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2016年4月小学教师月工作总结范文

发布时间: 2019.08.20

任何公司都是需要可以为其产生价值的员工,提倡合作共赢,这一个月的工作,使我们明白了团队的伟大力量,但同时,那些坚持每月写工作总结的人,他们的大局意识一般也更浓厚。那么撰写月工作总结还需要注意哪些方面呢?于是,小编为你收集整理了2016年4月小学教师月工作总结范文。相信你能从中找到需要的内容!

一、培养和选拔班干部。要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我初二(6)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。

四、适当的善意惩罚。
036班作为学校的一个普通班级,我认为没有惩罚的教育是不完整的教育,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。

在xx区教育发展研究中心教研思路的引导下,发展中心同仁的关爱和提携下,及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下,紧紧围绕幼教教研工作计划,深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,围绕着以教师发展为本,促进幼儿发展目标,深入开...

xx初中教师工作总结怎样写本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

开学至现在,已有一个多月的时间了,在这短期的顶岗经历中,我一尝遍了教师岗位的酸甜苦辣。登上讲台的那一刻,我便铭记自己是一名人民教师,为人师表,必须严格要求自己的一言一行。

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。一、 加强学习,不断提高思想业务素质。

xx上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本...

在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结一、抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。

为认真做好本学期教育教学工作,按照教育局对本次集训班的要求,金塔镇学区XX年暑假集训班工作,从24日开始到28日结束,举办了为期5天的暑假教师集训班,本次集训班采取专题发言、分组讨论、 课件讲座与展示、课改实录观看、教师信息技术基本技...

如果不是在淘师湾看了一下我开课的情况,根本不会知道我居然已经讲了接近80节课了!想想实习的两个月,我才讲了差不多8节课,看见这个数字真被吓到了。80节课了,我的教学有进步吗?学生喜欢我吗?我讲的东西他们学会了吗?我不确定。

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2016年学校教师月工作总结范文


学校的枫叶是季节的信使,当一片片枯黄的叶子在道路上为路过的学生们作了铺垫,风刮在脸上有了一丝刺痛,我们似乎也知道了,冬天已经进入了深处,而这也间接的在告诉我们,今年所剩下的日子已经不多了。这个月里,我依然力所能及的做着我的本职工作,不曾偷懒,而我们班在团总支的排名因为各相关班干部的努力,而延续了上个月第一名的优秀成绩,这对我们来说是个特别大的鼓励,但是我们并不满足于此,因为下个月,下学期我们还要拿第一!直到我们班毕业为止。下面是我对这个月工作的总结:

第一,在课余时间里多看些关于心理学方面的书籍,多多学习一点心理方面的知识,以便于在有同学需要的时候能够给予同学尽可能的帮助。

第二,和同学们经常性的接触,因为通过同学之间的相互联系的关系可以知道身边有没有表现反常的同学,从而可以充分利用时间及环境给予帮助,避免不愉快事情的发生。

第三,每两个星期向系心理部上交认真调查并填写好的晴雨表,和交两篇心理美文,以求能在每个月的评比中拿到好的名次。

第四,在这个星期,各班的班长、团支书以及心理委员都被安排观看了一次有关于《艾滋卜的影片,这对于我们的心理有着极大的震撼,这将在我们以后的生活中对于我们自己的行为产生决定性的作用,很感谢学校对于这方面知识的重视,这种行为对学生是负责任的表现。

第五,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第六,每个月按时编写并上传计划总结,不拖传漏传,以期能在每个月的月评比中不被扣分,并有良好的名次。

对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

一、销售业绩回顾及分析:(一)业绩回顾:1、开拓了新合作客户近三十个(具体数据见相关部门统计)。2、8~12月份销售回款超过了之前3~8月的同期回款业绩。(具体数据见相关部门统计)3、市场遗留问题基本解决。...

转眼7月份就过去了,那么7月份我们都做了些什么工作呢?下面我来总结一下:1、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护;2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度...

回想自己这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。两个月的实习,对一个缺乏社会经验的大学生而言,从中学到了学校里学不到的知识,在这段时间里,领导同事给了我足够的宽容,支持和...

转眼间在安都机电入职已经一个月了,有时感觉这个时间过得很漫长,有时又感觉它过得很快,无论快慢毕竟又消逝了一个月,我的生命,我的青春,一个月的期间,我也尝试了酸甜苦辣。也学到了很多东西。短暂的时间却做了许多并不短暂的事情。

一、在工作中创新精神学术科技月是每年都会搞的活动,学术的途径。今年的学术科技月创新的了积分制度,以同学们对学术科技月的关注。令人满意,但会创新精神,使下次活动搞得更出色。

这个月是感觉有点漫长的一个月,不知道是怎么回事,可能是中间发生的问题太多的原因吧!首先是拜访客户的时候自己出的一点问题,然后就是大兴旧宫着火的一件大事情,从而也导致我们客户对产品有点不敢下订单的意思!总的在分析一下自己的业...

时间过的真快,我都已经工作三年了。先说说这个月吧,一直以为这个月会没那么忙会清闲一些,因为这个月国外客户都会去过节,现在发现是我想多了,呵呵,因为我发现这个月我比其他的时候更忙。

一、 班况分析:本月我班出勤率:90% 生病率:20% ,其中两名幼儿长期病假,宫朝晖和沙俊廷,宫朝晖系体质弱,免疫力不好,至入冬以来未来园,沙俊廷至分班来未曾入园,我班老师与家长一直联系。

小学教师月工作总结范文



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一、培养和选拔班干部。要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我初二(6)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。

四、适当的善意惩罚。
036班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。
五、关心他们的生活、学习初二(6)班的学生,大部分都是内宿生,因此,我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等情况,经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

时光如水,岁月如歌,转眼间,又一学期即将成为记忆。用心品味每一个忙碌、充实的日子,发现每一个画面、每一个瞬间都没有模糊,追梦、前进、收获、失落、微笑、困惑……依然清晰如昨,蓦然发现自己在这半年里的悲喜与惊叹、感悟和启示绝不是三言两语和寥寥几笔所能表达的,沉淀心底的不仅仅是感动和收获,还有那足以丰满我人生的磨砺和挫折。

因此,我更希望把这些酸甜苦辣看做是一个新的开端,更愿意把这些挫折转化为思考,把激情燃烧成力量。为了让自己在今后成长的路上走的更淡定、更从容!在这个短暂征程的最后,我含泪回首、用心记录这几个月来属于我的故事、我的心情……

二月,天气还有点冷,我们的校园里却已春意浓浓,1000多个小精灵们又回到了这个温馨的大家庭,9日8点开学典礼召开的同时,我校的教学之春也随之拉开了帷幕。全体老师激情满怀的参与了新学期新一轮的“名师示范课”、“骨干公开课”、“新教师展示课”、“各种形式的研讨课”活动,历时一个月的课堂教学展示活动充分发挥了教研组的龙头作用、骨干教师的帮带作用,又一次为老师们撘建了一个展示、交流、探索、共享的平台,同时也让我们欣喜的看到了一支激情的、活力的、奋进的、成长的聚源教师团队。在这个教学活动月里,老师们互相鼓励、互相学习,在互动中分享着学习的快乐,在展示中反思着成长的困惑,在交流中感悟着碰撞的惊喜;问题在探讨中明朗,资源在汇集*享;大家在忙碌中播撒着智慧的种子,在汗水中体会着成长的艰辛,在奋进中收获着成功的喜悦。

充实的二月,让我难忘。

三月,有太多的东西值得回味。月初,我校成立了聚源路小学第一届家长委员会,之后是由教务处组织的每周六一次的聚源路小学各年级家长学校交流会。周六,本该是休息和放松的时间,但为了孩子们的健康成长,忙碌了一周的老师和家长却都准时坐在了学校的交流会现场。发自内心的感动和感谢无以言表,但是今天、在这里、我还是要对支持教务处工作、每期家长交流会都到场参加、督促的王校长,精心挑选家长发言代表并协助家长组织发言稿的班主任老师,临时委派的主持人毛艳、刘荷英、李金锦老师,自始至终为会议服务、拍照的殷亮老师以及分年级参与的任课老师表达我最真切的感动和最真诚的感谢!感谢你们给予我工作的支持和帮助。

三月里的第二个感动是21日上午9点在多功能厅举行的聚源路小学第一届“春之韵”教师诗文朗诵会。这项仍旧是由教务处组织的为更好推动我校教师文化建设、构建和谐语言生活、展示教师文学素养能力以及个人表现力的朗诵活动,让我们兴奋、欣喜、幸福、感动的同时也看到了聚源路小学这支积极、奋进、阳光、向上、多才多艺的教师队伍是那样的朝气蓬勃,一如当时那涌动着无限灵气和生命力的季节。除此之外,我们还在三月有幸聆听了郑州市教科所张五敏主任为我校老师准备的校本研究选题专题讲座,有幸和北师大教材编委会成员位惠女老师肩并肩听课、面对面评课,聆听名师的教诲,感悟教学的真谛!
忙碌的三月,让我累并快乐着。

四月,足以让我铭记一生。早春的四月是春意浓浓、花红柳绿的,早清明的3日下午,带孩子们到北郊空军某部参观的路途上,不经意间闯入眼帘的白色花海让孩子们情不自禁的欢呼,也让尤其渴盼春天的我瞬间被那片洁白所震撼,心情也如春日般的阳光和灿烂。接下来我和全体语文老师一起见证了宁喜平、张志猛、冯娜老师在4月7日举行的郑东新区小学语文优质课大赛上获奖的艰辛和喜悦,更为值的一提的是幕后为之献计献策、字斟句酌的语文组的全体老师们,正是由于大家的齐心协力,才有了三位老师的收获和成长,我想参与后收获的幸福应该是大家最多的共鸣吧!这个四月里的惊喜还远不止这些,4月13日我校青年教师李景璞执教的《分数的初步认识》一课在郑东新区数学优质课评比中不负众望,一举夺魁;4月18日,管城区创新街小学,第三届校迅通书香班级郑汴地区颁奖大会上,我校一五班、二一班、二三班、三一班和三二班五个班级荣获“校迅通书香班级”,苗俊婷、陈平、冯娜、任雪莹、宁喜平五位老师荣获“优秀辅导教师”,一一班曲鹏飞和三一班的孟一丁两位同学荣获“书香家庭”,我校也因此被评为“校讯通阅读示范学校”。

如果30天的月圆月缺包含都是成绩和快乐的话,我想再多的艰辛我也愿意承受和面对。可生活就是这样,成功也岁月,坎坷也岁月,让人始料不及又无可奈何。4月中下旬,我糊里糊涂的经历了我36年来最为耻辱和痛苦的一段阴霾,这些不以个人意志为转移的无奈让我几乎无力承受,如果冠冕堂皇的伤害让我欲哭无泪的话,朝夕相处的情意背后的幸灾乐祸真的让我心如刀割。一时间,酸辛和屈辱、人情的冷暖、时世的沧桑、莫名其妙的是是非非,让我真切体会到“惨淡的人生”真的是“鲜血淋漓”、荆棘密布。可面对这些,除了“正视”和“直面”,我别无选择。

如果说生活中遭遇挫折、遭遇打击是一种不幸的话,沉沦和毁灭就是最愚蠢的自我伤害了。4月下旬,北京学习充电后,我又全力投入到安排4月30日的“家长开放日”活动中,印发“家长邀请函”、“家长意见反馈表”、落实每班的三节课、第四节的家长会、临时调整个别任课教师、个别展示科目、统计当日各班活动情况、最后的“家长意见反馈表”回收、汇总等等,一连串的忙碌让我顾不上考虑其他,老师们的理解和体谅、辛苦和付出给予我的除了感动,还是感动。只是,忙碌过后,夜深人静之时,心还是滴血的痛。

所以,四月,我选择遗忘。

五月,我懂了什么叫情意无价。如果说挫折是天意的话,那么面临挫折和磨难我不孤单。亲人和朋友的浓浓深情与直抵心灵的温暖,让我懂得了真爱无价、情义无价的份量。徐徐柔风、暖暖花香里的母亲节,齐聚父母家里的我所有的亲人们又一次用血浓于水的亲情融化了我心中所有的郁闷和冰冷。如果亲情的无私包容和疼爱让我眷恋、让我幸福、让我感恩的话,真挚的友情绝对是“感谢”两字无以表达的。纯净、心意相通的理解和关怀让我情不自禁的一次次沉醉在感动和真情的包围中。沉甸甸的亲情和友情柔柔的浓浓的流在我的血液里,感激却无从表达,真的想磕长头在路上,不为感恩,只为能在下一个轮回里延续这滋养我、温暖我、包容我的亲情与真情!这一刻,我知道勇敢和坚强是我对亲人的承诺,也是对所有爱护我、关心我、支持我、理解我的所有人们的回报。
就在我挣扎着要站起来重新昂首阔步的时候,心力交瘁让一直体质弱、低血压、贫血的我开始频繁心慌、头晕、失眠、甚至恍惚。拿着已经两次建议我调休的病例诊断书,我又一次陷入无所适从的境地。遵医嘱休息?此时此刻我开不了口;坚守阵地?我又有些力不从心。慎重权衡来权衡去,最终我选择了继续,选择了小车不倒只管推。坚持,让我有机会和全体师生一起在汶川地震一周年的当天再次感悟生命脆弱、大爱无言、爱惜生命、快乐生活;让我有机会和孩子们一起欢度快乐的六一儿童节,用童心去追忆那永远留在记忆深处的孩提时的快乐时光;也让我有机会亲临“第一届郑州教育服务大会”现场,去近距离感受郑州教育的最新动态和发展潮流、去触摸郑州教育跳动的脉搏、去汲取百家教育同行的营养精髓、去丰富成长路上需要不断积累的知识网络。

五月,温馨而又美丽。

六月,我学会了从容面对。六月是至纯至美的栀子花怒放的季节,淡淡的花香里弥漫的是夏天的味道、考试前的味道、也是学期即将终止的结束的味道。是该结束的时候了!努力了一学期的孩子们,辛苦了一学期的老师们……一切的一切都到了该结束的时候了,不结束怎么能有新的开始?不结束又如何进入下一个驿站?人生,就是这样,有得必有失,有始必有终,有快乐必有痛苦,有开始也就必有结束。所以,在这个裙裾飞扬的六月里,我终于释怀!也学会了懂得!是啊!没有伤痛何来的成长?没有挫折又怎能做到坚强?正所谓“若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香”?

所以,这个学期最后的一个月里,除了释怀,我还要感谢!感谢亲情,让我明白血浓于水!感谢友情,让我知道有一种温暖弥足珍贵!感谢挫折,让我愈挫愈坚!感谢逆境,让我在挣扎中重生!感谢生活,让我在感悟中成长……

如果经历是一种财富得话,这个尚未走完的春、夏积累起来的财富足以让我铭刻一生、受益一生、品味一生。如果回首是一种伤感的话,我还是要翘首回望,因为要前行、要展望,怎能遗忘来时的路?

六月,我心如夏花。

时间是无声的脚步,当记忆都已成为往事,曾经的一切也渐行渐远,今天,这学期就要结束的时候,我在这里盘点半年来我的欢喜和忧愁、失去和拥有,之后我将尘封这些日子里所有的伤感和无奈,用久违的快乐重新书写我下一个征程中新的故事和心情!

4月教师工作总结范文


本人坚持学习党的政策法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将本学期以来工作情况总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。本年度外出听课10节,在校内听课25节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。


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