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教师工作总结 2011-2012学年度第二学期教师个人教学工作总结

发布时间: 2019.08.17

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刚刚过去的一年是我任职的第二年,作为一名青年教师,我深知自己有许多不足与缺陷,如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此,我对教学工作要求比较严格,不敢有任何怠慢,认真钻研教材,深入研究教法,虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经过一学年的努力,取得了不错的成绩。我教学的两个班级(三年级二班和三年级四班),期末考试成绩都位于年级前列。以下是我在本学年教学的一些心得体会,总结如下:
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。这一学期来我严格约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用,使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
1、在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《青年教师》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是----不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前讨厌数学的学生都乐于上课了。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在每节新授课的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
三、师德方面
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,对待学生没有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
四、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
总之一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩

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教师工作总结 2010-2011学年度第二学期教师个人教学工作总结


刚刚过去的一年是我任职的第二年,作为一名青年教师,我深知自己有许多不足与缺陷,如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此,我对教学工作要求比较严格,不敢有任何怠慢,认真钻研教材,深入研究教法,虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经过一学年的努力,取得了不错的成绩。我教学的两个班级(三年级二班和三年级四班),期末考试成绩都位于年级前列。以下是我在本学年教学的一些心得体会,总结如下:
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。这一学期来我严格约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用,使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
1、在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《青年教师》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是----不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前讨厌数学的学生都乐于上课了。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在每节新授课的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
三、师德方面
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,对待学生没有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
四、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
总之一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

2012年第二学期教师个人教学工作总结


一学期的时间总是步伐匆匆,当年轮的指针即将滑向七月,当聒噪的知了鸣响酷夏的乐章,暑假的脚步也日行日近了。。。回首一学期的工作和生活,有喜悦也有烦恼,平凡而充实。

一、努力提高师德素养

本学期,作为一名社会教师,时刻关注春节雪灾、奥运圣火传递、汶川地震和限塑令等一系列重大时事题材,将学生的思想教育与社会形势教育紧密结合起来,积极搜集有关法律、时政影视资料和课件,努力开展学生喜闻乐见的教育活动,收到良好的效果。另外,即使卸任校办副主任,仍不时帮助学校和同事润色有关文章,个人品格由此可见一斑。

二、主动参加业务竞赛

一学期来,主动参加各级业务竞赛。精心组织学生辩论赛公开课,受到同事的好评。认真学习、不断提高现代教育技术应用水平,报名参加市教育系统博客比赛。热心参加区首届教师摄影和dv大赛。指导学生参加龙湾区“寻找新变化,感受新气象”红领巾征文大赛,荣获二等奖。同时,积极迎接区教学四项规范达标活动,努力提高个人教学基本功。

三、精心开展学生记者工作

本学期,在学生记者活动的质量上做文章,开展了多次卓有成效的采访采风活动,在有关报刊发表多篇报道文章。4月,组织学生记者抵达鹿城区上戍乡草莓基地开展户外采风采访活动, 这是我校学生记者首次在专业教练指导下的真正意义上的户外活动,先后开展采摘草莓、户外野炊和搭帐篷比赛、叠飞机比赛等丰富多彩的活动, 并采访了特色农业专业户温州市九久果蔬专业合作社负责人金秀敏。5月10日,带领、指导学生记者一行到温州工业园区采访了我市唯一的女企业家奥运火炬手--温州康尔达印刷器材有限公司总经理胡玲玲。5月17日,组织学生记者在奥运圣火温州传递现场开展采访活动。4月至6月,学生记者利用温州日报和温州农科院提供的优质蔬菜种子,在校园空地上开展种植和护养农作物的实践活动。另外,还采访蒲州华侨多人。这些活动不但增长了学生记者的见识,磨练了他们意志,增强了团队合作意识,也提高了他们的写作水平和社会实践能力。

四、热心参与社会活动

本学期,本人积极参加各项社会活动。3月,参加温州商报等六家单位共同组织的“水资源保护”金点子征集比赛,荣获十佳金点子,全家还应邀到文成参加“纯清生态之旅”。5月,指导女儿参加温州市首届文物建筑摄影大赛,女儿作品荣获优秀奖并在市博物馆展出,女儿为年龄最小的参赛者。6月14日文化遗产日,参加“百名市民看文化遗产”大型文化成果观光游活动,游览了朱自清旧居、谯楼、炮台山和永昌堡等文保单位,为以后教学工作积累了第一手材料。

虽年届不惑,但仍遵循大师“每天进步1%”的良训,孜孜学习以便诲人不倦。有道是:我在,故我不懈追求。

教师工作总结 2011-2012学年度第一学期教师工作总结


忙忙碌碌的一个学期的工作即将结束了,回想从开学到现在的工作确实经历了很多风雨和坎坷,也付出了许多的辛苦和努力。在学生工作方面既有得失,又有更多的是需要去总结的。

本学期我带的班级是新生同学,包括安全0801、安全0801、设计0801、装备0801、装备0802、装备0803六个班级,涵盖三个专业。对于大一新生来说,从中学升入大学,是人生的一个转折点,学习和生活的环境都发生了很大的变化,这就要经历一个“适应”阶段。因此我本学期的工作重点在正确的引导学生,使他们尽快适应大学生活,少走弯路,包括思想、学习、生活、工作等方面,为将来步人社会打下坚实的基础。

工作主线:大学生思想政治教育

工作目标:正确引导学生尽快适应大学生活

工作重点:养成教育、学风建设

下面我将从思想教育、日常学生工作、班级工作、学生会工作、贫困生工作、心理健康工作、学风建设、课外科技活动等方面对近一个学期的工作进行总结。

一、 注重低年级的思想教育工作,发挥党员、积极分子模范带头作用

现在我共带192名学生,其中预备党员2名,入党积极分子23名。所有党员和积极分子在北区第二学生支部的领导下,有条不紊的开展着各项活动。

为提高党员以及积极分子的思想水平,我们在院周期间开展了十七届三中全会精神报告会,所有党员和积极分子参加,使大家更加深入了解国家改革开放30年来的农业变革以及现在国家的各项有关于“三农”的政策,了解国家大事,增强学生爱国主义信念。

充分发挥学生干部的带头作用,以班级和团支部为载体,由班干部组织开展主题班会等活动,充分引导其他同学更好的适应大学生活等。

二、 有条不紊日常学生工作,为学生健康发展奠定基础

(一) 养成教育

一个优秀的大学生必须有着良好的素养,因此大学生的养成教育是一项非常重要的工作。在北区办的领导下,对于学生的养成教育主要做了一下的几点工作:

1. 开学初,通过新生第一节课为大家讲解养成教育的重要性,以及三明四立的内容,使大家从思想上能够重视生活中的细节;

2. 同学日常生活中学生的表现,及时发现问题,及时纠正学生的不良行为和习惯,比如在路上发现有同学迟到,都会第一时间告诉他要提前五分钟到课堂等;

3. 院周期间的养成教育的宣传,在院周期间通过海报宣传等方式开展教育活动;

通过养成教育以及“三明四立”思想的宣传教育,学生能够从低年级开始形成一个较好的行为习惯,为自己今后的学习生活以及将来步入社会奠定基础。

(二) 职业规划教育

大学生的职业生涯规划对于大学生的成长和成才都具有非常重要的意义,在大学生全程就业指导就业指导思想的指导下,从三个层面对学生进行职业规划教育。

1. 专题报告

入学教育中学院副书记于洪杰老师为学生做了题为“成长于大学,成才于社会”的大学生涯设计的专题报告,为学生的大学生活指明了方向。

院周期间邀请须卫老师为同学们做了题目为“大学生职业规划”的专题报告。

2. 年级会

通过年级会的形式,给同学们做新生进入大学的如何进行大学生第一学期的学习生活的第二课堂教育,使同学们明白现阶段的主要任务是什么,应该如何去做。

3. 座谈

通过与个别学生座谈的形式,深入了解学生的思想动向,为没有找好大学方向的同学进行细致交流,使其了解如何去构建自己大学的生涯,自己现阶段的主要任务是什么。

通过让每个同学都写一份自己的大学目标,以及以上三个层面的指导和交流,使得同学们对于自己的大学生涯都有一个正确的规划,使得学生能够尽快的适应大学的生活,同时为学生的健康成才奠定方向性的基础。

(三) 学风建设

本学期是学生入学的第一学期,开学形成的学风的好坏对于学生的今后的学习生活是非常重要的,也就是说现在形成的学习风气也就预示的将来同学们的学习成绩。对于加强学风建设,提高学生的学习成绩主要做了一下几点内容:

1. 上课考勤制度

为了形成学生从高中到大学上课学习的一个过渡,从开学伊始进行了对于学生上课考勤的工作,主要是为了防止学生进入大学之后过渡放松而采取的一项制度。通过考勤可以客观放映哪些学生对于学习放松了,进而与这些同学进行座谈,及时引导学生。考勤制度也会随着学生逐步适应大学生活逐渐取消。

2. 学习经验交流

通过一年接和二年级的学生开展经验交流会,二年级的学习经验丰富的学长有针对性的对低年级学生的的学习态度和方法进行进行指导,经过互动环节,解决新生入学后的学习疑虑。为同学们作交流的学长一般为对口班级中的学习委员或者学习方面的佼佼者,同学比较也为自己今后的学习增添了动力。经统计六个班共开展学习经验交流会19余次。

3. 班级集体学习

班级集体学习是一个非常好的学习方式,开学初我引导学生在有条件或者大家都能偶积极参与的基础上,有针对性的开展集体学习,比如说临近考试的时候,大家对于某一门课学习都有困难的时候。这样的集体学习不仅可以督促大家学习,促使大家在学习上的交流,也在一定程度上加深了同学们之间的感情已经班集体的凝聚力。举例装备0801班开展《工程制图》和《高等数学》等课程的集体学习,由学习委员负责组织,具体由每个同学出一道比较有深度的题目,然后附送答案一起交与学习委员,每次集体学习做一道题,最后又由出题目的同学进行讲解,同学们反响都比较良好。经统计六个班共开展班级集体学习11余次。

4. 英语晨读计划

为了促进大家的英语学习,我们在院周期间进行了英语晨读计划的启动仪式,在接下来的一段日子里,由学生会的学习部对于各班晨读计划的开展进行着监督。据了解,同学们都比较认可这种英语学习方式,也能够积极参与到当中来,所以针对这种情况,我有计划在下一学期开展学院内部的英语角学习活动。经统计六个班共开展英语晨读40余次。

5. 成绩分析报告

为了更加明确的指导各个班级在班风上面开展工作,在期中考试过后我有针对性的对各个班级学习成绩进行分析,并做了一个简单报告发送至相关老师的邮箱,包括班主任等,这样就可以配合其他老师以及让其他老师配合自己一起做好学风建设的工作。

(四) 宿舍文化建设及卫生、安全工作

1. 文化建设

宿舍是大学生文化形成的主阵地,宿舍文化的好坏对于大学生的成长是非常重要的。为了促进良好宿舍文化的形成在开学初为每个学生宿舍张贴了《宿舍文明公约》,以宿舍为单位组织学习,有效的促进了良好宿舍文化的形成。及时发现宿舍当中存在的问题并予以纠正,例如本学期发现一个宿舍为同学过生日,在宿舍内喝酒的现象,及时的对这个宿舍的同学进行了批评和教育。

组织学生积极参加学校组织的温馨之家的评比工作,通过大家的集体努力,最终4#418宿舍获得温馨之家的荣誉称号。

2. 卫生、安全工作

本学期,尤其到了期末的时候有许多学生感染水痘被隔离,个别宿舍出现失火等,卫生、安全工作也是一个重点抓的工作。针对卫生工作主要做了一下几点内容:

1) 平时督促大家做好卫生、安全工作,养成良好的生活习惯;

2) 在学校卫生、安全检查的基础之上,开展学院内部的卫生、安全检查工作,并进行奖惩;

3) 在水痘传染比较多的时候以班级和宿舍为单位开展消毒工作;

4) 组织女生参观男生宿舍,督促大家将卫生、安全做好;

通过以上几点工作的开展不但有效的促进了宿舍的健康发展,同时也为学生的成长成才创造了一个良好的外界环境。

三、 充分发挥学生会的作用,推进服务型学生会建设

在本学期,我作为机电学院07级学生会的指导老师,努力推进服务型学生会的建设进程,充分发挥学生会干部的作用,发挥他们在各种学生活动中的职能,为各项活动的顺利开展以及全院学生服好务。

在学生会当中,有一种凝聚力,她就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,全局上以主席团为核心,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,增强了工作效率。

(一) 积极、高效完成各项活动

1. 学院的迎新工作,开学伊始积极配合学院完成了学院的新生入学工作;

2. 学生干部培训,对本学期新选拔出来的班级学生干部,有学生会组织请到北京市优秀班集体的学生干部为大家做培训。

3. 学生会制度章程的进一步完善

4. 院周相关活动

1) 家乡风情展示大赛

2) 升旗仪式(学生会干部聘任)暨机电院周开幕仪式

3) 志愿者注册及主题签名活动

4) 英语大赛暨英语晨读计划启动仪式

5) “神秘科技之旅”知识竞赛活动

6) 趣味体育活动暨各院体育队成立仪式

7) 走进工程训练中心

8) 我秀我班级文化展示大赛暨院周颁奖晚会

9) 协助学院开展“爱专业,知专业”交流会、十七届三中全会精神报告、英语语言学习与文化修养报告、机械创新大赛报告暨科技创新小组成立仪式、职业生涯规划讲座等活动。

5. 一二九相关活动的组织,包括一二九合唱和长跑比赛

(二) 加强队伍自身建设,努力做到队伍的健康发展

1. 完善各种制度

开学不久学生会就以前的各种制度进行了完善,更加明确了各个部门的职能和任务,为下一步工作的开展做了制度上面的保障。完善的制度主要包括《机电工程学院团总支学生会会议记录办法》、《机电工程学院团总支学生会活动开展办法》、《机电工程学院团总支学生会优秀部门、优秀干事评选办法》、《机电工程学院优秀团员评选办法>>


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