时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆我们总会经历很多各式各样的事情，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结是对过去的事情的简单概括，你知道有哪些总结范文呢？或许你正在查找类似"2010年德育处年度工作总结"这样的内容，仅供你在工作和学习中参考。
2010年即将结束，现将本人在本年度在德育管理方面的工作总结如下，望领导审查并指出缺点与不足，以便在今后工作中得到改进，使我校德育工作再上新台阶。
上半年的工作忙碌而琐碎，由于担任九年级毕业班的课程，忙于整理复习资料和备战中考，所以没有重大的工作上的突破，但也主动的做了许多常规工作。
学年初，带领本部门人员，集思广益，制定了本部门的年度工作计划，并在今后的工作中得以贯彻实施。1月8日，在学校领导的带领下，会同其他部门及所有班主任到汶阳镇小学学习班级文化建设，回来后，每人都写出了心得体会，准备大干一场，改变一下本学校本班级的面貌，由于种种原因，没有得到落实。
学年初，根据计划和学校的实际情况，我们在网上下载了邹越老师最感人的演讲视频，用四个下午的课外活动时间，分别让全体同学进行了观看。同学们在观看过程中，被邹越老师的演讲深深感动，多数同学流下了眼泪，有的都泣不成声。观看之后，我们有让同学们写出感想，使其受教育更加深刻。视频播放，由我们部门的人员自己完成，前后座了大量的工作，效果相当显著。
寒假期间，根据上级指示精神，我们还开展了《千名教师访万户 师生情谊传万家》的家访活动，我们制定活动方案，规定措施，提出要求，印制表格，班主任积极响应，主动加班加点，牺牲休息时间进行家访，活动中涌现除了许多先进事迹。之后，班主任还主动地写出了这次活动的总结，将这次活动圆满地的画上了一个句号。
3月份，配合少先队进行了学雷锋，操场捡石子活动；配合团支部组织全体师生、党团员进行了校园绿化，栽树20余棵，同时使师生受到教育。
2010年4月，根据计划和上级指示要求，我们于4月6日召开了全校家长代表大会，成立了新一届学校家长委员会，召开了第一次会议，对学校面临对困难进行了商讨。同时配合党支部每个月都对学生进行安全教育，各班每月一次主题班会和主题活动开展正常。四月份，我们还组织学生观看了电影《隐形的翅膀》，同学们受到了深刻的教育，写出了观后感。
忘记过去就意味着背叛，为了搞好我校的传统教育，清明节前夕，我们组织了各班的优秀学生30多人，到陆房去缅怀祭奠革命先烈，给烈士扫墓，使学生受到教育。
5月份，配合学校体卫艺，顺利完成了我校第二届田径运动会的各项工作。以少先队为主组织了大型的六一文艺晚会，并且自己导演了反映学校变化的节目《三句半》，效果显著，反应良好。
进入下半年，学校对我们部门进行了调整，更名为德育处，下设政教处、体卫艺、少先队，增加了安全的力量，由专人负责。开学后，我们立即投入了新的工作，根据学校和本单位的工作计划，在九月份，从师德方面对全体教师进行教育，利用教师节之际，对学生进行尊师爱生的教育。
根据上级指示精神，在省级教育示范市的创建中，积极响应学校号召，主动缴纳风险抵押金1500元，捐献图书20余册。印发《国防教育知识竞赛试题》400余份，组织3年级以上学生进行答题，及时写出征文和活动总结。
10月份，协同少先队举办了庆祝建队61周年活动。到北高余再次学习班级文化建设，回来后，11月份在全校掀起了轰轰烈烈的班级文化建设活动。班主任牺牲休息时间，请自己的家人帮忙，在短短的10几天时间内，把班级文化建设推向了一个新的高潮，使全校的面貌大为改观，焕然一新，政教处利用休息时间设计的门口标志，也受到了好评。
为搞好省级教育示范市的创建，学校面临着许多困难，我们于10月底召开了第一届二次家长会议，共商学校建设大事，家长委员会的代表们，提出了很多具有建设性的意见和建议。为了搞好图书室建设，11月份，政教处在党支部的领导下，分工合作，牺牲休息时间，连续4-5个晚上，召开家长会，向家长宣传创建的意义和面临的困难，得到了广大家长的认可和帮助，致使图书室建设能够顺利完成。
此外，我们还改变了升国旗国旗下讲话的形式，提前安排升旗班级，讲话人，做好充分准备，并形成系列，对学生进行各方面的教育。
以上就是本年度德育处在管理方面做的点滴小事，如有不当，敬请领导给以批评指正。
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2010年度年关德育工作总结
学期前，黉舍根据不合年级特点，分级组织了学前培训，个中有：一二年级的一日惯例练习、七年级的适应性培训、八年级的住宿生心理培训、以及与新黄埔军校组织的三至九年级的军事练习。特别此次军事练习，历时四天，并且新增长了高年级的军体拳、住宿生的宿舍内务练习以及消防地动练习训练，学生不仅在练习中锤炼了体格、锤炼了意志，还在个中进修到了一些生活和安然常识。扎实有效的学前培训，为新学期顺利开展黉舍各项工作做了很好的铺垫。
2、进行班主任主题工作报告请示，加大年夜研究力度和深度，建立优胜的研究氛围；
一、扎实抓好惯例治理，扶植稳定调和的校风学风；
1、抓好学前集训，做好各年级学生的适应性工作；
2、加强学生治理部队扶植，建立一支高效力、高度义务感的监督治理部队；
上学年的学生会是第一教授教化生平易近选的代表，其崇高的威望和高度的义务感仍然让我们的历历在目。本学期黉舍加倍深刻开展“自立治理”的研究，而这种研究是否有效、是否扎实很大年夜程度上就表如今黉舍学生会的扶植和治理上。德育处卖力有序的组织开展了第二教授教化生自立治理委员会的成立和治理工作，经由过程报名、竞选、演讲、聘请、培训等法度榜样，建立了一支在学生中有德、有才、有效的部队。本学期在很大年夜程度上恰是他们强有力的监督和治理，黉舍的各项晃荡和评选才得以顺利开展，校风学风才得以稳定。
本学期，在黉舍引导的大年夜力支撑和具有前瞻性的指导下，我们在全校铺开了“自立治理”班级扶植的研究。在全部学期的进修研究过程中，我们看到学生在成长、教师在成长、黉舍在成长。下面简单回想我们的工作过程：
文明班的评选和学生德育量化是黉舍最基本的德育工作。本学期，恰是这两项工作的扎实开展，才在班级治理中形成多周五星、经久稳定的局面，才在学生治理中形成先辈落后齐奋进的一种进修风气。
在黉舍一日惯例治理上，黉舍仍然以文明班的评选作为评见机制。经由过程大年夜早到晚的，大年夜教室到课外，大年夜教室到宿舍的严格监督和过细的评价，以每周为单位评出三星、四星、五星文明班，并在升旗典礼长进行颁奖，此举很大年夜程度上调动了班主任积极性，促进了班级治理，有效及时地控制了极少数不文明的现象。别的，根据黉舍的评价轨制，以文明班评选和班级晃荡的开展为基本，学期末评出“学期先辈班”和“学期文明班”，这也调动了班级介入黉舍晃荡的积极性，进步了每项晃荡介入度和学生的普及性。
在本学期学生会惯例工作中改革的一大年夜亮点，就是实施工作周周清的轨制。学生会是黉舍德育监监工作的最前哨，他们的眼光看到的是最真实的。每周末，由学生会各部的部长进行报告请示，总结出本身部分的得掉，找出问题，并形成总结。鄙人周周几回再三举办碰头会，商讨应当加强的处所，并安排响应工作。这一做法绕揭捉校、班级中出现的问题及时获得发明和改┞俘，并且在过程中学生会进行了自身的工作反思，在反思中赓续完美自我。
在区镇教导单位的工作精力的引领下，在西岸村委、资产治理公司的大年夜力支撑下，在黉舍引导的高度存眷和指导下，在全部教师的介入和尽力下，2010年度上学期的黉舍德育工作取得了可喜的进步。稳定调和的校风、扎实深刻的研究、活力四射的体艺节、朝气蓬勃的学生会等等，都是我们值得骄傲的处所。下面大年夜几个方面进行总结：
4、开展德育惯例工作周总结、周报告请示轨制，做到常总结、有商讨、常反思、有进步；
1、完美轨制，进步班级的可操作性和学生的介入积极性；
二、深刻开展“自立治理”校本课题研究，促进学生全方位本质的进步和教师专业化成长；
3、以文明班评选为基本，扎实稳定开展班级评价，促进班级治理；以学生德育量化考察为基本，开展学生评价，鼓励先辈，鼓励落后；
在学生评价方面，各班以黉舍的《德育考察量化轨制》为基本，根据本班实际，制订出本班的评价体系，建立班级治理轨制。班级根据学生的每日表示、每时段的表示，评出响应分数，最后总结出每周的德育等级、学期末再评出操行等级，嘉奖先辈，鼓励落后。
上学期末，德育处就“自立治理”研究过程中的得与掉进行了总结，个中关于文明班中“加星”与“降星”的规定则一条进行了充分的肯定。所以在本学期初，经由德育处几位引导和部分班主任的磋商肯定，将个中“加星”、“降星”结合一日惯例中常见问题，比如仪容仪表、课前预备、课间规律等，形成条则，定为轨制。大年夜全部学期看，班主任因为轨制的修订，加倍易与班级治理的操作，加倍易于学生的评价；黉舍惯例治理中的常见问题也获得比较大年夜的改良；学生介入的积极性获得了进步。
大年夜学期初的班主任培训，到学期末的班主任工作总结，本学期举办了关于“自立治理”的主题性工作研戒备告请示共五次。我们本着有序、有效的原则扎实开展每一次的报告请示工作。大年夜筹划的研究、轨制的进修、工作的培训等根本的工作上升到经验的交换、文化的扶植、德育论坛等有深度的研究，我们都做的很卖力，很实袈溱。特别是在11月份的德育论坛上，我们邀请到樵北、石江等有雷同研究偏向的兄弟黉舍的引导师长教师互相进修、共商良计。论坛上，李云辉、冯建珍、王韵、关兆忠等师长教师的经验介绍给了我们很多的启发，特别是邓苗莆师长教师的经典名句“如不雅我们不克不及绕揭捉生变的优良，那就让我们把他变的快活吧”更是激起与会者的共鸣。
自立治理是要绕揭捉生在黉舍、班级有主人翁的意识，主动自发的去做好本身的份内之事。但这必须要有“知道做什么”和“知道怎么做”为包管。开学初，黉舍在完美轨制和成立好学生会后，至上而下有序开展校级、班级的干部培训。据不完全统计，本学期黉舍订学生会干部的培训共有21次，学生会各部自身组织的培训有20多次，学生会干部对班级干部的培训有10多次，估计介入培训的共有700多攘暌模个中，在我校与樵北中学学生会结合举办的“国庆秋令营”晃荡中，我们学生会干部出众的胆量，能言善道的口才获得了樵北中学的引导和我校张校长的肯定。恰是有如许一个得力联结的团队，才给了我们以欲望和信念。
黉舍团委会在学期初商讨和完美了惯例治理轨制、基层团支部评价轨制，并根据轨制加强了日常的监督和检查，比如：晃荡介入人数、团徽佩带情况、会议记录、团费交纳情况等等。严格的检查监督，促进了团支部的扶植，也促进了团员本身的赓续自我检查、自我教导。
1、加强团队扶植，建立一支先辈的学生干军部队；
在9月份，黉舍成立以张校长为组长的宣传小组，根据黉舍的特点和校园安排，结合上级精力，从新设计黉舍的┞符体校园文化构造。宣传小组收集并整顿出版了共17块宣传画，合理分布于黉舍走廊、功能室、校门口等地；收集并设计了共近60条标语张贴于各教室和功能室，绕揭捉校处处有文化，字髦见真章。校报《银溪》，更是表现了西岸地区风情、黉舍文化特点、黉舍教导教授教化结不雅。在11月份，黉舍顺利经由过程了上级的规范化黉舍和校园文化的检考验收，并受到一致好评。
12月13日的揭幕式和技艺晚会，将体艺节一系列晃荡掀向高潮，也标记住我们我校第五届的成功举办。本届体艺节获得了引导、社会、家长、师长教师、学生的一致肯定，它是近几年来最成功的一届体艺节、也是我校本年教导教授教化的一次结不雅展示。在西岸人平易近的心中，黉舍的体艺节已经逐渐成为了西岸人本身组织、本身介入、本身创办的独一值得骄傲的技艺嘉会。本年的体艺节更是如斯，因为它与往年比，切实其实与众不合。起首，历时长，项目多，介入面广。大年夜开学初的班歌班徽展示、师生才艺展示、班级足球赛、师生卡拉ok比赛，到后来的师生书画展、师生活动会、技艺晚会等共计有11个大年夜项，介入人数跨越一万攘暌模其次，本次体艺节不仅是一次体育与艺术的嘉会，更是一次文化的嘉会，是全校师生的一道丰富的文化大年夜餐。个中的班徽班歌的设计，表现了我们师生对班级的懂得；才艺的┞饭示，更是凝集了我们的师生聪明和心血。再次，本次体艺节所有项目都获得了各部分的积极合营。如斯大年夜的工程，几乎是无一讹夺的完成，这须要我们全部师生多么密切的合营、多么细心的安排。
3、落实学生干部的层级培训，让“自立治理”有人才的包管；
四、加强团队扶植，以先辈引领进修工作研究风潮；
2、加强团委惯例治理，促进基层团支部的扶植；
3、充分应用宣传阵地，加强宣传优势；
本学期，根据“五四”红旗团委标准，在校引导的大年夜力支撑下，团委室完成了傲枷作。今朝的团委室是一个标准团委，新设置了书橱、新购买了电脑，新增加了喷画，给了团伟谕学生会一个舒适的办公情况。
1、合营上级精力，扶植有黉舍特点的校园文化；
4、多渠道组织晃荡，让晃荡成为交换、进修、晋升的平台；
第二教授教化生会的成立，也完成了本学期团委的换届，成立了以刘结仪同窗为代表的新一届团委引导。本届部队威望高、本质高、义务心强，在学生是先辈的代表。
晃荡是共青团的生命。本学期，团委、少先队组织的晃荡是近年最多的，自身组织的、与德育处结合组织的、与工会结合组织的，几乎贯穿了全部学期。师生在晃荡中都有了展示的机会、有了进修的平台。
三、成功组织开展第五届体艺节，打造西岸黉舍、社会一体化的精力文化；
五、扶植调和活力的校园文化氛围，构造有文化、有品位的进修、研究情况；
别的，团委还征订了《中国青年报》、《中国共青团》、《生力军》、《黄金时代》等青年报刊杂志，并组织学生会成员按期浏览，写心得领会。黉舍团委室还将这些杂志分到各班，让更多同窗能读到，接收更多的先辈思惟和理论。
总结一：2014年学校德育工作总结
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一、加强理论学习和德育实践研究
1、组织师德理论学习本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。
2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动
1、爱国主义教育
(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。
(2)开展好“祖国明天会更好”读书活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。
2、安全法制教育
(1)加强安全知识的宣讲教育。
(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。
(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。
(4)开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。
3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义，上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。
4、文明礼貌教育
本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
5、学校认真开展了关爱“留守孩”教育工作。
三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。
四、加强德育队伍建设
1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。
2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。
以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。
总结二：2014年学校德育工作总结
在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设，优化育人环境。
1.精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3.大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，践行“日行一善”“红领巾相约中国梦”活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新店小学学生在校一日常规》，同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展三评活动，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。
3.加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。工作总结
1.办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
2.我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了读书教育活动；组织学生定期观看教育片；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
3.我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
五、存在的问题
1.家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
2.需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
六、今后工作设想：
1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2.加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
总结三：2014年学校德育工作总结
本学期我校德育工作落实“为学生终身发展奠基，为社会培养优秀公民”的教育理念，坚持德育为首的观念，结合我校实际，落实全员育人，把德育工作根植于学生的实际生活中，立足于学生的生活世界，从学生身边的小事、细节、环境、人物切入，体现“小、近、亲、实”，充分利用各类德育载体，实现常规育德、生活育德、心理育德、文化育德。
（一）做细做实常规管理
1、继续实行学生常规评比，强化学生行为、道德习惯的培养。从最基本的规范——讲究卫生、佩戴红领巾、值日等入手，做到每天一检查、一周一表彰、每月一总结，在抓反复，反复抓中，使学生良好的行为习惯和道德习惯得到不断地巩固和强化。
2、把常规管理和红领巾值日岗制度相结合，充分发挥学生自我管理的作用。
（1）我们让班主任老师在教室里将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、班级奋斗目标、班干部名单及值日表、流动红旗等都张贴在教室内，让学生一目了然，既增强了管理透明度，也有利于学生进取精神和集体荣誉感的增强，也有利于科任教师对学生基本情况的了解，更有利于对班级的管理。
（2）举办领袖学堂，培养强有力的少先队群体
学校大队委干部是学校进行管理的助手。本学期以竞选的形式，由学生投票决定人选。通过参与竞选，使学生有了自我表现的机会，有了获得成功的机会，使一些成绩不太优秀但工作能力强的学生脱颖而出，更使成绩优秀的学生也注重提高自己的全面素质与能力。本学期，我们大队部依然举办领袖学堂来培养队干部群体的管理能力和民主意识。为充分调动红领巾值日岗同学的积极性、锻炼他们的管理能力，少先队大队部对学生的管理实行每周一小结，对优秀者给予一定的奖励。这种做法既发扬了学生的主人翁精神，也培养了学生的踏实、进取的精神，增强了自我管理、自我教育、自我服务的能力。
（二）加强班主任队伍建设，提高德育管理队伍的专业化素养
1、完善规章制度，规范班主任工作要求。在充分讨论和听取意见的基础上，德育处修改了班主任工作每月考核细则和综合考核细则，这些制度的制定，强化了班主任岗位责任意识，使班主任工作更具规范性。
2、引领理论学习，提升班主任思想素质。本学期，我们注重加强对班主任的业务素质教育，提高班主任的综合素质能力。四月份，我校以班主任基本功竞赛为契机，组织班主任学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，提高思想认识。
3、强化培训工作，促使班主任练就专业能力。本学期，每月由德育处组织召开班主任例会和年级段专题研讨会，总结阶段性德育工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略。通过研究、分析、探讨、学习，使班主任提高了自身修养和管理水平，确保德育工作的实效。对学生的思想、学生中出现的问题做到真正去教育、真正去落实，用好每一次德育教育的专门时间，使学生有所得有所获，。
4、鼓励班主任反思促提高。学校针对一些重点问题定期召开班主任座谈，通过参与研讨活动，班主任在许多问题上达成了共识，并为其业务水平的提高奠定了良好的基础。
（三）专题教育系列化、主体化、课题化
我们将以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道，通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、等途径，把常规教育与主题教育结合起来，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。充分利用各类德育载体，立足常规，提高专题教育的附加值。
（四）加强安全教育
本学期，德育处还认真贯彻落实加强学校安全工作的有关文件，扎实做好学生安全教育工作。通过加强各任课教师安全责任心、加强对学生、家长的安全知识教育，努力提高学生的安全防范意识和自我保护能力。充分利用校园广播及宣传橱窗等对学生进行安全知识宣传和专题讲座，使安全警钟长鸣，防患于未然。
2010年德育工作总结
“播下一种思惟，收成一种行动；播下一种性格，收成一种命运。”小学教导是人生最基本的教导，大年夜小绕揭捉生建立一种好的思惟，培养一种好的行动、习惯和性格，就为其平生奠定了一个幸福的基本。这恰是我校“以德为先育工本钱”的办学主旨。多年来我校充分发掘全国红旗榜样班组、太矿润液刘胡兰小组这一德育基地的潜能，特聘请了山西省党代表、太原代理模、刘胡兰小组组长张清萍为我校校外指导员，在全校开展了“知胡兰人，讲胡兰事，学胡兰精力”的系列晃荡。低年级学生经由过程收集图片，不雅看电视剧，听胡兰姐姐的豪杰事迹等门路，懂得了刘胡兰的生平，知道了她为概绫屈事业做出的豪杰浑举；中年级学生在同窗中心、家庭及社区中积极宣传胡兰的豪杰事迹；高年级学生在进修生活的实际施动中，以胡兰为榜样，争做胡兰式的好少年，2010年1月12日刘胡兰诞辰纪念日，王瑛书记带领教师和学生代表，同刘胡兰小组的阿姨们去云周西村参加胡兰纪念大年夜会，体验中国共产党人对幻想信念的坚毅和忘我奉献精力。使孩子们感触感染到胡兰精力的┞锋实存在，真可谓“随风潜天黑，润物细无声”。经由过程这一系列德育体验教导晃荡，加强了孩子们的平易近族自负心、自负念、骄傲感，使学生大年夜小建立起精确的世界不雅、人生不雅和价值不雅。
一、以德育教导为先导，确立科学育人不雅
刘胡兰的豪杰事迹也深深地触动着每一位“听众”，都深深地认为：我们今天的幸福生活是概绫屈先烈用鲜血换来的,我们更要珍爱今天的幸福生活，尽力工作和进修。
三、教导在感触感染中生情、在体验中悟理
清明节是我国传统节日，为了怀念概绫屈先烈的丰功伟绩，培养学生的对国度和平易近族所负有的汗青义务感和任务感；加强学生为扶植故国，保卫先烈们打下的江山而尽力进修、控制本领的动力。我校和社区结合特聘请校外指导员太矿刘胡兰小组组长张青萍同志于2010年4月2日在操场举办了“弘扬胡兰精力，持续概绫屈传统”专题讲座。
二、构建三位一体格局，实施全方位育人
2010年9月20日，程家村东社区主任小助理我校六年级学生赵晨轩邮攀李苏宇同窗，他们应用周末和五年级部分同窗在我校大年夜队指导员张雷师长教师的带领下来到社区照惯例进行“工作”。预备来岁“六·一”将接力棒传给五年级几位同窗。“社区主任小助理”章一ㄚ亭，绕揭捉生有了社会实践的场合，坦荡了他们的眼界，丰富了他们的课长生活。
我校全部师生和社区居平易近均参加了本次晃荡，重温了刘胡兰的故事。
黉舍充分发挥太原市示范家长黉舍，太原市特点黉舍的功能，学生们走出去，把专家、家长请进来，采取家长会、家长开放日专题讲座的情势，对学生进行了全方位的教导。黉舍为社区派驻了校外指导员指导社区文化扶植，按期免费为社区内双职工的孩子指导功课，进行专题讲座，有力占据了学生，社区居平易近们的思惟阵地，受到了社区居平易近的一致好评。黉舍与社区创办了“社区辟铫“小荷辟铮
在我校开展的“存眷生命、关爱弱者”晃荡中，黉舍引导亲自到贫苦家庭做家访，懂得他们的生活情况和学生的进修情况。值得一提的是，中北大年夜学的大年夜学生们自发鼓起了扶危助困晃荡。他们经由过程区团委、巨轮干事处和程家村东社区的门路，赞助了我校学生冀巧稚同窗，冀巧稚同窗没有母亲，父密切残疾人，全家靠吃低保保持身计，这个孩子不善言表，进修一般。经由与中北大年夜学大年夜哥哥、大年夜姐姐的多次交换，如今这个孩子完全变了，进修进步了，和同窗们也爱交换了，变灯揭捉光了，残暴了，成为我校倍受存眷的“阳光女孩”，全部像变了一小我，大年夜这个孩子的变更，我们深感教导工作者的义务重大年夜。黉舍与中北大年夜学合营举办“大年夜手牵小手，共育青少年”系列晃荡。大年夜学生们与我校学生还多次交换，带孩子们出却竽暌刮玩，赠予学惯用品蓟子们也按期向他们报告请示本身的进修、生活状况，有什么心里话愿意和大年夜学生进行交换。
社区关怀下一代委员会副主任（矿机离休干部）赵家喻老师长教师按期到校，按期给孩子们讲一些具有时代精力的概绫屈故事。值得一提的是一位社区的离休干部彭老师长教师，结合加强和改进未成年人思惟道德扶植实例，自编了系列体验教导图片100余幅，按期拿到黉舍给孩子们讲解，绕揭捉生们明辨长短，使孩子们亲自体验到若何做人，若何干事。
以前的一年迈，成功西街小学环绕“树形象、提质量、谋成长”的工作主线，环绕黉舍教导和治理这个中间，以邓小平理论和“三个代表”重要思惟为指导，建立了“以德为先，育工本钱”的教导主旨，确立了以质量求生计，以特点求成长，以全方位育工资半学理念，以新课程改革为契机，用新不雅念、新办法、新思路规范半学模式，卖力贯彻落实十七大年夜精力和《中共中心加强和改进未成年人思惟道德扶植若干看法》的精力，使黉舍精力文明扶植，教导教授教化工作取得了优良的成就，获得了上级引导、学生、家长和社区的承认，为黉舍的成长，打下了坚实的基本。
黉舍社区的经久互动构建了以黉舍为龙头，社区为平台，家庭为基本的三结合教导收集，为青少年社会化教导供给了广阔空间，黉舍与社区在本年，带着孩子们本身的作品和慰劳品，看望了社区的孤寡白叟，使孩子们也大年夜中体验到了尊敬白叟是我们中华平易近族的传统美德，使“敬老爱老”这项晃荡获得了豪华。我们深深感触感染到的敬老爱老深远意义，是我们真正贯彻落实中共中心加强和改进未成年人思惟道德扶植的又一本质性举措。
黉舍社区的经久互动构建了以黉舍为龙头，社区为平台，家庭为基本的三结合教导收集，为青少年社会化教导供给了广阔空间，黉舍与社区在本年，带着孩子们本身的作品和慰劳品，看望了社区的孤寡白叟，使孩子们也大年夜中体验到了尊敬白叟是我们中华平易近族的传统美德，使“敬老爱老”这项晃荡获得了豪华。我们深深感触感染到的敬老爱老深远意义，是我们真正贯彻落实中共中心加强和改进未成年人思惟道德扶植的又一本质性举措。
四、德育在课改中获得表现和豪华
3、“新风”广播站的开设，对学生的思维引导起到了积极的感化。广播内容分三部分：（1）、国表里重大年夜事宜；（2）、名人事迹；（3）、黉舍的大好人功德。广播内容既绕揭捉生增长了各类丰富的常识，又使德育教导之花开遍黉舍的每一个角落，德育教导之不雅扎根孩子们的心中。
（1）开展敬业爱岗为内容的师德教导。请求教师敬业爱岗，开展学法守法教导，加强部队扶植，按期召开班主任会议，强化班主任工作力度；加强少先队工作治理，按期不雅摩中队主题晃荡。开展教师的教导教授教化经验交换和演讲晃荡，使教师真正建立以身立教，为人师表形象，进步教师加强师德教养的自发性。
七、学法守法，加强法制扶植工作
1、本年我校完美了路队轨制，保持天天上午十一点半集体下学。请求每个学尖兵须佩带小黄帽、红领巾，在音乐声中整洁的走出校门。
五、加强师德教导，建立师表形象
（1）组织全部师生进修教导律例，尽力做到依法行政，依法治教，在规范教师社会公德和优胜师德，规范教导教授教化行动和学生行动表示方面，搞好有关教导律例的重灯揭捉习和专题进修。
（2）搞好德育阵地扶植。上好思品课、晨会课、班队晃荡课等，加强学生的心理健康教导，培养学生倔强的意志，艰苦斗争的精力，确立一些“品牌”的办学理念。创“品牌”的形象、建“品牌”的情况、推“品牌”的学科、树“品牌”的教师、立“品牌”的班级与学生。进步学生的综合本质才能。
（4）巩固教师的专业思惟。加强教师的职业道德规范教导，加强教师搞好工作的义务感。
（3）加强社区教导，搞妥家长黉舍。向社会广泛宣传黉舍本质教导的结不雅和家庭教导常识，组织家长进修《预防未成年人犯法法》、《未成年人保护法》，加快社区教导的办法。
在教书育人方面重点抓好学科教授教化的德育渗入渗出，教导的地点由教室到球场，由黉舍到社区，大年夜师长教师到家长，处处营造一种轻松向上的教导氛围。以身边事引导学生，各中队按期召开主题中队会。如“文明使者”、“我爱我班”、“向雷锋进修”、“互相增援是一家”、“平易近族精力代代相传”等各具特点，学生自编、自导、自演一些教材剧，既锤炼了学生又教导了学生。同时还保持在学生中开展“文明就在你手里——弯哈腰晃荡”。这些晃荡的过程就是履行规范的过程，就是强豢养成教导的过程，这些晃荡的开展使文明之花开满校园，教书育人见成效，真可谓随风潜天黑，润物细无声。
教师是仁攀类魂魄的工程师，以人育人，以德育德。要想育大好人，必须有一支高本质的教师部队。黉舍在推动本质教导的过程中，起首重视了教师本质的进步。我们保持每周一次的教师理论进修，卖力进修现代教导思惟，进修教授教化大年夜纲，进修“十七大年夜”精力和“三个代表”重要思惟，并人人写心得，个个谈领会。黉舍坚出场鼓励教师参加持续教导，学历进修，电脑培训，英语培训，教师技能培训，教材培训校本教研培训和新课程指导等晃荡，大年夜大年夜加强了教师们尽力进修，赓续充电的义务心，也逐渐进步自我的积极性。同时保持把进步教师部队思惟本质，职业道德本质作为扶植教师部队的根本来抓。在教师部队中掀起了一个“树新风，铸师魂，强师能”的高潮，组织教师进修先辈教师爱岗敬业忘我奉献的精力，大年夜争做育人的榜样到个个争当教授教化的标兵。六、养成教导大年夜点滴做起
2、本年我校持续保持了监督岗轨制，天世界课后都有值周员在楼道中监督，检查，使学生在校的行动规范的实施获得了包管。
5·12四川汶川地动产生后，全国高低为之动容，2010年5月15日上午，成功西街小学举办了“联结同心专心，抗震救灾”借钱典礼，全校师生向灾区人平易近奉献本身的爱心，师长教师们大方解囊，孩子们也纷纷拿出了本身的压岁钱、零花钱放进了“爱心借钱箱”。六年级张博15元、五年级赵晨轩100元、四年级罗越悦70元、三年级宋瑞芳和晋宏钰11元、二年级刘云娴30元、一年级王宇洁20元……欲望经由过程本身菲薄的力量赞助灾区人平易近早日重建家园。
（2）加强黉舍的建章立制治理。严格按照黉舍规定的各项轨制