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保持共产党员先进性教育活动评议阶段个人小结

发布时间: 2019.08.17

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们总会经历很多各式各样的事情,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?经过收集并整理,小编为你呈上保持共产党员先进性教育活动评议阶段个人小结,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

在先进性教育活动第二阶段中,我能够按照单位的工作方案和日程安排,积极行动,态度真诚,立说立行,使分析评议阶段的各项工作落到了实处。具体做到:

1、继续深化学习。我采用集中学习与自学相结合、以自学为主的方式,认真学习了《党章》、*同志的一系列重要讲话。通过学习,提高了认识、端正了态度,消除了思想顾虑,为正视问题、剖析自我打下了思想基础。

2、广泛征求意见。我根据实际情况,在个人撰写党性分析材料前,采用多种方式广泛征求自己在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律等方面的意见和建议。并与党员之间开展交心谈心活动,重点是查找思想、工作中存在的问题,虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。

3、严格对照检查。我对照《党章》和保持党员先进性的基本要求,结合征求到的意见建议,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,撰写2000多字以上的党性剖析材料。

4、进行深刻剖析。在党员组织生活会上,我能够敞开胸襟,踊跃发言,“知无不言,言无不尽”。既能在自我批评时正视问题、承认不足,又能实事求是、客观公正地评价同志,和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题,达到团结同志、共同提高的目的。

通过这次党性分析,自己的思想触动很深,收获很大,主要是:一是进一步坚定了理想信念。进一步认识到政治(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.网络.com查看)上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,“三个代表”重要思想是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。二是进一步增强了宗旨意识。通过分析,认识到为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,堂堂正正做人,兢兢业业干事。三是进一步端正了思想作风。通过分析,进一步认识到要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风。

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保持共产党员先进性教育活动阶段个人小结


在这次开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*员先进性教育活动第一阶段中,经过为期一个月的认真学习,个人对开展保先教育的必要性和重要性有了更深一步的认识,现总结于后:
一、高度重视,积极参与
在县委保先教育活动动员大会后,自己高度重视,积极参与,迅速进入状态,参加机关支部安排的形式多样学习活动,下决心对自己高标准、严要求,参与支部的集中学习,遵守学习纪律,在集中学习中做到了不迟到、不早退,从未请一次假,并认真做好各种学习笔记,结合实际撰写学习心得体会,主动参加学习考试,认真听党课、专家形势报告、典型事迹报告会、观看警示教育片,电影《张思德》等活动。为教育活动的扎实开展奠定了良好的基础。
二、提高认识,精心安排,做到了工学两不误
学习阶段是“先教”活动的关键环节,加强理论学习是保先教育活动取得成效、提高自己觉悟、提高认识水平的基础和前提。在学习活动中,自己认真解决了工学矛盾的问题,在学习时间上、学习内容上、学习数量上都是按照要求进行,力争不缺课,有事请假,对因工作耽误了学习的,自己坚持及时补课补漏,并利用春节休假期中安排自学,基本上通读了保持*员先进性教育读本、部份文件,文章还重点进行摘抄,进一步加强了学习的效果,确保了学习教育取得实效。通过学习,自己对保先教育活动的意义的认识进一步得到了提高,工作作风得到了明显的改善,做到了学在先,行动在先
三、先教活动收到实效,思想作风得到了提升
通过学习,自己受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是*理论和“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全局贯彻执行党的基本路线和方针、政策的自觉性,宗旨意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显的增强,廉洁自律,勤政务实,进一步得到了加强,更加牢固地树立起了全心全意为人民服务的根本理念,更加明确了我党在建设小康社会中所肩负的历史重任。提高了自己的政治水平,增强了党性修养,对中央的方针、政策有了比较全面、系统的把握,工作的主观能动性大大增强,时时在想为群众办好事、办实事,解忧分难,不断开拓创新,为实现**新一轮的新跨越(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.ttzyw.com查看)、新发展贡献自己的一份微薄之力,为创造“开放**、平安**、和谐**、正气**”真正起好党员的先锋模范带头作用。
四、学习动员阶段的不足及改进措施
回顾先教活动开展以来的学习和工作,虽然有所进步,取得了一定成绩,但离高标准还有一定差距,按照边学边改进的要求,认真的总结自己发现:在系统学习的广度和深度上还有一些差距,自觉学习的习惯上还需进一步养成,在学习中有时只是阅读了内容,没有结合实际去思考,没有坚持每次学习后都写出学习笔记、学习心得体会很少以书面形式进行体现。
针对这些问题,自己在此次保先教育活动中,一定认真学习,边学边改,切实受到教育,提高水平,有新的变化。

保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结


县委先教办

根据县委的统一部署和安排,在县委先教办和督导组的具体指导下,我局结合自身实际,严格按照分析评议阶段的规定和要求,狠抓了各个环节的工作落实,充分做到“征求意见范围广、交心谈心态度诚、党性分析要求严、民主生活重在帮、开展批评强调实、反馈意见体现真、通报情况落实改”,使分析评议阶段工作得到了扎实推进,收到了较好的效果,现将第二阶段的工作开展情况汇报

一、深入开展再动员、再学习,切实为分析评议做好充分准备。

学习动员阶段基本结束后,局先教办及时将学习教育活动开展情况以书面形式向县委先教办进行了汇报,并提交了转段申请。经县委先教办批复同意后,局党委立即召开了专题会议,着手分析评议阶段的各项准备工作。并根据上级要求,针对分析评议阶段的特点,结合本单位实际,制定了分析评议阶段的实施细则。于3月24日召开了转段动员大会,县委督导组组长谌敬业、副组长朱家春到会指导,对局党委在第一阶段所做的工作和取得的成绩给予了充分肯定,就分析评议阶段的工作开展提出了具体要求和希望;会上,党委书记、局长朱德照同志作了动员报告,回顾总结了先教活动第一阶段的工作开展情况,部署安排了分析评议阶段的具体任务,进行了再动员;之后,局先教活动领导小组成员、系统工会主席全裕后同志宣读了《分析评议阶段实施细则》,使全体党员进一步明确了该阶段的各项任务、时间安排、目标要求和主要环节。

召开转段动员大会后,各支部紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,进一步搞好学习,把学习贯穿于分析评议阶段的全过程,组织党员重温了第一阶段的重点学习内容。局党委还根据县委的具体要求,以《反邪教教育读本》为主题教材,深入开展了“崇尚科学,反对邪教”的学习教育活动。由党委开展集中授课,班子成员分头辅导教育,各支部组织学习讨论,广大党员认真学习了有关反邪教知识,进一步提高了对邪教本质特征以及严重危害性的认识,增强了抵制邪教、崇尚科学的自觉性,更加坚定了与邪教论、邪教组织、邪教行为作斗争的决心。

二、认真念好“七字经”,狠抓各个环节的工作落实。

在分析评议阶段的实施过程中,我们着重突出在落实好“广、诚、严、帮、实、真、改”七个字上下功夫。

1、广泛征求群众意见,力求一个“广”字。为切实找准党委领导班子和机关各支部以及党员个人存在的突出问题,我们综合运用多种有效途径和措施,尽可能扩大征求意见范围和接纳意见和建议的接触面,打牢“分析评议”的基础。召开机关党员座谈会和基层党员干部代表座谈会,并组织党员干部开展下基层走访活动,发放意见征求表150份(收回144份),同时运用热线电话、设置意见箱等有效途径和方式,面向机关全体干部职工、局属各企业党员干部、职工群众以及服务对象等广泛征求意见和建议共计300余条,经过认真汇总和梳理,归纳出对局领导班子的意见和建议8条,对支部的意见和建议4条,对党员个人的意见和建议2条,为整个分析评议阶段扎实有效的开展打下了坚实的基础。

2、深入开展谈心活动,贯穿一个“诚”字。局党委在广泛面向群众征求意见的同时,认真组织开展了“五谈心活动”,即班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间、班子成员与联系单位主要负责人之间、党员与党员之间、党员和群众之间的谈心活动。在谈心过程中,始终体现了坦诚相见,有来有往,推心置腹,增进感情,维护团结,消除成见,共同进步的原则。通过广泛开展谈心,广大党员交流了思想、透露了心声、保证了谈心的“质量”。同时,通过谈心使每个党员从侧面了解到其他同志对自己的看法,更好地为自己“画像”,为客观、准确地撰写好个人党性分析材料补充了依据。

3、认真撰写党性分析材料,突出一个“严”字。根据征求到的群众意见、建议和通过谈心透露出来的问题,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求、煤炭局党员先进性的具体要求等,全体党员同志认真、全面、客观地总结了自己近年来的思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况,按照“一个结合、六个必须”的要求,认

真撰写了个人党性分析材料。局机关55名党员,除了退休支部12名老同志因年老体弱、身患疾病、行动不便和没有书写能力等原因,在经局党委批准后没有撰写党性分析材料以外,其余43名党员均按要求撰写了3000字以上的党性分析材料。一般党员的党性分析材料由支部审核把关,班子成员和各支部书记的党性分析材料由主要领导审核把关,主要领导的党性分析由县委督导组审核把关,确保了党性分析材料的高质量。

局党委班子根据征求到的8条意见和建议,局党委就近几年来在党性党风、思想观念、工作作风等方面进行班子集体党性分析。查摆出了五个方面的主要问题,并针对存在的这五个方面的问题进行了深刻剖析和认真梳理,深挖思想根源,切实找准了问题的症结,而后有针对性的制定了切实可行的整改措施,并坚持做到边整边改、边议边改。目前,有关制度落实不够,领导干部下基层频率不高,表率作用不强,学习风气不浓等问题已得到了有效整改。

4、组织召开民主生活会,强调一个“帮”字。在局党委的统一安排下,各支部分别召开了支部专题组织生活会,局党委班子成员均以普通党员的身份参加了专题组织生活会。会上,每一个党员都按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查和评议,开展自我批评,采取了“一人说,众人帮”的方式,党员之间进行互相评议、互相帮助、互相批评,确保了专题组织生活会的高标准、高质量、严要求。

局党委在准备充分的情况下,于4月8日召开了专题民主生活会。会议由党委书记、局长朱德照同志主持,县委督导组组长谌敬业、副组长朱家春到会指导。班子民主生活会始终贯穿“只讲问题与不足,深挖根源找对策”这一条主线,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,采取个人自述、他人指出、集体帮教的方式,认真查摆了党委班子及班子成员存在的突出问题,进行了党性分析,剖析了问题根源。结合群众提出的意见和建议,制定了七条整改措施,针对班子自身查摆出来的五个方面的主要问题,制定了五条整改措施,进一步明确了整改方向。

5、明确提出评议意见,坚持一个“实”字。支部专题组织生活会和班子民主生活会结束后,根据党员个人自评、党员互评、群众参评等情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,召开支委会,进行实事求是、客观公正地综合分析。各支部书记在党员评议表上,按照肯定成绩、指出问题、提出要求、明确方向的基本格式,以书面形式明确提出对每个党员的评议意见和整改要求。

6、客观反馈评议意见,体现一个“真”字。根据群众意见、综合分析情况和最后评议结果,各支部书记将支部评议情况原汗原味地向党员本人进行了反馈。对党委班子成员的评议意见,坚持实事求是的原则,由党委书记逐个单独反馈。党员通过支部反馈了解了对自己的评议情况,更加清晰地看到自身存在的差距与不足,并根据支部提出的要求进一步完善了个人整改措施。

7、全面通报评议情况,着眼一个“改”字。在召开了支部组织生活会和党委民主生活会之后,我们及时组织召开了党员大会,对支部专题组织生活会及民主评议党员的情况进行通报,并以溆煤党发[2005] 9号文件,对党委班子民主生活会的情况在全系统范围进行了通报。与此同时,我们始终坚持边查边改,边议边改。一是把基层单位、党员干部、职工群众和服务对象意见比较集中的问题作为整改的突破口,认真抓好存在问题的整改。根据职工群众对党委班子和班子成员、党支部以及党员个人的意见和建议,进行认真梳理和归纳,结合实际制定了相应的具体整改措施;二是针对党员个人党性分析、支部召开组织生活会和党委召开班子民主生活会查摆出来的问题,深入剖析问题根源,明确努力方向,有针对性地制定整改方案。三是坚持在群众的监督下进行整改。将党委班子整改方案、支部整改措施和和党员个人整改要求进行全面公开,使整改活动始终在群众监督下进行,由群众来评价、检验整改的效果。

三、充分运用各项活动载体,进一步把学教活动引向深入。

1、按照县委的统一部署和要求,局党委认真组织广大党员干部深入开展了“千名干部下农村”活动。组织党员干部到建整扶贫联系村开展了“二联三送”活动,即:局领导班子成员每人联系一户贫困户、联系一位失学儿童,党员干部送资金、送技术、送信息。为计生联系点、建整扶贫村——中都乡高

坪村捐助雪灾救济款2000元,计划生育帮扶资金1000元,并为该村8名失学儿童捐赠助学资金2200余元,使他们得以重返校园。

2、组织局机关全体党员深入开展了“我为单位献一计”活动。印发《“我为单位献一计”、“扶贫帮困解一难”活动情况登记表》,每一位党员都结合自身工作实际,为局机关乃至整个煤炭系统的发展积极献计献策15条,局党委当即采纳的就有5条。通过开展党员“献计”活动,为局党委领导班子正确决策、科学决策提供了许多有价值的参考依据,有力地促进了各项工作的开展和落实。

3、及时进行回头看,确保分析评议阶段各项工作扎实推进。分析评议阶段的各个环节基本结束后,根据溆先组发[2005] 13号文件的具体要求,局先教办及时对整个分析评议阶段的组织实施情况进行了一次全面回顾和认真梳理,着重对“征求意见、开展谈心、党性分析、民主评议”四个主要环节进行了认真细致的“回头看”。一是看看征求意见的范围广不广,意见和建议征求的全不全;二是看看谈心活动开展得实不实,谈心效果好不好;三是看看党员个人以及班子集体党性分析深不深,问题找得准不准,根源分析得透不透,整改力度强不强;四是看看组织生活会和民主生活会的民主气氛浓不浓,查摆问题实不实,质量高不高,效果好不好;五是看看情况反馈得全不全,通报后群众的反映好不好;六是看看在整个分析评议阶段中,有没有坚持做到边查边改、边议边改。通过认真进行“回头看”,及时发现活动开展中的不足,对薄弱环节加强和改进,确保扎实走好每一步,切实为整改提高阶段打牢基础。

四、存在的不足以及下一步打算。

我局分析评议阶段的工作,在全体党员的共同努力下,取得了明较好的效果,促进了先教活动的扎实推进。但也还存在着一些问题,一是各支部的工作开展的不够平衡;二是个别党员的服务意识不浓,大局观念不强,对存在问题的认识不够深刻,找差距时,找客观原因多,而对主观思想原因找的不够。这些问题,有待于在整改提高阶段中加以改进,以使整个先进性教育活动取得良好效果。

下一步,我们将严格按照县委的部署要求,在县委先教办和县委督导组的有力指导下,认真抓好以下几个方面的工作。一是进一步完善班子及个人的整改方案。根据征求到的意见、个人查摆和民主评议反映的问题,党员个人、领导班子要分别对制定的具体整改方案进行充实和完善,进一步增强可操作性。个人和支部的整改方案要对照党章、“三个代表”要求和新时期保持党员先进性的具体要求,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作等方面存在的突出问题,提出切实改进目标和方法。方案要明确整改重点,落实整改措施,确定整改时限;二是切实加大整改力度。对党员干部、职工群众和服务对象指出来的问题或意见、建议,要集中精力、集中时间抓好整改落实。对当前有能力整改到位的要立即整改到位,对一时难以解决的问题,要向群众说明,并在今后逐步加以整改;三是及时向群众公布整改情况,充分听取群众意见,不断完善整改方案,自觉接受群众监督。

二OO五年四月二十二日


保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段活动总结


我单位在保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作中,按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一要求和部署,在第一阶段学习培训基础上,在县委第二督导组的具体指导下,严格按照实施方案分析评议阶段的规定和要求,紧紧抓好“动员部署、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题民主生活会”等七个环节的落实,在活动的开展中,切实加强领导、科学安排、扎实推进,分析评议阶段取得了阶段性成果。现将有关情况总结

一、充分认识搞好分析评议的重要性

开展分析评议,既是对前一阶段学习培训成效的检验,也是下一步搞好整改提高的基础。能否坚持高标准、严要求,认真搞好分析评议,对确保第一批先进性教育活动取得实效,至关重要。这一阶段,党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确努力方向。每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评;每个党组织都要广泛征求群众意见,党支部要提出对每个党员的评议意见。这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想,政策性强,党员关心,群众关注。要充分认识搞好分析评议的重要性,增强做好分析评议阶段工作的自觉性和责任感,进一步把思想统一到中央和省、市、县委的工作部署上来,统一到做好分析评议阶段工作的具体要求上来,采取有力措施,把各项工作抓紧抓实、抓出实效。

二、重点抓好七个环节的工作

1、广泛征求意见。党支部要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本部门本单位的具体情况,确定征求党员和群众意见的范围,采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别谈话等多种形式,广泛征求各方面意见。先后召开了离退休干部、民主党派人士、社会各界人士、乡镇统战委员四个座谈会,收回征求意见表24份,并将征求的意见汇总整理,如实反馈给本人。

2、开展谈心活动。党组织根据本部门本单位的实际情况,确定开展谈心的范围,领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门和单位负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间普遍谈心。共计谈心7次,通过谈心活动中开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

3、撰写党性分析材料。党员对照《党章》、新时期保持党员先进性的基本要求和本部门本单位保持党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,认真撰写党性分析材料,深入查找不符合“三个代表”、不适应“两个率先”的问题,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。

4、召开专题组织(民主)生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,召开专题组织生活会,党员按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子专题民主生活会。

5、提出评议意见。专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员一贯表现,进行综合分析,实事求是,客观公正地提出对每个党员的评议意见。

6、反馈评议意见。党支部以书面形式,如实地向党员本人反馈评议意见,肯定成绩,指出问题,提出整改要求。

7、通报评议情况。党组织以适当方式向群众通报评议情况,通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识、整改意见和今后的努力方向,党支部的评议结束。领导班子专题民主生活会后,党委(党组、总支、支部)也要采取适当方式向党员、群众通报情况,通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的突出问题及其整

改意见;其他需要说明的问题。原则上,专题组织生活会和专题民主生活会的通报对象在征求意见的范围内确定。

三、充分把握的几个方面问题

在分析评议阶段,全面贯彻?文件提出的开展先进性教育活动的五条原则,确保做到听取意见要广、查找问题要准、撰写党性分析材料要实、批评和自我批评要深。

1、有针对性地开展学习。要在前一阶段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想和工作实际,结合分析评议阶段的任务和工作要求,组织党员重温入党誓词,有针对性地精选学习内容,深入学习《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察时就先进性教育活动所作的重要讲话等七个必读篇目。引导党员进一步提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,切实打牢分析评议的思想基础。

2、找准存在的突出问题。把查找问题作为分析评议阶段的重要任务,继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面的突出问题,以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题,从思想上分析原因。

4、正确开展批评和自我批评。坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评坚持深入查找自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出改进措施。党员之间开展批评坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志、对事业高度负责的态度,实事求是,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。

5、坚持边议边改。对查找出来的突出问题,具备整改条件的要立即整改。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员,党区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过边议边改,让群众切身感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

6、充分发挥党员领导干部的示范作用。党员领导干部要带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员作出表率。


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