时间过得很快，让人不知所措，我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。那么，总结的相关范文要怎么去写呢？下面，小编为大家整理的“在财政局科学发展观活动第二阶段动员大会上的讲话”，或许你能从中找到需要的内容。
同志们：
我局开展深入学习实践科学发展观活动按照县委的统一部署，在县委联系领导和检查组的指导下，经过全局广大党员和干部职工的共同努力，已圆满完成第一阶段的各项工作任务，并取得阶段性成果。根据县委学习实践科学发展观领导小组办公室《关于做好学习实践科学发展观活动第一阶段转段工作的通知》以及《关于认真做好分析检查阶段工作的通知》的要求，经学习实践科学发展观领导小组办公室批准，从5月1日起学习实践活动开始转入第二阶段即分析检查阶段。今天召开动员大会，主要是对我局学习调研阶段的工作进行总结，对分析评议阶段的工作进行动员和安排部署下面，我讲三点意见。
一、精心组织，科学筹划，学习调研阶段工作取得初步成效
2009年3月份以来，我局紧紧围绕县委提出的“打造新优势，建设新**，实现新跨越”的这一主题，在县委学习实践活动指导检查组的具体指导下，联系实际、科学筹划、认真组织，在完成规定动作的同时，创新学习思路，高质量完成自选动作，保证了学习调研阶段各项任务的全面落实。
（一）、精心组织，确保学习实践活动顺利开展
开展学习实践科学发展观活动以来，我局早动手，早安排，对学习实践活动进行了周密部署。一是健全了组织机构。我局党支部及时召开了专题会议，成立学习实践科学发展观活动领导小组和工作机构，明确了各工作机构主要职责和工作任务，为指导和组织学习活动奠定了基础。二是确立了活动主题。为有效开展学习实践科学发展观活动，我们结合自身工作特点和实际，提出了以“做大做强财政蛋糕，促进构建和谐**”为主题，以“增收节支保增长，社会保障保稳定，服务三农促和谐，优质服务强队伍”为载体的指导思想，明确了学习实践活动的具体目标。三是作出了安排部署。及时制定了《**县财政局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，对深入学习实践科学发展观活动，进行了周密的安排部署。四是进行了思想发动。3月9日，我局召开了全体党员干部参加的“开展深入学习实践科学发展观活动动员大会”，统一了思想，提高了认识，充分调动了党员干部参加学习实践科学发展观活动的积极性。
（二）狠抓学习，全面提高思想认识
按照县委的要求及确立的活动主题，我局始终把狠抓理论学习和提升思想认识贯彻于学习实践活动的始终。一是明确了学习内容。我们采取集中学习和个人自学相结合、专题辅导和集体研讨相结合的形式，组织全局党员干部认真学习了各级党委领导有关科学发展观的讲话、《**江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观理论读本》等学习材料。为了保证学习的系统化，我局还单独编印了《**县财政局科学发展观学习材料》。并在此基础上，人人摘录了1万字以上的学习笔记，撰写了三篇以上的学习心得，对全体党员干部进行了学习实践科学发展观理论测试。切实做到了“三全一多”，即学习人员全、学习内容全、学习笔记全，学习形式多。二是明确了学习制度和学习纪律。要求广大党员干部在学习期间一般不准外出、不准缺课，有事有病要请假，课内缺失的内容课外补，保证做到了有计划、有组织、有考勤、有检查。通过学习，使广大党员干部深刻领会了科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
（三）深入讨论，丰富学习实践的内涵
按照学习实践活动第一阶段计划安排，我们在通读了学习资料，精读了重点篇目基础上，区分股级以上领导干部、一般党员干部二个层次，多次组织了学习心得体会、经验交流座谈会，深入开展了解放思想大讨论活动，初步形成了解放思想、转变观念、改革创新等方面的共识。
（四）深入调研，找准存在的突出问题
经过大学习、大讨论，通过领导班子集体研究，共筛选出11个调研课题，分别是《扶贫救助资金使用绩效的调研》、《行政事业单位资产管理工作的调研》、《农民专业合作经济组织发展情况的调研》、《关于落实农民种粮补贴资金发放情况的调研》、《新型农村合作医疗情况的调研》、《县五保供养状况的调研》、《能繁母猪保险情况的调研》、《农村义务教育减免学杂费政策执行情况的调研》、《关于推进我县低保工作的调研》、《财政供养人员清理核实工作的调研》、《土地出让金收支情况的调研》等。同时还就每个调研课题制定了具体的调研方案，明确了具体的承办股室。这些调研课题既有基础信息方面的，又有财政管理方面的；既有涉及经济社会的，又有关乎民生的。这些调研课题既为切实解决财政工作中存在的突出问题奠定了基础，又为推动财政工作发展和财政体制改革指明了方向。
（五）加强宣传，大力推进学习实践活动
我们不断加大对学习实践活动的宣传力度，一是在单位内部开辟了宣传展版两块、学习园地两块，编印了《简报》和《周报》，还创造性地定期编辑了黑板报，为单位内部职工学习科学发展观提供了良好的条件和氛围。二是在**县电视台、局域网等媒体上对我局学习实践科学发展观的具体情况和做法进行了宣传报道，以及时反映我局学习动态，促进对外学习交流。
（六）联系实际，确保学习活动取得实效
学习是手段，落实是关键。我局在深入学习科学发展观的同时，切实把科学发展观作为统领财政各项工作的指导思想，紧密联系我县财政工作实际，在完善公共财政体制、促进科学发展方面有了新方法和新举措。一是增收节支保增长。为把全球性金融危机给我县造成的影响降低到最低程度，我局采取一系列行之有效的措施，在增收节支方面狠下功夫，确保全县经济平稳发展。在组织收入方面，一是大力支持财源建设。从政策性引导、税费优惠、搞好基础设施建设等方面全力支持工业园区建设和招商引资工作，用财政资金扶持、贷款贴息等方式支持我县设施农业发展，积极培植新的经济增长点。二是建立财税联席办公制度，加大追缴偷逃税费力度，加强税收征管和税源建设，切实搞好税费征缴工作。三是紧紧抓住国家实施积极财政政策、拉动内需的机遇，积极向上争取资金，增加资金总量，进一步充实和增强县级财政实力。节支方面，一是通过深化一系列改革来达到节约财政资金和资金效益化。二是大力压缩公用经费，力保各项人员经费按时发放。二是社会保障保稳定。在保稳定方面，有四项内容：一是继续支持、促进就业和再就业工作。二是大力推进我县城镇职工、居民基本医疗保险改革，研究启动大额医疗保险，建立多层次医疗保险体系。三是继续推进城镇社会救助体系建设，进一步完善城镇和农村最低生活保障制度。四是按规定做好军转干和复员退伍军人的社会保障工作，维护社会稳定。三是服务三农促和谐。一是整合专项资金，支持全县设施农业发展；二是落实好对种粮农民的直补政策；三是落实好农机具购置、家电下乡、牲畜养殖等财政补贴资金；四是做好农户基础信息登记工作，确保农村税费改革成果；五是筹集资金，支持新型农村合作医疗，支持乡镇公共卫生体系建设等。四是优质服务强队伍。就是通过强化服务意识，打造一支勤政廉洁、优质高效、能适应新形势、新任务发展要求的能干事、干成事的干部队伍。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力转变影响和制约科学发展的工作作风。通过加强干部队伍的业务培训，提高干部队伍的业务素质和服务能力。通过加强干部队伍的管理与监督，强化机关作风建设和党风廉政建设，树立新时期党员干部的崭新形象，以过硬的素质、突出的能力、良好的作风为践行科学发展观做表率。
二、理清思路，明确方向，高质量完成分析检查阶段的各项工作任务
分析检查阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段，在整个学习活动中起着承前启后的重要作用，既是对学习调研阶段工作效果的检验，又是搞好整改落实工作的基础。我们一定要坚持高标准，严要求，把分析检查阶段各个环节的工作抓紧抓实，防止走过场，防止出偏差，确保分析检查阶段工作取得实效。
（一）有的放矢，明确分析检查阶段的主要任务
按照县委的统一安排布署，分析检查阶段从5月1日开始至6月10日结束，大约一个多月的时间。这个阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。这一阶段重点要把握好“一项中心任务，三个关键环节”。“一项中心任务”就是要完成好一篇符合科学发展观要求、符合财政事业发展和群众意愿的领导班子贯彻落实科学发展观情况的检查分析报告。“三个关键环节”就是开好领导班子专题民主生活会、形成高质量的领导班子分析检查报告、扎实搞好群众民主评议活动。全体党员干部一定要紧紧围绕上述“一项中心任务、三个关键环节”的工作，投入足够精力，采取有力措施，正确把握活动要求，切实搞出成效。
（二）突出重点，切实抓好“四个环节”的工作
第一，抓好查找问题工作的落实。要紧扣党的十六大以来本单位的发展实践，紧密联系领导班子作风建设的实际，重点查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题，党性修养和作风建设方面存在的突出问题，深入分析原因，开展严肃的批评和自我批评，并提出整改落实的措施。
第二，抓好专题民主生活会和组织生活会工作的落实。一是征求意见要有广泛性和针对性。要在认真梳理分析学习调研阶段征求意见基础上，把征求意见贯穿分析检查的整个阶段。要按照科学发展观的要求，围绕财政工作的具体内容，有针对性地征求意见；要合理确定征求意见的范围，要深入基层、深入群众，面对面地、认真地、广泛地听取各方面意见，把问题找准，为深入剖析打好基础。二是发言材料要有明确性和深刻性。生活会前领导班子成员要对照本单位的职能和个人担负的职责，结合征求到的意见和建议，认真撰写发言材料，具体要做到：一要明确查找出的问题，二要深刻剖析问题产生的根源，三要有解决问题的具体措施。三是民主生活会要有鲜活性和严肃性。在专题民主生活会上，要开诚布公地谈问题、找原因、提建议，要深入查找班子和个人存在的突出问题。要认真分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，吸取经验教训，自觉改进提高。要历史地、客观地、辩证地看待以往工作中的成绩和问题，肯定对的、坚持好的、纠正错的、调整偏的，形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。
第三，抓好分析检查报告工作的落实。一是领导班子及成员要在充分查找问题的基础上写出分析检查书面报告。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节，全面回顾十六大以来贯彻落实科学发展观的情况，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，实事求是分析存在的主客观原因，提出贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求以及加强领导班子自身建设的具体措施等。取得成绩部分要简单扼要，分析原因要防止轻描淡写，避免写成工作总结和工作报告。二是其他党员干部要结合自己的思想和工作实际，进行分析总结，重点检查存在的问题，剖析思想根源，触及思想灵魂，做到问题查摆要充分、检查分析有力度、思想认识上水平、整改提高有目标。三是领导班子和党员干部在分析总结时，要注意相互沟通思想，交换看法，提高分析总结的质量。
第四，抓好组织群众评议工作的落实。分析检查报告形成后，要扎实搞好群众评议，使领导班子的分析检查报告能更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧。重点要把握好以下三个方面：一是要明确评议内容。着重评价分析检查报告认识深不深、问题找得的准不准，原因分析的透不透，措施可行不可行。二是合理确定参评人员的范围。要切实体现参评人员的广泛性和代表性，既要有本部门本单位的党员群众，也要有一定数量的基层单位和服务对象代表，确保分析检查报告的质量。三是要采用适当有效的评议方式。要面向全县，通过召开不同形式的会议，对分析检查报告认真研究讨论，充分吸收群众提出的正确意见，并体现到修改后的分析检查报告当中。
（三）力求实效，切实做到“四个坚持”
分析检查阶段要求高，政策性强，除了抓好上述“四个环节”的工作外，还必须切实做到“四个坚持”。
一是坚持把学习贯穿始终。虽然我们完成了学习调研阶段的各项任务，但是绝不意味着理论学习也随之结束。在分析检查阶段要继续在深化学习上下功夫，进一步解放思想，大胆创新，巩固和扩大学习调研阶段取得的成果，把理论学习推向深入。要紧密结合党员干部的思想实际和分析检查阶段反映出的突出问题，引导党员干部带着问题学习，结合实践学习，不断加深对科学发展观的理解，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步，切实达到党员干部受教育的目的。
二是坚持把解决实际问题贯穿始终。要深入研究我县财政事业带有长远性、全局性、战略性的重大问题，认真查找工作中存在的主要问题和薄弱环节，努力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。坚持实践特色，从实际出发，突出重点，务求实效，多为群众办看得见、摸得着、促进科学发展的好事、实事。
三是坚持把走群众路线贯穿始终。进入分析检查阶段，无论是征求意见、查摆问题，还是召开民主生活会、开展民主评议，都离不开群众的参与。我们要广泛发动群众，请群众参与、让群众监督、由群众评议。要通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式，开门纳谏，广开言路，进一步听取群众和社会各界的意见，帮助我们找出问题，改进工作。
四是坚持把边查边改贯穿始终。对查摆出来的问题和群众提出的评议意见，具备条件整改的，要立即整改；一时不具备条件的，要在分析总结报告中提出解决的办法和时限，以实效取信于民。分析检查过程中，既要解决以往存在的问题和不足，又要抓紧解决新发现的突出问题。通过整改，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约财政科学发展的突出问题，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于财政科学发展的体制机制，努力为人民群众提供安全、高效、便捷的服务。
三、提高认识，加强组织，确保分析检查活动取得实效
（一）加强领导，精心组织
对分析检查阶段的各项工作任务，要高度重视，精心组织，周密安排，加强对工作的具体指导，确保把每个步骤的工作落到实处。同时，要引导同志们正确对待群众意见，自觉地接受批评。
（二）把握政策，注意方法
分析评议重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向。对工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辩证地看待。对党员同志要从思想实际、工作实际出发，坚持正面教育，坚持正确导向，注意保护党员同志的积极性。
（三）坚持标准，勇于创新
在学习实践过程中，要结合实际，大胆创新，既要抓好“规定动作”，又要善于创造“自选动作”。要针对不同群体党员的特点，精心策划组织各种有创新、有实效，群众喜闻乐见的形式，充分调动广大党员干部群众投身学习实践活动的积极性和主动性，确保整个活动有声势、有特色、有亮点、有成效。
（四）统筹兼顾，促进工作
分析检查阶段的工作时间紧、任务重，既要把开展学习实践活动作为当前首要的政治任务抓好、抓实、抓出成效，也要统筹安排好其他各项工作。要紧密结合工作实际，以学习实践活动促进各项工作，以实际工作把学习实践活动推向深入，达到两不误、两促进。
同志们，开展学习实践科学发展观活动对推动我县财政工作发展具有重大意义。我们一定要增强工作的主动性和自觉性，以更加饱满的热情、更加诚恳的态度、更加良好的精神风貌，采取更加有效的措施，按照县委统一部署，高标准、严要求地抓好第二阶段的工作，为下一阶段工作的开展打下扎实的基础，推动财政工作取得新进步，为实现我县财政跨越式发展做出新的更大的贡献。
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体会活动动员大会学习实践科学发展观第一阶段
自2009年3月21日，xx煤业化工集团召开深入实践科学发展观活动动员大会，对开展深入学习实践科学发展观活动进行全面动员和部署以来，xx公司于3月27日及时召开动员大会，全面部署学习实践科学发展观活动。基层各单位迅速行动起来，按照活动安排和部署，结合自己工作实际，掀起了深入学习实践科学发展观活动热潮。广大干部员工分别通过集中学习交流和个人自学等方式深入学习实践科学发展观。学习领导小组通过认真调查研究，主动征求各方意见，广泛进行思想发动，抓好各项措施落实，已完成了学习培训、调查研究、开展思想大解放讨论阶段的各项任务，取得了较好成效，达到预期目标。现将我公司第一阶段学习工作总结如下：
一、领导重视，明确重点，统筹安排
按照xx煤化集团和焦煤公司党委的安排和部署，我单位积极行动，为了切实加强对开展深入学习实践科学发展观活动的组织领导，圆满完成学习实践活动的各项目标任务，一是成立了以党委副书记、纪委书记张明军为组长、工会主席刘金良为副组长的“深入学习实践科学发展观领导小组”，下设办公室。二是在认真学习指定教材的基础上，重点学习胡锦涛、温家宝、习近平等中央领导同志关于学习实践科学发展观的重要讲话，紧紧围绕发展观点、人本理念、统筹方法和可持续要求等科学发展观的核心要义，统一思想、凝聚共识。三是精心组织，周密安排，制定了《xx公司开展学习实践科学发展观活动实施方案》，并于3月27日召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。动员大会上，传达了xx煤业化工集团和焦煤公司学习科学发展观动员大会上各主要领导的讲话精神，深入学习了实践科学发展观有关文件。公司董事长、党委书记xx在开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上作了重要讲话，要求在学习实践活动中要把握好“四个一”，同时，结合本单位工作实际要做到“四个结合”，确定学习主题，明确目的要求，坚持时间、学时、内容、标准“四统一”。会后，各单位分别召开支部动员会，组织学习讨论并结合本单位的实际工作制定了活动方案。
二、健全机构，明确责任,精心指导
为组织协调xx公司深入学习实践科学发展观活动，确保活动扎实有效地开展，根据《xx公司开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求，为了抓落实，求实效，贯穿始终，在成立了xx公司深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的基础上。领导小组办公室下设指导组、秘书组、综合组、宣传组等8个小组负责日常工作，制定了工作制度，明确了综合组、宣传组等小组的工作职责、工作程序、工作要求、工作纪律。从组织上确保了学习实践活动，形成了“一把手”负总责，一级抓一级，层层抓落实，人人都参与的工作格局。
于此同时，在学习实践科学发展观第一阶段，为保证学习效果，在组织好各支部进行自学认识，领导小组办公室不定期到各支部督导的基础上，我们采取走出去与请进来相结合、文件学习和视频学习相结合、集中学习和分散活动相结合等方式，对发现的好做法、好经验进行归纳整理，做到集中学习有记录，个人学习有笔记。4月6日召开了中层干部学习践行科学发展观会议，集中观看学习了xx煤业化工集团学习践行科学发展观动员大会上xx董事长的视频讲话精
神。会上，广大党员干部认真发言，就进一步解放思想，解决存在的突出问题，怎样把科学发展观贯彻落实到本单位工作的各个方面，推进公司又好又快发展进行了讨论。并于4月8日下午，邀请焦煤公司党委常委、矿区工会主席xx作了《永贵精神》专题学习实践科学发展观活动专题辅导报告。增强了广大党员干部的感性认识，进一步保证了学习效果。
三、营造氛围，深入学习，抓好调研
自深入学习实践科学发展观活动开展以来，我公司严格按照焦煤公司开展深入学习实践科学发展观活动的统一安排，紧密结合安全生产、经营管理，围绕集团公司“推动科学发展，引领中原崛起”学习实践活动主题，正确处理好开展学习实践活动与做好当前工作的关系，切实做到“两手抓、两不误、两促进”，在学习的过程中，做到了既突出重点，又注重实效。
一、抓学习氛围。为深入学习实践活动，营造浓厚的舆论氛围。学习活动开展以来，首先通过发放学习资料、开辟活动专栏等形式，集中宣传报道了开展学习实践科学发展观的情况，吸引了广大干部员工积极参与其中；同时进一步加大宣传引导和典型培育力度，突出对分析检查阶段的好做法、好经验的宣传，突出对学习实践活动中涌现出的典型人物、典型事例的宣传，使学习实践科学发展观活动深入人心、人人皆知，营造良好的学习氛围。
二、抓学习落实。为有力地保证了学习时间内容落实、调研报告体会落实、意见征集梳理落实、重点任务措施落实，使学习实践活动做到了“四个不漏”，即：不漏一个基层组织、不漏一名参学对象、不漏一项规定动作、不漏一个活动环节。4月5日，公司召开安全生产调度会，公司董事长、党委书记xx针对当前发展形势，就如何学习落实好科学发展观，积极调整了领导干部学习实践科学发观活动的思路，突出了实践特色，公司领导干部200多人集中学习了《学习科学发展观重要论述摘编》；4月23日，组织宣传小组深入基层区队进行学习科学发展观演讲 活动，知识问答。期间编写8期简报，副科级以上领导干部每人撰写1500字以上学习科学发展观心得体会共计160篇；活动期间，公司各基层单位按照公司活动方案有序地开展学习实践科学发展观活动，召开了思想大讨论，按照科学发展观的要求，结合工作实际，认真提出公司存在的问题并查找自身存在的问题，深刻剖析问题存在的原因。
三、抓学习调研。按照焦煤公司党委的要求，副处级以上党员干部围绕公司实际深入基层调研，14名副处级以上公司领导分别确定了各自调研课题，已经通过召开座谈会、下基层、走访等各种形式展开调研，充分听取广大干部员工对工作的意见或建议，目前已经形成文字调研材料，完成调研报告；另外，公司各单位也分别确定了一个调研课题，这些措施实实在在地将科学发展观的理论落到了实处，用科学发展观来指导工作，解决实际问题。
四、转变观念，提高认识，推进落实
开展学习实践活动以来，我们按照焦煤公司党委要求，切切实实把这次活动作为转变观念、坚定信念
、提高认识、推进工作的难得机遇，严格标准，精心组织，认真学习，取得了阶段性的成果。
（一）通过深入学习，广大干部员工墨守成规的思想观念得到转变，学习实践科学发展观活动的认识大大提高。通过扎实深入的学习，逐步纠正了广大干部员工思想和认识上的偏差，使广大党员干部正确认识到，科学发展观是带有方向性、规律性、针对性的实践理论，不仅使广大职工群众清楚的知道我们集团公司正在开展什么活动，而且使全体党员懂得和明白为什么要开展此项活动，特别是党员领导干部深刻地认识和把握开展这项活动重点要解决什么问题，从而增强了广大党员特别是党员领导干部学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。比如，新采区立足“四个结合”以实际行动认真学习实践科学发展观。一是与区队生产相结合，针对工作面断层多，生产条件极端困难的情况，党员干部争做破解难题的先行官。二是与“双基”建设相结合，针对在“双基”建设实施中出现的问题和难点，党员干部带头做好解惑释疑工作。三是与调研工作相结合， 党员干部结合本职工作，写出在安全生产、经营管理、思想政治工作、员工培训等方面存在有不足和问题见解的心得体会，促进区队工作有序开展。四是与为员工办实事相结合，全区12名党员与困难员工结成对子，在生活、工作、学习等方面进行帮扶。
（二）通过深入学习，以科学发展观指导工作的自觉性进一步增强。开展学习实践活动，使广大干部员工在面临矛盾和问题时，更自觉地从科学发展观的要求中找思路、找对策、找办法。比如，我们积极对照大集团公司的有关要求，进一步深化三项制度改革，实施新的干部政策、用工政策、薪酬政策。为了尽快将企业管理体制与大集团公司的先进管理体制进行对接，加快实施以市场化为核心的“三化”管理机制，学习先进管理经验，将外部市场机制、价值规律引入企业内部，用市场机制推动管理的精、细、严。同时，按照集团公司确定的工作目标，迅速行动，抓紧研究、制定详细的推行方案，明确责任人员，明确时间和推进要求，确保“三化”管理稳步推进、高效运行。
（三）通过深入学习，广大干部员工干事创业的精神状态进一步振作。通过学习实践科学发展观，干部员工精神状态有了明显改观。面对扎实开展好学习实践活动与高质量完成全年各项任务的繁重压力，大家更加注重掌握科学的工作方法，搞好统筹兼顾，加快工作节奏，提高办事效率，提升工作质效；更加注重发扬良好的工作作风，集中精力、专心致志地抓学习、干工作；更加注重发扬连续作战、顽强拼搏的精神。比如，采五区把学习实践活动作为各项工作的加油站、助推器。面对生产任务重、条件复杂等状况，以学习实践科学发展观为动力，边学习边实践，4月13日组织党员干部在工作面义务劳动；4月15日，为每名员工发放手套5幅。活动促进了工作、学习促进了发展；4月18日，全区超产189吨，当日生产原煤598吨，促进了区队各项工作再上新台阶。
总之我公司第一阶段的学习实践活动，尽管取得了一定的成效，但也还存在一些问题和不足，如对开展学习实践活动重要性的认识还有待于进一步提高，各党支部的工作开展还不够平衡，对党员深层次的思想问题还有待于进一步分析等问题，我们将在下一阶段的工作中认真加以解
财政局深入学习实践科学发展观活动第一阶段工
按照县委统一安排部署，我局及时组织开展学习实践科学发展观活动。在活动第一阶段，我们本着领导重视、广泛动员、认识求深、活动求实的原则，统一思想，明确要求，积极行动，深入开展形式多样的实践活动，较好地完成了本阶段的各项任务，取得了预期效果。现将第一阶段学习实践活动总结如下：
一、领导重视，行动迅速
开展深入学习实践科学发展观活动是党中央作出的一项重大战略部署，我局党组高度重视此次学习实践活动。在 4月3日参加了县学习实践科学发展观活动工作会议之后，4月6日，由局党组书记、局长陶飚亲自主持召开局党组会议，认真研究和部署第一阶段工作，使学习活动有了一个良好的开端。
(一)成立领导机构。
为了确保学习实践活动顺利和有效的开展，结合我局实际，成立了以局党组书记、局长为组长，局党组成员为副组长，各业务股室负责人为成员的××县财政局深入学习实践科学发展活动领导小组，并下设办公室。 4月7 日，我局深入学习实践科学发展观活动领导小组召开了第一次成员会议，传达和学习了中央和县委关于深入开展学习实践科学发展观活动的决定和要求，研究部署我局开展学习实践活动的前期准备工作，使学习活动有了一个良好的开端。并结合我县财政工作的实际，对我局开展学习实践科学发展观活动的指导思想、原则、主题、载体以及方法步骤和具体要求，进行了充分讨论和认真研究。会议根据实际情况抽调人员，配齐、配强学习活动办公室成员，并设置了学习活动的专用办公室，抽调4名专职人员，明确分工，确保学习实践科学发展观活动落到实处，取得成效，抓出经验。同时对高质量地做好按时启动学习实践活动的各项筹备工作，为整个学习实践活动顺利进行开好头、起好步打下基础提出了具体要求。
(二)制定工作实施方案。
在成立领导机构的基础上，我局按照《××县关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，制定了《××财政局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，明确了我局开展学习实践科学发展观活动的指导思想、基本原则、目标要求和学习内容、时间安排等。在印发实施总体《实施方案》的前提下，又结合我县财政工作实际，制定了《××县财政局深入学习实践活动第一阶段日程安排表》，明确了学习调研阶段的内容、方法、步骤。
前期的准备工作，我局真正做到了主要领导负总责、分管领导具体抓、班子成员合力抓、各股室和党支部分工协作、齐抓共管，形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的良好工作机制。
(三)开好动员大会。
4月10日下午，经县深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室批准，我局及时召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。县深入学习实践科学发展观领导小组办公室第3指导检查组组长、县第一纪工委书记李文安同志出席了大会。挂勾联系我局的县人民政府张县长因参加市里的重要会议，无法亲自到会，但对我局开展好学习活动作了重要指示。局党组书记、局长陶飚代表我局学习实践活动领导小组作了动员报告。动员报告深刻分析了开展深入学习实践科学发展观的重要意义和做好财政工作的现实意义，阐述了开展学习实践活动要着力抓好的工作。动员报告号召全局党员和干部职工以热情饱满的精神状态投入到活动中去，确保活动落到实处，抓出成效。会上，指导检查组组长李文安同志就我局如何开展活动提出了具体指导意见。
二、扎实开展理论学习，注重调研环节
(一)狠抓四个严格，确保活动取得实效。
一是严格执行学习纪律，确保学习人数一个不缺。我们建立了考勤制度，无特殊情况，集中学习期间一律不准请假，如有特殊情况，事后必须在第一时间内补学、补记、补写;二是严格保证学习时间，确保完成任务不折扣。安排党组学习3次以上，党员集中学习培训时间要达到20个学时，在集中学习的基础上，要求有自学内容，有自学记录，把学习贯穿于整个活动始终;三是严格规范学习内容，确保学习篇目一篇不漏。为保证学习活动取得良好效果，我局按照要求和实施方案，做到党员干部人手一套学习资料，确保学习资料齐全;四是严格做好学习笔记，确保心得体会一字不少。统一发放专用的学习笔记本，明确要求参加学习人员做好笔记，认真写好心得体会，领导干部不少于6000字，中层干部不少于4000字，一般党员不少于3000字。
(二)活动形式多样，方法灵活务实。
学习实践活动采取自学和集中学习相结合、学习教材和主题实践相结合、“走出去”与“请进来”相结合等方式，不断加深对胡锦涛总书记关于科学发展观的有关论述的深入学习和领会。
在学习内容上，我局按照活动方案的要求，组织全局干部认真学习党的十七大报告，认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，认真学习胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会及省、市、县主要领导的重要讲话精神，认真学习县委十一届十一次全会精神。
在学习形式上，一是局党组集中学习。4月13—17日，我局党组分别召开了三次学习会，学习会围绕如何“改革”、如何“优化分配”和如何“强化管理”三个主题，主要学习了胡锦涛总书记《全面贯彻落实科学发展观，推动经济又好又快发展》《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》有关章节，会议由局长主持，各局领导班子成员均参加会议并作了心得体会发言。
二是党支部组织学习讨论。4月20日，我局党支部召开支部学习会议，支部书记主持学习会，局领导班子成员分别以普通党员的身份参加学习。主要学习与科学发展观相关的文献资料以及中央、省、市领导关于开展深入学习实践科学发展观活动的重要讲话。通过学习讨论，统一了全局干部思想认识，加深了对科学发展观丰富内涵的理解。
三是党员自学。在抓好党组、党支部集中学习的同时，局党组要求党员干部在其他业余时间要进行自学，自学的同时要求做好学习笔记、撰写心得体会。目前，我局党员干部均能按照局学习实践活动办公室的规定篇目认真自学，认真做好笔记并写好心得体会。
四是开展主题实践活动。4月15日，财政局党员干部在局领导的带领下，结合我局学习实践科学发展观活动，到县建设局和建设工地对××县廉租住房建设情况进行全面系统的调查研究。通过与建设局相关部门座谈和现场查看，对我县廉租住房建设的进展、资金的使用做了详细的了解。在听取建设局相关部门情况介绍后，全体党员干部顶着炎炎烈日，徒步察看了我县15幢廉租住房的建设情况，向施工项目负责人详细了解廉租住房的面积、结构和进展情况。此次考查调研活动，为××财政如何管好用好财政补助建设资金和“扩大内需”建设资金、如何配套县级建设资金、向上争取项目资金以促进地方建设以及强化支出管理、优化支出结构，特别是社会保障支出结构提供了数据参考，指明了方向。
根据县委深入学习实践科学发展观“四走进、四破解”主题活动的要求，4月21日，由财政局局长陶飚亲自带领党员干部职工到财政局挂钩帮扶村黄坪村，了解和帮助解决黄坪村村民关心的热点难点问题。一是和群众干部进行座谈。局领导和党员干部认真听取了办事处的干部对热点难点问题的看法和所提意见，并对反映的问题进行解释，对目前急需解决的人行便桥和人行驿道的修建两个问题进行详细询问;二是实地调研。对群众干部提出的问题进行实地调研，提出解决问题的意见和建议;三是研究解决问题。为了使学生安全得到保障，村民出行便利，经财政局局领导研究决定在“一事一议” 工程项目资金中帮助解决修桥不足资金3万元，形成报告后，可以立即动工修建。对修建人行驿道资金问题，经局领导研究，决定在“一事一议” 工程项目资金中帮助解决修建人行驿道不足的10万元。
通过主题实践活动，更好地使党员干部职工深入学习科学发展观，了解科学发展观的涵义，真正做到县委“四走进、四破解”的要求，确实为人民群众解决关心的热点难点问题。
五是开展”我为××科学发展献一策”活动。我局于2009年4月23日召开了“我为××科学发展献一策”交流讨论会。对工作、思想上存在的众多问题进行了踊跃的探讨、交流，并形成了三条部门建议。一是对国库集中支付制度改革中的所有现金支票结算限额以上的款项支付，依托人民银行支付系统实现从国库直接转账支付;二是一事一议工作是中央加强农村基础设施建设和社会事业发展，促进社会主义新农村建设的重大举措。为积极探索、加快海拔381米以上的农村公益事业建设步伐，党员们提出乡镇收集管辖区域内381线以上地方的详细信息，汇报到局里后汇总数据，形成统一的网络，便于以后的规划和发展投资;三是经过党员干部的讨论，研究可行性方案形成了对财政支农资金整合的建议。
(三)紧扣财政主题，学习调研相结合，注重调研环节。
在活动第一阶段，我局注重调研环节，努力寻找和破解长期困扰财政发展的难题，为县委、县政府决策提供建议，做好参谋。在详细研究县领导活动调研课题和多方征求意见的基础上，经过局党组会议的反复充分讨论和审慎研究，我局决定将“深化财政改革体制，推进财政工作持续科学发展”作为本局开展学习实践科学发展观活动的主题，以我县财源建设、部门预算改革、国库集中支付制度改革、财政支农资金整合和家电下乡等5个专题调研为载体，扎实深入开展学习实践科学发展观活动。 为了确保调研活动落到实处，我局明确了5个调研课题的课题负责人、牵头股室和协作股室，做到了“全局统筹协调，股室有课题，个人有任务”，要求各课题组坚持实事求是、以人为本，坚持走群众路线、问计于民，坚持走出去和请进来，突出实践，既分工又合作，集中力量，在规定时间内完成调研工作，并形成详细全面、可操作性强的调研报告。各调研组在局领导带领下，分别采取深入基层财政和服务单位调研等方式，分组进行深入调研。4月24日，经过各课题组的团结努力，形成了5篇调研报告，并及时上报县学习活动领导组办公室。
通过调研，听取了建议，摸清了情况，找准了问题，总结经验，拓宽财源建设思路，提高科学理财水平，更好地发挥财政工作在经济社会发展中的保障服务作用，服务民生，为县委、县政府决策提供参考，为财政进一步深化改革探索了方向。
(五)注重宣传，引导好舆论。
第一阶段我局牢牢抓住学习调研的重点，制作了学习实践科学发展观活动宣传专栏，将各级党和国家领导人对解放思想的论述以及要求、党中央的最新的相关理论、我局开展活动的工作方案等以宣传栏的形式摆放在局机关显眼位置。同时，我局学习活动领导小组办公室还编发了8期《××县财政局深入学习实践科学发展观活动简报》，对我局学习讨论活动中的新亮点、新情况进行动态宣传报道，并及时将我局开展的各项活动上报县学习活动领导小组办公室。
(六)加强督查指导。
为使活动取得实实在在的效果，我局由领导小组办公室负责落实对学习实践活动的督促检查，定期对局机关各部门学习实践活动的情况进行检查指导，及时把握阶段活动进展情况，提出工作改进意见，确保每一阶段工作有布置、有安排、有组织、有检查、有总结，高质高效按时完成。
三、主要成效及存在问题
第一阶段，我局的学习时间活动开展顺利，开局良好，取得了一定的成效：一是通过第一阶段的学习和调研活动，进一步统一了全局干部职工的思想认识，进一步弘扬了创新务实、廉洁高效、艰苦朴素的优良作风，进一步查找了在财政工作中存在的现实问题，进一步完善了各项规章制度，干部职工思想、工作、学习、生活作风得到明显提高。二是通过专题调研、听取建议、摸清情况，找准影响财政发展的症结，拓宽财源建设思路，提高科学理财水平，更好地发挥财政工作在经济社会发展中的保障服务作用;三是注重把学习成果转化为行动指引。今年一季度，我局加强与税务部门沟通协调，强化税收征管，落实岗位责任，共同抓好组织收入工作，确保了财政收入的平稳增长。
在学习实践活动过程中也有不足：一是认识上还有差距，个别同志认为学习是党员干部的事情，学习的自觉性不高,对自身的要求不严，理论学习不能结合实际;二是缺乏钻研精神。个别同志坐不下来，静不下心来，满足于听听报告，看看资料、例行的学习活动不缺席等，不能真正下功夫去真学、去深入调研、去思考和实践;三是宣传发动和舆论引导工作还有待融进财政日常工作中进一步深入，增强针对性。
四、下一阶段主要工作
(一)认真筹备转段动员大会的召开。根据县学习活动领导组办公室的安排，结合我局开展学习实践活动的实际情况，按照活动方案，认真落实，完成各项规定动作和自选动作，取得了阶段性成果。 4月底我局将召开学习实践活动转段动员大会，对第一阶段的工作做好总结，并部署下一阶段的各项活动。
(二)召开专题民主生活会。在梳理问题、形成专题调研报告的基础上，局领导班子召开一次专题民主生活会，每个班子成员要联系财政工作实际和分管工作，着重从思想观念、素质能力、工作作风、工作方法、思路举措、制度机制等方面，深入查找在贯彻落实科学发展观、推动××财政改革发展方面存在的主要问题，按照科学发展观要求对照检查自身存在的不足;组织党员干部参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，认真开展批评和自我批评。
(三)形成领导班子分析报告。根据前期调查研究掌握的情况，领导干部集中一段时间，认真梳理查找影响制约加快发展和人民群众反映强烈，特别是涉及群众切身利益的突出问题，深入分析查找原因，总结经验及教训，提出解决问题的思路、举措和办法，形成高质量的分析报告。
(四)开展群众评议。组织广大干部职工对领导班子的分析报告进行评议，并根据评议修改完善分析报告，修改完善后的分析报告要在一定范围内以适当方式向群众通报。开展群众评议要坚持正确方向，讲究科学方法，注意调动和保护各方面的工作积极性
实践科学发展观活动第二阶段工作小结
根据文化厅党组统一部署，六月上旬开始我院学习实践科学发展观活动转入对照检查、剖析根源阶段，历时一个月，目前已基本结束，现将主要情况小结如下：
一、在深入开展解放思想大讨论基础上梳理查找突出问题。第一阶段的解放思想大讨论活动使全体同志增强了发展意识，树立了发展信心，看到了与科学发展不相适应的问题和不足。为此我们决定在第二阶段开始后，继续组织开展“深入解放思想，推动科学发展”的大讨论活动，要求同志们进一步破除陈旧观念，开拓发展思路，寻求发展举措，完善发展机制，为认真梳理查找本单位在落实科学发展观过程中存在的突出问题开辟了思想认识通道。//领导班子三次召开专题会议，认真分析查找问题，主要归纳为四个方面：一是在思想观念方面，如何解放思想、拓宽思路问题；二是在体制机制方面如何深化改革、推动创新问题；三是在服务群众方面，如何强化职能、优化服务问题；四是在队伍建设方面，如何提高素质、增强能力问题。并紧紧围绕这四个主要问题，总结工作，分析原因，研究对策，初步形成了《//省//院贯彻落实科学发展观情况分析报告》。
二、召开专题民主生活会，全方位的查找存在问题的原因和根源。六月下旬，我们先后两次分别召开了全体党员干部和院中层以上干部民主生活会。要求大家本着对//建设高度负责的态度，紧密结合工作实际，着重从思想观念、工作作风、改革意识、政绩能绩、思路举措等方面帮助画院认真查找存在问题和差距，研究分析产生主要问题的原因和根源。民主生活会上同志们畅所欲言，深层次的分析了目前//在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和根源。大家一致认为产生问题的原因很多，既有受目前体制机制制约的客观原因，更有//自身存在的主观原因。例如整体建设上缺乏科学的长远规划设计，思想观念上对为公共服务的重要性认识不足，理论研究上学习科学发展观不够系统。实际工作中缺乏科学统筹协调，按科学发展观要求建立落实保障体制，有效制度不到位等等，这些现象既是产生主要问题的原因，也是影响科学发展的羁绊，通过民主生活会，广泛听取了大家的意见和建议，充实和完善了//贯彻落实科学发展观情况分析报告。
三、积极开展评议活动，广泛征求群众意见。民主生活会后，//领导班子再次开会专题研究情况分析报告，///院长亲自进行了整理修改，并在全院大会上公开宣布，向全体员工发放了征求意见表格。七月初又专门召开了有人大代表、政协委员、著名画家和部分职工代表参加的座谈会，认真听取了他们的意见和建议，同时采取专访、信函、电话等形式逐个征求和听取了离退休和分散安置及在外学习、出差同志们的反映。并将征求收集来的30多条意见进行了整理分类，广泛征求群众意见，积极开展评改活动，不但实现了全员参与的目的，同时通过交流思想、统一认识提高了全体员工服务发展、服务社会、服务群众的意识，而且为充实、完善画院贯彻落实科学发展观情况分析提供更加广泛的群众基础