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度暑假工作总结

发布时间: 2019.08.17

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。在某一段时间之中,我们经历了很多的事,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?下面的内容是小编为大家整理的度暑假工作总结,为防遗忘,建议你收藏本页!

2010—2011学年度暑假工作结束了,现将我校有关工作总结如下。

在暑假工作中,我们以“烛光祝福,绿色奥运”为主题,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,阅读中华经典诗文,观看优秀影视文学作品,锻炼身体,学习科技,接受先进思想,提高审美情趣,增强生活自理能力和自我保护意识。组织教师开展学习、培训、家访等活动,在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让假期这一特殊时段成为教师素质再提升的有利契机,成为对学生实施素质教育的重要环节。

一、教师工作

1.假前,学校集中2天时间,认真组织干部教师深入学习了教育法律法规,增强了干部教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围;大家以抗震救灾英雄教师为榜样,增强了事业的责任感和使命感,进一步提升了自身的人格魅力和学识魅力。

2.继续深入开展了“万名教师进家庭”活动。认真听取了家长对学校和学生所在班级的意见,增加了对贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。

3.完成了暑假干部教师培训工作。

4.教师暑假结束上班后,参加了全市集中教研活动。每位教师都备好了一周的课程,并写好了教案。

二、学生活动

1.进行了“绿色假期”环保节能活动。

配合全国节能宣传活动,深入宣传绿色奥运的理念,学生在假期围绕环保节能开展了五个一活动。号召学生从我做起,节约能源,保护环境。

2.“烛光祝福”读书征文活动。

以“烛光祝福”为主题,在学生中举办了读书征文活动。

3.“30天一个好习惯”体验生活活动。

暑假期间,各校组织学生积极参与了“30天一个好习惯”活动。在假前作出计划,在暑假结束后进行了自我总结。

三、其它工作

1.各校高度重视暑期学生工作,成立了领导小组,安排好假期工作,制定活动方案,精心组织设计。

2. 各校要在假前加强了对学生的安全、思想道德和健康教育,有针对性地进行了安保演练活动,同时做好各项应急预案;积极开展了防暴雨洪水等内容的专题教育,努力提高学生自护自救能力,重点防范溺水、食物中毒、交通、火灾、雷击、触电、传染病等事故的发生;加强对学生的国家荣誉感和民族精神教育,以及诚实守信、法制文明教育;教育学生在奥运期间的国内外友人面前,树立文明、健康、向上的良好形象;教育学生积极参与家务和社会公益性劳动,远离毒品,不进“三厅一社”和社会网吧,不接触不良书刊、影视作品等;结合暑期活动,加强学生心理健康教育,增强自我调控能力。

3.认真执行国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关政策,切实加强了暑假期间教育行风建设工作。没有违规违纪行为发生。

4.各校在放假前集中对学校进行了安全检查。积极开展自检自查,对校园(幼儿园)治安、防火防盗、用电设备、饮食卫生、交通安全和危险化学品管理等方面存在的隐患,及时整改。

5.各校在假期中,进一步明确责任,严格落实值班值宿制度,认真做好交接班和外来人员来访的登记工作。各校还加强了与学生、家长的沟通工作,定期了解学生在假期的学习和生活情况,及时了掌握学生的思想和行为动向。

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暑假假期总结


篇一:孩子暑假生活总结

为期两个月的丰富多彩的暑假生活就要结束了。在这个假期里,孩子收获了许多快乐,也学到了很多各方面的知识和能力,过了一个非常充实而有意义的暑假。

一、学习方面:

1、认真制定了暑假学习计划,按照计划完成了作业。

2、阅读了课外读物(主要是科普读物)。

小结:孩子这段时间虽然在学习态度上有了一些进步,但还是缺乏积极主动性;不认认真真地大声朗读文章,通常是含含糊糊地一带而过;写字时只图快不图好;背诵古诗时还是敷衍了事;英语和数学口算也没有很好地完成……当然,这些问题的产生和我们家长监督不力也有很大的关系。在此,一并做个检讨,以后一定要努力加强,争取进步。

二、体育锻炼方面:

在这个暑假里孩子全面加强了体育锻炼。首先,针对自身的身体协调性差和站姿不整等问题,报了两个暑假兴趣班:游泳班和跆拳道班。通过一段时间的学习之后,游泳方面学会了蛙泳和仰泳两种姿势,可以在泳池里分别一次游个来回(100米的距离)。

而通过跆拳道的学习和练习,孩子在行为习惯和站姿不整等方面有了很大的进步和提高,对体育精神的发扬及领悟方面也有了进一步的认识和理解。

此外,每天还会进行一些骑自行车、跳绳、跑步等等常规性的体育运动。

小结:孩子这个暑假在体育锻炼方面确实有了长足进步,学到了不少知识和技能技巧,同时也增强了体质,树立了信心。刚好这个暑假也正值北京奥运会的举办,所以也算是身体力行,为北京奥运会加油吧!

三、生活方面:

孩子每天都会自己外出一段时间,去和小朋友们一起玩耍、游戏,既收获了童年的快乐与友谊,也锻炼了与人交往的能力。此外,孩子还会做一些力所能及的家务活,如:去食堂打饭菜、处理家中收集的可回收物品(旧报纸、瓶子等)……

小结:在生活方面,孩子这个暑假感觉长大了不少。生活独立性有所增强,还能成为爸爸妈妈的小帮手了。此外,由于这个暑假时间安排得比较充实,所以,孩子终于没像上次寒假时那样过多地沉迷于电脑了。这也算是这个暑假一个很大的收获!

四、家长寄语:

希望经过这个假期的调整之后,孩子能够以更饱满的状态和更积极的热情,来迎接新学年和新生活的开始!同时,我们也希望孩子能够积极努力地改正自身的一些不良缺点和毛病,全面发展,为自己的将来打下坚实的基础。

这里有一篇范文 希望对你有所帮助

女儿的初三暑假生活即将结束了,25号学校开学,女儿将开始紧张忙碌的初三学习生活。 从八年级期末考试结束、假前补课到初三家长会的召开,来自于社会、学校、家长的各种无形力量一直在营造着一种紧张的氛围,使孩子们感觉到初三的不同寻常,感觉到肩负的压力。所以初三的这个暑假,孩子们是疲倦和忙碌的,打破了以往假期的悠闲和自在。孩子们每天起早贪黑的奔波于各科任课老师家,突击补习初三各科学习内容,在短短半个月的时间内,囫囵吞枣的学完了上学期的全部课程,至于结果如何,可想而知。 女儿的初三暑假生活,刚好相反,可谓轻松自在。放假第二天就带女儿去北京玩了将近十天,回来后更是每天忙里

偷闲的会同学尽情的玩,一起出去吃饭,一起出去打球,半夜观流星,凌晨看日出,来者不拒的接受所有同学的邀请,包括对女儿心生爱慕的男孩子(当然不是单独接触)。。。。。女儿高兴地时常搂抱着我说:“老妈真是太开明了!我不会让你失望的。”似乎我有些太纵容孩子,过于放任自流。但是我想我是有把握约束住孩子的。女儿现在正处于青春期,渴望独立,喜欢和同学交往是一种本能的强烈愿望,与其坚决制止,不如充分信任孩子,让她学会正确对待同学的交往,消除对异性孩子的神秘感。这样更有助于孩子玩后全身心的投入学习。 事实上,我基本达到了预期的目的。除去旅游和玩耍的时间,虽然这个假前女儿的有效学习时间不长,但是学习效率非常高,每天能自主的坚持学习4 ——6个小时,数学科由于坚持预习了两年,现在基本掌握了适合自己的预习方法,能很好的把握重难点,有疑难问题,及时找老师解决。假前里自学完了上学期的全部内容,下册书也自学了一些。化学科由于是新开学科,开始时由于没有掌握基本的学习方法,自学起来抓不住重点,不知从何下手,经过点拨,现在基本能顺利自学,只是对元素化合物知识记忆的还不够准确和熟练,现在上册基本预习完。物理学科电学知识因为初次接触,很陌生,加上不能直观的看到实验现象,学起来觉得很吃力,及时找名师点拨,已经茅塞顿开,独立完成了电学的习题。理化是以实验为主的学科,自学时由于受条件所限,只能凭借想象,无形中会加重孩子的负担,遇到困难也很容易给孩子挫折感,让孩子对其产生畏惧感,所以不希望女儿继续自学下册书,待孩子上学后在老师的帮助下掌握了学习方法,再自学起来就会顺利很多。语文学科,这个假前,女儿的阅读量现对减少,兴趣不高,初三一年,要及时和语文老师取得联系,在应试技巧训练上要加强,确保女儿中考不因语文而失分过多。 为了让女儿以较好的心态,紧张而又轻松的迎接初三学习生活,我努力为女儿创造了一个愉快充实的假期。女儿说初三的暑假生活:快乐充实又满载着收获。

补充:

都高3了 你就找到上面的响应的地方改改就是了 书面上这种东西老师也

不一定看的完 高3的时候谁到忙的要死

-- 收获

1. 通过努力取得了小提琴考级四级. 在百般不情意中坚持下来并取得了成绩: 坚持就是胜利!

2. 通过锻炼, 羽毛球的技巧提高了. 今年暑假, 特别是在七月中, 下旬, 天气异常炎热, 但励可欣坚持下来了. 这既锻炼了他的体能又锻炼了他的意志.

3. 我们给励可欣买了很多有关文学, 植物和天文等方面的书, 他很开心, 也能很主动地阅读.

4. 能主动去关心人, 理解人. 并能做到讲礼貌, 主动向人问好, 与人道别. 这对家以外的人做得更好, 希望能更一步加强对长辈的理解和关心. 有什么事能及时, 彻底, 坦诚地沟通.

-- 不足之处

1. 抓紧时间方面不够. 存在着浪费时间的现象.

2. 安排计划方面不够. 刚放暑假时能很快地完成作业, 但马上就放松了而且不能接受家长的敦促, 以至于到最后, 时间来不及只能仓促完成作业. 真正的虎头蛇尾.

3. 对自己的要求不够高, 总以为还小, 还早. 但实际上, 不小了, 在学校, 已是三个年级的哥哥; 不早了, 起初以为暑假很长, 很长, 但转眼就过了. 同样新的学期刚来, 如不抓紧时间, 不好好计划, 也会很快过去.

-- 希望

1. 在新学期, 能很好地安排好时间, 抓紧时间, 在课堂上不能有半点松懈, 认真听老师的讲解, 同学的回答并加到自己的理解和思考中. 尽可能当场消化新的知识. 放学后抓紧用最快的时间, 最高的效率

, 最好的质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识.

2. 要有自己的计划, 安排好时间. 真正地明白自己的事自己安排, 自己的事自己做. 要能吃苦耐劳. 4. 锻炼好身体, 注意饮食的科学与合理, 做到荤素搭配, 不暴食暴饮,有一个很好的身体面对学习和生活.

5. 希望羽毛球有更大的进步, 小提琴能更上一层楼. 读更多的书, 思考更多的问题.

总而言之, 爸爸妈妈希望励可欣能健康快乐地成长, 学更多的知识和本领, 向着自己的目标靠拢! 我们期待着你新学期圆满的答卷并愿意与你一起努力!

在暑假期间,由于我们的悉心管教加上孩子在学校所受的良好教导,孩子在家表现格外听话。学校布置的作业也按时完成,平时与小朋友玩闹,相处融洽,表现活泼。看到孩子一步步成长,我们内心由衷的感到高兴。我们知道这与学校辛勤的教导是分不开的!希望老师以后能多多栽培,让我们双方一起为孩子创造一片蓝天!

为期两个月的丰富多彩的暑假生活就要结束了。在这个假期里,孩子收获了许多快乐,也学到了各方面的很多知识,过了一个非常充实而有意义的暑假。具体表现如下:

1、认真制定了暑期学习计划,按照计划完成了作业。对比较薄弱的学科进行了补习。

2、大量阅读了课外读物(主要是科普读物)。

3、每天早晨进行骑自行车、跑步等常规性的体育运动,增强了自身体质。

4、孩子在完成当天学习任务的情况下,还会做帮助家长做一些力所能及的家务活,增强了生活的独立性。

希望经过这个假期的调整之后,孩子能够以更饱满的状态和更积极的热情,来迎接新学年和新生活的开始!同时,我们也希望孩子能够积极努力地改正自身的一些不良缺点和毛病,全面发展,为自己的将来打下坚实的基础。

篇二:2016年假日学校暑假工作总结

2016年假日学校暑假工作总结

根据xxx假期办《关于做好2016年xxx未成年人暑期工作的通知》精神,结合我村假日学校实际,深入开展爱国主义教育、中华优秀传统文化和革命传统教育。我们村在暑假里为未成年人组织开展了开班仪式暨安全教育;观看红色电影;参观法治实践基地;趣味手工制作活动;举办垃圾分类知识讲座;“变废为宝”环保手工活动、蛋糕DIY制作;棋艺大比拼等活动,以此来提高未成年人的社会责任感、创新精神和实践能力,从而过上一个快乐、安全、健康、有益的暑假。现将活动情况总结如下:

一、 精心组织、周密安排

为确保xxx村假日学校能够顺利开展,我村领导高度重视,放假前,派专人检查辖区内所有危险水域,并安插上安全警示牌,利用村内河道保洁员检查辖区内所有危险区域,并按插上安全警示牌,利用村内河道保洁员建立安全巡视队伍,在事故易发路段、河段、时段加 强巡视,杜绝安全事故发生。指派专人负责“假日学校” 活动落实安排,活动现场点名、活动现场安全管理、活动请假等。

二、精心筹划组织活动,确保内容丰富

1、7月5日,我们村举行了“假日学校”暑期开班仪式并由书记为小朋友们进行了安全教育。安全教育一直是教育中的重中之重,薛书记从“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生” 等夏季易发的安全问题对学生进行安全教育,

提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

2、7月12日,组织同学们观看红色电影《小兵张嘎》。培养孩子们的爱国主义情怀,弘扬红色经典,普及有关抗战知识,珍惜这来之不易的幸福生活。

3、7月19日,带领同学们参观法治实践基地,深入普及未成年人法制教育。学生们还在法制基地的模拟法庭体验了一把开庭审理案件的过程,通过扮演不同的角色,感受法庭庭审的要求和氛围,在脑海中留下了深刻的印象。

4、7月26日,开展趣味手工制作活动。青少年正处于身心发展的关键时期,手工制作能够培养青少年动手操作能力,满足好奇心,激发想象力。

5、8月2日,垃圾分类知识讲座。邀请xxx妇联主席xxx、垃圾分类讲师xxx,为假日学校的学生进行垃圾分类知识讲座。引导了学生关注垃圾分类的重要性,推广了垃圾分类的普及化,使他们明白爱护环境的理念,养成了垃圾分类的好习惯。

6、8月9日,“变废为宝”环保手工活动——制作风铃。通过“变废为宝”的旧物改造活动,激发青少年的创意,培养他们动手动脑的能力。让他们对环保有新认识,做既有行动又有创意的环保青年。

7、8月16日,蛋糕DIY制作活动。让小朋友们通过劳动,获得劳动成果,不仅锻炼了小朋友们的动手能力和想象力,还培养了他们的团队合作精神,有利于促进他们的健康成长

8、8月23日,棋艺大比拼。下棋是一项智力、眼力、脑力和定力的综合考验。小朋友们通过比赛,进行棋艺切磋,培养竞争意识,从而联络感情。

通过此次暑期活动的开展,充实了我村未成年人的暑期生活,增强了他们的安全意识,增强了自我保护能力,拓展了未成年人的兴趣爱好、知识视眼,进一步提高了未成年人人际交往及综合素质,避免了暑假的“真空”状态。

Xx村假日学校

2016年8月24日

篇三:暑假假期总结

暑假假期总结

金融学1109班 张卓娅学号 :2011161200

很早之前就看到不少的朋友都在写暑假总结了.或者说是在写有关暑假的事情.让我颇感惊讶.但是我一直没有从众而为.时至今日,我才来写我的暑假..

现在我身边的很多同学有两种心态:一,抱怨暑假还没有过够,还想继续在家里多睡觉,多玩电脑的;二,十分想开学,想见到自己的那些朋友.

但是我,并不属于上述任何两者.我希望可以开学,因为可以学到新的东西,并且可以摆脱一个安适的环境,这才是我所想要的一切.一个人处于必须时刻保持警醒的环境中,才能取得进步!

在这个假期内,虽然我也存在了浪费时间的问题.但是我认为我自己还是有很多的收获的.在假期中,我一共读完了四本书《决战海洋》《叶卡特琳娜二世》《古罗马简史》和《拜占庭帝国》.这使我对西方历史,尤其是中世纪的历史有了一定的了解.在增加了我的知识的同时还引起了我的一些思考.也同时对人类文明以及战略有了比较深刻的了解.这也是我对西方了解的第一步.基本达到了我预想的目的.

另外,我在假期中将贝多芬的九大交响曲和莫扎特的第40.41交响曲全部下载完成,同时恰逢莫扎特诞辰250周年,所以从电驴上找到了莫扎特的全集,令我十分开心.最后的几天,帝国的党员告诉我在电驴上有商务出版社出版的汉译世界名著全集,也已经下载完毕.将会用一部分时间来阅读.

在暑假中期的时候我曾经写了一篇日志《一点小总结》.其实这篇文章的总结总用远远小于激励作用.在其他人都在校内上无聊的转载的时候,当别人都在的和别人聊天的时候,我却在安静的学习.或者说在从网上了解一些情况.比如军事,政治以及经济.所以写了一篇关于中国周边局势的文章,虽然文字还很肤浅,没有把我的想法全部表露出来,但毕竟这是我的第一步,一切安好!

说完正式的知识.说点游戏吧.呵呵.这个暑假我几乎每天都会进行3次CS.在每次游戏中,除了练习技术,更多的是从战略上去研究制敌的方法.我觉得一个人对全局的把握是十分重要的,这也是我在时刻锻炼的.

在游戏上,我喜欢走经典注意路线.另外一款游戏则是我的挚爱:星际争霸.这款人类历史上最经典的即时战略游戏精力了十多年的磨砺,依旧宝刀未老..在人族战术战略已经达到

一定水平的同时,我开始使用神族.现在神族可以和2.0智商的电脑1V2.甚至通过其他玩家的经验以及自己的摸索,总结出了一套反虫族速掏战术.呵呵.收获不小.!

昨天我把本学期的课程表制作出来传给了同学.很多人看到了课表以后都是在不停的抱怨.但是我没有,不知道为什么此时的我很平静.我认为只要是知识或者对你有益处的东西,都是应该汲取的.下个学期的课程中有微观经济学和数据结构等计算机知识,由此可见下个学期是一个关键性的一个学期.可以补充自己在电脑技术上的落后,同时可以更加细致的了解经济学.时间宝贵啊!

同时下个学期在学生会的工作也进入了关键的时刻.道理很简单,我想不用说每个人都应该明白.只能让自己加油!呵呵!

下个学期,自己也要开始积累一定的资金了.大二买一台笔记本电脑的计划并没有放弃,所以我还要为之继续奋斗.这也就意味着自己要在周末或者假期在外面做一些兼职,赚钱的同时也可以增加一下对社会的了解.这是十分重要的!

明天就会回学校了,在这个时候回望自己的暑假.也许每个人的心情都是不一样的.!


教师工作总结 2012年度暑假工作总结


2012学年度暑假工作结束了,现将我校有关工作总结如下。
在暑假工作中,我们以“烛光祝福,绿色奥运”为主题,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,阅读中华经典诗文,观看优秀影视文学作品,锻炼身体,学习科技,接受先进思想,提高审美情趣,增强生活自理能力和自我保护意识。组织教师开展学习、培训、家访等活动,在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让假期这一特殊时段成为教师素质再提升的有利契机,成为对学生实施素质教育的重要环节。
一、教师工作
1.假前,学校集中2天时间,认真组织干部教师深入学习了教育法律法规,增强了干部教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围;大家以抗震救灾英雄教师为榜样,增强了事业的责任感和使命感,进一步提升了自身的人格魅力和学识魅力。
2.继续深入开展了“万名教师进家庭”活动。认真听取了家长对学校和学生所在班级的意见,增加了对贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。
3.完成了暑假干部教师培训工作。
4.教师暑假结束上班后,参加了全市集中教研活动。每位教师都备好了一周的课程,并写好了教案。
二、学生活动
1.进行了“绿色假期”环保节能活动。
配合全国节能宣传活动,深入宣传绿色奥运的理念,学生在假期围绕环保节能开展了五个一活动。号召学生从我做起,节约能源,保护环境。
2.“烛光祝福”读书征文活动。
以“烛光祝福”为主题,在学生中举办了读书征文活动。
3.“30天一个好习惯”体验生活活动。
暑假期间,各校组织学生积极参与了“30天一个好习惯”活动。在假前作出计划,在暑假结束后进行了自我总结。
三、其它工作
1.各校高度重视暑期学生工作,成立了领导小组,安排好假期工作,制定活动方案,精心组织设计。
2.各校要在假前加强了对学生的安全、思想道德和健康教育,有针对性地进行了安保演练活动,同时做好各项应急预案;积极开展了防暴雨洪水等内容的专题教育,努力提高学生自护自救能力,重点防范溺水、食物中毒、交通、火灾、雷击、触电、传染病等事故的发生;加强对学生的国家荣誉感和民族精神教育,以及诚实守信、法制文明教育;教育学生在奥运期间的国内外友人面前,树立文明、健康、向上的良好形象;教育学生积极参与家务和社会公益性劳动,远离毒品,不进“三厅一社”和社会网吧,不接触不良书刊、影视作品等;结合暑期活动,加强学生心理健康教育,增强自我调控能力。
3.认真执行国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关政策,切实加强了暑假期间教育行风建设工作。没有违规违纪行为发生。
4.各校在放假前集中对学校进行了安全检查。积极开展自检自查,对校园(幼儿园)治安、防火防盗、用电设备、饮食卫生、交通安全和危险化学品管理等方面存在的隐患,及时整改。
5.各校在假期中,进一步明确责任,严格落实值班值宿制度,认真做好交接班和外来人员来访的登记工作。各校还加强了与学生、家长的沟通工作,定期了解学生在假期的学习和生活情况,及时了掌握学生的思想和行为动向。

暑假打工工作总结


一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷

我在酷热中迎来了作为大学生的第二个暑假,也满怀激情地报名参加了学院的暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式.

所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了暑期社会实践活动.

虽然实践的一个月,并不能说算得上是酷暑,可以说是比较幸运,正赶上较为凉爽的日子,但是一活动起来,同样也是汗流浃背的,一会儿衣服就湿了,才经过几天的活动,腰酸背痛,但是我并不觉得累,因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,我为之无怨无悔。

在这短短的一个月中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,深入学习领会了“xxxx”重要思想,继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统,树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评,也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题,树立了正确的成才观。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个月的打工生活,所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

我在暑假里是进刚铁厂做质检工作的,那些活儿看似简单而轻松的,身体不断的重复着一个动作,是相当的枯燥和烦闷的。但不管做什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永远只是停留在那一步。在实践期间,能涉及的活动其实是很多的,各个方面都有。比如,要完成一个材料的包装时,不是简单的做完就行了,可以想下怎样做的更快更容易。这也就是每个商家所需要追求的效率,怎样在最短的时间里创造出更多的价值。所以我们同样可以思考,创新和开拓,当然首要的是看自己有没真心的为之付出和保持一种什么样的心态。

打工期间,在提高自己动手和实践能力的同时,还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中,要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你自然会得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,要相互理解,包容,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

暑期虽然只有一个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些商家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作......不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

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