天波易谢，寸暑难留。回想起来，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结是对过去的事情的简单概括，大家晓得总结范文怎么写好吗？下面由小编帮大家编辑的《2014年暑期教师培训个人总结》，更多信息请继续关注本网站。
在暑期校本培训中，聆听了xxx实验小学xxx主任的报告《浅谈班级文化建设》，并参加了形式多样的教学实践活动，过经培训、实习、实践，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。既使观念更新了，也将理论有所提高，整个校本培训过程，让我收益颇丰、受益匪浅。
一、更新教育观念。
这次校本的培训，把我带入了一种求学的氛围。俗话说：“逆水行舟不进则退”。要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是唯一的路！我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此，我在前几年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的教学在达到一定程度后就难以提高了。而要想成为一名优秀教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以今后，我会更加努力，不断搜集各种教育信息，学习新的教育理念，增长专业知识。同时，我还要注重更新自己的教学观念，改变教学模式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。
二、时时反思自己的教学
美国心理学家波斯纳认为：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。他说，如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深入地反思，那么，即使是有20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复。因此，现在的教学更注重反思的实效性。作为一名小学教师，努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导教学工作的同时，我们也不能忘了要时时反思。通过校本培训，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整自己；在进行微格教学片段、无生上课时，我都认真地准备，精心设计。上完课后，我都认真地进行了反思，反思这节课成功地方和不足的地方，有哪些地方要改进，写好课后小记，单元小结。我想，只要我坚持这么做，对我今后的教学工作一定会有很大的帮助。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍，教师尤其应该如此。校本培训与时俱进，重在指导教师学会学习，提高教师的实际动手能力。在今后的教育教学工作中，我将努力改善自身，不断学习先进的教学理念，不断反思，不断提升自我！
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2014年暑期教师培训活动总结
为了使广大教师进一步更新教育观念，准确把握课程标准，深刻领会教材内容，探索合理的教学方法，深入推进课堂教学改革，真正解决教学实践中遇到的困难和问题，为新学期开学做好充分的准备，根据小林镇中心学校暑期教师培训安排，结合我校实际，特进行了为期五天的教师培训，现将有关培训情况总结
一、培训内容丰富，形式多样。
为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平，深刻领会新的教育理念，也为了让教师培训具有实效性，学校教务处精心准备，认真筛选培训内容。本次培训的内容有：“课程标准的学习与探讨”、“教材培训”、“编写实用导学案”、“新教育理念的学习与交流”、“课堂教学改革相关理论的学习”、“杜郎口中学课改经验材料”、“自我学习”等等，所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑，让他们的视野更开阔，思想更深邃，观念更新颖，并且在教学实践上也有了新的突破，尤其是编写导学案，教师们都掌握了要领，抓住了要害，突破了难点。丰富多彩的培训内容，不仅提高了教师的专业水平，又充实了教师们的暑期生活，更加强了教师之间的合作与交流。本次暑假培训，形式也灵活多样：既有理论学习与实践操作结合，又有集中学习的与分组学习相结合；既有培训与考核相结合，又有校本培训与自我学习相结合。这种形式的培训既避免了枯燥与单调，又大大提高了效率。比如“课程 准的学习与 学习”“教材培训”，如果不采取分组学习，既浪费时间，效果也不会好。因为教师所任学科不同，他们往往对其它学科不感兴趣。
二、培训时间紧凑，纪律严明。
本次培训共五天时间，从月日至日。每天培训六个小时，时间安排比较紧凑，具体是这样的：月日上午，由沈富强主持，内容有动员报告、宣传纪律要求、教师上交各种申请；月日下午至月日上午，由各学科教研组组长主持，主要是学习课程 ；月日下午，由龚小华主持，主要学习新教学理念；月日上午，由杨伟主持，主要是学习课堂教学学习与机 理念；8月22日下午，由雷勇主持，主要是学习杜郎口中学课改经验材料；月日上午，由各教研组组长主持，主要是各学科教材培训；8月23日下午，由沈富强主持，内容是讨论交流，写体会；8月24日，教师自我培训，主要是写导学案。本次培训，纪律很严。一方面，严格考勤纪律，除天灾人祸外，任何人不得请假。迟到早退一次，扣款十元，事假一次扣款八十元，病假一天扣款八十元，无故不参加培训一次扣款八十元。另一方面，分组学习讨论，必须人人发言，要有发言记录，写好心得体会和导学案，不得从网上下载和抄袭，结合自己的实际，认真写好，按时上交，没有按时上交者扣款十元，没上交者扣款一百元（从网上下载或抄袭如同没交）。
三、培训效果良好，收获颇丰。
五天的培训，教师们都能按照要求，克服重重困难，认真学习，积极交流，没有一人无故缺席，没有一人不完成所安排的任务。通过学习，教师们的思想更加解放，劲头更足了，敬业精神更强了，理论水平更高了。他们一致认为：多加强培训学习才能跟上时代的步伐，才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间，教师们上交了各种申请材料，没人撰写了五篇以上的高质量的导学案，以及一篇以上的学习体会。这些导学案，实用性强，既为开学做好充分的准备，也提升了教师们的教学水平，许多教师写的学习体会，观点新颖，理论性强，值得交流与推广。
总之，五天的暑期教师培训，达到应有的目的，出色地完成了规定任务，广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情，期待新学期的到来。
2017年暑期教师培训个人总结
在暑期校本培训中，聆听了xxx实验小学xxx主任的报告《浅谈班级文化建设》，并参加了形式多样的教学实践活动，过经培训、实习、实践，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。既使观念更新了，也将理论有所提高，整个校本培训过程，让我收益颇丰、受益匪浅。
一、更新教育观念。
这次校本的培训，把我带入了一种求学的氛围。俗话说：“逆水行舟不进则退”。要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是唯一的路！我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此，我在前几年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的教学在达到一定程度后就难以提高了。而要想成为一名优秀教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以今后，我会更加努力，不断搜集各种教育信息，学习新的教育理念，增长专业知识。同时，我还要注重更新自己的教学观念，改变教学模式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。
二、时时反思自己的教学
美国心理学家波斯纳认为：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。他说，如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深入地反思，那么，即使是有20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复。因此，现在的教学更注重反思的实效性。作为一名小学教师，努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导教学工作的同时，我们也不能忘了要时时反思。通过校本培训，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整自己；在进行微格教学片段、无生上课时，我都认真地准备，精心设计。上完课后，我都认真地进行了反思，反思这节课成功地方和不足的地方，有哪些地方要改进，写好课后小记，单元小结。我想，只要我坚持这么做，对我今后的教学工作一定会有很大的帮助。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍，教师尤其应该如此。校本培训与时俱进，重在指导教师学会学习，提高教师的实际动手能力。在今后的教育教学工作中，我将努力改善自身，不断学习先进的教学理念，不断反思，不断提升自我！
高中2014年青年教师暑期培训总结
大年夜XX年8月8日起，我们便开端了xx区xx高中XX年青年教师暑期培训，黉舍大年夜备课、说课、听课、德育治理、功课治理、教室教授教话谕学生治理多个方面入手安排讲座进行培训，在这一段时光内，我收成了很多，初步明白了作为一名师长教师应当承担的职责，并深感义务重大年夜，必须加倍的卖力尽力才能成为一名好师长教师。
在何伟忠校长的培训中，我明白了培训的目标。在培训中，我们要快速实现角色的改变，我们很多师长教师都是刚大年夜学卒业，初入社会，没有养成很好的责随便率性识，在很多方面不卖力，不负责，在培训中，我们要进修阗扭转这种心态，看重工作，站在教师的立场想问题，卖力完成工作。在培训中，我们还要熟悉教授教化惯例，晋升教授教化技能，身为一名生物实验员，我要做的就是尽快熟悉学生实验所需器具，做好学生实验的预备和整顿工作，为教师工作供给赞助，尽到一名教辅人员的职责。
我最有感触的是何校长的┞封句话：站直了，站稳了，站潇洒，三尺讲台写人生。很多人的平生都栗六庸才，无为而终，他的存在没有给社会带来多大年夜价值，而身为一名教师，卖力尽力，教授教化生以常识，诲之以做人事理，在三尺讲台上书写一个大年夜大年夜的“人”字，用本身的豪情、汗水和才能在讲台上站直、站稳，成就一段潇洒的人生，这是一件多么令人冲动的工作。在这段人生中，更多的是辛苦，平常的日子，而在这些日子中，我们可以或许以本身的尽力去赞助一个个学生，是多么幸福的工作，我们应卖力尽力，丰富本身的教师专业常识，完美自身人格素养，真正实现自良士生的价值。
在这段时光的培训中，我进修了教导教授教化过程中多个方面的常识，明白教师工作的辛苦，也结合前段时光的专业培训，深刻思虑了本身的工作，大年夜如今起，我应加强本身专业的进修，卖力完成实验室预备工作，赓续读书，完美本身，完成好本职工作，实现本身的人生价值。
在葛校长“名校是如何炼成的”培训中，我们见识了一名校长的职业素养和义务感。任何岗亭、任何行业都有很多器械要学，都有很多优良的经验要赓续揣摩研究，并形成本身新的器械，在讲座中，我们见到了两所名校令人冲动的升学率，本身的黉舍是如许，那该多好，而要想让xx成为名校的独一前提就是教导教授教化的高质量，须要我们所有人的合营尽力。在人的平生中，不雅念决定思路，思路决定前程，把工作算作职业，算作生计的浮木，照样看作事业来对待，完全取决于你小我。“把每一件简单的工作做好就是不简单，把每一件平常的工作做好就是不平常。”有的工作很麻烦，也没几小我能做的到，也没有人会信赖有人能做的到。然则每一项事业的┞锋正成长，恰好是由那些潜心做了很多别人不屑做也不信赖可以去做的人在住前推动的，每一天，我们做了很多工作，但有若干是我们真正卖力去做的，大年夜自身做起，做基本做起，一步一个脚印，踏扎实实，成长成为一名优良的教师。
时代在赓续进步，常识在赓续更新，我们应及时合时调剂和更新自身常识构造，书是最好的师长教师，多读书，晋升本身，在实践中反思自我，做一位优良的人平易近教师。教师育人，身正为范，教师的职责是神圣的，既教书又育人，在教书育人之前，本身起重要有深挚的专业常识和文化底蕴，可以或许有优胜的道德品德对得起教师这个称号，，赓续进修，毕生进修，如许才能更好的教导学生。
在我们自身的进修经历中，我们所处的班风、校风对我们的成长有很大年夜的影响，教导的独一义务，就是育人，所以，身为一名教师，我们就是要大年夜自身做起，合营黉舍的德育工作，以优良的校风立德育人。经由过程进修，我们可以知道，在当前我们最缺乏的不是理论指导，而是实现行动，不是规律束缚，而是自我控制，不是过后弥补，而是有备无患。知行合一，说起来很轻易，做真正做起往来交往不简单，然则我们必须要有信念，须要尽力，要行动，去自我束缚，有时刻只要迈出第一步，接下来的保持就是水到渠成。
