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2005年民主生活会自查报告工作总结

发布时间: 2019.08.19

天波易谢,寸暑难留。回想起来,我们总会经历很多各式各样的事情,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结可以让我们自我反省,提升自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?为此,小编从网络上精心整理了《2005年民主生活会自查报告工作总结》,希望对你的工作和生活有所帮助。


各位领导:

按照民主生活会的要求,我对自己在税收工作、党风廉政建设和工作作风等方面的情况做以简单汇报,并进行自我批评,欢迎各位领导和同志们给予批评帮助,我将以积极诚恳的态度虚心接受,认真整改。

一、工作中存在的问题

今年以来,我能够按照区委、区政府和市地税局的要求,以求真务实的工作态度,紧紧围绕中心工作,认真组织开展我局的各项工作,特别是保持共产党员先进性教育活动,取得了一定成效,但也存在着一些问题,具体表现在以下几个方面:

(一)在工作作风上
1、工作缺乏创新。从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但从目前看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区。具体到组织收入方面,一是力度有所弱化,致使干部不敢有所作为。二是对一些税源调查不准确。三是欠税、漏税现象时有发生。

2、存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。主要表现在以下两个方面:一是浮在上层时间多,沉入基层时间少。坐在办公室时间多,深入基层检查帮助少,总感到基层那点事自己都经历过,都比较清楚,沉不沉下去必要性不大。每次深入基层进行调研都是带着课题或任务来去匆匆,多是以听汇报为主,对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨。调研时与主管领导交流的多,与具体工作人员和其他领导沟通的较少,也没能更多地深入到职工群众中,沟通思想、交换意见,总认为下次不忙时再说。可工作一忙起来,就又把大量的时间和精力投放在事务性工作、各种会议以及工作应酬沟通上。二是布置工作任务多,搞好工作结合少。上级有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据基层的实际情况,很好结合,使基层工作出现忙乱,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。

(二)在党风建设方面

对党员干部廉政教育上,存在着抓得不实、形式多、具体指导少等现象。有时只注重开了多少会,下发了多少文件,提出多少要求,而忽视了具体工作的指导,导致有些教育活动,有好的开头,没有达到预期效果。在廉洁自律上,存在要求不严现象。按照 “两个务必”的要求,对照自己的工作和生活进行自查,我认为作为局长,必须严格要求自己和家人及身边工作人员时刻注意言行举止,自觉遵守廉洁自律各项规定。自己虽然能够坚持原则,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时感觉过于苛刻有伤感情或碍于面子,出现过超标准接待问题,现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

(三)在思想工作方面

存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中,还是平时工作安排中,会议讲话里,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。主要表现在对解决群众实际问题不够到位,党的民主生活会开得少,批评与自我批评开展得不够及时等。

(四)在组织工作方面

虽然在2005年确定了“搭建一个平台,夯实三个基础,实现两个上水平”的工作目标,以及“单项工作争一流,整体工作进位次,基层建设创一流”的工作要点,但在具体的实施方面,存在着落实不够好的问题。

在以往的工作中,我有时犯急躁情绪,伤害了部分同志的感情,挫伤了一些同志的积极性,在今后的工作中,我力争做到急而不躁,为创建和谐机关做好表率作用。

二、针对上述问题,我准备采取的措施是:

(一)进一步转变工作作风,加大抓落实力度。在落实各项工作中,我首先要与领导班子要统一思想,深入基层、在认真调查研究的基础上,制定切实可行的措施、办法,坚定一抓到底的信心和决心;同时做好督导,对抓落实过程中出现的问题,要充分重视,及时采取有力措施加以解决,切忌官僚主义、本本主义。另一方面,要严明工作纪律,以制度管人,把局内项工作真正落到实处,严格落实奖惩,做到奖罚分明,在全局营造真抓实干的良好氛围。

(二)进一步提高对政治理论学习重要性的认识,把学习制度长期坚持下去,增强学习的自觉性,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,提高运用理论指导实践的能力。

(三)进一步加强民主集中制的落实,不搞“一言堂”,遇重大决策广泛征求各方面的意见,特别是中层干部和一般同志的意见;同时,领导班子将采取多种形式,多与同志们谈心、交心,并加强班子成员内部的思想交流,增强整体决策的科学性和准确性。

(四)树立“从我做起,开拓创新”的思想,养成勤于思考的习惯,有意培养创新思维的能力;对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,突破仅停留在抓工作的落实上,而是要创造性地开展工作,增强工作的主动性和自觉性。充分调动全体干部的主观能动性,广泛征求基层对各方面工作的意见和建议,动员全体干部开动脑筋,献计献策,最终,研究制定全局性的中长期发展目标,力争在工作创新方面取得突破。

三、对其他班子成员的评价

***局长:能够很好的配合局长及其他班子成员做好局内各项工作,对分管的工作能够认真去调研,积极主动地去完成,工作扎实认真,任劳任怨,有股老黄牛的精神,但有时由于工作量大,时间紧,常有急躁情绪。

***局长:能够很好的配合局长及其他班子成员做好局内各项工作,能够深入基层,与同志们打成一片,工作积极主动,但有时有不担责任的现象。

***局长:能够很好的配合局长及其他班子成员做好局内各项工作,协调各方面的能力较强,与同志们打成一片,但有时有工作不到位的现象。

***局长:能够很好的配合局长及其他班子成员做好局内各项工作,工作认真负责,但有时有松懈的状况。


2005年民主生活会自查报告

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2020年民主生活会总体情况报告


开展民主生活会总体的意义在于使党员进一步加强党性修养,提高政治素质。以下是小编为大家精心整理的20xx年民主生活会总体情况报告,欢迎大家阅读。

第一篇:20xx年民主生活会总体情况报告

毛泽东同志早在党的七大的政治报告中就指出:有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因

进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些光荣的缺点。

之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。

二、加强批评与自我批评的意义

(一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。

党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。

(二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。

开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。

(三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。

只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。

三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评

(一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。

首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

(二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。

要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

(三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。

要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。

(四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。

开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕穿小鞋、不怕伤和气,大胆地提意见。一把手要严格解剖自己,带头发言,勇于当靶子接受大家批评;善于搭梯子引导大家发言;敢于丢面子自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众面对面、心贴心,对他人批评坦诚相见,虚心接受。

所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。

第二篇:20xx年民主生活会总体情况报告

按照《20xx年XX街道党员领导干部民主生活会方案》的相关精神及部署,社区党委高度重视、严肃程序、精心组织,于12月20日召开两委班子民主生活会。今年民主生活会紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以践行群众路线,建设美丽湖里为主题,以反对四风、服务群众为重点,以美丽厦门共同缔造为主要载体。街道党工委委员、街道人大代表联络工作室主任、人武部部长陈必山同志到会指导,社区党委书记陈美珠同志主持会议,部分社区党代表和社区党员列席了会议。会议围绕社区发展,两委成员结合各自分管工作,认真查摆问题,深挖思想根源,充分发扬民主,开展了批评与自我批评,同时针对查摆问题,明确了整改措施和努力方向,民主生活会达到了预期的目的。整个会议严肃认真、民主、和谐。现把会议情况报告如下:

一、 统一思想认识,精心组织筹备

根据召开民主生活会的要求,社区党委事先对开好民主生活会作了具体安排

一是精心安排,重点突出。我社区党委以严肃认真的态度及时组织召开了班子会议,就如何落实好《20xx年度XX街道党员领导干部民主生活会方案》精神,开好今年的民主生活会,进行了专题研究和安排。明确会议指导思想、目标任务、会议主题和议程、与会人员范围和工作要求。并严格执行会议程序和报批制度,将召开会议时间及时与街道党政办和挂点领导联系确定,并对会前准备、会中批评与自我批评、会后整改三个关键环节,提出了明确的要求。

二是认真学习,思想认识到位。会前,社区两委班子成员重点学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议精神,学习《美丽厦门战略规划》(征求意见稿)等,进一步增强了宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来,为开好此次民主生活会奠定了坚实的思想基础。

三是发扬民主,广泛征求意见。为了充分发扬民主,广泛听取党员、群众对社区班子成员贯彻落实中央八项规定精神、反对四风和践行党的群众路线方面的意见肯建议共举行了2场座谈会,并向与会的党员和居民群众发放意见征集表45份,回收40份。对征集的意见和建议,及时反馈给两委班子成员,为查摆问题提供了充足的依据。

四是深刻剖析,认真撰写材料。班子成员按照生活会主题及征求到的意见和建议,认真撰写书面发言材料。成员都能够根据这次专题民主生活会的主题和要求,结合工作情况和自身实际,对遵守党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面,四风方面存在的突出问题等找准自身存在的突出问题,深刻剖析思想根源,制定了明确的努力方向和整改措施。做到了查找问题全面、原因分析深刻、整改措施具体。

二、会中发言诚恳,实现会议预期目标效果

一是态度端正,勇于直面问题。班子成员都能充分发挥我党认真开展批评与自我批评和实事求是的优良传统和作风。认真对照会议的主题要求,紧密联系自身思想和工作实际,认真检查自已在思想、作风、纪律、廉政方面存在的不足及原因,以整风精神开展批评和自我批评,不轻描淡写,不温良恭俭让,做到了红红脸、出出汗,达到了自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的目的。

二是思路清晰,发言质量较高。会上,两委成员都认真按撰写的发言材料,大家相互交流。由于会前做足了准备工作,大家的发言做到条理清楚,思路清晰,重点突出。

三、认真整改,做到会议精神贯彻落实

一是深刻检查思考,认真制定整改措施。民主生活会后,紧密结合本单位的工作职能实际,对群众反映和民主生活会上查找出来的主要问题,一个一个地研究,提出相应的、具体可行的整改措施,明确整改重点和整改时限,落实整改责任,切实进行整改,达到进一步增强发展意识,凝聚发展共识的目的。

二是做好会后资料整理,及时上报。对会议资料进行认真整理,按时上报会后材料。同时,以此次会议为契机强化团结协作,进一步加强沟通交流,以沟通促进对接,以对接促进理解,以理解统一行动,实现全局上下齐心协力,形成推动各项工作更好更快发展的强大合力。

三是加强监督检查,确保整改落实到位。对会后制定的班子整改方案和班子个人整改措施,社区党委对落实情况进行跟踪检查,以工作实绩向组织和人民交上满意答卷。

第三篇:20xx年民主生活会总体情况报告

根据城区党工委《关于组织召开20xx年度基层党组织民主生活会的通知》要求,为了切实加强党组织和党员队伍建设,进一步统一思想作风,改进作风,发挥好党组织和党员的职能作用,我社区于9月23日上午召开了社区党组织民主生活会,会议开得严肃认真,全体参会党员积极发言,问题找得准,整改措施切实可行,达到统一思想、增进团结的目的。对今后做好党建工作有很好的指导意义。现就民主生活会的情况总结如下:

一、根据通知要求,光明社区党总支认真做好民主生活会的前期准备,9月21日组织社区党员学习了习近平总书记三严三实重要讲话精神,在集中学习的基础上,我社区还要求各党员认真自学,让他们通过学习,提高思想认识,认真总结自己的学习。

二、认真组织召开民主生活会,9月23日在光明社区远程会议室召开社区党支部专题民主生活会。城区党工委纪检书记李伟东同志出席本次会议,32名社区各支部党员代表,参加了此次生活会,会议由光明社区党总支书记范丽娟主持。

会议共有四项议程:一是由社区党总支书记范丽娟代表班子作1-9月份,并结合自身工作作对照检查;二是班子成员及社区党员同志开展批评和自我批评、交流思想;三是请城区纪检书记李伟东作重要讲话;四是党总支书记作民主生活会总结。

首先范书记总结了半年多来的社区党建工作,然后结合自己工作做对照检查,例如:在关心同事方面做得不够好,并向在座的党员征集对党总支班子及成员批评及建议。社区老党员穆长顺直接站起来说:我是老党员,以往民主生活会我们都是定期开展,学习制度坚持的很好,但最近我没有接到学习的通知,希望班子要严格执行学习制度 。社区党员在民主生活会上畅所欲言,说出了自己对社区党建工作的希望和好的做法,为社区党建工作提出了很多好的建议和意见,现场共征集意见建议归纳整理为5条。 一是补选第四届社区委员工资问题; 二是弃管楼物业管理问题;三是小区物业服务不到位、收费高问题;四是取暖费降价问题;五是平房区动迁问题;

接下来,班子成员一一开展个人对照检查,虚心接受其他同志的批评意见。提出的批评意见,尖锐、坦率、真诚,见筋见骨,点到了要害、戳到了痛处,被批评的班子成员普遍红了脸、出了汗,体现了整风精神。每位班子成员对大家的批评都作了表态,都表示虚心接受,对会上提出的问题,将认真对待、立说立行、立查立改,确保问题整改落实到位。

城区党纪检书记李伟东对会议作了点评,她指出:这次专题民主生活会大家查找问题准确、剖析思想深刻、相互批评尖锐、整改措施清晰,是一次严肃认真、质量高的专题民主生活会,是一次难得的党性锻炼和思想洗礼。

社区党总支书记范丽娟代表班子作总结表态发言,刚才我们党支部班子和各位党员进行了对照检查,开展了批评和自我批评,城区纪检书记李伟东同志对我们专题民主生活会进行了总体评价,我们将在会后对意见建议进行整理,并将民主生活会总结情况上报城区党工委。

组织生活会和民主生活会情况报告


一、 会前充分准备

1、 两委成员进行理论学习。两委成员采取集中和自主学习的方式认真学习党的十八届三中全会精神和美丽厦门战略规划,学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、“中央八项规定”、“厦门十个严禁”有关文件。经常性的学习活动,使两委成员的思想统一到以人为本服务群众的要求上来,为开好民主生活会奠定了思想基础。

2、 广泛征求意见。社区组织召开居民代表、小组长、党员代表、老人理事会协会成员等参加的意见征求会,组织社区党员、工作人员、两委成员深入居民家中开展“关切民生十件事”走访活动,对征集到的意见进行了整理,对居民反映的诉求、困难进行了疏理,党委召开会议讨论解决方案。

3、 深入进行剖析和撰写材料。两委成员对征集到的意见、建议进行认真的思考,进行深刻的自我剖析,精心撰写发言材料。

二、 社区领导班子召开专题民主生活会

社区两委成员民主生活会于12月23日上午召开,会议由陈志强书记主持,街道挂点领导办事处副主任陈天友到会参加。会议发言诚恳而热烈,大家紧紧围绕“走群众路线,促社区和谐”主题,本着“促团结、谋发展”的态度,放下包袱,消除顾虑,畅所欲言,认真开展了批评和自我批评,使班子和个人都找到看到了不足,分析了原因,并达成了以下几点共识。

1、班子工作作风务实,有战斗力。20xx年7月换届,两委班子成员调整幅度较大。总体来讲,新班子经受住了考验,是一个想干事、能干事、干得成事的班子。一年来,各项工作顺利开展,在居家养老、计生服务、志愿服务、文体工作等方面取得了很好的成绩,获得了省、市、区各级政府的表彰,这与新班子精干、务实的作风是分不开的,要继续发扬。

2、班子成员间的交流与沟通不够。随着社区建设工作的日益繁重,班子每位成员的工作量都在不断地增加,大家的工作压力都在不断地加大。两委班子成员之间通力合作、密切配合显得尤其重要。目前,上班时间两委成员都忙于各自的工作,缺乏沟通、交流,工作氛围过于严肃,不利于整体工作的开展。今后,社区党委要把加强两委间的沟通交流作为班子建设的一个重点内容来抓,有问题不要怕,有争议不要怕,平时要多交心,增进了解和信任,才能逐渐形成互相补台,精诚团结协作的良好工作氛围。

3、社区服务工作发展不够平衡。社区面积0.8平方公里,中间被后埔社区一分为二,造成太微片区离XX社区便民服务中心较远,享受到社区便民服务项目较不方便。社区开展的各项文体活动重心也都在XX片区,相对而言太微片区的便民服务功能被弱化。今后,社区要加强到太微片区宣传的力度,开展各项社区服务时要兼顾到太微片区的居民群众,使和谐社区建设工作平衡发展。

4、在工作创新上还有更大的空间可为。创新是灵魂,只有不断创新社区管理服务机制,工作才能有所突破。班子成员要进一步加强素质和能力的提高,要勇于迎接挑战,自觉从思想上、业务上对自己提出更高的要求。今年,社区的“大党委”、“党代表社区服务站”、“凤凰绿荫助学基金”都是管理机制上的创新之举,但是在抓落实上还有待进一步提高。

会上,班子成员个人也通过批评与自我批评,分别查找了自己的不足,分析了原因,并且针对存在的问题,分别制定了整改措施。

总的来说,这次的民主生活会大家敢于亮观点,发言比较到位,就事论事,能够客观地、实事求是地分析存在的问题。

三、 会后落实整改

民主生活会后,两委成员对群众反映和民主生活会上查找出来的问题,切实进行整改,落实了党员公开承诺制度,并把承诺与实现情况进行了公示,接受群众监督,促进整改的落实。

院系领导班子民主生活会分析检查报告


**学院中文系领导班子认真学习中央和省委有关文件、*和*同志的重要讲话以及有关学习材料,按照省委“重在总结经验教训、重在完善发展思路”的要求,根据学院党委深入学习实践科学发展观活动总体部署、工作要求和分析检查阶段工作计划,我系领导班子认真查找自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题及深层次原因,通过召开座谈会、交流谈心等形式,广泛征求了意见。经归纳整理,对照科学发展观的要求,进一步分析了近年来系部改革发展的状况,认真查找了工作中存在的薄弱环节和突出问题,进一步理清了系部科学发展的思路,并制定了促进系部科学发展、和谐发展的思路和工作措施。现将有关情况报告如下:

一、凝聚共识、深入学习实践科学发展观

(一)坚持科学发展是第一要务。用科学发展观统领教育事业全局,用科学发展观的新思路促进系部制度建设、教育教学、科学研究、干部人事、党政建设、后勤保障等方面的工作。按照科学发展观的要求修订系部的战略发展规划,谋划系部新的发展蓝图,认真解决“建设什么样的中文系、怎么样建设中文系”、“培养什么样的中文系学子、怎样培养中文系学子”这两个根本性的问题。

(二)坚持强化办学特色。主动适应本地规划调整优化产业结构、促进内外源型经济协调发展,抓住**本地产业升级、服务业、信息产业快速发展的机遇,做大做强文秘类、文学类特色专业,拓展新闻类专业,提升各类专业。立足省情、市情、院情,以主动适应湖南特别是**地区社会经济发展的需要,充分利用良好的地理和经济发展环境,有针对性地对职业岗位群进行职业能力分析,适时调整和申办和时代、社会接轨的专业或专业方向。

(三)坚持走内涵建设和外延发展相结合的道路。以教学质量工程为抓手,完善人才培养理念,强化人才培养模式,创新教学内容和课程体系,在保持适度较快发展速度的同时,注重人才培养质量的提高和办学优势、特色的形成,努力实现规模、质量、结构、效益全面协调和可持续发展。

(四)坚持以人为本。学习实践科学发展观,最主要最根本的是要科学理解、正确坚持以人为本这个核心。系部今后的工作要正视广大师生员工的地位、要发挥广大师生员工的作用、要满足广大师生员工的利益、要体现广大师生员工的权利、要重视广大师生员工的价值,进一步改善师生员工的学习、工作和生活条件。

二、深入贯彻落实科学发展观,系部事业发展不断跨越新台阶

**学院建院以来,特别是近几年来,在学院党委和行政的正确领导下,按照科学发展的要求,我系以提高办学水平、打造办学特色、增强办学活力为目标,大力推进内涵建设,不断推行内部管理改革,全面推进校园基本建设,系部各项工作不断迈出新的步伐,取得了显著成绩。

办学理念、办学定位、校训思想深入确立;办学规模得到适度发展、办学条件持续改善;管理规范化、科学化,和谐校园基本形成,具体来说:系部依法办学,高度重视教学管理工作,通过建立较为完备的教学管理制度,编制规范化的教学管理工作流程,使用现代化的教学管理信息系统,保证教学管理有法可依,有章可循,科学高效;通过严格执行各项管理制度和教学计划,确保各项管理制度的执行力、性和教学计划的严肃性;通过加强教学运行过程管理与监控,保障教学运行平稳有序,教学质量稳步提高;通过强化教学管理,明确岗位职责,精干教学管理队伍。目前,系部质量管理运行机制已逐步形成,教风、学风端正,教学秩序井然,形成了教师重视教学质量的良好风气。

学生管理制度健全。系部制定一系列规章制度,保证学生管理工作的顺利开展,确保系部的教学、生活秩序有条不紊。各项管理制度运行良好。重视新生入学教育;注重正面宣传和积极引导;思想政治教育、校园文化进驻学生班级;推行学生“三自”管理模式:自立、自强、自勉;加强安全教育和稳定工作。拥有一支素质优良的学生管理队伍。

人才培养工作取得成效。知识培养方面,系部在调查和分析专业职业岗位(群)任职要求的基础上,参照职业资格标准,结合专业建设指导委员会的意见,设计出应用理论与实践有机结合的“模块化”课程体系和知识、能力、素质“三位一体”的课程体系。结合高技能人才培养目标,找准专业定位,明确课程教学目标,优化教学内容。素质教育方面,系部开展过省﹙部﹚市及行业职业技能培训。近三年来,组织开办各种技能培训。

三、我系科学发展存在的突出问题

系部各项建设工作都取得了一定的成绩,自身办学优势与特色逐渐凸显。但是,我系办学与高等教育改革和发展的要求相比,还存在着一定的差距。

在贯彻落实科学发展观方面,我系领导班子在开展学习、调研、广泛征求意见、召开民主生活会、谈心的基础上,对群众反映的问题进行了认真的查摆和梳理,存在的突出问题有以下几个方面:



(一)学生存在专业定位不准,厌学情绪,有些学生,存在一定层面上的心理问题。

中文系在我们学院是老牌系部,在整个中国的高等教育专业中也具有传统性,但是由于很多方面的原因,使得中文系的学生对于自己所学专业的定位很不准确,继而出现厌学情绪,不愿上课,加之其他方面因素的影响,长期以来,一些学生会出现不同层面的心理问题。

(二)教学仪器设备投入力度不够,有时候,不能满足教师和学生上课的需求。

有些时候由于教学安排的冲突,有些课程必须到多媒体教室进行而无法实施,有时会出现设备故障问题,影响正常上课。中文系只有新闻学专业有电视,其他专业的学生在资源利用方面出现缺失,很多学生对此意见较大。

(三)师资结构尚需进一步优化。

系部青年教师居多,具有研究生以上学历或学位的教师大多数是40岁以下的年青人,具有中高级专业技术职务的教师,数量相对不足;专任教师中具有时间针对性工作经历的并不多,特别是新开设的新闻学专业的师资力量需进一步强化,师资结构也需进一步优化。

(四)缺少与企业和校外实习基地的深度合作。

企业参与系部人才培养工作的积极性不够高、投入较少、校外实习实训基地不能完全满足毕业生半年以上实习需要。

(五)部分课程教学设计不合理,专业授课时间短,授课质量差,没有调动起学生的兴趣和积极性。。

(六)教师和专职教学管理人员教科研能力有待提高。

教师和专职教学管理人员教科研能力较为薄弱,增强专职督导力量,增加专职教学管理人员教学一线工作经历,提高教师和专职教学管理人员教科研能力成为目前一大难题。

(七)执行力欠缺,工作作风有待进一步转变。

近几年来,我系着力深化和推进内部管理机制改革,改革考核评价体系,强化工作责任机制,实行“末位处罚、末位淘汰”制度,激发了内部活力。但是具体执行的时候,往往停留于表面,工作作风需要进一步转变。

(八)学生就业面临新的困境。

高等院校毕业生的就业形势日趋严峻,我系也不例外,到目前为止应届毕业生就业前实习率虽然已超过了90%,但是签约率还不到30%,解决高校毕业生就业难题也成为党中央、国务院给各高校党委布置的一项重要任务。

(九)学生干部管理机制需进一步强化,学生对老师的尊重度不够。

学生干部的引导和管理工作一直是我们中文系历来工作的重点和难点,怎样实现优化需进一步思考和执行。据有些老师反映,部分学生对老师不尊重,上课说笑,接打手机,见老师不主动问候,公交车上不给老师让座……

(十)师生安全问题一直是大家关注的焦点。

由于众多原因,我系师生的人身安全和财产安全还存在一定的隐患,很多师生都有安全方面的担忧,不利于系部的安定和谐。

四、产生问题的主要原因以及具体改进措施

我系领导班子对群众反映的问题进行了认真的梳理和分析,产生问题的原因有主观和客观的,其中主观方面是主要原因。具体分析如下:

(一)学生存在专业定位不准,厌学情绪,有些学生,存在一定层面上的心理问题。

原因分析:

1、考生及家长对专业的培养目标、学习的内容不够了解,受传统观念影响,更看重所谓的白领职业岗位,轻视部分服务业的岗位,对专业缺乏正面的理解,甚至产生误解,出于从众心理,盲目崇尚新兴专业;考生及家长对行业发展的前瞻性认识不足,认为就业门路过窄,希望通过专业学习得到一份稳定的工作。家长的情绪和想法势必或多或少地影响学生。



2、由于我国国民的经济快速发展,人们的传统观念正在发生巨大变化,大家对传统专业有了一些不够客观和理性的认识,社会对中文系专业关注度不高。学生对于自己所学专业也缺乏理性和深刻的认识。随着社会步伐和节奏的加快,娱乐方式的多元化,使得很多学生很难静心下来搞学问,而是停留在专业表面,未深入其中。

3、中文系毕业生的实际能力并不是一出去就可以体现出来的,必须经过很长时间才能够体现出专业对于学生自身素质塑造的巨大作用。学生们对此的认识并不是很深刻。

4、部分老师对学生的引导和关注不够,未能开发学生的兴趣和潜力。

5、由于家庭和中学教育在情感教育和心理素质教育方面的缺失和不到位,使得学生的心理很脆弱,极容易走上极端。

改进措施:

1、在新生入学教育时,尽量详尽而全面地介绍好中文系各个专业的特色和出路,让学生在入学之初就对自己的专业有一个大致的认识。要求老师在针对大一新生的时候,第一堂课就是专业定位课,使学生明白自己在学什么,以及怎么学。

2、改善学生及家长对就业门路过窄的疑虑,寻找企事业单位合作,实行订单式培养,吸引考生。

3、要求老师们积极上好课,开发和引导好学生的兴趣和积极性。

4、邀请本系各个专业一些成功的毕业生回来进行讲座和座谈。

5、要求辅导员和老师们通过各种形式,对学生进行好心理教育和情感教育,培养学生们的挫折意识,增强心理抵抗能力,危机缓解能力,失败乐观意识等。

6、对确实有心理问题的同学要通过各种渠道,尽量早发现、早受理、早解决,把问题解决在萌芽状态。

(二)教学仪器设备投入力度不够,有时候,不能满足教师和学生上课的需求。

原因分析:

教学仪器设备投资总量足够,但在系部发展建设过程中因部分专业的调整和规模的迅速变化,现有教学资源围绕重点专业还没有形成足够的优势,尚需整合,统筹规划;因系部办学规模的扩大,高素质的专职管理人员补充不足,致使部分仪器的管理不善,资源使用率不高。由于资金缺乏,使得各个教室并不能统一安装电视。

改进措施:

1、围绕文学类等重点专业和新闻学新生专业,统筹规划,加大教学仪器设备和实践场所的资金投入,如建立了非线性编辑实验室,正在筹建报刊编辑实验室。使之形成优势,资源共享,提高效益。

2、安排好教学计划,使得现有的多媒体教室尽可能的满足正常的教学需要;同时做好设备的维护和管理工作,及时发现设备故障,尽量不因为设备原因影响到师生们正常上课。

3、通过各种方式,在条件允许的情况下,尽量给各个教室安装电视。

(三)师资结构尚需进一步优化。

原因分析:

1、由于大众化高等教育的普及,连年扩招,教师资源,特别是具有中、高级专业技术职务的双师素质教师资源缺乏。

2、随着学院本科化的进一步深入,中文系招生人数受到影响。很多老师的课时也受到相应的影响,缺乏相应的实践性。

3、我系年轻教师较多,工作年限较短,受获取专业技术职务、高校教师资格证书条件等诸因素的限制,致使教师持证率低,双师素质教师数量不足。



改进措施:

1、进一步转变教育教学思想观念,系部对教师组织多种形式的高等教育教学思想观念的学习和讨论,切实加强高等教育理论和实践体系的探索,不断提升人才培养工作水平。

2、外聘内养。一方面,大力引进系部急需的高职称、高学历、双师素质教师;另一方面,加强对中、青年教师的培养工作,制定相关政策,鼓励他们参加学历、学位进修和顶岗实践,并积极获取高校教师资格证、技能等级证书。

3、落实学院《教研与科研奖励暂行办法》,引导教师积极参与教育教学改革和科研工作,为获取中、高级专业技术职务创造条件。

4、改革教学模式,“请进来”与“走出去”相结合,深化校企合作,积极开拓校外实训基地,充分利用企业的设备、技术和师资,合作开发课程,开展基于工作过程的现场教学。

(四)缺少与企业和校外实习基地的深度合作。

原因分析:

1、院系两级对校企合作管理工作协调有待加强,职责应更清晰。

2、与政府部门和行业企业单位及社会组织联系还不够密切。

3、校企合作机制应更具灵活性,不能过于强调以学院和系部为中心,还应充分考虑企业利益和需要。

改进措施:

1、加强学院和系部对校企合作工作的领导,加强与政府部门和行业企业单位及社会组织的沟通和联系。

2、在时间上,学期内教学环节与假期兼职实习相结合;在场所上,系内实训基地与校外实习基地相结合;在组织形式上,集中和分散相结合。

3、在开展校企合作过程中,做到政策有保障,合作形式多样化。

4、以双赢为目标,根据企业的需要,有针对性的为企业办实事,使企业在校企合作过程中业成为受益方,让企业变被动接纳转化为主动认可和协助。

(五)部分课程教学设计不合理,部分课程专业授课时间短,授课质量差,没有调动起学生的兴趣和积极性。

原因分析:

1、系部有些教师,短时间内还不能摆脱重理论,轻实践的教学模式;大部分年轻教师一毕业就走向高等教育工作岗位,缺乏一线工作经历,加上其他方面的影响,致使必要的教育观念落实的还不够深入和扎实。基于上述原因,部分课程教学设计不能充分体现专业和时代相结合的理念。

2、师生互动性不强,老师对于学生的需求掌握度不够。

3、学院建校时间不长,精品课程建设起步较晚。

4、相关部门在课程的课时和时段安排上缺乏科学性和实操性。

改进措施:

1、进一步转变教育观念,强化质量意识,树立精品意识。

2、老师们在充当好授业者的同时,要深入学生了解他们的心声和实际需求,因时、因专业、因班级制定不同的教学计划和模式。



3、完善学生反映通道和体系。可以通过学生干部、辅导员、系领导等,通过公开信箱、网络、手机等反映自己的想法和意见,进而反馈给相应的老师。

4、于学院相关部门协调,使课程安排和课时安排更加具有科学系和可操作性,尽量做到师生满意。

(六)教师和专职教学管理人员教科研能力有待提高。

原因分析:

1、我系是传统系部,侧重点更多的放在了教学方面。

2、学院办学历史不长,缺少学术氛围的沉淀。

3、高水平的教师数量不多,校企合作的模式正在探索中,成果有待进一步发掘。

改进措施:

1、教学理念先进,教学水平高,经验丰富的教师进行专业讲座,实行一对一和一对多的培养模式,使全系老师这方面的水平有所上升。

2、增加专职教学管理人员参与教学及研究,开展交流、学习的机会,提高专职教学管理人员高职教育教学研究的能力。

3、争取成立系部学术委员会,引导教师开展教科研工作。

4、争取有合适的企事业单位加入进来。

(十)师生安全问题一直是大家关注的焦点。

原因分析:

1、学院保卫工作的漏洞,给一些不法分子提供了可乘之机。

2、很多师生的防范意识和自我保护意识不强,也给一些不法分子提供了可乘之机。

3、学校处在高速路段,师生日常生活经常穿越,安全隐患很大。公交车停靠点撤掉以后,除去给师生们带来极大不便的同时,也加大了这种隐患性。

4、系部和学院一些必要设施的缺失和毁坏很严重。比如学院外墙的很多铁栏杆被折损,到处可以出入;路灯损坏现象严重,中文系五六楼很多楼道灯一直是坏的。

5、必要的自救和安全常识漏洞较大,安全事故的处理流程和方式不是很清楚。

改进措施:

1、建议学院进一步加大安全保卫工作的投入力度。

2、通过不同形式和方式让师生了解必备的安全常识和自救方法,并且清楚安全事故处理的必要流程。

3、增强师生的自我保护意识。

4、建议学院尽快修理好毁坏的安全设施,为师生的安全提供必备的条件。

5、建议学院进一步协调高速路的安全问题,建议师生过高速路“宁停三分,不抢一秒”。

6、建议学院与公交公司协调,恢复学院公交车停靠点。



五、系部今后的努力方向和改进措施

学习实践科学发展观活动开展以来,我系领导班子高度重视,深入各基层进行广泛调查研究,征求各个层面的意见建议,明确了今后的努力方向,研究制定整改措施,促进系部事业又好又快发展。通过对存在问题的剖析,结合学习实践科学发展观,在今后的工作中,我系班子确定以下努力方向与改进措施:

(一)进一步转变教育教学思想观念。

学院组织了各种形式的教育教学思想观念的学习和讨论,教职工的思想观念有了较大的转变,但现代高职教育理念在部分教师身上落实得还不够深入和扎实。今后,学院要继续借鉴国内外先进的教育理念,不断总结学院改革和发展中的经验,切实加强中文教育理论和实践体系的探索,进一步转变观念,不断提升人才培养工作水平。

(二)大力加强内涵建设,强化质量意识、树立精品意识。

进一步加强专兼结合的专业教学团队建设,系内实践基地建设,基于工作过程系统化的课程建设等工作。苦练内功,突出办学特色。

(三)增强社会服务能力,加大校企合作课程和教材的开发力度。

积极探索系部和企事业结合的人才培养模式和以完善学生实习和教师双师素质培养为目的的校外实习基地建设。全面提高办学水平和综合实力,实现教育质量、社会服务水平和办学效益的跨越式发展。

六、加强领导班子自身建设的具体措施

(一)加强思想建设,提高理论水平。

1、加强思想理论学习深度。领导班子成员要主动加强思想理论学习,结合实际,制定学习计划。班子成员要率先垂范,认真抓好、抓实、抓细,正确处理好工学矛盾,形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风,在依法办学的同时,做到“两促进、两不误”。

2、明确学习要求。在个人平时自学的基础上,每学期集中学习1-2次,做到有发言、有记录。每年召开1-2次专题研讨会。

3、突出学习重点。坚持通读与精读相结合,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七届三中全会精神和科学发展观,提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。

4、坚持理论联系实际。坚持理论学习与事业发展、改革发展的实际相结合;坚持内强素质、外树形象、和谐办学、科学发展的教育理念;探索新时期教育改革和发展规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导学院的新一轮改革实践,努力提高理论指导实践的能力。

(二)改变领导班子工作作风。

1、进一步转变领导作风。从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着问题深入开展调查研究,从群众反映的热点、难点问题抓起,边整边改,不断提高自己的综合素质和工作能力。

2、牢固树立改革创新的意识。端正党风,端正政风,廉洁勤政,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

3、深入调查研究,牢固树立群众观念。广泛听取系部师生员工意见建议。同时,多开展健康有益的文娱活动,帮助职工解决实际困难,营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

(三)团队建设要进一步加强。

1、领导班子树立全局观念。系部工作要牢牢树立全系一盘棋,上下一条心的思想。要有全局观念,个人工作服从系部和学院发展大局。

2、工作上相互补充、相互支持。系部日常工作,需要系部领导班子紧密无间,精诚合作,共同进步。工作上要相互补充,相互支持,使系部和学院发展朝着共同的目标努力和奋进。

"自查自纠工作总结报告"延伸阅读