时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？以下是小编收集整理的“大学团委关于校园竞赛活动总结”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
中国共产主义青年团
桂林电子科技大学委员会文件
关于举办桂林电子科技大学第五届数学建模竞赛的通知
各院（系）团委：
为激励我校广大学生学习数学的积极性，提高广大学生建立数学
模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃
参加课外科技活动，拓宽知识面，培养创新精神及合作意识，同时为
2010 年全国大学生数学建模竞赛选拔优秀团队与个人，由教务处、校
团委和学生工作处主办，数学与计算科学学院承办的第五届桂林电子
科技大学数学建模竞赛将于5 月15 日开赛。现将有关事项通知如下：
一．竞赛组委员
组长：景新幸、胡国胜、张智昱
副组长：朱志斌、谢永安、朱宁
组员：李炳论、段复建、彭丰富、毛睿、莫永向、李余辉、邓国
强、龙雪梅
秘书：杨剑
二．参赛对象
桂林电子科技大学在校本科学生，专业不限。
三．参赛报名工作
1.参赛方式：以团队参赛方式。采用个人自由组队（甲组不得与乙
组组队，分组方法详见附件一）报名的方式，凡符合参赛条件的学生
校团委[2010]21 号
均可自由组队报名，无需报名费，但报名时需提供队员学号及队长有
效联系方式。
2.报名时间：5 月8 日至5 月13 日，逾期不予受理。
3.报名途径（可以任选以下三种方式之一）：
(1).在数学与计算科学学院学工办（尧山校区06408）报名，办公
室值班时间详见“桂林电子科技大学第五届大学生数学建模竞赛日程
表”。
(2). 网上报名。数学与计算科学学院主页（ http ：
//www.025bm.com） 或数学建模协会qq 群
（61829866）下载报名表，将详细填写后的报名表通过电子邮件方式
发送到[email protected]（电子邮件发送成功与否以是否收到邮箱
自动回复为准），或通过qq 发送至以下qq 号码：****59307、
****06317、****54657。
(3).现场报名。数学与计算科学学院创新基地及校数学建模协会将
于5 月11 日与5 月12 日中餐及晚餐时间在尧山校区食堂中央接受现
场报名。
4.公布参赛队员名单。5 月14 日将在数学与计算科学学院主页
（http://www.025bm.com/class/）及数学建模协会qq
群（61829866）公布参赛队员名单，如参赛信息有误请第一时间致电
竞赛报名咨询电话，联系竞赛报名负责人修改参赛信息，否则因此而
造成的证书信息与真实信息之间存在出入的问题与竞赛组委会无关。
5.竞赛报名咨询方式
校数学建模协会主席：何秋连（手机：13768239139，qq：147259307）
校数学建模协会副主席： 徐钊斯( 手机： 13207737575,qq ：
396354657)
数学与计算科学学院创新基地主席：黄龙(手机：13768332562，qq：
846806317)。
6.竞赛时间：
甲组（本科二年级及以上）：5 月15 日12:00 至5 月18 日12:00
乙组（本科一年级）：5 月15 日19:00 至5 月18 日12:00
7.论文提交时间及方式：各参赛队于5 月18 日12:00 至18:00 之
间将论文电子文稿发送至指定电子邮箱[email protected]（电子邮
件发送成功与否以是否收到邮箱自动回复为准），逾期不提交视为弃
权。
四．奖项设置
1.本次大学生数学建模竞赛两个组别分别评审，评出甲组一等奖3
名、二等奖6 名、三等奖12 名及甲组成功建模奖若干，评出乙组一
等奖2 名、二等奖4 名、三等奖6 名及乙组成功建模奖若干。
2.一等奖、二等奖、三等奖除颁发获奖证书外，还将给予配套物质
奖励，成功建模奖只颁发荣誉证书不给予配套物质奖励。
3.对积极组织的院（系）设立组织奖。
4.甲组一、二、三等奖同学将可参加校数学建模基地组织的2010
年全国大学生数学建模竞赛培训选拔。
五．其他事项（请见附件）。
附件：
1.桂林电子科技大学第五届数学建模竞赛注意事项
2.桂林电子科技大学第五届数学建模竞赛日程时间表
3.桂林电子科技大学第五届数学建模竞赛报名表
共青团桂林电子科技大学委员会
二〇〇九年五月六日
主题词： 数学建模竞赛通知
报：校领导
发：各院（系）团委
共青团桂林电子科技大学委员会办公室2010 年5 月6 日印
校对：李炳论录入：杨剑（共印2 份）
附件一：
桂林电子科技大学第五届数学建模竞赛注意事项
一．组织形式
主办：教务处校团委学生工作处
承办：数学与计算科学学院
协办：校数学建模协会数学与计算科学学院创新基地
二．竞赛内容
竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学以及当今尖端科学理论等方面经
过适当简化加工的实际问题。不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，只需要
学过普通高校的数学课程。题目有较大的灵活性，供参赛者发挥其创新能力。
三．竞赛规则
1．本次竞赛由数学建模知识讲座及互动交流、竞赛、评审组成，根据团队
成员所属年级区分为甲组（本科二年级及以上）和乙组（本科一年级）进行参
赛，竞赛以书面评审的方式进行，通过书面评审出甲组一等奖3 名、二等奖6
名、三等奖12 名及甲组成功建模奖(只设奖状不设奖金)若干名；通过书面评审
出乙组一等奖2 名、二等奖4 名、三等奖6 名及乙组成功建模奖(只设奖状不设
奖金)若干名。甲组一、二、三等奖同学将可参加校数学建模基地组织的2010
年全国大学生数学建模竞赛培训选拔。
2．学生以队为单位报名参加竞赛，每队不得超过3 人，专业不限。
3．由数学与计算科学学院统一发布竞赛试题，甲组和乙组题目难度不同，
各参赛队各自答题，应在72 小时内提交答卷，竞赛期间参赛队员可以使用各种
图书资料、计算机、软件及国际互联网，但不得与队外任何人（包括在网上）
讨论。
4．答卷只可以用中文或英文完成，不可以用其他语言表述，否则答卷视为
无效（答卷有程序的须附带源代码及运行结果等相关说明）。
5．参赛队若出现舞弊或违规现象将被取消比赛资格。
四．评审委员会
主席：朱宁（校数学建模训练基地负责人）
组员：段复建、彭丰富、毛睿、莫永向、李余辉、邓国强
秘书：杨剑
五．评审标准
参赛者应根据题目的要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方
法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答
卷）。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性、文字表述的清
晰程度和答辩赛的现场表现为主要标准。
附件二：
桂林电子科技大学第五届数学建模竞赛日程时间表
时间地点内容备注
5 月13 日尧山校区05103 教室数学建模专题讲座评审委员会具体安排
5 月8 日至5 月13 日
数学与计算科学学院学生工
作办公室06408
接受报名19：30-21：30
5 月11 日至5 月12 日尧山校区食堂中央接受现场报名中餐及晚餐时间
5 月8 日至5 月13 日数学与计算科学学院主页网上报名
将详细填写后的报名表通过电子邮件方式发送到
[email protected]
5 月14 日
数学与计算科学学院主页
数学建模协会qq 群61829866
公布参赛队员名单核对参赛信息
5 月14 日接受修改错误参赛信息
5 月15 日早上12:00 数学与计算科学学院主页公布竞赛题目
http://www.025bm.com/class/class.asp?id=1
5 月15 日12:00 至5 月18 日12:00 建模、解模并完成论文
5 月18 日12:00 至18:00 提交论文电子文稿
论文电子文稿提交邮箱[email protected]
论文电子文稿18:00 之前必须上交（缺一不可），逾期不交不
予受理
5 月18 日至5 月24 日评审委员会评审论文
5 月25 日
数学与计算科学学院主页
数学建模协会qq 群
评审委员会公布竞赛结果
http://www.025bm.com/class/class.asp?id=38
qq 群61829866
具体时间以通知为准颁奖典礼
附件三：
桂林电子科技大学第五届数学建模竞赛报名表
组别院（系） 姓名学号有效联系方式队长
备注：
1．报名采用个人自由组队（甲组不得与乙组组队）报名的方式，凡符合参赛条件的学生均可自由组队报
名，无需报名费，但报名时需提供队员学号及队长有效联系方式。
2．网上报名团队请将详细填写后的报名表通过电子邮件方式发送到[email protected]（电子
邮件发送成功与否以是否收到邮箱自动回复为准）；或通过qq 发送至147259307、846806317、
396354657。
3．5 月14 日将在数学与计算科学学院主页及数学建模协会q 群公布参赛队员名单，如参赛信息有误请第
一时间联系竞赛组委会修改，否则因此而造成的证书信息与真实信息之间存在出入的问题与竞赛组委会无
关；
4．竞赛报名咨询电话：
校数学建模协会主席：何秋连（手机：13768239139，qq：147259307）
校数学建模协会副主席：徐钊斯（手机：13207737575，qq：396354657）
数学与计算科学学院创新基地主席：黄龙（手机：13768332562，qq：846806317）
dg15.com更多 精选总结阅读
关于书香校园团日活动总结
书香校园团日活动总结一
王庄镇北尚小学为加强校园文化建设，积极打造“书香校园”，让读书成为习惯，让书声充盈校园，规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为，制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书写作，日积月累，让习惯成就素养，让素质奠基人生。晨诵在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求，小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵，可以激发孩子内在的活力，可以将学生从沉睡中唤醒，让他们在一天的学习中充满精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背，而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”，激励学生增强自信，充实自我。
午读师生与经典为伍。每天中午到校后，全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书，有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书，更要读好书，读有品位的书。每个月前半月师生共读，后半月进行自由阅读。共读，师生拥有了共同的密码，有了共同的语言，便于互相交流，有了交流才能产生教育。自由阅读，帮助学生培植兴趣，拓宽学生阅读视野。每天午读课，都能看到各年级老师手拿一本书，坐在教室里和学生一起阅读，给学生做出榜样和示范。一二年级学生小，认字数量有限，由老师读书给孩子们听，每人一本同样的书，教师读，学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书交流活动，畅谈本月读书收获，展示自己的读书卡片，积累装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动，让老师交流读书感受。
暮唱享受生命的快乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机，让学生与古诗交朋友，与古诗吟唱相伴，歌声飘扬，让书香伴学生成功、成长、成才。
校园活动总结 大学生创业大赛活动总结
我制药工程系为贯彻落实《河北省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举办河北省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神，实施“高校大学生生创业行动”，增强大学生的创新意识与创业能力，鼓励大学生走自主创业之路，促进以创业带动就业，探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制，加快知识、技术向现实生产力的转化进程，响应学院的号召由我实践部积极的大学生创业规划大赛的制药工程系宣传和举办等一系列的工作，并取得了圆满的成功。
本次大学生创业规划大赛的举办得到了我系广大学生的积极响应和支持。在遵循“原创性、先进性、实用性”的原则及参赛者自主选题，独立设计完成；项目不限类别，创业者及其项目组的创新成果要具有独立知识产权，创业项目要具有可行性；项目要具有实用价值，有一定市场前景和商业开发潜力。众多的作品中我实践部经过层层的选拔最终选出六件作品递交到我院就业办公室。
在学院的举行的大学生创业规划大赛的决赛中，我们系的参赛作品获得了优异的成绩。我制药工程系实践部部长兼学生会常委高尚真的作品获的了三等奖的成绩以及获的了一等奖的不菲成绩。
本次创业大赛为我系的同学们提供一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台，让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能，发挥自己的潜力，施展自己的才华，让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划，更需要同学们加深专业学习，因为这是创业活动的根本源泉，是创业的基点所在，这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。同时准备创业方案的同时，也是一个彼此学习团队精神、协作意识和加强对团队责任感的过程。
通过主办本次活动将有利于引导和解决我院部分大学生将来的就业、择业问题，同时通过本次活动将为促进石家庄大学生的创新、创业活动的开展，拓展素质教育，提高学生的综合素质，在校内形成良好的学习氛围，推动石家庄大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我系学生对自主创业、就业的积极性，以及提高我系学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力！
校园舞蹈大赛活动总结
时光荏苒，岁月如梭，由常州工程学院团委主办，第三届《五月花海》舞蹈大赛，我们学院舞蹈大赛自xx年5月起已走过了1个春秋。校园舞蹈大赛以丰富校园生活为目标，旨在增强工程学院凝聚力和提高当代大学生的综合素质，构建和谐校园。
校园舞蹈大赛的举办体现了社会主义建设、时代特征和我校特色的校园文化，不仅丰富了我校的校园文化生活，而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才，展现了我院大学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神，给广大学生的大学生活增添一抹亮色，给广大舞蹈爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台，也更以它独特的魅力吸引了广大的观众。
为了能让学院同学们欣赏到上呈的舞蹈和我们系取得更好的成绩，我们系辅导老师和学生会成员做了细心的安排，日程排列得井然有序，而我们文艺部更是倾注了全力精力，目的就是能够夺冠，这就是为什么每次排练舞蹈都很辛苦，大家却一再坚持严格要求动作到位的动力，结果得了第二，与夺冠一步之遥，这让我感到很遗憾，但过程我很是满意，在此活动中也让我学会了很多，也懂得了很多。和大家在一起很开心，并且彼此还认识了很多朋友，结束之后再想想那段艰苦而快乐的时光，我们都感到很亲切很感动。
我系对本次大赛予以高度关注，系领导和老师也对此十分重视。系文艺部和各班级积极响应舞蹈大赛的号召，还特请舞蹈老师为我们排舞，最终取得了第二名，虽然比赛本着公平、公正的原则，但在有些细节上让我们感到有失公平，公正原则。回头想了一下过去的事就让它过去吧我们要学会在逆境成长，从这次大赛中我们要吸取经验，争取明年取得好的成绩.
当然，还有其他的很多的宝贵的经验、教训及启示，有待于我们加以吸收和改进：
① 事前做好周密的计划，做好全面的人员布置。
② 工作中保持高度的重视，做事要眼疾手快。
③ 工作完后要做好细致的总结，总结经验和教训。
④ 活动结束后要组织全员的交流活动。
⑤ 努力创新。
比赛高潮迭起，精彩不断。我们的军舞《军姿飒爽》向大家展示了我们震慑人心的眼神，迅猛有力的舞姿，从另一方面说明我们的舞蹈更是让我们充分体会到年轻人特有的生机与活力。似乎他们每一个动作，每一个眼神都流露出当代大学生的奋起与勃发。
舞蹈大赛从全方位、多角度在全校范围内掀起了一股新文艺浪潮，它体现了大家对艺术和美的追求，调动起了同学们的热情并使同学们能够更好的加入到校园活动中来，丰富了校园文化生活。当然在工作中我们仍存在着许多不足，诸如对有些问题预见性不够，在人员安排上有重复的情况，这些都是我们今后开展工作应该注意的地方。我们将继续开拓进取，使我们的校园活动更富有特点和吸引力和我们系学生更加积极的参加活动，也使文艺部成为学生会的一面旗帜，使学生会成为学校的一面旗帜，扎根在同学们的心目中，为学校的明天谱写新的篇章！
自动化技术系文艺部
