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我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。
从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试为65.5% 位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“学生欢迎的教师”。
在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;
1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。
2.抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。
3.心里始终装着学生。我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。
4.尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。
5.增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。
6.积极参加班主任例会,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。
7.与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。
8.一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。
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机械系班主任工作总结
XX年即将过去,回首逝去的XX,些许收获,些许不足,些许感慨。
XX年无论对国家、对学校还是对个人都是不平凡的一年,在XX年里,我们的国家、我们的学校都经发生了许多大事情,个人的命运是与国家和集体的命运紧密相连的,个人的感受中融入了集体的记忆,作为普通的公民,学校普通的工作人员,我在平凡的岗位上兢兢业业的做好自己的本职工作,以实际行动做出自己应有的努力。
通过学校人事制度改革,本人于继续在济南大学机械工程学院团委从事学生辅导员工作,一年来,本人思想上积极追求进步,热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导,不断加强政治理论学习,认真领会“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针,思想上能够与时俱进,政治思想和理论水平都有了较大的提高。
工作中,本人主要负责XX级学生工作、学院学生宣传工作、学生党课培训工作、学生信息资料系统工作和工业设计0701、机专0705两个班的班主任工作。一年来顺利完成学校、学院安排的迎接教育部本科教学水平评估、60周年校庆、学生日常管理等各项任务。工作中以学风建设为核心,深入宿舍了解同学的情况,及时了解学生的思想动态,加强班干部队伍建设,做好学生心理教育工作,认真做好奖勤补贷助等工作,顺利完成了XX级学生的日常管理工作;顺利完成机自0501、0502、0503班形势政策课的教学任务,承担课时量16学时;加强对宣传中心的指导,使学院学生的宣传(!)工作得到较大的提高;顺利完成第xx期入党积极分子党课培训工作,169名入党积极分子顺利完成党课学习;顺利完成党员发展任务,07级发展预备党员9人;认真做好学生信息资料系统完善工作,03级毕业生导出和08级新生入库工作顺利完成;作为班主任,加强和同学的交流,做到成为同学的良师益友,所带班级取得较大进步,工业设计0701各科考试一次通过率达到100%,涌现出北京奥运志愿者付爽等一批综合素质较高、全面发展的学生,工业设计0701班获校级班集体,现在申报省级班集体中。
回望XX,本人深知在过去一年的工作中有许多需要进一步完善的地方。展望XX,在新的一年中,本人将百尺竿头,更进一步,不断完善自己,更好的为学生服务,为国家、学校贡献自己的一份力量。
机械班班主任工作总结
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机械班班主任工作总结班主任工作总结
蓦然回首,我已在重庆xx高级技工学校任职近四年,这几年来的风风雨雨,使我感受到了教师工作的辛苦和甘甜。在学校领导的信任与支持下,我今年担任2013级机械班班主任相关工作。来,感谢学校领导对我工作的指导,也感谢各位任课老师的积极配合,我较好地完成了各项工作任务,较顺利的走过了这一学期。现将这一学期的班主任工作情况做一小结,不妥之处请领导指正。
一、基本情况
共有42名同学组成,其中男生41名,女生1名,住校生40名。班级都是今年入学的新生,是由22名机械专业和20名电子专业学生所组成。其中20名电子专业的学生通过作思想工作选择了机械专业,这些学生通过我平时对机械专业的分析及其市场的需求现在已基本稳定。
二、德育为首
蒙牛集团董事长牛根生曾说过:有德有才,破格重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制录用;无德无才,坚决不用。而现在的中职学生基本上都是在初中时成绩较差行为习惯也不是很好的“双差生”。这样的学生是班级德育管理中最头疼的一个问题。在学生德育教育方面我更多是注重思想教育,在平时给学生灌输了大量哲学方面的知识,从而激发学生的思想。正因如此在这一学期以来班级未发生较大的违纪行为,上报学保处的违纪学生为零。只是有一部分学生对学校的校园环境、设备、收费等方面有一定的思想波动,通过和他们沟通交流这部分学生基本趋于稳定。但班级仍然存在一些不良行为,例如班学生吸烟学生比例高达30%。其原因是大部分学生是留守儿童家长都在外地务工,都是跟随爷爷奶奶或者是其他长辈一起生活,
从而养成了这一些不良习惯。我打算在下学期将这一工作化为重点。
三、理论够用
班级大部分学生在初中时未养成良好的学习习惯,从而班级整体学习氛围不是很理想。还好的是我担任班上的所有专业理论课《机械基础》、《机械制图》的教学,和学生学习相处的时间比较多,能够更好的掌握班级的学习情况,同时也把握了学生整体的学习水平。当然在教学过程中我比较注重启发性教学,在讲专业理论知识时常采用案例教学,让学生明白所学的知识在我们实作课及以后在生产过程中的作用。在其他基础学科当中各任课教师也对班级课堂情况反映都还较为良好。只是还是有一部分学生厌学情绪比较浓,主要原因在于基础差及家长的重视程度不够,家长报着将人混大的思想,基本上放弃了学生的学习。
四、实践为重
中职学生由于初中时学习习惯的养成,不善于动脑而善于动手。而我校又是我县唯一一所能够培养高技能型人才的学校,并且我班就读高级工的学生占班级总人数的一半。正因为这一点所以我将班级学习的重点放在了实际动手能力的培养上。这样不仅能够提高班级学习氛围,又能够为以后学校对高级工人才的培养作好铺垫,在者还能为学生将来就业奠定坚实的基础。当然在平时实训课堂中我也经常巡堂,除了观察学生在学习过程中的一些情况和难题,而且还能督促课堂纪律。班级所有学生实作学习成绩还是比较理想,主要还是因为两位实作指导教师个人的专业素养比较高,都是当国有企业从事过技术领导岗位下来的。
五、综合能力培养
据调查了解我认为现在的用人单位需要的人才有两种,一是技能型人才,二是管理型人才。所以在班级管理及对学生的培养不仅仅是强技,对学生综合能力方面也是很重要的。班级更多是让学生自己去管理,而我只在班级大的方向进行把握。具体的一些小事情都是交给班干部及学生自己去完成。这样会培养学生的创新及独立意识。当然平时给他们灌输了很多的社会经验,这样他们毕业后会更好的融入这一个复杂的社会。
总之在学校领导的正确领导下,2013级机械班顺利的度过了职业学校的第一学期。虽然班级现在趋于平静,但是我在找班级同学谈心时还是反映出了一些问题。例如:学校环境及实作设备较差;食堂服务太度不满意;晚上就寝纪律管理不到位;收费比较复杂;认为晚上应该了解一些实事看看新闻等。另外,我个人还望领导在来年最好能再细化一下班主任考核制度,减少一些不必要的会议一般的事情可通过QQ群的方式进行通知。
本学期已经安全的结束了,我将在下学期一如既往的干好本职工作,努力作好班级管理工作。以上均为本期工作总结,当然这也是我的个人见解,不妥之处还望领导批评指正。
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大学机电工程系班主任工作总结
xx年期间,我担任xx学院机电工程系机电一体化xx班、电气自动化xx班,共计106名学生的教育管理工作。在学生工作处和系部领导的正确领导下,在学院老师和同事们的关怀与协助下,我尽职尽责,认真完成各项工作任务,取得了一定的成效,积累了不少经验。现将工作情况汇报如下:
一、思想方面
我在思想上注重加强政治理论知识的学习,不断提高政治修养,认真参加组织活动,做好学习笔记,并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,做为一名党员,积极参与学院保持党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。
按照学院党委要求,认真做好新生党员培养和组织学习等各项工作,对新生党员进行先进性教育,日常支部工作中,注重做到支部工作与学生工作的相辅相成,将党员的培养与学生干部的培养紧密结合,让党性教育培养贯穿于学生管理工作各个环节。
二、班级的班风、学风建设方面
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生多,中低分学生少,学生不善于表现自己,生活比较节俭等等,这些对学生成长而言是一个大的障碍,针对学生思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,我提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。
班风建设的措施如下:
⑴抓好学生的思想教育工作,正面引导为主,个别谈话为辅,在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,通过班会和主题团日,努力帮助学生树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,树立学习的自信心。帮助学生正确认识现在的人才需求形势,初步建立合理的学涯规划。
⑵发挥班委会学生骨干力量,充分发挥学生的创造力。培养他们三自能力,通过学生干部培训和班干部会议,不断传授学生干部工作方法和注意事项,通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台,帮助学生干部快速成长,担当起班级学风、班务建设的重任。
⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,组织学生开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,组织学生参加年级会组织的各项活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,增强了班级凝聚力。为他们以后走向社会,在社会上互帮互助构建良好平台。
⑷考虑到学生大部分是来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力、想办法,为他们提供可能的帮助,尽最大努力将各类资助发放到需要的学生。
⑸严格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自习、晚自习检查,做好宿舍内务卫生检查,坚持每周一次大扫除,每周巡查一遍学生宿舍,将在宿舍楼的检查与教室抽查、点名相结合,帮助学生养成良好的一日生活习惯。
⑹加强校纪校规教育,利用周点名对学生手册进行了集中学习,通过各种案例加强学生人身、财产、交通安全意识,加强学生防骗、防传销意识,严查夜不归宿和通宵上网,严查各类安全隐患。
⑺文明宿舍建设方面,我在班级设立了样板宿舍,对党员宿舍也进行了标识,强化思想,统一认识,让学生从内心深刻理解文明宿舍对于自身成长成才的重要性,要求学生党员和学生干部以身作则搞好宿舍卫生。加强监督检查,宿舍卫生出现问题一经发现立即整改。
⑻以开学初的奖学金评定为契机,引导学生熟悉综合测评和学校奖学金评定规则,以评促建,加强学风班风建设。
三、心理健康方面
在工作中,我发现所带班级大部分学生具有强烈的责任心,但是却缺乏理想和目标,他们表面坚强,内心脆弱,自尊心强,表现欲望强烈,很多学生在顺境中成长,抗挫折能力存在潜在问题,并且部分学生在中学已经开始谈恋爱,上大学后直接面临严峻的情感问题。针对学生群体共同特点,我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献社会主题教育活动,在各班设置心理委员,通过办干部例会、走访宿舍、个别学生谈话,及时发现问题。针对部分学生网瘾问题采用教育与检查相结合,学校工作与家长配合相结合的方式,并取得一定的效果。
四、帮助学生适应大学生活、养成良好学习生活习惯
我组织高年级优秀学长在班级开展经验交流,帮助新生准确定位自己,合理规划大学生活,纠正错误观念,尽快融入大学生活。同时,加强检查监督,帮助学生养成良好的一日生活制度和学习生活习惯。
五、贫困生工作
对班级贫困学生进行摸底,梳理名单,对贫困生专门召集开会,进行了贫困生诚信教育,鼓励学生积极面对今后人生,通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期各类奖助贷资助工作我严格按照流程进行,全程进行监督,所有资助政策及时宣传到每一个学生,然后经过学生提交书面申请、班级资助评议小组评议、结果公示、遗留问题处理等环节,确保各类资助公开、公平、公正发放到每一个需要的学生。
六、工作态度
本学期工作中,我认真对待学生教育管理中出现的各种问题,及时沟通解决学生中存在的各种问题,及时深入学生,积极宣讲,正面引导,确保学生安全意识和校园稳定。我认真做好周点名,切实发挥好周点名的教育作用,对学生干部进行教育培训,发挥学生干部的三自作用。
一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点。当然,工作中我也发现自身的很多不足,由于日常工作繁杂,投入到学生管理的时间与之前专职相比大大减少,和学生的交流还很不够深入,在今后的工作中我会努力克服这些缺点。
最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作的学校、学院、新生部各级领导和老师,我会总结和保持学生工作带给我的经验和磨练,认真对待自己的工作,无愧于学校对我的信任和培养。