率”全校1075人中,80分以上人数1042人,占96.9%,超出计划6.9个百分点,④“班级优胜率”全校28个班级中,学期”五查二十看”竞赛平均分在90分以上的有14个班,占50%,另外在“五查二十看”竞赛评比中,全学期出满勤的学生有322人,占29.9%。⑤“潜能生转化率”开学初35人中,已撤消处分19人,占54.3%,超出计划4.3个百分点。
2、强化文明监督员素质,打造良好的文明监督员形象
本学期为树立良好的文明监督员形象,开学前就对班级提出了要严把文明监督员任用关的要求,各班必须选派品学兼优、自制力强、大公无私的学生参与值周管理,开学前各班任就提前将36名文明监督员、1名文明监督长名单上报政教处,政教处对各班上报名单进行分组、排序,确定每周文明监督员名单,各班严格按名单派文明监督员参与值周工作,有效杜绝以往出现的“值周专业户”现象,并且如发现私自换人或连续值周现象将对班级进行扣分或批评,直至班主任量化扣分。同时也加大了对文明监督员工作的监督、检查力度,要求文明监督员要做到站姿端正、按时到岗、文明执勤,对于违纪文明监督员要进行批评、扣分,对于表现出色的,每周将要评选出若干名优秀文明监督员,发给积分卡,本学期共发放积分卡146张,共有73名文明监督员获得了积分卡.如像初一二班王芝清、初一一班于芳雪、初二一班王胜楠、初一五班张长超、初一三班殷宏楠、初二一班戴悦、初一四班齐艳辉、初一五班张品鑫等文明监督员工作认真负责、站岗姿势端正、遇师长主动问好深受老师、家长及同学们的好评成为全体文明监督员的典范。
3、发挥主题班会的导向作用
本学期共举行了题为《天生我才必有用》、《团旗向我们召唤》、《勇敢者之路》、《妈妈我长大了》的四次主题班会。并且召开了40余次班内小班会。各班级的班会形式、内容也是多种多样,像初一一班在进行《团旗向我们召唤》的主题班会中,班主任充分调动同学们积极,会前让团书记搜集关于团的有关知识如:团组织的性质、团员的条件、团员的职责和义务等,并在会上由团书记向全体同学宣讲团的知识,之后团员代表和非团员代表又进行了发言,团员代表表示要在班级中起到良好的带头作用,非团员代表也表示要积极靠近团组织争取早日加入中国共产主义青年团,总之通过班会使学生受到了良好的教育。
4、无语就餐培养学生良好就餐习惯
为培养、锻炼学生自律能力,本学期共进行四次“无语就餐活动周”活动,通过活动大大提高了学生的自律意识,很多同学开始逐渐养成无语就餐的好习惯,并且四次无语就餐周一次比一次效果好,一次比一次无扣分班级多,最后被评为本次无语就餐活动优胜班级的是:初一二班、初三三班、初一一班、初二二班、初三一班、初三二班、高一三班、高一四班、高一五班、高三一班、高三三班。此项活动得到了全体老师和同学的认可,下面是本次无语就餐活动各班级扣分情况和名次表:
名次班级第一次第二次第三次第四次总扣分
1初一二班0
2初三三班-11
2高一三班-11
2高一四班-11
2高一五班-11
2高三一班-11
2高三三班-11
8初一一班-1-12
8初二二班-1-12
8高二二班-22
8高二四班-22
12初三一班-33
12初三二班-1-23
12初三五班-33
12高一一班-2-13
12高一二班-33
12高二三班-1-23
18初二三班-1-34
18初三四班-3-14
20初一三班-1-2-25
20初二四班-1-1-2-15
20高二一班-3-25
20高三四班-3-25
24高三二班-3-36
25初三六班-4-37
26初一五
班-4-3-18
27初一四班-1-4-4-110
28初二一班-2-5-8-116
二、以孝敬教育为突破口,培养学生良好品质的形成
1、孝敬教育,让学生学会感恩
孝敬教育一直是我校德育工作的一个特色,本学期围绕此项内容开展了一系列工作。
(1)开学初政教处起草了《新北方学校孝敬教育实施方案》主要目地就是想使我校孝敬教育逐步走向科学化、系统化、实用化。
(2)本学期下发了孝敬教育系列活动文章选编之二《让父母感动的一件事》,共计1135本,供学生们阅读。
(3)本学期还开设了孝敬教育课(每月一次),主题内容是《什么是孝》、《为什么要讲孝道》、《怎样做才算尽孝道》、《当代中学生应如何把持孝道》,课程都是由班主任老师主讲,参考材料以我校编印的孝敬教育校本教材《孝敬教育读本》和《让父母感动的一件事》以及政教处印发的主题材料为主,课时分别定在第3、7、11、15周周一下午的班会课,同时要求班主任老师要提前备课,并写出孝敬教育课程教案,课后将课程教案上交到政教处,孝敬教育课的开展极大地推动了我校孝敬教育活动的发展,使我校孝敬教育上了一个新的台阶,同时也使学生更加生动地体验到了孝的真正含义。
(4)设立孝敬日(每周周二),由班级安排布置孝敬作业,如:给父母洗脚、捶背、揉肩、做饭、收拾房间等,目的就是让学生在做中体会父母的辛劳从而学会感恩。
(5)本学期在第三周组织全体初一学生观看了孝敬教育电影《我们俩》,看完后又为全体学生布置了观后感作业,学生共交观后感340余篇。
(6)本学期将班级板报定为班级的孝敬教育园地,要求各班定期更换孝敬教育内容(每月一次),各班级认真组织学生进行更换,本学期各班合计共出孝敬板报40期,并且板报设计新颖、质量高,真正起到了对学生的教育作用。
(7)同时在校报《厚德报》中我们还设立了孝敬园地,每期中都有古今中外的孝敬故事及学生的孝敬文章发表,孝敬园地的设立进一步拓宽了我校孝敬教育的渠道。
(8)本学期由校团委牵头创建了新北方学校孝敬教育网站,目地是利用网站宣传古今中外孝敬故事以及我校开展的各项孝敬教育活动。同时对学生的孝敬文章、孝敬事迹进行发表。
2、活动教育,让学生提高修养
(1)清明扫墓
4月3日我校初中部组织百余名团员小记者到宝泉岭参观了“大荒情”展览馆学习了北大荒人精神。之后又到了宝泉岭尚志公园扫墓,在烈士墓前团员们宣读了赵尚志烈士事迹,并为烈士扫墓、献花,同时学生代表作了表态发言,决心今后要沿着烈士足迹,努力学习,报效祖国。
(2)升旗仪式
本学期共举行升旗仪式活动十七次,利用升旗讲话对学生进行爱国主义、集体主义、孝敬父母、养成良好行为习惯等方面的教育,各班都非常重视,能够认真排练和准备讲话稿,表现较好的班级有:高一五班、初三一班、初三二班、初三六班、初一二班,这些班级讲话稿主题鲜明、教育意义深刻,确实使学生受到了良好的国旗下教育
(3)学雷锋活动
3月5日学雷锋活动日当天,政教处、校团委组织各班级、支部开展学雷锋活动,午饭过后同学们就活动起来了,有的擦大厅玻璃、有的擦光荣榜、有的打扫办公室、有的给老师洗椅套,据统计活动日当天全校共做好事百余件,参加活动人数达860余人次。
(4)小记者擦亮城市窗口活动
3月20日,我校小记者站的小记者们向全市的小记者发出倡议书:倡议书中提出,小记者是鹤岗的小主人,是擦亮城市窗口的参与者,也是直接收益者。为实现创建文明城市的奋斗目标,我们倡议全市的小记者,积极行动起来,从我做起,踊跃参与擦亮城市窗口的行动。以主人翁的姿态投身创建。充分认清擦亮城市窗口活动的重要意义、宣传卫生健康常识和环境保护知识,提高市民知晓率。强化环保意识,卫生意识和文明意识,形成“人人是形象,人人参与活动”的良好局面。
3月27日,学校推荐了20名小记者代表,在红旗路市委门前与环卫工人一起清扫垃圾、捡白色垃圾,学生们向小市民一样与环卫工人共同劳动体验清洁工人的辛苦,通过一个多小时的劳动,学生们望着自己辛苦劳动换来的清洁的街道都会心地笑了,小记者戴月说:“以前在没有参加活动之前,总是感觉打扫街道没什么了不起的,今天的劳动使我感觉,城市的清洁没有我们清洁工人的辛苦是换不来的。我们更应该珍惜他们的劳动果实,使我更加懂得今后在生活学习中要保持卫生,让我们的城市更加美丽。”
(5)跳绳比赛
4月11----12日利用中午午休时间举行了初高中跳绳比赛,全校共有140名学生参加了比赛,经过两天的激烈比赛,初一一班徐宏瑞、高一五班张宏丽等24名同学分别获得个人奖。
(6)爱校劳动
为美化校园环境,给师生创设良好、优雅的学习生活氛围,学校对校园进行了二期的植树绿化,共种植杨树、榆树、丁香树苗近140棵,并且政教处为便于班级对树木进行管理又将所有树木进行了重新分配,要求各班要将树木落实到组、落实到人,并按照各班上报的护树组长名单对校园内的每一棵树进行了挂牌。自从挂牌后,学生的积极性更高了,他们都把自己真正地当成了小树的主人,每天早早来到学校第一件事就是到自己的那棵小树前转一转,培培土、浇浇水。从树木的养护看初一年组各班最为认真。通过植树、护树劳动,学生们的环保意识增强了,爱校的情感加深了,进一步培养了学生的主人翁责任感。
本学期共组织清扫校园环境卫生劳动30余次,参加劳动学生人数达1300余人次。在各次劳动中学生都任劳任怨,表现出了良好的素质,充分体现了学生爱集体、爱劳动的良好品格。尤其是初二年组的学生无论是在运土劳动还是在平整操场劳动中都表现出了良好的思想品质,活儿再苦再累再脏,没有一个人埋怨。
(7)小学毕业生素质展示大赛
5月下旬学校开展了“新北方杯”小学毕业生“感恩母校、展示自我”素质展示大赛,全市60多所学校的580多名学生参加了比赛,在3大类15项目比赛中,共有190人获得了一、二、三等奖。这次大赛的目的是展示我市小学素质教育的成果,为小学毕业生提供一个报答母校的平台,再为母校争得一次荣誉。
(8)校园文化艺术节活动
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,政教处联合全校各部于6月11日----6月18日开展了我校第三届校园文化艺术节活动。
此次艺术节在前两届基础上又有了新发展、新创意、新效果。其特点有以下
几点:一是学校领导重视,为办好这次艺术节,学校成立了组委会,多次研究活动方案,为艺术节的顺利进行提供了保证;二是规模大,参与人数多,全校小学、初中、高中共有1700多人次参加了本次艺术节的各种比赛活动;三是活动内容丰富多彩,既有传统项目,演讲、诵读、软硬笔书法、绘画、手工制作、球类比赛、手抄报展示,本届又新增加了棋类比赛、电脑绘画、电脑网页制作、电影展播、篝火晚会等活动;四是在艺术节期间各项活动秩序景然;五是本届参赛作品质量高、创意新,像高一五班张明宝画的“虎”活灵活现,初一二班侯长海画的富贵牡丹图,花鸟构思独特、栩栩如生。
在艺术节期间许多班级、同学主动为艺术节服务,这些班级有初一一班、初一四班、初一五班、初二一班、初二三班、初三四班、初三五班、高一一班、高一二班、高一三班等,同时语文组、体育组、音乐组、美术组的老师们也为本次艺术节做出了不可磨灭的贡献。
最后,在本次校园文化艺术节活动中有197人次获得各类比赛奖项。初一一班、高一五放、高二一班、初二四班、初一二班、初一四班分别获得了贺信展评的一、二、三等奖。初一二班、初二二班、初二三班、高一五班、高二二班、高二四班获得了优胜集体奖。初一一班、初一五班、初二一班、高一一班、高一三班获得了精神文明奖。
艺术节的开展不仅使师生展示了才华、张扬了个性,也使全体师生得到了艺术的熏陶、美的享受、心灵的升华。
(9)小记者站及校报
①小记者站
本学期小记者站开展了到大荒情展馆采访,为赵尚志烈士扫墓,走向街头清理垃圾,召开北大荒精神报告会,小记者采风等活动,为宣传奥运,东北小伙金英奇骑自行车由哈尔滨出发,行程702天约五万八千公里,于7月2日到鹤岗新北方学校和小记者座谈。金英奇“单骑走全国的梦想已实现。下一步,他打算骑摩托车环游中国边境线宣传奥运,一直走到2009年8月8日北京奥运会开幕的时候。”小记者们被金英奇的精神感动,纷纷请他签名并合影留念,并表示向金英奇大哥哥学习。
今年,小记者在鹤岗晚报德育周刊发表稿件23篇,学生采取自愿参加的原则共订德育周刊报纸176份.
②厚德报
自从去年年底成立发刊以来,共出版发行9期,来宣传学校的办学思想,好人好事,小记者稿件,版面共设校园新闻,德育天地,学海无崖,花季雨季等栏目.从创刊至今共发表学生作品20篇、各类格言22条、孝敬故事8个、新闻快讯18条。
三、班主任工作
1、本学期开学前就带领全体班主任老师对我校制定的教师“十要十戒”、“班主任工作十到位”、“班主任工作量化考核办法”及国家出台的“校园伤害事故处理办法”等进行了学习和讨论,为新学期工作的开展奠定了基础。同时开学后仍然始终坚持周一班任例会制度,在周会上总结一周工作情况,指出优点、成绩,更主要的是找出不足、问题,对好现象、好做法提出表扬,对坏现象进行批评,同时安排布置下周工作。
2、本学期为提高班主任队伍的思想素质和业务素质组织班主任进行了四次业务培训学习,共学习了《“以人为本”的班级管理模式初探》、《重视后进生良好的心理品质的培养》、《让学生在微笑中接受批评》、《精细化班级管理实践与探索》、《学会倾听,学会欣赏,学会赞美》等6篇文章,另外还利用两个周一下午在电教室看了魏书生来我市报告会的录像。
3、本学期班任中能够始终坚持早到校的有王希林、李桂芹、马友廷、朱宇、赵吉顺、王喜珍等。
一些班任老师走近学生、管理到位、方法独特深受家长和学生的好评。如:许洪峰老师带两个班级虽是年轻班任但带班却有独到之处,初二四班在他接手之前是大家公认的乱班,学习纪律涣散、学习氛围几乎没有,学生在班内我行我素,想来就来想走就走,但自从他接手后,没见他在班级内进行过慷慨激昂讲话,可是几周过后这个班变了,下课班内声音小了,上课坐姿正了,值日抢着干了,后来在与他的交谈中才得知,原来他认为学生是一个个鲜活的人,我们只要对他们小之以情,动之以理,真正打开他们的心,让他们信任你就可以了,因此初二三班、初二四班现在在许老师的带领下正大踏步地向前迈进,并且在本次期末考试中四班的成绩也有了很大的进步。高一五班赵老师关心学生是学生及家长公认的,学生病了他亲自带他们去医院,住宿生交不上伙食费、书费他二话不说就给垫上,一学期下来他为学生垫付各种费用一千余元。高二一班戚老师抓学习抓的紧,她要求学生每天必须要背10个单词,目标高一些的可以背50个,并且每天还要背会一段课文,还要做两道完型填空,改错两错题,这样长此以往在本次期末考试中英语这一科超70分的有7人,最高分王贺得了120分,可以说成效很大。高二二班马老师带领全班同学稳扎稳打本学期也表现出了良好的点班同学的素质全学期共获流动红旗18次。初二一班付志超在班级制定了课堂评价细则,每周进行一次评比,并且排名,对于分数低的同学请家长、谈话、写500字说明书,而分数高的则在班级进行表扬、鼓励,其中孟祥东同学在开始时并不在意,所以他连续两周都排在全班最后,说明书也累计到了1000字,后来在和他进行谈心时,他表示说明书是小事,但总排最后也不好,所以在下一周他一直很努力,并克服了自己的毛病,特别是上课好溜号的毛病,他一下进步了10名,成功的喜悦使他欢心鼓舞,在期末考试中也取得了好成绩。初一二班张老师管理班级有力度,学生精神状态极佳,他充分锻炼学生能力,能让学生做的他坚决不做,需要自己去做的他也尽量让学生去做,他只是在最关键的时候给学生一丝阳光,而这时他和学生的脸上同时绽放出了灿烂的笑容,他们班级的课堂纪律、考试纪律、间操质量都可以说是学校的楷模。
4、本学期一直坚持对班主任进行量化考核制度。经评比本学期高中部前6名的班任是马友廷、王桂兰、王希林、石秋霞、王玉兰、康颖峰、吴景莲(并列第六)。初中部前8名的班任是王勇、王淑霞、张永奎、李思国、孟桂芬、董玉霞、王玉霞、许志山。(下表为班任量化成绩)
名次班级班任总扣分平均扣分名次班级班任总扣分平均扣分
13.2王勇1.90.3815.2马友廷19.51.03
23.1王勇4.20.8424.1王桂兰341.79
33.4王淑霞10.22.0435.3王希林41.32.17
41.2张永奎12.22.4445.4石秋霞492.58
51.5李思国15.183.0354.2王玉兰53.222.8
63.3孟桂芬15.643.1364.4康颖峰55.372.9
73.6董玉霞16.93.3866.2吴景莲37.852.9
81.
1王喜珍18.523.786.1黄芹43.923.38
92.2许志山28.35.6695.1戚淑暖58.423.7
102.1付志超30.816.16106.3李振和49.183.78
112.4许洪峰44.078.81114.3朱宇79.74.19
121.4李桂芹47.49.48124.5赵吉顺81.784.3
131.3付连芳51.6410.33136.4王宇87.246.71
142.3许洪峰5911.8
153.5任建荣64.5212.9
四、团队建设
1、思想建设
(1)3月15日我校与我市四所中小学联合组织了“檫亮城市窗口”活动,本次活动让学生走进环卫工人的队伍当中体验城市环卫工人的辛苦。
(2)4月3日我校初中部组织了团员小记者清明节扫墓活动,本次活动由周校长、政教处邵主任、齐主任、校团委马书记亲自带领百余名团员小记者和工作人员到宝泉岭尚志公园扫墓,在扫墓之前我们首先参观了“大荒情”展馆,学习北大荒人精神。
(3)4月4日扫墓回来后我校又举行了“大荒情”报告会,由我校的下乡支青夏老师向学生们讲述,他那段不寻常的经历,让同学们牢记北大荒人的精神。
(4)4月5日我校小学部组织小学生到五指山进行扫墓活动,
(5)4月18日由政教处和校团委联合组织开展了艺术实践活动,同学们积极踊跃的上交自己精心制做的作品。
(6)5月10日整理团籍做好团籍归档工作,同时,发展新团员。
(7)5月27日我校面向鹤岗市各地区和各县的小学校开展了首届“新北方杯”小学毕业生“告别母校”艺术展示大赛。
(8)6月17日我校又如期的举行了第三届新北方学校校园文化艺术节,本次艺术节活动内容丰富,参与学生之多,持续时间之长。让我校学生充分展示了自己的才艺。
(9)6月24日艺术节闭幕式当晚,我校又组织了住宿生进行了快乐的篝火晚会。
以上是我校在本学期团委开展的各式各样的教育活动。各项活动都是精心策划组织、多而有序、样式新颖、规模巨大。我校以各式各样的教育活动来开展德育工作,培养学生团结友爱、互帮互助和主人翁责精神。同时,同学们通过积极的参加学校组织的各项活动,不但,培养了他们的兴趣爱好,而且他们的身心也得到了事实在在的锻炼。在校内他们互相帮助,在校外每名学生都能以我是一名新北方人而自豪。
2、组织建设
(1)继续坚持各班团支部向团总支每月汇报工作情况,在例会中通过彼此的交流互通信息,互通活动经验、感受、拓宽各支部的工作思路,完善各支部自身的工作能力,互相取长补短,增强校团组织的凝聚力。
(2)认真开好每一批团员的审批大会,严把入团关。加入共青团组织对于每一个申请人而言是莫大的光荣,在宣誓的那一刻,申请人心中是自豪的,更是神圣的,因此我校团委要求各团支部在召开每一批的团员审批大会时都要严格、严肃,按照统一的程序要求并记录、反馈,
(3)严把团员的发展关,针对初三年级毕业班学生不搞突击发展,坚持合格一个发展一个,并严格开好审批大会,同时坚持团委抽审制度。
3、作风建设
进一步加强团员干部的作风建设,本学期校团委建立健全了团干部队伍,为了发挥团的带头作用,校团委公开在团内开展竞聘评选活动,在竞聘中选拔出一批优秀的团员学生为校团委委员,每名委员都能够以身做责地完成团总支交给的任务,使团的各项活动开展的紧张有序,通过这一学期的考核,校团委决定将要在这些优秀的团员学生中,评选出优秀团干部和优秀团员。
4、存在问题
(1)板报宣传规范化,将板报评比纳入团支部考评。
(2)认真落实《团员管理办法》,充分发挥团员证作用,加强对广大团员的管理和团员团籍注册工作。注重文档整理,使文档建设更为完善。
(3)加强少先队建设,发扬我校“全团带队”的优良传统,抓好典型,探索少先队工作的新模式;加强教育,开展丰富多采的教育活动。
(4)继续开展好初高中学生的社会实践活动。并不断总结经验,拓宽社会实践的路子。
五、文体卫生工作
1、体育工作
本学期体育组工作在组长孙亚夫的带领下,一步一个脚印,取得了较好的成绩。学期初体育组召开体育教师会议,制定了学期体育工作计划,并要求每位体育教师认真备好、上好每一节课。
体育特长活动队在康老师及孙凯龙(后期加入)的带领下,也坚持了全学期的训练,康老师做了详细的训练计划,队员们严格按照计划训练,相信在今年的市里运动会上就会看到我校体育特长生的出色表现。
本学期体育组开展了一系列适合广大学生的体育活动,如:跳绳比赛、小学生素质大赛、第三届校园文化艺术节等活动,让更多的同学参与到体育活动中来。别外本学期间操的组织和实施工作在孙亚夫老师的安排下也有调不稳的进行,本学期间操质量得到一定程度的提高,尤其是初中学生的间操学生集合速度快、站得齐,做操质量相当不错。
2、卫生工作
(1)传染病宣传教育
在传染病宣传教育方面,通过广播口头向学生进行卫生知识宣传教育,向学生贯彻以“预防为主的方针”教育学生要养成良好的个人卫生习惯,要做到防病在前治病在后,开展卫生知识讲座,其内容包括《怎样预防近视》、《树立健康的人生观》,同时用板报形式刊登一些有关青春期心理健康等方面的知识,通过宣传效果很好,同时也增加了学生的自我保健能力。
(2)校内医疗救护工作
在校内校医室发挥了作用,校医做到身在其职,必负其责,无论老师和学生,只要有病来到校医室都能做到热情接待,并根据病情,及时确诊用药,对症治疗,特别是一些长住生,孩子们不能回家,校医会向自己孩子一样照顾,给她们倒水凉后劝她们吃药,对吃药费劲的学生给她们准备糖水,早晨没吃饭,给他们买饭,吃完饭后,再服药,然后盖上被子,直到病情有好转,对吃药3天不见效者,马上登记转诊,去医院治疗,从不误诊。
校内外伤方面处理的也较好,一般不需要缝合的大小伤口都在校内治疗,不轻意转诊,本学期处理外伤230余人。
(3)疫苗接种工作
4月16日对我校初一291人、小学36人、高中179人共计506名学生进行乙肝化验,通过化验,查出阳性携带者6人,阴性正常者500人,接种疫苗人数313人达到了预防效果。
(4)眼保健操检查监督
本学期校医经常深入学生眼保健操,并做到有记录、有评比,通过检查学生们的眼操认真去做了,达到了做操目的,使近视患病率逐年下降不超3%.
(5)督导检查
督导检查中,校医整理校医室各类材料,并精心统计各种常见病数连续3年资料对比,并无差错顺利接受了教育局的检查。
六、存在不足
1、531工程的正面引导工作欠缺,还是停留在单纯的要求上,不能够上升到理论的高度。
2、常规管理
3、孝敬教育缺少整体化、系统化的路子,并且在日常教育中在孝敬方面的教育方法途径太少,不能落到实处。
4、德育基地活动没有系统的安排,本学期没有活动。
5、班主任不能运用科学的管理手段对学生进行教育管理,仍有部分班主任采用打、骂、哄的方式进行教育。
6、班主任对班级自律委员会的工作抓的不够实,放手过大,疏于监控。
7、个别班主任工作不认真,如:有些工作由学生代做,检查作业签字、学生鉴定填写、日报表填写。学生假条想批就批。课间、间操不到位或到位不负责。在个别问题上不能与学校保持一致等。
中学2014学年度下学期德育工作总结
3、巩固宣传阵地,晋升教导内涵
本学年政教处工作持续以《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思惟道德扶植的若干看法》为指导思惟,环绕黉舍工作总体成长目标,切实落实本学期政教处工作筹划,促进黉舍德育工作进一步成长,已慢慢形成我校德育教导特点。
(1)结合黉舍总体工作布暑,按期召开班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性进修机制,进步班主任驾驭本职工作的才能和程度,加强班主任实施职务行动的履行力。
为了立异我校德育工作,进步班主任部队的专业本质和治理程度,我校遴派了优良班主任xx同志与政教处主任xx于4月25至26日到xx中南财经政法大年夜学参加了为期两天的“xx省首届中小学班主任岑岭论坛”。由xx同志亲自撰写的《单亲家庭孩子心理特质案例及应对策略》获省一等奖。
四月份开展了仰望先烈纪念晃荡,在怀念概绫屈先烈中激发学生的斗志,绕揭捉生进一步解读校训中的报国理念。
法制教导紧抓不放,重点做好教导防备工作。充分应用法制教导申报会、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教导,加强司僧衣识和法制不雅念,使学生知法、懂法、守法,会用司法兵器保护本身的┞俘当权益。根据黉舍实际组织法制教导申报会,对问题学生进行按期定人帮教、转化,杜绝在校学生违犯法罪事宜的产生。因普法工作的凸起表示,黉舍被教导局和司法局作为xx市xx年度“司法六进”先辈集体申报,也被市司法局作为xx市普法推广基地。
1、加强德育部队扶植,营造全员育人氛围
政教处与校团委互相协作,充分应用晨会、班会、广播站、宣传橱窗,加强对学生爱国教导、养成教导、生命不雅教导、文明礼节教导、公德意识教导和心理健康教导,特别加强了安然教导,持续开展校训的进修宣传,引导学生建立精确的人生不雅、价值不雅和世界不雅。
政教处与体卫艺处、总务处治理干部在骆校长和蔡副校长的引导下,对xx市外国语xx黉舍、xxxx二中、xx三中进行了为期一天的考察,汲取其先辈的德育治理的经验,在此基本长进一步完美了班主任工作评估体系体例,进步班主任的事业心和义务感,有效促进班级工作治理力度。
看重了家庭、社会与黉舍教导相结合,抓好家庭、社会与黉舍“三位一体”教导,促进学生健康成长。政教处与各年级组合作,根据黉舍工作布暑,在四月份召开了七、八、九年级的家长会,对家长教导孩子与治理孩子进行了培训,并经由过程互订交换促进了黉舍、家庭之间的沟通,有效促进了学生优胜改变。
红蒲月中,合营黉舍团委进行了“五.四爱国活动”纪念大年夜会,主办了新团员宣誓典礼。5月12日召开了《xx市xx中学纪念5.12地动一周年暨开展“防灾减灾日”宣传大年夜会》,进步了师生防灾减灾意识及应急自救互救才能。
(3)加强政教处与遍地室、团委、年级组的工作协调和合营,加强了德育教导活力。
(2)政教处积极合营黉舍办公室加强校园德育情况扶植,晋升教职工德育理念。抓进修,重师德:合营黉舍组织教师进行新《新中小学教师职业道德规范》的进修,确立和弘扬“忠诚事业,关爱学生,寻求卓越,崇尚荣誉”实中教师精力,倡导“学为人师,行动示范”的崇高风仪,建立xx中学新的形象。抓治理,重介入:充分发挥《教职工考察积分评价》促进感化,扩大年夜德育工作部队,让人人争做德育工作者,发挥一切德育本能机能人员的感化,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教导,把教室与相干晃荡作为德育工作的主阵地,发挥各学科教授教化的德育感化。抓规范,重关爱:卖力进修教导律例,加强遵纪守法、依法施教的自发性,进步教师科学育人的程度。保持言传与身教相结合、耐烦教导与严格治理相浇忧⒛原则,周全关怀、爱护学生,构建平等、平易近主、调和的师生关系。
一、深化教导改革,拓宽德育教导渠道
充分应用校园收集资本,开设班主任博客,部分班主任博客已被黉舍网站链接,向黉舍师长教师推广,用以交换领会、杀痉朱法、互相促进、合营进步,尽力引导班主任由经验型向理论型改变,治理型向研究型改变。
(4)进一步加强政教处处室工作人员治理。加强处室工作人员的师德师风进修和德育教导治理理论进修,卖力履行处室考勤轨制,落实处室人员职责,让每一小我各尽其能、各司其职,充分调动其积极性与主动性,联结协作合营做好处室各项工作。政教处一班人,经常加班加点,及时处理学生问题,并积极合营班主任进内行庭访问,有效的防止了学生安然变乱和学生抵触的调剂工作,为黉舍保持优胜的校风打下了坚实的基本。如九(13)班同窗曾某,因为家长的粗暴管束而离家外出,政教处经由过程学生查询拜访、收集“跟踪”,配百口长成功将该生在xx市某镇及时找回。
2、搭建家校互动平台,形成家校教导合力
充分发挥团队工作的感化,扩大年夜班干部的影响力。政教处合营黉舍团委,加大年夜了对积极分子的引导与培养,成立了黉舍“青年自愿者”办事集团。作为新团员的“必修课”,在为黉舍、社区办事中晋升积极分子本质,也培养他们的办事意识。
让家访回归黉舍工作惯例。完美家访轨制,采取有效办法使家访纳入师长教师工作的根本范畴。经由过程情势不合的家访,做好了学生深刻过细的思惟工作,促进了师长教师、家长、学生之间的互相懂得,架起懂得的桥梁。应用不合情势,懂灯揭捉生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的进修生活惯例请求,使学生在教师、家长的指导下能茁壮成长。
政教处在日常平凡对班级的情况懂得中发明,绝大年夜部分班级学生、家长对班主任、任科教师有很高的评价,特别是七年级10班、11班、8班,八年级14班、13班、9班、1班、2班、8班及九年级各班级。在对七(10)班班级情况进行懂得时,有一个小女生由衷的认为:“选择xx中学是我的荣幸,能聆听周(华荣)师长教师的教导更是我的最大年夜的荣幸。我爱好xx中学,我们爱我们的师长教师。”
二、深化爱国主义教导,激发学生爱国热忱
三月份开展了学雷锋晃荡,组织学生进行了爱心助学晃荡,并将学生的一片爱心传递给了市特校的学生。各班积极开展了对黉舍、社区的办事晃荡和感恩晃荡,绕揭捉生在晃荡中获得了豪华。
深刻开展了爱国主义为核心的平易近族精力和以改革立异为核心的时代精力思惟教导,组织了《故国在我心中》读书教导晃荡,主办了xx中学《故国在我心中》的演讲比赛晃荡和征文评选晃荡,出力引导学生多读书、多思虑、多实践,引导学生时刻心系平易近族命运,心系国度成长,心系人平易近福祉,常立爱国之心,常怀报国之志,将爱国情感转化为耐劳进修、发奋图强的实际施动,狠下工夫,尽力成为德智体美周全成长的社会主义扶植者和交班人。
根据季候和黉舍惯例工作特点,发放了四次以安然工作为主的《告学生家长书》,全方位的对学生进行安然教导,引导学生遵守交通规矩,引导学生不介入有害身心健康的电子游戏、不到网吧上彀,不擅自下河泅水,不打斗斗殴。
三、狠抓惯例治理,规范学生文明行动
本学期内,进一步完美了《班级量化细则》、《学生违纪行动处罚细则》,加强治理力度,力争量化公平合理。量化考评由政教处、学生会、年级组负责,每周进行汇总,一周一颁布,一月一评选,期末进行累计,作为优良班级、优良班主任评选的重要根据。对出现重大年夜违纪事宜和重大年夜安然事宜的班级,评优评先实施了“一票否决”。
加强了问题学生转化工作,做到有筹划,有办法,勤总结,重在落实,落实了班主任、科任师长教师对学生交心与访问工作。
成立以共青团员和积极分子为骨干的青年自愿者团队,在校内校外进行宣传、合作、义务办事等晃荡。扎实开展了“养成之星”、“进修之星”、“阳光之星”评选晃荡,促进优胜校风的进一步晋升。经由过程多门路教导和引导全部学生,培养他们意志才能、进修习惯、进修立场,使全部学生学会进修、学会思虑、学会干事、学会生计、学会共处,尽力做到学思结合、知行同一。
四、加强心理健康教导,培养学生优胜心理品德
政教处与、体卫处、校团委合营,开展了学生的心理健康教导、芳华期教导,有针对性的做好学生心理的劝导。
政教处与教务处合营,不让任何学生掇学。特别对问题学生,政教处与班主任对他们做好了深刻过细的思惟工作,为尽力抢救在人生门路上曾经迷茫过的实中学生付出了应尽的教导职责,也达到了净化校园周边情况的目标(其拭魅真正绕揭捉校头疼,在校园周边打斗勒索的往往就是本校掇学学生)。
1、汲取外校德育工作治理的先辈经验,进一步完美合适本校实际的系列德育治理的轨制与办法,尽力晋升本校德育工作治理的程度。
政教处充分应用收集平台,与学生进行人生不雅、价值不雅的商量,也为净化学生心灵,取到了优胜的感化。
有效的安然教导方法与安然治理办法,保障了学生安然,未竽暌箍现学生伤害事宜。
对学生问题的处理,保持按规章干事,特别留意未成年人的保护与教导。对受黉舍处罚的学生,卖力对比《xx中学学生违纪处罚细则》认定,并征灯揭捉生本人和家长的赞成。学生受处罚不公示,班主任与科任教师不得歧视,政教处与班主任需做浩揭捉格的保密工作。受处罚学生三个月内,每周需交由班主任、家长签字的学生本人一周自我评价(跟踪查询拜访表),政教处根据三个月的表示去认定给学生撤消处罚或延长处分期。这种处事入微的方法,让问题学生受到了应有的教导,束缚了学生行动,并且在对学生须要的保护中,让他们感触感染到了暖和,达到了有效改变学生的目标。本届卒业生中几个受到处罚的学生,在他们依依拜别刹那,主动到政教处代表了他们的感恩之心。
应用校园网中《德育场地》和《学生寰宇》对学生进行心理教导和心理咨询,多渠道的知灼揭捉生需求。
切实保障校园人身和R当安然是政教工作的重中之重。政教处在本学期内涵学生安然方面重视学生自我教导、自我治理,使学生建立安然意识。
政教处在城关派出所大年夜力协助下,加强了校园周边的管束,净化了校园周边秩序。
本学期内重点开展对仪容仪表、乱丢乱扔、抽烟酗酒、打斗斗殴进行专项整治,加大年夜对自行车治理、校园卫生治理、文明行动治理的力度,进一步规范了学生行动,正派了进修立场和培养优胜的行动习惯,尽力塑造崇高的道德教养。
往后假想:
五 周全加强安然教导,强化安然治理义务。
2、加大年夜班主任、科任师长教师在德育教导方面的培训工作,进步德育治理部队本质。
学校德育2014年终工作总结范文
工作总结1
在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:
一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长室----班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设,优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。
4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站定时播音,每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《茅山中心小学学生在校一日常规》,坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
4、开展了普及小康知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,出一期“我与小康同成长”黑板报,学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传,真正做到了小康知识“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手,小康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所了解,让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动,让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;学生也了解了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。
四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。工作总结
1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
3、我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
存在的问题
1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后工作设想
1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。
今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
工作总结2
开学已五周时间了,您的孩子也已慢慢适应了学校生活,完成了从幼儿园的小朋友到小学生的角色转变,这里衷心感谢您前段时间对我们班级工作的支持与理解,家长,辛苦您了!马上要放国庆长假(10、1——10、7),有几件事情需要家长注意:
一、国庆后,我们将使用冬季作息时间,具体为:
上午——早上预铃:8:00;第一节:8:10; 第四节:11:45下课放学。
下午——夕会: 2:30; 第五节:2:40—3:20; 第六节:3:40—4:25。
星期五下午有两节课,请4:30分到校接人,其它时间下午只有一节课,请3:20接人。请您与孩子作好相关作息调整,及孩子的接送。因周一早上学校要举行升旗仪式,因此辛苦您每周一早上7:30之前将孩子送到学校。每周三学校将检查学生个人卫生,请在星期二督促孩子剪好指甲,梳理好头发。
二、班级工作总结:
现将前五周的工作情况作一个小结:
1、学校对孩子进行了入学教育和常规教育。在教学中,我们借助多媒体课件、游戏、儿歌、谜语等生动活泼的形式让学生在潜移默化中受到感染,从而熟悉学校的一日常规并严格地遵守好。经过一个月的学习,学生知道早上要早读,中午到校就抄写作业要求,放学后按时回家,基本养成了良好的学习习惯。
2、第二周班队课,学校大队部组织了大队干部的竞选活动,观看后组织班上的小朋友进行讨论,激发孩子向上的热情。
3、我们前五周的拼音教学内容为: 6个单韵母( a、o、e、i、u、ü )的四声训练,声母(b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w)的发音方法,两拼音节 (如:b-a---ba)、三拼音节(如:k-u-o---kuo)的拼读及整体认读音节(yi wu yv zi ci si zhi chi shi ri,可让孩子熟记书上的声母表),复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er的认读。
4、学校第二周组织了向灾区献爱心的活动。我们班的小朋友特别积极,共捐款819元,其中××××两位小朋友各捐了100元,××小朋友各捐了50元,谢谢每位小朋友的爱心。
5、9月30日参加学校举行的跳绳比赛,获得第三名的成绩。
6、组织学生进行班干部竞选,鼓励每一个孩子都上台演讲,绝大部分孩子勇敢地站到了竞选台上,培养了孩子们的竞争意识和责任感。
7、开学以来到台上当过小老师带读的小朋友有:柏奕依、张韫、冯润雨、谢一溦、易婕、何漫、周欣怡、蒋小鲁等。请家长在家让孩子多练习,争取都有当小老师的机会。
三、语文学习上的注意事项:
1、开学一个月来,我们在检查孩子抄作业的小字本时,感受到大多数家长很负责的在上面签了字,非常感谢。如:××同学的家长每天的作业本签字十分详细,对学生的学习做了一个反馈,这样老师在上课的时候就可以有的放矢地教育学生,加以辅导。但也有个别学生出现了家长签了字,学生作业没有完成的情况。所以请您在签字的时候一定要对照学生的作业本一项一项地检查,培养孩子良好的学习习惯。另外,为了更多的了解孩子在家学习情况及在家拼读情况,请各位家长在小字本上签好孩子在家学习的大致情况,方便老师及时调整教学内容、教学进度,有针对性地复习,及做好对个别学生的辅导。
2、我们虽然不一定每天布置书面作业,但您一定要孩子在家练习写学过的拼音字母,以便加强孩子的记忆,当然更重要的是让孩子练习拼读。
3请按我们的教学进度及时地辅导孩子做好拼音卡片,(买的也行,但鼓励孩子动手会更有收获)且带到学校来,(以防遗失,还未教的内容最好不让孩子带来)以便第二天的课堂教学和与小朋友的游戏。请叮嘱孩子学会保管好自己的东西,每天要把抽屉里的所有东西带走。
4、关于语文练习册的一个说明:语文练习册中读一读、说一说、拼一拼这些老师批阅时无法评价的内容拜托家长在练习册上作一简单的评价,孩子做完后,请签字。
5、国庆假期语文作业:
(1)拼读发下的资料“我会读2”。
(2)将语文书6-33页的内容做全面的复习梳理,拼读达成熟练。(拼音开口即可读,认识会读拼音3—拼音11中的生字,能口头为这些生字找找朋友,即组词。)
(3)会利用已学字母拼音拼读生活中的物品、名称……。(选做)
四、感谢:
在此非常感谢××同学家长的鼎立相助,在长绳比赛时为同学们摄像并制作了光盘。
感谢××等同学的家长和小朋友一起训练长绳。
非常感谢××同学的家长帮我们复印学习资料。
非常感谢××同学的家长为我们制作小喜报,黄钰泓同学的妈妈买来小拖把给孩子们拖地。
说句心里话,带上一群刚刚走出幼儿园大门的孩子,天天要与56位不太知事的小朋友打交道,确实有点累。但是,每每望着家长们满意地接走一个个孩子,听到孩子们那一声声亲切的问候,看到孩子们常规习惯一天天好转……这时的我们就已满足了。家长,谢谢您了!因为孩子的点滴进步都与您的辛勤教育分不开。衷心地感谢所有给我们工作给予配合的家长,在以后的学习、生活中,请您一如既往地支持我们。