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十月份教学工作总结范文模板

发布时间: 2019.08.16

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结是对过去的事情的简单概括,大家知道总结范文要怎样写吗?因此,栏目特意整理了十月份教学工作总结范文模板,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

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一期来,我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条,也取得了一定成绩,学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命,最后一个多月,摆在我们面前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞好复习,打好攻坚战,取得更好的成绩,给家长、社会一个满意的交代是本月主抓的重点。

十月份,我们主要做好了以下几件事:

一、 校园文明礼仪规范教育

为规范师生文明行为,构建和谐校园。我们印发了《校园文明礼仪规范》,从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项(穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪)。学生人手一册,人人书写体会,班班进行讨论,并由少先队牵头,对学生在校表现进行督查,演讲征文,取得了一定效果,为学生静心复习奠定了基础。

二、 抓好毕业班工作,做好班主任工作计划

通过前两次摸底考试,针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,研究复习方法,为学困生能够进1分而努力。

三、抓好非毕业班末复习工作。

(1)、复习期间,实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”:每天查一次所包教师的出勤情况;每天上下午进教室查班一次;每天对所包教师听课一次;每周查一次复习教案;每周验收一次所包年级的教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式)。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。

(2)、定时评比复习课教案,开好校级复习研讨会。

四、抓好了校本教研和校本培训工作

组织全校教师开展集体教研集体备课活动,搜集校本教研学习材料,组织教师认真学习,带领他们写好教学反思,制定复习工作计划,为提高教育教学成绩打下基础。

五、抓好了几项活动

1、认真带领师生加强体育锻炼,特别重视了学生的课间操和课外活动,保证了学生每天一小时的锻炼时间,增强了师生体质,为师生工作、学习奠定了基础。

2、开展第二课堂,培养学生学习兴趣,在乡举行的版画制作中,我校取得第三名的好成绩。

3、继续开展读书活动。

学生继续深入背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文;教师在书写好笔记的同时,撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前,我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共65篇,位居龙王乡小学第一。

4、计划安排好了“安全生产月”活动,做好安全工作总结。

上是本月工作的简单汇报,点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”,今后,我们会倍加努力,做好教学工作计划,争取办好xx一流教育。

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十月份安全工作总结范文模板


为了更好地贯彻落实国家《安全生产法》,加强电力安全生产监督管理,确保我县电网安全运行、供用电管理安全生产,2006年公司及各中层部门、基层班组对搞好安全生产工作非常重视,主要从查思想、查制度、查管理、查隐患和抓落实等五个方面进行。加强了对生产、生活安全的管理,认真抓好安全学习和对员工的安全教育,不断完善安全生产岗位责任制。严格地抓好安全工作规程和制度的贯彻执行,加强安全检查和监督,抓电网设施的安全改造和维护维修。电网安全运行,全公司安全生产情况正常。

到目前止,全公司已连续837天,无安全生产伤亡事故发生。

现将公司2006年的安全工作总结

一、认真抓好员工的安全教育工作

公司和各中层部门,做到抓安全学习不松懈,认真组织员工进行安全生产规程和业务技术学习。

严格按照电业安全工作规程要求,对上岗前的员工进行安全生产知识培训和考核,经考核合格的人员才聘请录用准予上岗;对在岗工作的210多人员全面的进行安规知识、业务知识学习布置和考核,并对其中9人因参加考核不认真和安全知识不及格者进行补考。个人安全考核成绩列入年度员工考核档案。

积极开展“安全生产月”和安全知识竞赛活动。为了全面贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》,进一步增强企业员工安全生产的思想意识,提高巩固企业的安全水平。成立了由公司经理担任组长的公司“安全生产月”活动领导小组。对如何开展好“安全生产月”活动进行了布置:1、做好宣传活动。用电视宣传、宣传栏、张贴标语等形式,宣传《电力法》和安全供用电法规。2、做好动员工作。召开公司中层部门负责人会议,对“安全生产月”活动进行了部署。各中层部门向员工传达了上级和公司对“安全生产月”活动部署的工作要求和安排。3、进一步做好安全隐患的处理和安全检查。对公司的安全生产工作情况和生产设施安全状况做全面的检查。4、安全知识竞赛活动。组织以各中层部门为参赛队的安全生产知识竞赛。

对“安全生产月”活动的工作部署,按计划有条不紊的进行了实施,达到了预期效果和目的。

于2006年6月30日公司党总支、行政、公司工会和公司团组织联合组织了《党史知识、安全知识》竞赛活动,来自生产第一线的9个参赛队的18名选手参加比赛。整场比赛在紧张、严肃、活跃的气氛中进行。经过必答、抢答两轮激烈的角逐,富阳所获得团体第一名;变电站一队获得团体第二名;调度室获得团体第三名。

通过安全培训学习、考核和开展安全知识竞赛活动,增强了全体员工对电力安全生产的重要性和必要性的思想认识。从“要我安全向“我要安全”的转变,是观念上的一大进步,把安全生产的重要性认识提高到了一个新的高度。通过安全学习、考核,使其对安全生产的法律法规、规章制度和操作规程有了更进一步的理解和掌握。对参加第二期农网改造安装的施工队人员,由生产技术部和供用电管理部的技术人员给予上岗前安全知识培训。各供电营业所、变电站、调度室等中层部门,做到按制度每月定期组织全体员工进行安全学习,讨论分析生产、消防、治安方面的安全情况,交流安全工作经验。各部门负责人在召开的员工会议上,做到将安全工作与生产管理工作一起布置。

二、健全各级安全生产管理机构、安全生产制度,抓安全工作规章制度的贯彻

1、健全各级安全生产管理机构

公司根据年初人员调整变动及生产管理工作的需要,及时调整、充实了公司安全生产领导小组、安全监察机构、安全员和安全生产管理职责网络,公司经理主管全面的安全生产工作,副经理负责分管的各部门的安全工作。供电营业所、变电站、电力安装服务公司等中层生产部门均相应健全安全生产管理小组,部门主要负责人任安全管理小组长,副职负责人或班组长任安全员。公司任命安全员18人,部门任命安全员45人。

2、认真抓好安全生产岗位责任制的健全和落实

公司于年初修改完善了生产、消防、社会综合治理安全责任制,与公司2006年的岗位经济责任制一同对中层部门下达落实执行。并由公司经理与副经理、副经理与中层部门负

责人、中层部门负责人与员工分别签订《安全生产责任认定书》、《消防安全责任认定书》、《社会综合治理责任认定书》,将安全工作责任层层落实到中层部门、基层班组和个人。供电营业所、变电站等生产部门,今年完善了部门的安全生产岗位责任制,明确所(站)长、副所(站)长、班长、员工的安全职责。
3、严格地抓安全生产工作规章制度的贯彻执行

公司在安全生产、教育方面舍得投入。今年共投入资金十几万元,用于改善安全生产环境、为员工配备安全器具和增加、维护消防器材等方面硬件设施。

公司严格地抓变电站、吉山排涝站、农网施工和电网运行管理维护安全工作,严格执行“两票”、“三制度”。针对少数施工人员对“工作票”执行不严的现象,着重对“工作票”执行情况进行了整改,使对“工作票”的规范执行,以及遵守现场工作安全规章制度、工程安装、管理维护工作技术标准达到了规程的要求,杜绝了违规现象,从而使“二票”的合格率不断提高,合格率达到100%。自我保护意识得到了提高,电网停电工作能在现场认真做好重复验电、挂三相短路接地线。安全有了保障,促进了农网改造施工和电网维修工程的质量做提高。

三、努力开展安全生产检查、隐患处理

公司以及各中层部门,均加强了对安全生产进行监督检查和不安全隐患的处理工作。公司全年对电网设施、生产管理的安全情况进行了三次检查,分别是:4月下旬、5月下旬各一次,12月上旬一次。对中层部门的安全学习、落实执行安全工作规章制度、开展安全生产的具体工作情况,以及县电网设备、线路的运行安全状况进行全面检查,将检查发现存在的问题及时反馈给被检查部门,并督促进行整改。供电营业所、变电站等生产部门,也已做到每月和日常相结合的安全检查,并将检查发现的问题认真做好记录和处理。

今年上半年,按照电力安全生产工作规定和上级对安全生产检查的布置要求,组织了安全检查组,于4月21日至25日对全县电网设施的安全状况和各中层部门的安全生产情况,进行了一次春季安全生产大检查。“安全无小事”,为了进一步落实上级提出的要对安全生产工作进行“横到边,纵到底”的管理要求。一个月后,又组织了5月21日至24日的安全生产回头看检查活动。回头看检查主要查对安全隐患的处理力度情况。

学校十一月份工作总结模板


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时间过得真快,转眼间快到学期末了,一个学期的大半已过,从中宝宝们也在渐渐地成长,变得更“稳重”更"老练"同时也迎来了十一月份的成果分享,
班级主要有常规小口令的训练:
1铃声响,进课堂;
2小小脚,并并拢;
3小小手,放大腿;
4小眼睛,看老师;
5小耳朵,认真听;
6小嘴巴,静悄悄;
7腰挺直,有精神;
8自信小手,高高举;
9小鹦鹉学读书,好听的声音读出来;
2.教学任务布置与安排
我们的课程俺着进度在进行教学中,快乐识字主要认识了《树》和《鸟》两课的字宝宝,在有准备的、有目的情况下去实施教学情况,
游戏活动:(包含了音乐游戏和体育课,这个星期我们主要游戏有;找个朋友碰一碰、丢手绢、第二套广播健身操)
游戏活动是为了熏陶宝宝们的表现力、肢体能力,以及培养幼儿的情感,比如我在上课前会跟宝宝们来个互动,课前宝宝们站好位置上,一起玩个原地跑的动作,宝宝都高兴在做个动作,(来回重复2~3后请大家站好)接着子一起活动一下我们的全身,动动头、伸伸手、弯弯腰、抬抬脚,作为课前的热身,接着老师播放《第二套广播体操》带着宝宝一起学做,本套广播像是模仿小动物们的动作,所以小朋友学习起来很感兴趣,也很开心!
二.自我的提升:
1.主持美文诵读
这是锻炼自己口才能力和上台表现力,在前期我准备好了诵读发言稿和串词,(串词园长修改过)用自己的状态,用轻松地氛围开启诵读序幕,在经过和家长互动、和小朋友互动,也给自己心里鼓起几分信心,虽然在最后的时候有些没衔接上,但是自我已经得到了提升,感谢幼儿园给与我本次的主持机会,然我收获蛮大的!
2.第二次班级家长会每一次的家长会是一种心灵互相沟通,是促进彼此进步的桥梁,
会前引导家长看了宝宝们活动的相片,老师和家长谈一谈宝宝在家的表现,和家长们有近距离的交流,我特别是关注周托的家长,在我们的会议上90%的家长到位了,(有几个家长是因为自己来晚了,站在教室门口听的)其余的家长都坐在是里和老师交流,接着老师跟家长汇报了宝宝半个学期生活与活动情况,在会议上老师用举例子和鼓励的方式去激起家长积极地心态,用一句话概括就是,“每个人都自己的闪光点,只要我们用心去发现、探究、相信每位宝宝都是秀的”!
3.图书分享
第一次的图书分享主要是让幼儿感受到书中的快乐和大家一起分享的那份喜悦,环节的流程是,首先小朋友们介绍自己的书籍,然后一起阅书,和小朋友们互换书来看,也可以是大家一起同看一本书,在阅书是老师要注意检查宝宝要有爱护书籍的习惯,书应该怎么翻阅和指字读,在翻书是,宝宝要排着长长的队伍,按着顺序把书摆放好图书架上,最后老师总结,和大家一起分享图书是有意义的事,大家在家时也可以和家人一起阅书,让它成为一种好习惯!
4.检测识字
上完一阶段的识字后就会给宝宝测试一下识字量达到多少,对于新班级第一次测字不够理想,但是综合来说还是可以的,虽然有的宝宝只认识几个词语,有的宝宝几乎可以把60个词语全部读出来,老师更希望有家长的配合下,帮助宝宝复习巩固,提高宝宝识字的数量。家长们一起加油!
5.宣传栏的制作
下午利用放学时间与小何老师,重新把宣传栏装饰了一遍,小何老师是画画和剪出来,我负责布置设计版面,最后想到了给宣传栏上增添几个可爱的笑脸,色彩鲜艳的卡纸制作的音符,也给我们的宣传栏富于了“生命”,感觉更能贴近于幼儿的生活,自我感觉满意。本月里有这么多活动不仅丰富宝宝们,也丰富我自己综合素质,不过在每个活动中也也自己需要改进的地方,分别是:
1.课堂口令要多运用,这样宝宝才会记住。
2.会议上有些准备不够充分。
3.图书分享的宗旨达成不够有力。
4.要用多点时间复习字宝宝,提高宝宝们的识字量。

十月份教学工作总结范文


十月份的工作忙碌充实,班级管理、数学教学、读书学习等方面的工作头绪繁多。教室和办公室两点一线,纪录了三十一天的忙碌与收获,天复一天,每天在重复的工作程序中面对着千变万化的学情和工作内容。从中选取一天作为一个月的缩影。现将十月份以来个人工作总结报告如下:

上午的第一节课是8点开始的,班上规定:学生7时40分之前不到校。但教师都早早走到学生前头,7点刚过,我随着同事来到教室,准备今天的上课内容,思量今天该和学生们做些什么活动,晨会学习《卫生评分细则》,突出桌箱卫生、文明使用厕所等新增内容。协商制定班级图书角使用办法;第一节上课;第二节批改作业;体育大课间,要带队进出,行进过程拐直角弯,个人自由活动增加1分钟跳绳。

7点40刚过,起早的孩子就陆续到校了,静静的教室热闹起来,值日生各就各位打扫教室内外。我巡视一圈,见学生打扫的比较积极,放心回到教室,督促学生抓紧时间收交作业,安排没事可做的学生。

楼梯值日组长走来,告诉我:祥又没有做值日,而且不听从组长的劝告。常有耍懒的学生被组长告到我这里,对轻者说服教育,对重者不仅说服教育还要弥补过失。经了解祥属于后者,我按惯例进行处理。

预备铃声响了,杨跑上讲台放下16元钱,回位了。我丈二和尚摸不着头脑,下课问他交钱做甚,他说要订刊物。我苦笑不得,订刊物的钱昨天已经清点上交,订书的明细表电子稿也做完、核对完毕发给吕老师。今天再交,要把上面的工作重复一遍,唉!谁让咱是教师呢?

第二节课批改作业,同平常的每一天一样,欣赏学生的认真书写;为学生的进步激动;为学生的失误惋惜……,逐一批阅完毕,照旧例分类,书写认真的而且全对的、书写认真的但没有全对的、书写不认真的但全对的、书写和知识都有问题的,分类整理后分析学情找出面上的问题和点上的问题。整整一节课,心60多份作业起伏,喜怒哀乐五味俱全。

打点好作业,应该是看书的时间,但想到聚常瞅准我看作业纪录单的时候,挤过来看,飞也来凑份子,看来他们非常重视积分情况。怎样强化学生这种积极的学习情感呢?我决定,在板报上设立“群星灿烂”栏目,对积分多的学生进行表彰。接下来,设计字体、颜色、字号,打印、张贴……

一天下来,筋疲力尽,回想自己一天的工作,虽然做的都是不起眼的小事,但也实在。

一天、一个周、一个月,就这样由一件件细微的小事穿缀而成。想起一句话:把简单的事坚持做好就是不简单。用这句话鼓励自己作好眼前的点滴小事。带好班级教好学生。

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